幼儿园小班世界读书日主题活动的教学反思

幼儿园小班世界读书日主题活动的教学反思

　　在日常生活中，课堂教学是重要的任务之一，反思意为自我反省。怎样写反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班世界读书日主题活动的教学反思，欢迎阅读与收藏。

　　20xx年4月22日上午9：10我班小四班召开了本学年第一次亲子活动《世界读书日》，全班32名家长全部到齐参加了此次会议可以看出家长对亲子活动《世界读书日》的重视程度。书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。读书是一个终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。

　　现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处说也说不完!

　　一、世界读书日亲子活动形式及时间

　　世界读书日亲子活动以家长的亲子阅读经验的分享、孩子的表演、亲子评比和换书的活动举办，举办时间上午9：10。

　　二、世界读书日亲子活动的目的

　　1、通过活动，使幼儿懂得爱护图书、，从而养成爱书、及喜欢阅读的好习惯。

　　2、家长也能够以身作则，在家也同样和孩子爱护图书、多阅读，家园同步，增进

　　亲子关系、为幼儿的一生奠定基础。

　　三、世界读书日亲子活动的内容

　　（一）亲子活动常规

　　（二）请幼儿进来一起观看视频《爱护图书》

　　（三）幼儿律动表演《可爱的小朋友》《一个小不点》

　　（四）三位家庭代表亲子阅读经验分享。（孩子和其他两位老师回班喝水、换湿衣服）

　　（五）孩子表演儿歌《上学歌》《小猪商店新开张》

　　（六）皮影戏《谁偷吃了我的蛋》

　　（七）家长进行亲子图书制作评比

　　（八）家长进行旧书互换

　　（九）发亲子图书制作的证书

　　本次亲子活动家长准时参加、积极配合维持亲子活动的纪律，并并对老师和亲子活动非常满意，觉得活动举办的非常有意义，感受到了亲子阅读的能量和对亲子阅读的重视。我感觉我在这次亲子活动：

　　1、家长积极配合维持纪律，非常配合使活动能有序的顺利进行。

　　2、流程衔接顺畅，整个亲子活动动静结合的很好。

　　3、亲子活动中每个环节安排都非常有趣，家长说感觉这个活动做了好多事情，又有趣又好玩，孩子表现又好。

　　4、有效的利用了家长资源，播放的手提电脑和照相机都是家长提供

　　通过这次亲子活动我得到了丰富的经验，对我下次组织活动有着更好的指导，家长也更加的肯定了我们小四班三位老师的工作，下次家长会我自信比这一次更加精彩。小四班继续加油，前进！

【幼儿园小班世界读书日主题活动的教学反思】相关文章：

幼儿园世界读书日活动班会主题06-20

世界读书日主题活动总结06-12

世界读书主题日活动总结12-06

世界读书日主题活动通知09-21

世界读书日活动主题总结09-27

世界读书日主题活动总结06-11

世界读书主题日活动总结12-07

幼儿园小班世界读书日活动总结06-10

2017读书日活动主题-世界读书日的简介06-18