小学体育《垫上滚翻》教学反思

小学体育《垫上滚翻》教学反思

　　垫上运动是孩子们比较喜欢的运动，让他们体验垫上的各种滚动动作带给他们的快乐。

　　当我宣布上课的内容和方法后，学生们可高兴啦，立即三五个一组，把垫子拼起来，当作一个大床铺，手忙脚乱的就做起来了，什么样的滚翻都有，当我要他们把自己的动作表演给同学门看时，一个个都争先恐后，争相表现，有做前滚的、后滚的、左滚、右滚、侧滚、手倒立接后滚，下腰接后滚等动作，竟然还有做侧手翻的，真是让我感到吃惊，做出这么多高难度动作，而且个个都那么勇敢，又那么富有创造性，甚至有的同学做出的滚翻我连名字都叫不出来，精彩极了。

　　但在练习当中，我发现有些同学为了争取更多的练习机会，就不顾及其他同学，也不注意滚动的方向，那样很不安全。在我的引导和教育下，在后来的练习当中，同学们基本上做到了按同一方向的先后顺序轮流进行练习，甚至还有个别同学主动维持秩序，看到他们练习时显现的蓬勃生命力和不断的进步，我感到课堂教学真正达成了使学生乐于参与的目标。

【小学体育《垫上滚翻》教学反思】相关文章：

小学体育前滚翻教学反思11-23

小学体育《前滚翻》教学反思04-14

小学体育《前滚翻》教学反思范文04-21

小学体育前滚翻教学反思7篇01-24

小学体育前滚翻教学反思(7篇)01-24

小学体育前滚翻教学反思6篇11-23

小学体育前滚翻教学反思(6篇)11-23

小学体育前滚翻课后的教学反思（精选12篇）10-10

小学体育前滚翻教学反思汇编7篇01-24

小学体育前滚翻教学反思通用7篇01-24