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六年级下册语文第四单元作文（通用48篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级下册语文第四单元作文（通用48篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级下册语文第四单元作文：心愿
心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽鲜艳的花朵。
你的心底埋藏着哪些心愿呢？
选择你最想和别人交流的心愿写下来。
写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容。选择一种合适的方式进行表达，乳记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌......
写好以后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 1
每个人都会有一个心愿，这个心愿或许是从小就有，或许会一直坚守，也或许会发生变化，但不管怎样，它都是一个人的理想，或者说一种信仰。
我第一次遇见我的梦想是小时候一次看电视时，当时正播放一则新闻，一枚火箭成功发射，播音员非常激动，我也看得热血沸腾。当举国欢庆发射成功时，电视画面切换到那些科学家还在埋头努力工作，他们没有时间庆祝，而是更加专心致志地一次次登记检测数据，在电脑上校正。我被他们兢兢业业的奉献精神感动了，或许当时的`我并不懂他们所做的事，只觉得这项工作很崇高很伟大。
我在那年生日给自己立下了一个宏伟的目标——长大后当一名科学家。那时候，每次父母问我有什么梦想，什么心愿，我总是自豪地告诉他们，我要当科学家。他们或许认为我连科学家是干什么的也不知道，但他们似乎很支持我，夸奖我这个心愿很好。后来，大人再次问我“你的梦想是什么”时，我仍然脱口而出“我的梦想就是当科学家”！他们就会笑笑，然后鼓励我：“一定要加油哦！”
上了小学，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同学，他们中有很多人的梦想和我一样，下课后我们会一起聊天，聊我们共同的愿望。但是过了几年，他们却换个心愿，而我却默默坚持着。随着年级增高，兴趣爱好也在拓展，我渐渐淡忘了我小时候的心愿。四年级那次期末考使我最初的梦想又死灰复燃起来，因为那年我的科学成绩考了满分，我又把我曾经放弃的心愿重新拾了回来。现在，它还是我的心愿，是我精神支柱，我不再会轻易放弃，我会为实现它去努力奋斗，虽然我知道这个愿望不可能轻易实现。
正因为如此，这个心愿也将激励我更加努力，做好眼前的每件事，朝着自己的目标一步一步走去。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 2
时间一天一天的过去，只有理想，才能让过去的时间找到它的真谛。
我有一个心愿，就是让地球变成“绿色的”。
如今放眼地球，绿地已不多了，树木也被砍伐的所剩无几，我们的生活虽然还没有受到严重的威胁，但从一些小事上可以看出，我们的日常生活迟早也要被“威胁”的。
我们常常提倡保护环境，人人有责，但是还有很多人并不在意，比如很多人随手扔垃圾，随手吐痰或长期使用塑料袋这种“白色污染”的.东西。它很难在土地中腐化，有事要好长时间……相信大家也听得有不少了，但终究有人不愿意成就美好的森林，还对森林里的树滥砍滥伐，使许多地区沙漠化，让自然灾害接近我们的家园。
既然说我的心愿是把世界变“绿”，那么我肯定也为我的心愿做了不少的努力。我在每年植树节的时候，都会去郊区植树，为我的梦想做出一点贡献。我也不用塑料袋了，也可以减少对地球的“白色污染”。
让地球变成“绿”色的，可不是一件容易的事，我要一出门，就与绿树打招呼，我会与他们成为朋友，并且好好的照料他们，尽管它们并不单单属于我。
我要一出门，就看到小花小草向我微笑，我会成为它们的观众，即使他们不仅仅属于我一个人。
我要走在路上，时时都可以看见小鸟在长的如臂如股的树上筑巢，它们有温暖的巢穴。即使他们不单单属于我一个人。
我喜欢看见植物，和溪流在我的旁边，看见蜜蜂们在花上采蜜，他们很快乐，就算它们不是我的。
我爱大自然，我喜欢清新的空气，滋润着我们每一个人，它会让我们心旷神怡。
大自然是绿色的，我想让大自然把各种不好的物质替换掉……
这是我的愿望，也是我最想实现的愿望。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 3
心愿是一棵小树，在我心中成长；心愿是一条小鱼，在爱的小溪中嬉戏；心愿是一颗流星，坠落在我心底。
时间的传动带开始转了，我将一个心愿放在传动带上。我想要变成哈利·波特。要是我能变成哈利·波特，我就可以做许多我想做的事了。
我想让时光倒流，去恐龙时代看一看，看看恐龙到底有多庞大，是不是真的像电视上说的那样，能把岩石踩得粉碎？一叫起来，是不是能震撼天地？翼龙是不是真的像鸟一样有翅膀，是不是能在天空飞？鱼龙是不是像鱼儿一样，能够在大海里游？鹦鹉龙是不是整个身体只有一只狗大小？剑龙是不是像刺猬一样，背上有两排三角形的骨板竖立着？……要是真的能看到的话，场面一定很壮观。
我想去看看远古时代我们的祖先是什么样的，是不是像猴子一样身上长满了毛发？他们会不会说话？他们走路和我们一样吗？他们也和我们一样有节日吗？他们高兴的.时候是不是和我们一样开怀大笑，伤心的时候是不是也是泪流满面？他们又是怎么生存的？……要是真的能看到的话，那该多有趣啊！
我还想到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇时代劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石，一块就有两三千斤重。那时没有火车，没有起重机，他们到底是怎样搬运这么巨大笨重的条石的呢？又是怎样在崇山峻岭之上修建这么坚固的城墙的呢？我相信，能解开这个谜的人，一定能震惊世界。
我还想去唐朝，看一个女君王——武则天是一个什么样的人物；去古埃及看看金字塔又是怎么样建成的……
我想，要是我的愿望可以成真，真的可以要时光倒流，许许多多的未解之谜也都能解开了。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 4
每个人的成长生涯中，都许下过不计其数的心愿，有人从小立志要当个优秀的人民教师，有人梦想着自己成为企业家，也有人希望自己能当个人民警察。这些心愿激励着他们朝着奋斗的目标努力前进。而我也有一个心愿，那就是长大后当个出色的宇航员，为人类探索宇宙做出贡献。
说到我这个心愿，还是儿时的想法而产生的。
在一个繁星点烁的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛的一踢，皮球飞到阳台那边了。我不慌不忙地向阳台走去。黑暗中我摸索不到皮球，抬头望去，这才发现深蓝色的天空是那么的迷人：瞧！星星在天空中欢快的眨着眼睛，月亮披着银纱在悠然地散步；皎洁的月光透过窗纱，洒在写字台上。听！风儿吻着路旁的扬树，发出＂哗啦哗啦＂有节奏的声响；蛐蛐躲在墙缝里，不知疲卷地叫着。这些声音交织成一曲动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛走进了一个神秘的童话世界。这时，我被天上的`星星月亮迷住了，心里情不自禁地发出许多问题：＂宇宙到底有多大？＂＂宇宙上有外太空生物吗？＂宇宙是怎样形成的？＂等等一些问题缠绕在我的脑子里。渐渐我对宇宙产生了浓厚的兴趣，想做宇航员探索宇宙的心愿也在我幼小的心灵中扎下了根。
我喏想实现我的心愿，就必须向目标发起挑战。多看一些关于宇航员的知识，使自己对宇宙无知的脑瓜日益充盈起来，多了解天文知识，使每次观察夜空都有不同发现，使自己对宇宙的知识更加了解。我相信，经过我的不懈努力，这个心愿终究会在我心里发芽，长叶，开花，最终长出累累硕果！
如果在未来的某一天中，你们看到一位宇航员正在为人们讲解他在宇宙探索的奥秘，请你们相信，那就是我，那就是未来的我——一名出色的宇航员！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 5
每个人在自己成长过程中，都许下过不少心愿，有人从小立志要当个优秀的人民教师，有人梦想着自己成为企业家，也有人希望自己能当个人民警察······这些心愿激励着他们朝着奋斗的目标努力前进。而我也有一个心愿，那就是长大后当个出色的宇航员，为人类探索宇宙做出贡献。
说到我的这个心愿，还要追朔到儿时呢。
那是一个繁星点点的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛地一踢，皮球飞到阳台那边去了。我不慌不忙地向阳台走去，黑暗中我摸索不到皮球，抬头望去，才发现深蓝色的天空是那么的迷人：瞧！星星在天空中欢快地眨着眼睛；月亮披着银纱在悠然地散步；皎洁的月光透过窗纱，洒在写字台上。听！风儿吻着路旁的杨树，发出“哗啦哗啦”有节奏的响声；蛐蛐躲在墙缝里，不知疲倦地叫着。这些声音交织成了一首动听的乐曲，使人心旷神怡，仿佛走进了一个神秘的童话世界。这时，我被天上的.星星月亮迷住了，情不自禁地冒出许多问题：宇宙到底有多大？宇宙上有外太空生物吗？宇宙是怎样形成的？······这些问题缠绕在我的脑子里。渐渐地，我对宇宙产生了浓厚的兴趣，想做宇航员的心愿也在我幼小的心灵里扎下了根。
我若想实现我的心愿，就必须向目标发起挑战：多看一些关于宇航员的知识，使自己空白的脑瓜日益充盈起来；多了解天文知识，让每次观察夜空都有不同发现，增添自己对宇宙知识的了解。我相信，经过我的不懈努力，这个心愿终究会在我心里发芽，长叶，开花，最终长出累累硕果！如果在未来的某一天，你们看到一位宇航员正在为人们讲解她在宇宙探索的奥秘，请你们相信，那就是我，那就是未来的我——一名出色的宇航员。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 6
我有一个美丽的心愿。
随着科学技术的发展，我们美丽的地球已经被严重污染，为了保护我们赖以生存的地球，我的心愿是研发一款环保垃圾箱。
当今社会，人们的生活水平不断提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，烟头、果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆、苍蝇乱飞，到处都是臭气熏天，在这样的环境中长期生活下去，可不是什么好事，也不是人们所希望的。
我设计的环保垃圾箱它的外形是长方形的，上面装点着许多美丽的图案，给人一种美的享受，赏心悦目。
与众不同的是它的身上有绿色、蓝色和红色的按钮，还有三只手和三只桶呢！当我们把垃圾扔进去的时候，它里面的智能芯片就会辨别出哪种是可回收垃圾，哪种是不可回收垃圾。如果人们把可回收垃圾扔进不可回收垃圾的箱里，它就会自动地转换到可回收箱中，这是多么神奇啊！
假如垃圾已经装满了，它会发出“嘀嘀”的提示音，将红色按钮一摁，它就会将不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下绿色按钮，垃圾桶就会将“吃”进去的不可回收的垃圾“消化”掉，散发出一种清新的`空气。经过十分钟后，摁一下蓝色按钮，它会“变废为宝”，可以为人们提供许多便利。
