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小学体育《兔子舞》教学反思
新课程的教学理念,是以“健康第一”为宗旨,重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,促进自主创新学习,关注差异,面向全体,使每一个学生获得最大的发展。
对于农村学生特别是女生来说,由于受条件的限制,大部分学生只能把舞蹈作为一欣赏,要把它作为我们在体育课的一个运动项目来学的话,可能有一定的难度,但今天,让同学们赋予了新的内涵,说明同学们只要真正开动脑筋,就会有意想不到的收获,真正体会到学在其中,乐在其中。知之者不如将之者,将之者不如乐之者。兴趣是学生学习的原动力,激发学生兴趣,是促进学生体育锻炼习惯形成和终身体育意识形成的关键,终身体育意识的建立,是个反复不断的养成过程。
没有浓厚的兴趣意识,是培养不了终身体育意识的。
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