有了环保垃圾箱，人们再不用为垃圾处理烦恼了，清洁工人工作热情也高涨。宽阔的马路上到处鲜花盛开，绿树成荫；原来放垃圾的地方再也不见飞扬的蚊虫，再闻不到刺鼻的恶臭；过往的行人再也不用捂着鼻子、皱着眉头。
我的心愿很美丽，真心希望有一天能够实现，拥有一个美丽的地球，才能拥有一个健康的身体。
心愿，就像一粒刚刚萌芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却总能开出美丽的花朵。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 7
心愿是萤火虫，我，在这还是黑漆漆的心路上许愿着，心中升起微弱的流动的光。我的心愿，是希望人们对其它种族的生灵保持善意。这只“萤火虫”，从我小时候，就飞进了心里，一直一直盘旋着。
不知道从什么时候开始，我依稀感觉到人类的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去学校的路上，记不清了，我只记得，路边有一只好小的'猫，它有黄白色的绒毛，柔柔软软的，眼神无助又茫然，它就像一支萌哒哒的箭，直直地射进我心中纯洁脆弱的一角。它定定地站在草坪里，声音细细弱弱，喵喵地唤着，这时，有一个路人忽然停下来，在它面前重重地一跺脚，发出了巨大的噪音，震跑了那只可怜的小猫。我不知道路人为什么要吓它，为什么这样残忍，它还是一只小奶猫啊，它并没有干扰到人类啊，正当它最需要安全感，正在探索这个世界的时候，路人的做法摧毁了这一切的安宁。我只记得，我气愤地跑回家，我只记得，当我拿着牛奶跑回来时那空空如也的草坪……为什么人生为万物之灵，却不能尊重其它的生命呢，我自问着，痛惜着。
追打怀孕的狗，使劲摇晃下树巢里的雏鸟，在儿童游乐园里经营“捕鱼池”……人类对其它生灵的戏弄，冷漠甚至伤害，历历在目。善意，已经从心底摒弃了吗？不会吧？不是说“人之初，性本善”吗？可是“人之中年”“人之晚年”呢，还是“性本善”吗？
心愿如萤火虫，在不断的探问中，以微光划亮我的心路——人们对其它种族的生命保持善意，这，是我的心愿。期待着，人们安上树巢，收容流浪的猫狗，放下粘蝉的竹竿……总会有一天，我的心愿将变成未来的行为准则：爱护生命，尊重彼此。总会有一天，我们拥有的那些心愿，将会汇聚在一起，点亮美好的明天。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 8
心愿像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却能够生根开花，我有一个小小的心愿，这个心愿很小很小，仿佛只要轻轻一捏，就碎了。
三年前，爸爸、妈妈丢下我和年细幼的弟弟远赴金坛打工，记得临走时，弟弟还说：“爸爸、妈妈你们上街啊!要记得带冰糖葫芦来给我吃啊。”当时，他还不明白你们要去金坛打工的消息，只明白你们要去上街，难道我不想让他明白，爸爸、妈妈要去打工了吗我怕让他明白了他会难过。
我明白你们出去打工是为了这个家，想让我和弟弟吃得好点，穿得好点，可是你们也不要去外地打工呀!“你们说外地的工钱高一点，结果一去就是三年，是的，你们每个春节都回来，可是才几天的假期，过完春节你们又要走了。你们看见了吗你们走的时侯，弟弟才四岁，我也刚上四年级，你们走的时侯，爷爷、奶奶还很硬朗，可你们走了，家里的重担压在了爷爷奶奶的身上，你们走后第二年，爷爷与世长辞了，之后的重担压在了奶奶的.肩上，你们看见了奶奶的银发了吗我已经学会了坚强，因为我是留守儿童，教师们给了我很多的关爱，我很开心，可是我还需要爸爸、妈妈呀!弟弟呢，他还小，他还需要爸爸、妈妈的疼爱，你们该回来了。
我的心愿就这么简单，让爸爸、妈妈回来吧!我不要好吃的，不要好穿的，只要爸爸、妈妈。爸爸、妈妈，你们听见了吗听见女儿的呼声了吗女儿在此期望你们能够回来，弟弟也期望，奶奶也是。
我的心愿很很微小，很简单，却很难实现。爸爸、妈妈，你们的辛苦我明白，可我们的苦你们明白吗你们听的见吗
爸爸、妈妈，我再次请求你们，你们回来吧!女儿想你，弟弟想你，你们瘦了，不要再辛苦了，回来吧!回来吧!回来吧……
六年级下册语文第四单元作文：心愿 9
每个人都有个自己的心愿，有的人心愿像彩虹一样绚丽光彩，有的人心愿像城市一样繁华，有的人心愿像天上的繁星一样类型众多……有的`人的愿望是当歌唱家，有的人的愿望是当车手，还有的人愿望是当足球运动员……而我的心愿就是当一名篮球运动员。
我的心愿是这样产生的：五年级上学期，学校要让我们五年级的学生自愿报名参加篮球综合实践，我报了，但是，在那天综合实践课上，老师要从我们报名的人中，挑选出将近三分之二的人，选出来的，等于你就是学校篮球队的了。但很可惜，我没被老师选上，我失落极了。第二周综合实践课时，我鼓起勇气向老师说出我的想法，也许是我的话语打动了老师，老师同意了让我进入篮球队。从此，只要我有时间，我就进行篮球训练。过了一段时间，老师又要把我们分为一队，二队，一队是整体技术较好的队员，二队是相对较差的。在经过激烈的比赛角逐后，我竟然进了一队，这样大大提高了我要打好篮球的信心，我发现我热爱上了这项运动，并梦想成为一名篮球运动员。
为了实现这个心愿，我要更加努力地练习。星期三是无作业日，所以放学后我在小区篮球场练习各种运球，投球等；因为周六日两天都休息，周五的时间比较宽敞，所以下学后，同样在小区篮球场练习打篮球，不过，练习的项目要多一些，运球，投球，三步上篮等都要练；星期天下午有空闲时间，约上篮球队的同学在体育公园篮球场，打小比赛。另外，在综合实践课时，也要认真听老师讲知识，技巧。
希望这个心愿以后能实现，小浩，加油！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 10
世界万物都拥有美好的心愿，花儿的心愿是绽放甜美的笑脸，树苗的'心愿是长成参天大树，我的心愿是能够痛痛快快地看一场篮球比赛。
从前，晚上是我们孩子的快乐时光。开心了，要么翻几个跟头，来个竖蜻蜓，要么就看看闲书，听听音乐，要么看上一场刺激有趣的篮球比赛，那时多么愉快惬意啊！可是现在呢？我的世界里，只剩下写不完的作业！
一天晚上，吃过晚饭，妈妈就催促我：“快去写作业！”我只好闷闷不乐地来到写字台前做起作业来。突然，我这对顺风耳听到爸爸挪开椅子，走进了房间，“啪”的一声，电视开了，接着传入我耳朵的便是篮球解说员那熟悉的声音：“漂亮极了！朱芳雨一个飞身扣篮……啊！莫可也以牙还牙，一个妙传，上篮，好！进了……”我再也无心写作业了，竖起耳朵仔细听起来，心早就被运动员们抓进了激烈的比赛中。
怎样才能看到比赛呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍脑门：有了！我便迅速地做起了作业。
好不容易熬过了“艰难时刻，”一写完作业，我也顾不上收拾书本了，拿了签字单就往隔壁房间跑去，到了里面，把单子往爸爸眼前一递：“爸，作业写完了，快签字！”眼睛却死死地盯在了电视频幕上。我看得正带劲，爸爸问：“签什么？”我为了不错过任何一个镜头，漫不经心地说：“就写已读四遍。”签好了，我却像雕塑似的纹丝不动。爸爸开口了：“书还没读吧？快去读。”我央求道：“让我再看一会儿，就这一次，完了我马上去读。”“不行。”爸爸毫不客气地拒绝了我。我迟疑了，迈开像灌了铅似的腿，一步三回头地走回了房间。
望着摊开的课本，我却一个字也看不进去了。旁边，妈妈端来的牛奶还散发着热气，门外的电视机的声音却渐行渐远……
六年级下册语文第四单元作文：心愿 11
我有许多美好的心愿，我想变成仙人掌，想变成杉树，但是我最想变成一只猫。今天我就要用一只猫的视角来看人类。
当我变成一只猫的时候，我会变得比现在自由，比现在快乐。我还要规划一下现在的人生：我可以随时随地睡觉，吃猫薄荷，吃冻干，还可以粘着人，帮妈妈捉老鼠！在下雨的时候，雨一根根的落下，打在窗玻璃上，此时的我是一只猫，不需要做作业，只需要站在窗台上，看着雨丝落下，静静地感受此刻的美好。
当我变成了一只猫的时候，我可以随便掌握时间，用爪子捧住小鱼干，再弄到地上，享受小鱼干的美味，如果我不想吃，我还可以用舌头舔舔，品尝到小鱼干的鲜美。
当我是一只猫的时候，我会和主人一起去串门，去别的小猫家，会被别的姐姐宠爱，我很喜欢被宠爱的感觉，因为这样我会很舒服。
当我是一只猫的.时候，我会和别的小猫一起玩耍，一起抢毛线球，一起吃冻干。这样的生活真的很开心。
但是你以为当了一只猫的时候，生活就很完美吗？
有一天，我破例出门玩耍。看见小区里有很多只流浪猫，它们很多都是被主人抛弃的，看到这一幕，我不禁有些难过，我希望我永远快乐下去，也希望它们能遇到善良的人。成为一只猫以后，我的寿命变短了很多，很多猫的主人选择让猫安乐死。其实，在猫临终的时候，我们和人一样，需要的是陪伴，度过最后的时刻
当然，这只是我的心愿，我不可能变成一只小猫，但是我喜欢小猫慵懒的性格，我以后会调整好时间，这样才能偶尔当一只慵懒的小猫，开心的生活！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 12
我走在五花石铺砌的路面上，看着自然雅致、质感细腻的石上花纹，慢慢步入姑苏老城区。
这是我的心愿，是我想象出的美好一天。
古城的青色石板被磨得光亮，或平坦或起伏，或曲折或顺势成坡，历经世人几百年的踩踏，依然载着姑苏人的梦。古城中穿巷走院的溪水，带着一丝婉约与晶莹，它们静静地流淌，伴随着城人生活的节奏，带着老苏州人生命的气息，涌动着无限的灵气。
流水的清音仿佛回响在耳畔。我走在窄窄的巷道里，似乎漫步在历史的空间，心绪则在历史与现实的交错中逐渐迷失，不知所往。
心愿还不止这些。我要找一个临水的茶馆，寻一个位置坐下，或读书或闲聊，任纤柔柳枝随风摇曳，袭一身金色的阳光。茶上来了，便品，一杯香浓茗茶。看着白色烟雾笼罩于灯上，看着窗外的流水浮起浅浅的，淡淡的涟漪，又一圈一圈散开了……
我走进一家小店，是卖丝绸的。丝绸触感柔适，薄薄的、轻轻的，给人一种水韵江南风，一种清新与淡雅。它隔壁一家店是卖苏州特产——桂糖糕的，四片桂糕干净整齐的切成方块形，叠在一起后小心的'用纸简单包装好，四个纸包放在一个纸袋中卖给顾客。这家店的空气中，弥漫出一股桂花的清香。
下午我会逛许多店，买一袋糖炒栗子，看看汉服女子所出售的古风簪子，选些丝绸给外婆带去，再去姑苏最大的图书馆看书……
明明闪闪的星星出现在了空中。我，坐在护城河边上的石阶上，看着河中星空的倒影，感受晚风所带来的清凉。
这是我的心愿，去姑苏老城区参观，一天够了。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 13
窗外的雪，很静、很柔，终于下完了。天，是橙色的，是一对对橙色的雾的翅膀，朦胧、娇媚。我学习了一天，打开窗子，望着远处已经不再翠绿的山，望着平房上白色的平整的积雪，一切与凡尘杂事有关的念头都消失了，脑子里只有看到流星的心愿，向许下一个美好的愿望，谁知我会不会看见呢？只剩下对未来美好的憧憬，一个十三岁少女的心里，自由、聪明是象雪一样珍贵的，有朝一日化了，就不会那么轻易再有了。
我伸出头去，捏了一下雪，很凉，象冰山上一块纯洁的水晶，可这美好为什么总是那么短暂呢？手中刚刚还晶莹的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出现几朵寒星，似乎是刚添上去的，也许那是雪吧！也许是某个人美丽的心愿呢！有人告诉过我，你许下的心愿，如果变成了星星就会很灵的，我试着许下我的心愿，但天空中并没有多了一个眨眼睛的小东西，我只好再把这个心愿珍藏到心里低的天空，为心底再多添一个精灵。风，拂过了，会在吹，雨下过了，会再来，可美好的心愿呢？
如果把它永远地珍藏着，它会不会再来呢？还是一去不复返了？我的`心也象冰一样纯，象雪一样洁吧！幸福和幸运是两种事，有的人把他们说成了一种，其实并不对，比如一朵雪花它化了之后，会变成天空的一颗星，或许它是幸运的，而在它的角度，是幸福的！因为雪就是雪，如果变成了星，哪它可能就是一朵流星吧。让我们，把美好的心愿，也都藏再流星里，或许你的心愿落在你的窗外时，你抚摸着它，变成了星，可能你的愿望会在遥远的地方，从空中划过，落在我家窗前，那时，我又多了一个美丽的心愿，记住了那是你给我的一朵流星，一个美好的花语星愿。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 14
心愿，就像一颗刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，。尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。我的的心底埋藏着哪些心愿呢？
我的心愿是要一部手机，因为邻居家的孩子早已经有了精美的手机，他天天去公园跟我们显摆。我的好胜心升起来，也想买一个手机，准备回家跟妈妈说。
说干就干。我马上就要回家了，邻居家的`孩子说：‘你们谁要玩手机？”我把手举得高高，他同意借给我玩了。我马上就要去体验有手机的滋味了，立马冲了过去，但是我根本不会用。邻居家的孩子上来教我手机是怎样用的。他在我的面前教起了我，我终于会了，开始操作手机。这上面的小游戏简直是太好玩了，其中我最爱玩的游戏就“饥荒”。这个游戏相似于“磁力棒”游戏，这是一款相似于生存类的游戏，让你感到危险和刺激。我怕马上就把手机还给邻居家的孩子，就一直沉醉在玩游戏的景象里。
一会儿，妈妈来找我回去吃饭。我跟妈妈后面，走在回家的路上想说：妈妈，给我买一个手机吧！可是我又一想，还是等到家再跟妈妈说吧！
过了一会儿，我们就到家了。妈妈让我赶紧吃饭，吃完饭了，我准备回到屋子里面写作业，也许妈妈看见我认真写作业，一高兴就给我买手机了。我开心地回到屋子里面写作业，不一会儿，我就把今天的作业写完了，又明天的功课也预习完毕。我鼓足了勇气，走出了我房间的门，跟妈妈说：“我想买手机。”妈妈的笑脸逐渐凝固了，跟我说：“买什么手机，那个东西伤害儿童的眼睛，难道你还不知道吗？”我被妈妈臭骂了一顿，当时痛哭起来。
后来，我每过一周就央求妈妈买手机，但是妈妈每次都不同意。后来我也再不让妈妈给我买手机了，因为妈妈认真地给我讲了玩手机的害处，我相信了妈妈的话。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 15
相信很多人都有这样一个心愿，去浩瀚无垠的宇宙看一看，我从小也有这样的心愿。小时候，我们的想法可能就只是想看一看宇宙的照片，现在，我们已经长大了，不再满足于照片，而是想着自己去太空看一看。我的心愿也是这样，但比这个更宏伟——我要成为一个设计师，设计一个太空度假村。下面，我就给大家介绍一下我设计的太空度假村吧。
太空度假村的占地面积约有30平方公里。它分三个区域，第一个是太空飞船停靠站，第二个是居住区和娱乐区，第三个就是控制中心。首先我要讲的是整个太空度假村的样子。白天的时候它外面是一层透明的保护罩，它既可以阻挡辐射，还可以让阳光照进来。到夜晚了，控制中心的工作人员会把保护罩的颜色调成黑色。有些人会问，那氧气怎么供应，温度会不会太高或太低?别担心，这个保护罩既可以提供氧气，又可以让太空度假村的温度控制在20摄氏度到25摄氏度之间。
接下来我来说一下三个重要的区域。首先是太空飞船停靠站，顾名思义，就是从地球飞往度假村与其他星球的一个飞船停靠站。第二个是居住区与娱乐区，居住区分三种：第一种区域是普通宾馆;第二种区域是比较好的公寓;最后第三种区域住的.就是上等民宿。娱乐区分两种，第一种是购物与饮食区，这里有一幢大厦，还有一个观赏区，来太空，一定会来看一看月球和地球。我设计这块区域的想法就是让大家看一看宇宙是十分壮观的，并让大家看到地球是多么美丽，让大家意识到保护地球的重要性。最后就是控制中心了，它就是控制保护罩和太空飞船降落的地方。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 16
我的心愿十分简单，就是想拥有一幅令我难忘并且满意的画作。在很小的时候，我就迷之自信，总觉得我画什么都是好看的，到处炫耀。现在的我，多想找回当时的'心态，画的不好看依旧乐观的说：“没事儿！重新画！”现在的我总是说：“换一幅，可能会好一点儿吧。”就这样，现在家里没有一幅令我满意的画作，所以，墙上白茫茫一片。
有一回，我待在家里，用凝然的双眼盯着家里的墙，真白，白得不像样，贴什么？贴奖状吧，能鼓励自己，会不会让别人觉得我太虚伪了呢；贴贴画吧！可爱又漂亮，会不会太乱了呢；贴照片吧！有生活的味道，可我又不喜欢展示我照片；贴自己的计划吧！正好我记性不太好，可是会不会太麻烦。就这样思来想去，我还是不知道该如何装饰这雪白又孤独的墙。
想了又想，我觉得一幅美丽的画才能使白墙焕然一新，而且还富有点睛之笔的效果呢！不过又一个难题出现了：画什么？这倒简单，不就随便找一幅画就行了嘛！最终，我选择了一位优雅的女性。啊！铅笔画出来的曲线优美又流畅，像极了柳条在风中舞动，不一会儿，身体轮廓就被画出来了，可是，不知为什么，我的心思好像被外面的太阳偷走了，太阳被云带走了，我的心被太阳带走了，女人的脸逐渐疯狂，没有了她的优雅，线条也逐渐凌乱，像极了我刚睡醒的头发，一团乱麻。我越来越烦躁，我停止了，笔的运行也停止了，“不画了！”我终于说出了埋在心里的话。我放弃了那个将是白墙上的点睛之笔。
那天天气本来是好的，可不知为什么，忽然阴沉起来，风也呼呼的吹着，白墙还是那样雪白。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 17
有几个心愿，藏在我的心中。或许，随着时间的流逝，会有或多或少的改变，但实现它们的念头，从未改变。
我希望世间能够少一些留守儿童。最近几天在电视上，总能看到关于留守儿童的消息。最小的才四五岁，最大的有十五六岁，其中还有跟我年纪相仿的同龄人。或许是年纪小，那些四五岁的孩子们并没有因远离了爸爸妈妈而伤心，仍在开心的玩着。而对于正处在花季的我们来说，就会敏感一点。看着那些同龄人因失去了爸爸妈妈的爱而难过，哭泣的时候，我的心里也不好受。我们都有被爱的权利。我真心希望他们的父母能够多多陪伴他们，让他们在有爱的环境下度过这段花一般的时光。
我希望世间能够少一些战争。远在中东地区，那里战火不断。人们在炮声中艰难的熬过一天又一天，四处避难，可又没有能够安身的地方。学校已被炸毁，孩子们失去了学习的机会。望着孩子们那一双双无辜的眼睛，让人心里一颤。是因为孩子们才爆发了这一场场的战争吗?不是的。他们是无辜的。希望那些发起战争的人们听一听孩子们发自内心的呼喊：要和平，不要战争!
我希望世间能多一些诚信。虽然人人都说要讲诚信，可是没有多少人能做到。不必说假冒伪劣商品，也不必说那听起来很神奇的`药品，单是在食物中的造假现象就已令人发指。在中国，染色馒头、回炉面包、染色辣椒面等食品不仅造了假，而且对人的身体也有害，还有最近发生在欧洲的“马肉风波”，这都是不诚信的表现。真心希望那些作假食品的人能够明白这件事的严重性，做健康的食品，让诚信重回我们身边。
或许不是每个人的心愿都能实现，但我希望这些心愿能够实现。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 18
我的心愿有很多，但只有一个是我最想要的，那就是一家人每天开开心心幸幸福福地生活在一起，永远，永远。
前几年，我还小的时候，这个愿望微不足道，因为爸爸妈妈每天都陪在我身边。但是近几年，我长大了。妈妈觉得我可以自己独立了，就回老家开了一家港货店赚钱。现在，妈妈要隔一个月才回来看我一次。爸爸如今当上了老板经常很晚才回来，甚至不回家。家里就只剩下我和已经年迈的爷爷，每天都冷冷清清的。爷爷又因为爸爸妈妈不回来吃饭，就只煮了一点小菜吃，渐渐的，我都营养不良了。
每天回到家，看到桌子上放着中午爷爷吃剩的饭菜——小白菜、青瓜、肉饼和白米饭之类的东西，我的泪水就在眼眶打转，如果妈妈在家，这时的饭桌上一定是我最喜欢吃的热腾腾的`饭菜，妈妈一定会微笑着轻轻喊道：“文文，吃饭了！”
天天这样，我生不如死啊！这样的日子要到是么时候结束啊！这时我心里就会涌起一个心愿——爸爸妈妈快回家吧。
爸爸，我希望你下班早点回来跟我和爷爷一起吃饭，吃完饭不要再打麻将，不要熬夜，最好能听我说说学校里每天发生的事情。
妈妈，我也希望你不要在老家开店了，回来吧，家里需要你！我多么渴望每天回家能看到您温柔的笑脸，听到您关心的问候！年迈的爷爷也需要您照顾啊！
唉！什么时候爸爸妈妈能像我说的那样，一家人开开心心地生活在一起就好了！我要祝福全天下的家庭都能团团圆圆，开心快乐一辈子。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 19
听说过圣诞老人吗？在那个偏僻的山村里，孩子们连圣诞节是什么都不知道，但他在这群孩子心里就类似于圣诞老人的存在。这群孩子心思细腻，却又容易满足，他已经在这个小乡村支教了五年，每个学期放假前的最后一天，他都会让孩子们在纸上写下自己的心愿，而后他会抽取一张纸条，带着全班一起帮忙实现纸条上的愿望。
今年按照惯例，在放假前的最后一天，孩子们已经把写好的纸条放在讲台上。但他接下来并没有抽取纸条，而是很认真地说：“孩子们，下一学期开始我就不教你们了。”孩子们在下面七嘴八舌的议论开来。他知道这小山村的`教育条件是远远不足的，这么多年，他看过太多的孩子由于家庭原因辍学，他拍了拍讲台，继续说道，“这一次我就不翻你们的愿望了，我要许诺给你们一个更好的学习环境。”这句话说出来简单，但做起来却十分坎坷困难，为了说服学校重建，他找了校长，村长，县长……磨破了好几双鞋，他甚至上报了教育局。在领导眼里，他就是个多事的眼中钉，为防后患，绝不会让他再继续留在这里，但迫于上级的压力，重建计划一步步的批下来了，他也知道，他不可能再呆在这个小山村了。离开的那天，他拖着疲惫的身子，最后一次来到破旧教室的讲台，讲台上仍堆着许多的小纸条，孩子们请求他最后一次再实现一个愿望。他打开其中一张纸条“老师，留下来”，他又打开了另一张纸条“老师，请留下来吧”，他打开一张又一张纸条“老师，留下来好吗”“老师，留下来吧”……他有许多话要说，但看着这一张张童真的脸庞，却难以启口。他转身走去，不再回头。背后的山坡上，一声声的回荡着：“老师，我们等你回来！”
北岛说：“从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。”
六年级下册语文第四单元作文：心愿 20
窗外的雪，很静、很柔，终于下完了，天，是橙色的，是一对对橙色的雾的翅膀，朦胧、娇媚。
我学习了一天，打开窗子，望着远处已经不再翠绿的山，望着平房上白色的平整的积雪，一切与凡尘杂事有关的念头都消失了，脑子里只有看到流星的心愿，向许下一个美好的愿望，谁知我会不会看见呢？只剩下对未来美好的憧憬，一个十三岁少女的心里，自由、聪明是象雪一样珍贵的，有朝一日化了，就不会那么轻易再有了。
我伸出头去，捏了一下雪，很凉，象冰山上一块纯洁的水晶，可这美好为什么总是那么短暂呢？手中刚刚还晶莹的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出现几朵寒星，似乎是刚添上去的，也许那是雪吧！也许是某个人美丽的心愿呢！
有人告诉过我，你许下的心愿，如果变成了星星就会很灵的，我试着许下我的心愿，但天空中并没有多了一个眨眼睛的小东西，我只好再把这个心愿珍藏到心里低的天空，为心底再多添一个精灵，风，拂过了，会在吹，雨下过了，会再来，可美好的心愿呢？如果把它永远地珍藏着，它会不会再来呢？还是一去不复返了？我的心也象冰一样纯，象雪一样洁吧！
幸福和幸运是两种事，有的人把他们说成了一种，其实并不对，比如一朵雪花它化了之后，会变成天空的一颗星，或许它是幸运的，而在它的角度，是幸福的！因为雪就是雪，如果变成了星，哪它可能就是一朵流星吧。
让我们，把美好的`心愿，也都藏再流星里，或许你的心愿落在你的窗外时，你抚摸着它，变成了星，可能你的愿望会在遥远的地方，从空中划过，落在我家窗前，那时，我又多了一个美丽的心愿，记住了那是你给我的一朵流星，一个美好的花语星愿。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 21
心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼闪烁光芒的星星；心，是一条平缓的河流，愿，就是河中希望发现的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待发芽绽放的种子。我的心中也有一个小小的.心愿，就是成为一个画家。
很小的时候，我就与绘画结下了不解之缘。一岁时，我就喜欢看一些图画；两三岁时，我就能拿着小画笔，在纸上圈圈画画。虽然那时我只会画一些歪歪扭扭的火柴人，但我却总喜欢一边画，一边给它们编故事，乐此不疲。
长大一些后，我开始接触了色彩，第一次发现除了黑色，绘画还能用其它颜色。这些色彩它们像一个个顽皮淘气的小精灵，借着我的手，在纸上跳跃着，舞动着。它们组成了苍翠的高山，清蓝的湖水，茵茵的青草和五颜六色的彩虹。一幅画，在我眼中好似一个有声有色的梦境。
随着时间推移和年龄的增长，我对绘画的喜爱也是有增无减。一个画板，一支笔，一盒水彩笔和彩铅，就好像我亲密的伙伴。每一次的灵感和落笔，仿佛是与它们倾诉自己的心声，起落的痕迹，则是它们对我的回应。所以，我总是一有空就画画。家里的草稿纸上，几乎都有我的”手笔”。我满心热爱着绘画，想象有朝一日成为画家的快乐。
但是，我也曾经被爷爷奶奶质疑。他们觉得我学画画是毫无用处的，我也曾因此想过放弃。但，每当我画画时总是充满了激情和发自内心的热爱。在我将一幅幅新作拿给爷爷奶奶看时，他们在惊讶之余也渐渐认可了我。
现在的我，正在为实现自己的心愿努力着。我希望有一天，心愿的种子能发芽壮大，让心田上开满美丽的鲜花。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 22
心愿是一种隐藏在心中的美好愿望，它不一定必须要实现，因为它只是一种心灵的寄托，一种美好的期盼，一种快乐的想法，一种自我的感慨。
每个人都有一个不愿意倾诉别人的美丽而秘密的心愿，因为秘密的心愿若说出来被人知道就怕实现不了，所以一直深深的埋藏着。而在我心底里也有一个美丽而秘密的心愿，我知道那个心愿永远也不可能实现，可是它将永远埋在我的心底，永久的变成一个幻想，等待着梦帮我实现它。现在我就悄悄告诉你吧！
那个心愿可以使我变成一朵白云，点缀一方晴空；我也可以变成一朵乌云，飘到干旱的地区，帮助他们降雨，滋润农作物，清新空气中的'杂质；我还可以变成太阳照耀大地，温暖大地；我也可以变成星星，亮闪闪的，给黑漆漆的夜空增加一份光芒。
那个心愿可以使我变成一枝蒲公英，离开家和朋友们去环游世界；我也可以变成一枝百合，散发出那种迷人的清香，飘香十里；我还可以变成一课大树，供小鸟们创建一个个美丽的家园；我也可以变成一颗颗小草，铺满辽阔的土地，给世界增添一丝丝绿意。
那个心愿可以使我变成黑猫警长，协助警察们抓小偷，强盗，让世界变得更加和平；我也可以变成蜡笔小新，给悲伤的家庭增添几许快乐，使他们的心情舒畅；我还可以变成一只百依百顺的小狗，给无聊的老人加点愉快情绪；我也可以变成一只导盲犬，在大街上无条件的给盲人指路。
这个心愿可以任我像孙悟空一样七十二变，只要愿意，没有什么不可以。
这个就是我的心愿，我相信它一定是最美丽的，可惜的是那个美丽的心愿不一定可以随着我的想法而改变，只是我的幻想罢了。如果这个美丽的心愿可以实现的话，那将会是一件多么美好而令人向往的事情呀！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 23
我有一个很小、很简单的心愿，妹妹可以甜甜的喊我一声“姐姐”。
这是一个很平凡的心愿，对大多数人来说，都不足挂齿。但是天下的哥哥姐姐们，都希望自己的弟弟妹妹甜甜的.喊自己一声。这多美好哇！
在一年前，妹妹还在妈妈的肚子里的时候，我就想象过一个美妙的画面：我放学回家时，一开门，妹妹就迈着小短腿儿，穿着一条白色的小连衣裙，扎着两个小鬏鬏，小手挥得飞快，跟车轮似的。一蹦一蹦地跑过来，甜甜的奶声奶气地喊着我：“姐姐回来了！姐姐，抱抱！糖果要抱抱！姐姐快抱抱糖果！”面对这个可爱顽皮又任性的妹妹，我顾不上放下书包，就蹲下来，抱抱她。一股甜甜的、淡淡的奶味，散发出来，让人忍不住捏捏她身上的嫩肉。
当然，我也想到了另一种场景：一个坐在学步车里的小孩儿，一看见我就慌慌张张的冲我扑过来，横冲直撞。我急忙甩掉书包，在学步车冲到面前时，扶住学步车，妹妹的小脏手已经在我腿前摇晃了。我笑着弯下腰，妹妹又急不可耐的“叽叽布布屋”冲我叫。我也弄不太明白是什么意思，幸好有妈妈翻译说，她要我抱，我赶紧把她从学步车里抱出来，然后给她一个大大的抱抱，她咯咯地笑着，喊着“叽叽”。
不过，这两个场景实现还要等几个月，甚至一年。因为妹妹还只是一个半岁的小婴儿。
不过这个小孩婴儿也知道姐姐，一上午不见姐姐，就会亲密地在我肩上靠靠。所以，她叫“姐姐”的那天也不太远了，来日可期嘛。
这就是我的心愿，一个看似十分简单的心愿。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 24
心愿像一粒种子，播种在心灵的土壤里，虽然渺小，却可以开出最美的花朵；心愿像一条小溪，流淌在爱的大地上，虽然细小，却可以浇灌出绿色的希望。我们每个人都有自己的心愿，心愿虽然会随着年龄的增长而不断改变，但我一直以来最大的心愿是当一名像小林宗作那样的老师。
为什么我会想当一名老师呢？那要从《窗边的小豆豆》说起，我在读这本书的时候，被“巴学园”的校长—小林宗作先生的“电车校园”和给孩子们自由的做法迷住了。当时，我的心萌发出了一个愿望：要做一名像小林先生那样的老师！孩子们不用写堆积如山的作业，让孩子们每天品尝“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的当了老师，我会让孩子们每天按照自己的.心情坐座位，温和地对待每一个学生，并且让他们从自己喜欢的科目开始，让他们带“山的味道、海的味道”。吃饭前，每次请一位学生上讲台来“说说话”，培养孩子的自信心，并且让他们吃得很愉快。下午，若是孩子们已经完成了一天的功课，就带他们去“散步”，在“散步”时，默默地给孩子们在欢乐的同时传授知识。暑假，我会组织他们野炊、旅行……让他们提高自我防范意识，并且多动脑筋，想出各种问题的解决方案。并且，我还会每周举行一次“读书讨论会”，让孩子们大胆上台朗读名家的作品。表演书本剧、说读书心得……在孩子们说的同时，我自己也增长知识。
为了实现我的愿望，我一定要博览群书，苦练本领，增长见识，努力成为一位同学们喜欢，家长佩服的优秀教师。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 25
我们每个人都有自己的心愿，有人的心愿是减十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一个小小的心愿不然而然的萌发了：上课积极举手发言。
“看看这幅图上的樟树，你们可以用什么四个字的词语来形容它？”老师一个问题提出来，只见大家都把小手举得高高的`，而我却相反，手时而稍稍抬起，又迅速放下，摇摆不定，此时我心中仿佛有两个声音在争执，一个说：“匡东旭，这个问题太难了，还是让小王来回答吧。”另一个说：“匡东旭，勇敢起来，可千万不要被困难打到！”就在这时，“好，小邵你来回答。”小邵一下子说出了全部的答案，我默默地叹了一口气，找借口安慰自己：“加油！下次还有机会！”
“你可以怎么给文章分段？”这个问题一来，可就没有那么多人举手了，只有好好预习的人仍信心满满地举着手，我看看我的语文书，书上正好有预习过的痕迹，但又看看老师又想举又不敢举，我的心怦怦乱跳，仿佛要跳出来似的，却找不到出口，“小唐你来回答。”哎！我又错失了一次表现的机会。
“樟树的可贵之处在哪？谁来说说看？”我深吸一口气，硬着头皮，慢慢地举起了手，老师说：“好，匡东旭你来回答。”我把答案娓娓道来，虽然我的声音不响亮，但老师仍然表扬了我。我心里美滋滋的，顿时，心里好似有一把灵敏的弦，轻轻一拨便有悦耳的声响，又似沙漠中看到一片诱人的绿洲。
回到家，我把这个美好的消息告诉了妈妈，妈妈笑了笑对我竖起了大拇指。
这就是我的心愿，愿我以后能越来越勇敢地举起手，展现自己的才能。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 26
我的心愿是当一位发明家，当我的同学知道时，他们都说别做梦了，你怎么可能成发明家？可我一直坚持认为这个愿望能实现。
有了这个心愿，我每天都会用卡纸折一些东西，还不停幻想长大成为了发明家后，要发明一些什么样的东西。
假如我长大成为发明家，我会先发明一种树种子，它采用高科技材料，只要一见水马上就会发芽，并且会在一小时之内长成参天大树，它的.叶子像棉花糖一样柔软，它会帮助妈妈做饭，做家务。夏天时可以乘凉，冬天时可以取出它的绒毛取暖，可以……
假如我成为了一个发明家，我想发明一辆多功能跑车，它身上有很多按钮，按一下第一个它会变成货车，按一下第二个又会变成越野车，再按第三个，就变成了摩托车等等。这车对环境没有害处，排出不是废气而是水蒸气，而且这车价格很便宜。既满足了你想开不同车的需求，又不用担心污染环境。一举两得，怎么样？心动了吧？
假如我成为一个发明家，我还要发明一些方便人们生活的机器。比如一种特殊桌子，它外表看起来和普通桌子差不多，你可别小瞧了它了。这种桌子有许多功能，它的桌面可以随意更换，只要你按开关，想换成什么样的画面都可以。桌面上还有触摸式课本，有许多好看的书，只要点一下想看什么就能看什么。它的高度也能随着每个人的身体自动调节到最佳读写姿势。神奇吧？我还想发明一种拖把，这种拖把很轻，很柔软，甚至可以折叠起来放在口袋里，这种拖把既有吸尘器的功能又有普通拖把的特点，用它拖出来的地又白又亮。我还想……
听了我的解释后，虽然我的朋友们还是半信半疑，但是我觉得，只要自己相信，自己有信心就一定可以！在生活中，我们只要善于观察，善于思考，善于发现。那么，我们的愿望就一定会实现！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 27
每一个人心里都是有自身的愿望，有的很有可能很宏大，也是有的很有可能很微不足道。愿望是一粒种子，深深地埋在你心里的“土壤层”里，即便不大也可以出芽发展。
我的心愿是当一名美术家。在我四岁的情况下，我赶到了阿姨姑父的家。姑父是一名素描绘画的教师，他教过很多学员。有一次，姑父将我送到了他的美术画室里去参观考察和学习培训。刚一进门处，但见墙壁全是画作，人像画、虚像画……一应俱全，画上的花草植物也惟妙惟肖。这是我第一次见到那般漂亮又真正的'画作。姑父教的学员，绝大多数是中学生，接过我做学徒，仅仅个除外而已。
接着，姑父要我坐着画凳上，给了我一根签字笔。教我画了一些基本上物件，每绘制一个物件我都会有一种满足感。画完基本上物件后，姑父把一本书放进的桌子上，用铁架子顶着，逐渐教我临摹画画。他要我尝试绘制那本书，这对四岁的我是一件十分艰难的事，由于我是第一次接触临摹。我试着了一下，先画了书的正脸，再画……过了一会儿，我画完后，尽管有点儿歪歪斜斜的，但姑父或是夸我画得很非常好，因为我很开心。就在那一次，我奠定了画画的基本。
在家里的情况下，我都会抽时间画一张，每一次觉得都比前一次好一些。每星期都会从在网上搜集一些主题，来临摹画画，在画画的情况下，我感觉自身进入了一个无形中的室内空间，身旁产生的事都阻止不了我写作画作，脑海中里仅有一件事，把画画完。我想从日常生活获得大量设计灵感，认真去画画，争得长大以后变成一名杰出的美术家！
为了更好地当一名美术家，我能持续勤奋，持续超越自己，如果你勤奋，就一定有获得！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 28
每个人都有自己的心愿，把这些心愿汇聚起来就是一片灿烂的星空。我的偶像是著名舞蹈艺术家杨丽萍，我的心愿是当一名像她那样的舞蹈家。从我记事起，这个梦想就一直跟随着我。
电视屏幕上，那些舞蹈演员正在尽情地表演，曲声悠扬，舞姿翩翩。那轻盈的身姿，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那转开的舞裙，如同一朵朵灿烂的花儿，美丽迷人。这一切多么让我羡慕啊。大约四五岁时，我就吵着让爸爸妈妈给我报了舞蹈班，并努力学好每一个内容。我从不耽误每一节课，每一节课都认认真真，从来都不马虎。课后还要用心揣摩，反复练习，直到熟练掌握老师强调的动作要领。
有时候，到了舞蹈班，还有些同学还没来，老师就让我们自由地练基本功。这样的'机会，我也不会放过，别人在那里玩，可丝毫影响不到我。我要尽我最大的努力来完成老师规定的动作，而且要做到最好。在没有舞蹈课的时候，只要有空余的时间，我也会认真地练习。教室门前的走廊，花园边的小路，操场上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上台表演前，我都会更加刻苦地练习，把每一个动作做到有味，有感觉，做到最好。老师说，好的舞蹈光有动作不行，还要加上表情。我牢牢记住老师说过的话，更加专注于表演，把自己全部的感情投入进去，给观众展现出自己最美的那一面。表演开始了，我带着灿烂的笑容，跳出优美的舞姿，我想象着自己就是这个舞台上的主角，就是天空中那颗最亮的星星……每次表演结束，我总能听到那令人陶醉的掌声和喝彩声。
苏格拉底曾经说过一句话：“世界上最快乐的事，莫于为理想而奋斗。”这句话给我带来了无穷的力量。为了实现心中那个最美的目标，我要不断加油，努力奋斗。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 29
外婆的心愿是我从小到大的心愿。因为外婆在这个世界上最爱我的缘故，我的心愿在说给外婆听之后，也就变成了外婆的心愿了。
“我的愿望是天天开心！”当外婆坐在沙发上捏着我的手问我有什么心愿时，我脱口而出我的`这一心愿。外婆听完笑了，笑得像一个菩萨。外婆将我的手捏紧了一些，沉默了一会儿说：“好，以后这也是外婆我的心愿了！”我听完抽出自己的手抓了抓外婆的手臂说：“这怎么行啊！外婆的心愿应该也是关于外婆自己的事情啊！”外婆把我抓着她手臂的手重新捏在她的手心里说：“乖孙儿的事情也是外婆的事情啊！”
听到外婆这么说，我也不知道该如何回答外婆了，只知道自己在外婆心中地位好高，而我要天天开心的事情，也就成为外婆每天都要祈愿的事情了。外婆是信佛的人，她每天都会给菩萨上香，在我把心愿说给外婆听之后，外婆每天都会轻轻地对菩萨说：“菩萨啊，保佑我的乖孙儿天天开心。”外婆的这一举动，让我们全家人都笑着对我说：“你看，外婆在这个世界上最爱你，天天给你许愿！也没见她换过心愿。”每当这时候，我都会在心里感谢我的外婆，是外婆给了我全世界都会羡慕的爱。
随着时间的流逝，越长大，我也就越加明白，“天天开心”这样的愿望是我一个人许愿不顶什么用的，外婆一定是知道要“天天开心”太难了，她才会帮着我许愿，为我的心愿增加实现的可能。或许我现在能够做到经常开心，这已经是外婆把我的心愿也当成她的心愿的结果了吧！不过，就因为我有这样一个帮着我许愿的外婆，我也能够成为全世界那个最开心的人了。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 30
每一个心愿，都是一朵小小的花，只要你努力地想让它实现，用爱心浇灌它，它就会成为金黄的硕果。然而，在我的心愿树上，有一朵又大又显眼的花，那就是我最大的心愿：和众多同学交朋友。
在我小时候，我的性格大大咧咧，天天吓唬这个、嘲笑那个，所以经常遭到老师的冷眼和同学们的排挤，导致我自已心里很不是滋味，连一个朋友也没有。
上小学了，我又犯了鼻炎，大鼻涕在鼻子下面看上去特别显眼，同学们就觉得我很恶心。再加上上课纪律不好，经常调皮捣蛋，老师也是特别失望。唯一的朋友也背叛了我，我心里特别孤独，想抱怨但找不到人来倾诉。我想哭，但哭不出来，也不想面对现实。
转学后，我一心想改变，当一个爱干净的人，不料，班里有一个同学口水到处流，没办法，我想大家都不喜欢不卫生的人，为了不让同学孤立我，我就和他关系处得不好。但同学们不但没有和我做朋友，反而还帮他说话，后来才知道，那人脾气好，为人谦和，所以同学们都喜欢和他交朋友。
“不能这样下去了，我要改变”，我时刻提醒我自己。“我要变得娇娇滴滴吗？不，我做不到。我要变得内向吗？那样更没朋友。噢！我只要说话声音小一点，玩的`时候不要太过就可以了！”我想，按照我想的，我尽量让自已讨人喜欢，不要太过于突出，主动一些，和同学聊天，找找共同话题，我相信我一定会交到朋友的。
我的心愿就是这个。我觉得，为它付出努力，让自己变得更好，心愿花就会硕果累累；我相信，在不久的将来，我的果实一定是那个最显眼、最美味的那个。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 31
心愿是五彩斑斓的翅膀，每个人都有一对五彩的翅膀。有了它，生活会更加充实、快乐。
我有一个心愿，我希望能成为一名救死扶伤的医生，在治疗病人时，细心周到地为每一位病人创造一个健康的身体；在生死一线的治疗战场上，我将竭尽所能救治每一个病人，救治每一个家庭，让每一个家庭都幸福完整。这是一对粉红色的翅膀，它象征着善良！
我有一个心愿，希望成为一名爱的大使，每走到一处地方，我就将爱的种子播种在那儿，让爱在每一个人的心间萌芽，让爱传遍千家万户，让爱给街头的孤儿温暖一生吧！给地震中失去亲人的人们送上爱的祝福……这是一对心形的翅膀，它象征着爱！
我有一个心愿，成为一只翱翔的'和平鸽，担任和平的信使。不再看见硝烟弥漫的战场，不再饱尝失去亲人的痛楚，不再感受生活的艰辛。让每个地区都充满和平和美好，让人们都幸福快乐，让家庭都完整快乐。这是一对天蓝色的翅膀，它象征着和平美好！
我有一个心愿，建造一所希望小学，为贫苦的孩子们创造学习的机会。让孩子们可以上学，学到知识，学会道理，学懂事理。让所有的儿童都可以上学读书。不再束缚在文盲的范围内。这是一对橙色的翅膀，它象征着祝福！
我有一个心愿，消灭世界上所有的坏人，让人们不再担惊受怕的生活，没有烦恼，没有恐惧，社会也没有祸害。社会美好，家庭幸福，人们安心。这是一对洁白的翅膀，它象征着纯洁。
我有一个心愿……
在生活的天空上，我们有了心愿的翅膀，才能有始有终，生活幸福快乐……
六年级下册语文第四单元作文：心愿 32
春天的夜晚，天空布满闪闪发光的星星。夜很安谧，我却怎么都睡不着，望眼欲穿地待星期六早晨的到来。
真幸福，今年我的生日刚好在周末，这可是千载难逢的好机会。我缠着妈妈，央求她带我出去玩，妈妈经不住我的死缠烂打，终于答应了。呀，太棒了，盼这天太久了，真想立刻插上翅膀现在就穿越到明天去。妈妈看我心神不宁的样子，笑着说：“再着急都要等到明天，赶紧睡，明天早早出发。”
可是躺在床上，却怎么都睡不着，只觉得这时间过得太慢了。睡着睡着，眼前好像都浮现出明天的画面来——爸爸开着车，我们一家四口有说有笑，路两边是盛开的各色鲜花，空气中都是浓浓的花香……我都忍不住要笑出声来。
实在睡得无聊，起来翻出《绿山墙的`安妮》，可看了两行怎么都看不下去；又拿出作业来写，写了几个字就不想写了；百无聊赖起来逗仓鼠玩，可平时那么可爱的小仓鼠现在看起来却索然无味……
不知道啥时候才迷迷糊糊睡了一会，又早早醒来。天刚微微亮我就从床上跳起来，叫弟弟起床。我们兴奋地在沙发上又跳又叫，把妈妈都吵醒了。我催着妈妈赶紧收拾，真恨不得不吃早饭就启程出发呢。
心愿实现，整个世界都充满了光彩。我们一家四口走在小路上，艳阳高照，小鸟啁啾，小花对我微笑，我感觉整个人都要飞起来了似的。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 33
心愿犹如一粒种子，播撒在绿色的大地上，生根发芽，心愿犹如一缕阳光，照射在新年的窗子里，闪闪发光，而我也有一个心愿……
我的心愿就是在母亲节的时候给妈妈买一串项链，给奶奶买一份红石手链。
之前，我看到妈妈和奶奶在看别人炫耀首饰的时候，默默的走开了，我看了心里很郁闷，因为我从来没有给他们买过东西，做过家务事，我在家里简直就是娇生惯养的小公主，整天衣来伸手，饭来张口，从来不做家务事，母亲节快到了，我应该像她们表达一下我的孝心。
为了实现给她们买礼物这个心愿，我每天尽量不用零花钱或者是少花，每天的零用钱我都会节省下来。
有一次为了实现这个心愿，老师让买听写本，我为了省钱就没有去买，回去也没有给妈妈说，等到要用的`时候，我没有，就被老师说了一顿，我的心里很不是滋味，但是为了给妈妈和奶奶买生日礼物，值了。
我也自己努力获得了很多奖金。在英语班儿测试的时候，我认真答题，夺得了全校第一，老师和校长发给了我100元的奖学金，并鼓励我再接再厉，而且在期中考试之前爸爸还告诉我，只要我考全校第一，他再给我奖励100元，我很开心，这样我就可以很快实现给妈妈和奶奶买礼物了。
希望这个心愿可以在母亲节之前完成。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 34
有人希望清晨起来，舒展四肢，伸个懒腰，呼吸新鲜的空气，有人期望在夕阳黄昏时，抱着毛绒绒可爱的小猫咪，在林间漫步，有人渴望在书的海洋里，无拘无束的徜游......而我的那些心愿是那么的与众不同。
我想当一名魔法师，那样，我就可以让人心变成一颗金子之心，变成一个想与多数人贴近，想帮助多数人的.心。
我还想当一名登山者，爬山可以让身体更加强壮，心情更加舒畅。每当我登上山顶时，一种胜利的感觉油然而生。当我站在山顶上，俯视山下那美丽的景色时，就有一种无以名状的快乐涌上心头。
我也想当一棵蒲公英。“花罢成絮，因风飞扬，落湿地即生。”每当初春来临，蒲公英就抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的希望。
现在，我的又一个心愿“横空出世了”。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情吗？妈妈给我买了很多的作文书，在书的海洋里，我有了很大的长进，最让我兴奋地是，我的作文竟然在校报上发表了，我觉得我现在离目标又前进了一步。
心愿是美好的，也是有趣的。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我们用实际行动来实现我们的心愿吧！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 35
我是一个普普通通的小男生，和大多数小孩一样，我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是能考出一个好成绩，让大家对我刮目相看。
每次检测，当我拿起试卷的'时候，总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪，我为什么总是班级里的落后分子？我为什么总是最后一名？我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名，什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么，最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我，让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了，但我还是满怀希望：我不想做最后一名。
想想以前，我总能轻松地考个80几分，可现在呢？一切面目全非，一会儿60几分，一会儿不及格，我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂，邻居小朋友的讥讽。为此，我曾偷偷地哭过好几回呢！
唉，我真是自作自受，想想这几年自己的学习表现，我越来越感到羞愧不已。上课思想开小差，不认真听老师讲课，还做小动作，做作业拖拉成性，还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜，种豆得豆”，我今天的后进全是自己的不努力造成的。
我在此发誓：从此以后，我无论如何都要把最后一名给扔得远远的，想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后，我要和最后一名说拜拜，我一定要奋发图强努力学习，勇往直前，不要成为班级里的后进分子，再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 36
每个人都有自己的心愿，为了去实现自己的心愿都会付出极大的努力，它们就如平凡路上的奇异景象耐人寻味，我也有一个小心愿，迫切的希望能够尽快实现。
原本的开学计划成了泡影，整天在家里干着千篇一律的事，这令我想要出门的愿望越来越强烈，望向窗外的大千世界让我有莫名的亲切感。
宅在家里的感觉并不享受，不仅一天到晚地学习，就连在家里运动的机会也少之又少。本来在家里就有些烦闷，可我的体重又上增了不少，真是屋漏偏逢连夜雨，我的'心情一下子就坠入了低谷，每次领快递的机会，我都视若珍宝，好可以与阳光空气拥抱。
想要开学的心愿一直萦绕在我心中，搅得我心神不宁再回想上去是多么美好，上课可以积极发言，下课可以与同学一起跑步，在体育课上的400米对我来说如同噩梦一般，现在却十分怀念。学校里同学们的音容笑貌，在我脑海里一一浮现，闭上双眼去回忆，真是一种快乐的享受。
在平日里轻松实现的事情，在这个特殊的时刻成了我的第一心愿，会有时还会在心底默默说道：病毒，你为什么这样无情？连一个莘莘学子最渴望的梦想也要将其剥夺。
再次望向窗外，一只小鸟正在欢唱，它沐浴着阳光，这让我十分嫉妒，我还没有一只小鸟自在。想到这里两滴热泪地在我心上，好重好重，一颗脆弱不堪的心灵被打得粉碎。
我此时的归心似箭比游子私家之念更重。病毒，这场战争何时才能结束？让学子们能重归学校的怀抱吧。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 37
何为心愿？何为成功？——题记
心愿，是一颗小小的种子，种在心灵的土壤里，尽管它很不起眼，却可以生根发芽；心愿，是一颗小火苗，朦胧在心底，尽管它很微弱，却可以熊熊燃烧；心愿，是一只无名的小鸟，翱翔在心灵的天空下，尽管它没有华丽的羽毛，却可以用丰满的羽翼凌空天下，周游五湖四海......
六年级了，学习忙碌了，在辛苦无味的每一天中，来不及体会所得所失，时间便如长江水一样匆匆即逝。但我依然本性难移，有着雨季的冲动，和花季的对学习的激情。我想成功！想象鸟儿一样，自由地在知识的天空下飞翔，想象鱼儿一样，在书籍的海洋中畅游......
成功，对于每一个平凡的`人来说，是可以改变命运的。因为他们认为，成功可以给他们带来无尽的荣华富贵，享受不完的好生活。而我却不这么认为，我之所以想成功，是因为我想经历更多的风风雨雨，让自己变得更坚强!我希望我能考上好初中，好高中，好大学，成为一名对社会有用的人！成功，或许对于现在的我来说太遥远，太漫长，但不是遥不可及！它在我的脑海中，永远是那样壮丽雄伟！
小学的生活已经不在漫长，我不再乞求什么，只希望在每一次的考试中，都能以优异的成绩回报一年的辛苦耕耘。
时间，悄无声息地流过了，窃去了小时候的幼稚，但那一颗成功的心愿种子，在我的心之峡谷里蔚然成风......
心愿，是一个伟大的梦，但它毕竟是一个信念，包含着我对未来的憧憬，我会用实力去实现这个梦！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 38
今年的植树节，爸爸又去参加义务植树活动了。我知道，他心中一直有一个美丽的愿望。
爸爸曾经对我说过，在他很小很小的时候，老家村庄的东边是一片很大很茂密的野树林，树林里有很多漂亮的野花、野草，还经常能看到可爱的野兔、野鸡，那里就是他和小伙伴们童年的欢乐园。可不知从什么时候开始，那里的树木很快就被人砍光了，只留下一片光秃秃的沙丘。每到春天起风时，那里的黄沙就会漫天飞舞。爸爸骑车从那里上下学，经常被刮得睁不开眼睛，满耳朵都是沙子。这种糟糕的感觉就一直留在他的'记忆里。
因此，爸爸一直都很怀念他童年时的欢乐园，也一直对植树有着特殊的感情，濮上园、龙山、还有很多乡下的地方，都曾留下他植树的足迹。尤其是当听说濮阳要创建国家森林城市时，他表现得特别高兴。他说一定要尽自己的一份力量，与全体市民一起共建美好家园，早日实现这个美丽的心愿！
让爸爸感到欣慰的是，老家的那一片沙丘地早就开通了一条河流，河水中还有很多鱼，村民们经常在那里休闲、玩耍。河道的旁边，植上了很多树，种上了很多庄稼，风沙也很少见了。听说那里还可能要建湿地公园，村里的孩子们会有新的“欢乐园”。
那天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦到自己仿佛走进了龙山上的一片森林里。在那里，我听到了小鸟欢唱和花开的声音，还惊喜地遇见了七个小矮人，而我变成了美丽的白雪公主……
六年级下册语文第四单元作文：心愿 39
每个人的心里都藏着一个小小的心愿。有的人，他的心愿是为自己，有的人，他的心愿是为大家，我的心里一直藏着一个小小的心愿，我想要时间可以过得慢一些，再慢一些。
以前，我觉得时间过得很慢很慢，可转眼间小学六年过去了，我才知道时间真的走得非常匆忙，它从来不会去等任何人。
聪明的人一直都在追着时间跑，而愚笨的人，从来都是漫不经心地在时间的河流里瞎摸索，兜兜转转过后，又回到了原点。奔跑过的人，都有了属于自己的成就，而那些瞎摸索的`人呢，还是如从前一般懵懂无知。
如果说，聪明的人就像鱼儿一般在时间的大海里遨游，那么愚笨的人，就像湖里的惰鸟一般溺死在了时间的河流里。
我曾拼尽全力努力奔跑，也曾停下脚步稍作歇息，可只是因为这短短的歇息，时间便与我拉开了一大段距离。不过，当我习惯跟随时间的脚步，我就会永无休止地奔跑下去。
如果人生是一篇文章的话，我会拼尽全力，将我的人生画上一个绝对圆满的句号。若属于我的句号，是残缺不全的，那我宁愿不去创作这一篇文章。它的残缺不全，无疑代表着我的人生不够完美。那我活了这一遭，又有什么意义呢？
我希望时间可以过得再慢一点，那样，我就可以在有限的时间里，做出更多有意义的事，在最美的年华里，书写出最美的人生篇章。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 40
人人都有自己的心愿，但是每个人的心愿又各不相同，我的心愿就是瘦下来——“减肥”。
因为现在的生活太好了，所以有一大部分儿童营养过剩，最终导致肥胖，我就是受害者之一。为了减肥，我下了很多功夫，比如说这顿饭不吃了，可是没想到下一顿我又吃得更多了，这样一点作用都没有，反而更胖了。
今年回了老家，和同院的小朋友一起放鞭炮、闹着玩，大家都喊我“小胖子”，让我很是不好意思。吃年夜饭时看我闷闷不乐，奶奶问怎么了，我把原因一说，奶奶神秘地把我叫到一旁，偷偷而神秘地说：“等到五更的时候，你到咱家大院的那棵臭椿大树前，尽量往上抱，双腿尽量下垂，头往上扬，口中默念三遍‘臭树王！臭树王！你长粗来我长长’，很快，你就会长高了！”我好像得了灵丹妙药，一夜未眠，不住地念叨奶奶的咒语，不住地问到五更了吗！终于等到奶奶说：“到了！”我迫不及待地跑出去，抱住臭椿树，念着咒语，梦想着我长高的样子。
不久，这事被爸爸知到了，他教训我说：“奶奶年纪大了，她说的'是封建迷信不科学。要想实现你的心愿必须靠自己的努力，那就是应该加强体育锻炼！”我听从了爸爸的建议，过完年回到保定后，加强了锻炼。
俗话说“有志者，事竟成”，我相信总有一天，我的心愿将会实现！相信大家都有自己的心愿，快为自己的心愿去拼搏吧！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 41
我的心愿是让我的小妹妹快点长大。她才两个月，她的小脸胖胖的，小腿粗粗的，小肚子鼓鼓的，脑袋大大的'。她每天除了吃奶就是睡觉，除了睡觉就是吃奶，她两个月都是这么过的。我真想让她快点长大，快点、快点、再快点!这样我就可以和她玩了。
等她长大了，我要带她去许多地方。去开封看菊花，去洛阳看牡丹，去信阳爬鸡公山，去北京爬长城，去上海看东方明珠，去济南看趵突泉……等。我要好好学英语，这样我就可以带她去美国，欣赏和学习外国风情!假如我有汽车驾照，我要带上她开着我的兰博基尼在这个地球上跑来跑去，那该有多爽啊!
我要好好学习，把我学到的知识都教给她。我要给她讲好听的故事，教她写字，教她画画，教她弹钢琴，教她游泳，教她打篮球，教她打乒乓球，教她踢足球……在她哭闹的时候哄她开心，在她犯错的时候给她讲道理，我要让她成为一个活泼，可爱，美丽，善良的小女生。
我还要好好锻炼身体，这样可以使我变得更强壮，也可以给妹妹做个好榜样!因为我要保护我的小妹妹，照顾我的小妹妹，让她健康快乐的成长。
可是我可爱的小妹妹才两个月，这离我的愿望太遥远了……我都有点迫不及待了。平日里无论我对她说什么，她都只会呆呆的看着我一言不发，有时还会对我笑一笑，此时此刻我最想对她说的是：“小妹妹，哥哥爱你，哥哥会一直陪着你爱着你，看着你一天天长大，你一定要加油啊!”
六年级下册语文第四单元作文：心愿 42
每个人都有一个自己最真实，最美好的心愿。我有许多非常想实现的梦，就让我给你慢慢道来吧。
下雪了，一只只白色的蝴蝶在空中飞舞，美极了。风婆婆也来做舞伴，大年夜，多么美好的夜晚，家家户户都享受着香喷喷的烤鸭，美味的酒和温暖而舒适的家！就在这时，谁能听到那颤抖的声音叫卖的小女孩？谁又能关心关心这个冻得缩成一团的小女孩。我希望我能有魔法，把我变到那个地方，把我身上所能给予的东西都给她，让她不再寒冷，不再饥饿。
我还想成为一位医生，能治百病，让那些没钱看病的穷人能重获新生，健康起来。我希望我能成为神笔马良，这样，我就能让没有水的地方涌出清爽甘甜的泉水，让那里的人不再因没有水而渴死，生病。还要让没有树的地方长出茂盛的森林。让那里不再炎热。我要让没有粮食的.地方长出大粒大粒的谷粒。我还能帮助大家做许多的事情。
我还有一些能实现的愿望，我希望地球的人能够保护树林，爱护花草，节约用电，让地球变得美丽，健康。
当然，我还有一些对于我来说很遥远的愿望：我希望能考上一所很好的大学，让我带着家人去国外旅游，我长大要坐上飞船到外太空去看看，那里一定很有意思。
我还有最后一个愿望，就是希望爸爸妈妈不要再吵架，他们因为一点小事就吵，妈妈，您也要体谅体谅爸爸，爸爸你也要关心关心妈妈，你们都很不容易。
这就是我的心愿，希望能实现吧！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 43
每个人都有心愿。医生的心愿是救治病人，老师的心愿是教孩子知识，爱心人士的心愿是帮助别人……而我的心愿是希望家庭和睦。
一个晚上，外面下着倾盆大雨，水浸没街道，路边的花被风吹的摇来晃去，树上鸟儿叽叽喳喳的叫着，似在争吵。我躺在床上呼呼大睡，正做着美梦，突然被一阵突如其来的争吵声打断。我睁开睡眼惺忪的双眼，轻轻地来到爸妈的房间，推开一丝缝隙，我凑近一瞧，妈妈正指手划脚地对爸爸说着什么。我只好又把耳朵凑近一点，妈妈生气地说：“你天天待在家什么也不干，明天帮我打扫卫生都不行吗？”爸爸反驳道：“我才回家几天，你就念叨，我好不容易回来休息几天，你就唠叨，我扫还不行吗？每天的'琐事太多。”说着，爸爸就睡觉了，我也赶紧回房间睡觉。
还有一次，爸爸玩着手机，叼着烟，翘着二郎腿，好不神仙的样子，妈妈看见破口大骂起来：“你一天到晚不是抽烟就是喝酒，不是吃就是睡，除了这些你还会干啥？跟猪一样的。不。猪吃了还能卖钱，你吃了能干什么？”爸爸说：“你不懂，烟不离手，酒不离口，男人必备。吃得好，睡眠好，干活多。一天不抽烟，手上就空空，一天不喝酒，浑身就难受。”说完，妹妹在一旁拍手叫好，我苦笑不得……
现在，我的心愿就是希望家庭和睦，其乐融融！
六年级下册语文第四单元作文：心愿 44
我有一个心愿，希望让全世界的人都去保护环境，爱护花草树木。随着科技化发展人们的生活条件也在逐渐上升，家里的地板都不是像以前那样的水泥板，而是在水泥板上铺上了池砖，有些人家还用了高档的木质地板，看起来可比水泥地板美观多了。
因为木质地板既舒适，又有防潮作用，低碳绿色产品，所以得到了百姓的信赖。许多商家为赚钱而过多砍伐树木去做家具，因而破坏了森林资源，使大自然收到损坏。其实人们这样做是错误的，过多砍伐树木只能让我们的生活环境受害，并不能让我们的生活变得更舒适。生活中的一切与大自然环境是分不开的。
自然环境好，生活就充满阳光；自然环境不好，生活就变得污蒙蒙。许多自然危害也都是由于大自然受损所造成的。
如：洪水、地震、火山爆发等等，这些危害让人类防所不防，不能抵挡。一查原因，都是人类给自己惹得祸，把树木都砍光了，没有了树木，洪水自然就可以为所欲为了。听老师说多了种植树木有这么多的益处，我上网查了查，了解到：植物吸收的是二氧化碳，散发的是氧气，正巧我们人类吸收的是氧气，吐出的是二氧化碳。
想到这里我不禁感叹到：多种植物对我们人类的.自然生存是多么的重要！多种一株植物，换来的可能就是一朵漂浮在蓝天的白云；多种一片树林，换来的可能就是一片蓝天！为了让我们的天更蓝、水更清、世界更美丽，请大家共同努力种植更多的树木，维护自然生态的平衡。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 45
心愿，可以使农夫的果园长满果子；心愿，可以使大人的事业步步高升；心愿，还可以使孩子们理想的花园中绽开美丽的花朵。
有人和别人分享心愿；有人把心愿埋在心底；还有人，他并不知道什么是心愿……
我认为：心愿就是要和别人分享的。如果你不把心愿告诉别人，别人怎能帮你实现你自己不能独立实现的愿望呢？就好比一个人一生的心愿就是拜功夫学功夫，而他，却一直隐瞒这个心愿，结果客死他乡，别人更是无法帮助他实现心愿。如果我是这个人，我就会给功夫写封信，或打个电话，说出我的心愿，说不准就能实现呢！就像儿童作家周锐笔下《幽默三国》中曹操的第四个儿子曹熊一样，如果他没有勇敢告知烤白薯的.白大爷，说出他想每天吃一个免费烤白薯的话，那白大爷怎么会知道曹熊有这个愿望？就算白大爷不能满足这个愿望，但是曹熊还是勇敢地去试了一试，所以他赢了，他的勇敢使别人帮助他实现了愿望。虽然白大爷并没有每天送给他一个烤白薯，但是，这件小事让曹操知道了，于是，曹操便帮曹熊支付了二年烤白薯的钱，因为四兄弟当中，只有曹熊勇敢地说出了自己的心愿，并敢于向能帮助他实现心愿的人说出他的心愿，所以他应该得到奖励。曹熊的心愿最终实现了。
为什么有很多人不愿意说出自己的心愿呢？因为他们缺少勇气，担心实现不了，遭人嘲笑，从而事与愿违。其实，只要有了勇气，心愿就实现了一半。
因此，我们人人都要有说出心愿的勇气，这样，才能放飞心愿，实现心愿……
六年级下册语文第四单元作文：心愿 46
心愿就像一双翅膀，可以带我们飞往想象的天空；心愿就是一盏明灯，可以照亮我们前进的道路；心愿是一朵美丽的花，它在心中发芽，梦中开花，梦中结果，散发出一阵阵清新的芳香。
在我的心里埋藏着一个小小的心愿，那就是当一位画家。
从小到现在，我对绘画的喜爱依旧不减。小时候的涂涂画画，现在的一张水粉画，里面承载着我的'努力与心血。
一天放学，我与往常一样，向美术室走去。刚走进去，我便眼前一亮，一张线条柔美、色彩和谐的画，干净利落的平放在桌上。我心想：一定是一个大姐姐画的。可一问，竟然是一个比我还小的女孩画的，再看一看我的画，忍不住叹了口气！可我一定会加倍努力的。
之后，我的绘画水平逐日增高，这也使我迎来了第一次绘画比赛。比赛时，我画了一张非常好的画，嗯，我有点老王卖瓜——自卖自夸了。意想不到的是，我得了一等奖，还要到武汉去参赛。起初，我兴奋得不行，可到了比赛那天——我的腿像灌了铅一样，迟迟不敢移动。但突然想起心中的愿望还没发芽，便打起精神来。走进考场，拿起画笔，在画纸上尽情挥舞。几天后，结果没得奖，心中无比失望。虽然没有让这个心愿发芽，但我对绘画的兴趣是永远不会淡化的。
心愿它就是一个仙子，在每个人的心里播撒着希望，把快乐带到每一个角落。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 47
小的时候，我有好多心愿，而且还在不停的变化。记得上幼儿园时，我的心愿是拥有世界上最漂亮的洋娃娃。到了一、二年级的时候，我的心愿是拥有许多动画片里的毛绒玩偶，然后把同学们都带到我家玩。
但，现在转眼小学快毕业了，我的'心愿是有个星期八或者星期九，你可能说我太异想天开了，但，这确实是我的心愿。我多么希望有一天，早上起来的时候，妈妈对我说：“今天是星期八，你不用上学，也不用上辅导班，你自己安排时间吧！”心愿很美好，现实很残酷。每到周末，我听到的总是：“诺，赶紧起床，七点半了，还上不上英语课啦？快！”
“闺女，你就不能快点吃午饭吗？下午还有奥数呢！”
“大公主，别磨磨蹭蹭的了，又要让教你的钢琴的李老师等你啊？”
这样的生活，从妈妈给我定的目标考上好初中开始的。这所学校不仅要学习好，还要有特长，于是，妈妈“爆发”式的给我花钱报各种补习班钢琴、书法、美术每个周末，我都要像货物一样，运送到各个补习班，而妈妈，也像陀螺一样忙个不停。
真希望有一个星期八，星期九，让我休息一天；让我睡到自然醒，让我想干什么就干什么；让我可以呼吸一下公园里的新鲜空气；让我
这种心愿已成了一种奢侈，真希望妈妈能听到我的心声。
六年级下册语文第四单元作文：心愿 48
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢郁郁葱葱的夏天，也喜欢果实累累的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天。每年一到冬天，我就盼望下雪，因为雪景太美了，处处琼楼玉宇，遍地银妆素裹，更棒的是我能与小伙伴们一起痛快地堆雪人、打雪仗。
今年，我也期盼着下雪，那么我就可以像闰土那样装弶捉小鸟了：大雪过后的清晨，万籁俱寂，我和小伙伴在雪地上扫出一片空地，用木棒支起竹匾，撒下秕谷，等鸟儿来了拉动缚在棒上的绳子，鸟儿全都罩在竹匾下了，好多好多小鸟……
那天早晨，我睁开睡意朦胧的双眼，望望窗外——竟然白茫茫的一片，我真不敢相信——竟然真的下雪了！哈哈，难道是老天爷知道了我的心愿，为我送来了这么一场雪？我一骨碌起了床，忙不迭地去学校。操场上已经有好多小伙伴在玩雪了，我迫不及待地加入了“战斗”的行列，置身于雪地里，我们掷雪球、打雪仗，玩得满头大汗……
玩累了，我来到香樟树下休息，看着被雪压弯了腰的.树木，我的脑海里忽然出现了刚才上学路上看到的情景：路边许多稻田里的稻谷都还没收，前几日还是稻浪起伏的，今日狼藉一片……真是糟糕，要是接着再下一场大雪，岂不颗粒无收了？
操场上，同学们还在尽情地玩雪，而我默默地回教室了。悄悄地，我又改变了心愿：纷纷扬扬的大雪啊，待到寒假时再下吧！那时稻谷已收尽了，寒假里的我们无忧无虑，一定会玩得更痛快！
六年级下册语文第四单元作文：
六年级下册语文第四单元作文 1
今年寒假，我读了好几本书，其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。
这本书是英国著名小说家笛福的作品。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了一个荒岛。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。
没有一个人，像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说，这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时，他几乎一无所有，但他没有放弃希望，所有的东西都来自他的双手。正是这些因素，促使他在这种绝境中活了下来，这都是他流尽了汗水，付出了艰辛的劳动才得到的'。
一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。在碰到失败时，要知难而上，不能退缩。一个人要是不劳动，就会变得颓废。我们也要像鲁滨孙那样，不怕困难，靠着双手去劳动，实现自己的人生目标。
六年级下册语文第四单元作文 2
这是一个震撼人心的故事，在这个震撼人心的世界中的主人公，是一位有着超常的意志和耐力名叫鲁滨孙的人，这个震撼人心的故事名叫《鲁滨孙漂流记》。
鲁滨孙厌倦了家里优裕的生活，决意成为一名海员，周游世界。经历了重重激动人心，有着危险的航行之后，终于在一六五九年，鲁滨孙登上了一艘从巴西开往的非洲的商船，打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。可是，出乎意料的是，他迎来了一场从未遇到过的可怕风暴。船只被巨大的海浪吞没，只有鲁滨孙侥幸存活并到达了陆地。但他不久发现自己置身于一个陌生的荒岛上——孤立无援，缺衣少食，无路可逃。随后的二十七年，他坚定地在那儿生活，直到有船来到这里……
鲁滨孙落到荒岛上以后，他将在岛上开始过一种寂寞而又忧郁的生活，这种生活在世界上是前所未闻的.。在孤岛上，他一边辛勤劳作，一边制造独木舟，希望有船经过这里，但一次又一次的期盼都让他十分失望。但为了让自己振作起来，不再灰心丧气。认真考虑自己的境遇与环境，在日记中写下这样一句话：“我的生活从一方面来看是一种悲哀的生活，但从另一方面来看却是恩赐的生活。”这句话深深的震撼了我们。
是啊!人的一生中难免有面临绝境的时候，但是，只要存在一线希望，都要鼓足信心和勇气勇敢面对，这样才能从困境中走出来，一切苦难都会在你面前让路。在我们的生活中，多么需要这种坚定的信心和勇气，只要有了它任何困难都会被退缩。只要有了它，我们的生活永远绽放生命之花，只要有了它，我们的生活永远燃烧希望之火，只要有了它……
六年级下册语文第四单元作文 3
现在我们都是独生子女，父母的小太阳，多半养成了依赖的习惯。如果只身一人呆在孤岛上，有几个像我们这样的孩子的能活下来呢?而《鲁宾孙漂流记》里的主人公鲁宾孙却靠着几杆枪和一些老鼠啃过的小麦在岛上生活了28年。难道他靠的仅仅是那些从船上运下来的工具活了28年吗
生活技能是不可缺少的，而在我们这个丰衣足食的时代，却忽视了它的存在。我爸爸有个朋友的儿子，在家中玩火，烧着了窗帘，还笑嘻嘻地跑出来用手机给他爸爸打电话说他还知道家里不能打电话。他一个高中生竟然烧着了家里的东西，这是什么生存能力呢?更别说自己独立生活了。正是因为家长的娇惯导致了我们现在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的，父母又不在身边的事，先哭一场再说，很少有人可以冷静下来想想怎样为自己找条生路。而鲁宾孙则凭着超凡入圣的生存能力，在一个廖无人烟的`荒岛上生活28年，并以顽强的毅力为自己扩大了粮食种植面，增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。如果他没有活下去的欲望，没有活下去的毅力，没有那么好的生存能力，还会活着呆上28年并驯服了一个土著人最后回到英国吗?
所以说，生存能力对我们——一批新世纪的人才来说是不容忽略的。
六年级下册语文第四单元作文 4
当黑暗的时候，光明在前方闪烁;当危险突袭的时候，亲人的牵挂涌入心头。一位女人脱离险境的事震撼了我的心灵。那是一个阳光明媚的早晨，一对夫妻正在爬山，当他们要原路返回回家的时候，他们俩发生了争执。妻子认为原路返回好一些，而丈夫则指着身旁一条小路说：“走这条路近一些，很快就到家了。”经过一番争执他们俩决定各自走各自的。
意想不到的事情发生了：从那条小路走的丈夫安全的到家了;而原路返回的妻子却迷路了。妻子并没有慌张，她一直向前走，忽然她看到前面有一条小溪，她认沿着小溪走可能会使她找到回家的路，不过这时候天已经黑了下来，她准备先找个地方休息明天一早在继续走。她在小溪边找到了一块比较而且很平坦的石头作为床，然后脱下了自己的衣服盖在了身上。第二早晨，她浑身酸痛，但她忍住了酸痛继续往前走，着条小溪不仅没有帮她找到回家的路，反而让她迷路迷的越深，此时她的'家人非常的担心他们已经拨通了救援小组的电话，救援小组已经展开了搜索。这时的她已经疲倦不堪了。这时有几架飞机从她的头顶上飞过，突然她想到了一种办法：她从包里拿出了几颗糖果，把糖果纸白色的那一面对着太阳并且大声呼喊，这样太阳反射出的光照到了纸上，人们看到这种强烈的阳光就会知道下面有人被困了。最后久远小组就出这位勇敢、聪明的妻子。
送给大家一句话：只有那些镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。在野外遇到了一些困难，要和文章的妻子一样冷静，还要用你的大脑。
六年级下册语文第四单元作文 5
世界事事变化莫测，估摸不准。意外可能就在某天某时某刻如炸 弹一般投掷你的身旁，我们根本来不及准备，措手不及。所以我们要学会生存。
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶是种生存;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭也是种生存;而在现实生活中，幼小的我们也更要学会生存……
记得我有一次这样要动用生存技巧的经历。那是一个炎热的下午，刚上完补习班的我走在路上。强烈的阳光烘烤着我，唉，这阳光，仿佛是要把人烤熟了，在这样舒服的，暖洋洋的环境下，我觉得我走着路都能睡着似的。突然，我听见远处传来吵架与辱骂声，甚至还有追逐与殴打的感觉，我忽然一闪神，醒了，果然，远处有一群人在动手动脚，打架斗殴。而且越追离我的距离越近，我的脑子突然短路了，现在……要怎样?突然，我脑子里闪过了一些新闻里出现的画面。嗯，对，要跑，快速地避开，我反应过来了。就在那一群恐怖的人浩浩荡荡地快接近我时，我甩开大步就跑，无论有多少汗珠在我额头，无论有多么热，我都不管一切迅速逃走。是的'，在这种情况下，任何人都应该如此，千万不要惹事生非，过去劝说或教训，很可能会带来误伤或者迁怒于你等等，所以大家不要多管闲事，尽快逃走，保护了自己的性命后在找到公安局诉说。
这就是关于我的机智生存故事，以上看来，如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。所以，我们一定得学会生存，一定要做自己安全的主人，保证好自己的安全。
六年级下册语文第四单元作文 6
山林遇险记想起那次山林遇险的经历，我仍心有余悸。
去年暑假的一天，我和好友二胖相约到离村十余里的山上采山货。二胖天生有些胆小，在上山途中几乎与我寸步不离。
为了壮壮胆量，我两每人找了一根一米多长的木棍，算是我们的防身武器。山上的景色真美呀！头顶繁茂的树木遮天蔽日，脚下是软绵绵的草地，一些不知名的野花竞相开放，不时传来一阵阵清脆婉转的.鸟叫声。
看着这美景，心中的那点怯意荡然无存。我们开始采集山货了，像寻宝似的不放过每一个角落。
这里的山货可真不少：野山楂、野葡萄、各种蘑菇，应有尽有。不一会儿，我俩就各自装了大半兜。
正当我们忘我地寻找山货的时候，突然听到二胖“啊”的一声尖叫。我急忙跑了过去，眼前的场景把我惊呆了。
原来，离我们不远处，一条一米多长的蛇正虎视眈眈地盯着我们，那蛇高高的抬起头，忽左忽右地摆动着，口中吐着芯子，像是在对我们进行挑战。追问可以啊回答听大人们说，遇到蛇千万别跑，于是我拉拉二胖的衣衫，示意他别动，我们握紧了手中的木棍，随时准备战斗。
对弈了大约七八分钟，蛇终于忍不住了，慢慢靠近我们。不知哪来的勇气，还没等蛇发起攻击，我的木棍以猛地向蛇头打去。
二胖也醒过神来，挥起了手中的木棍。在我们的猛烈攻击下，那条蛇落荒而逃。
我两长吁了一口气，擦擦额头上的冷汗，哪里还敢久留，急忙一溜烟地下了山。一路上，看着兜儿里的山货，想着那危险的经历，真是又高兴，又害怕。
从那以后，我们就再也没敢登过那座山。
六年级下册语文第四单元作文 7
生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？
这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的.谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。
这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
六年级下册语文第四单元作文 8
记得去年冬天，我放学后准备坐公共汽车回家，在车站我看见有个小青年在看着我，我不禁对他有了一些防备之心。
到了公共汽车上，我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨，这是骚扰吗？如果是该怎么办？我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法，如果跟他辩解，不但解决不了问题，可能还会使事情变的更加糟糕。
“嗯，有了，对，就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备，就在车子突然刹车的那一瞬间，我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒，趁他不注意猛的`用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下，然后再装作没有什么的样子，诚恳的对他说：“哎哟，对不起！我不是故意的。”他的脸一下子就红了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的脸上露出了一丝胜利的喜悦！
这件事告诉我一个道理，不能让陌生人侵犯你，当遇到坏人时，要保持冷静，正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇，以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。
六年级下册语文第四单元作文 9
鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞；花儿只有耐得住寂寞，才能争奇斗艳；树木只有顽强不息，才能茁壮成长。然而，人只有学会生存，才能打开成功的大门。
记得有年夏天，我与爸爸妈妈一起去超市，买完了东西，爸爸去付钱，我就跟着爸爸走了，可是走到转弯处，爸爸就不见了！顿时间，恐惧、惊慌一起向我袭来，这个熟悉的地方一下子变得陌生，我吓得毛骨悚然，都快哭了！我漫无目的地跑来跑去，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔地拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨就带我去广播室，一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁，都差点哭出来了。听到这儿，他们便发了疯似的`来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子舒畅了，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路，不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，学会生存！总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花！
六年级下册语文第四单元作文 10
科学，使人深刻，使人庄重，使人能发现世界的奇妙与神奇，进入科学的世界，仿佛进入科学知识的海洋，进入奇妙的科学王国，在那里，你可以闭上双眼，尽情地陶醉在这科学世界里。
这天，我亲身体验了科学的奇妙。在这节课上，有三个同学各做了一个科学小实验，都很有趣。我最喜爱丁泽成同学演示的实验，他的实验是这样的：他首先准备了道具：水杯、硬纸片，接着，这恰似魔术的实验就开始了，只见他如魔法师一样梦幻般地拿出了一瓶水，再把水倒入道具水杯里，然后把纸片放在水杯上面，看似平平凡凡的动作，其实暗藏“玄机”，见证奇迹的时刻就要到了，就在这时，他脸上露出了一种诡异的'笑，正在大家十分专注地观看的时侯，他以迅雷不及掩耳之势，利索地把水杯倒了过来，纸片和水杯顿时像吸铁石一样紧紧相“依”，杯子里丝毫没有露出一滴水，台下掌声雷动。我百思不得其解：到底“何方神圣”在“作怪”呢?为了解开心中的疑团，我一次又一次地亲自实验，翻阅资料，终于明白了其中的原理：原来是“幕后英雄”大气压在作怪，由于外面的气压大，所以外面的气压会顶着纸片托起怀中的水，就造成了这样一种“奇迹”。
也许，你痴迷于魔术，也许，你热爱于科学，但是，魔术再神奇，再炫丽，毕竟是虚假的，而科学，是大自然构造的一种真实的魔力是人类刻苦钻研创造出来的成果。科学，正因为有了你，才让世界更美丽，才让一切不平凡。
所以，只有细心观察，反复实验，才能获得真正的知识，正如诗人陆游所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
六年级下册语文第四单元作文 11
童年像一个美丽的宝盒，里面装满了许许多多珍贵的回忆。其中有一段回忆令我最难以忘怀。
记得那是我5岁的时候去外婆家。几个小伙伴想找点新花样玩。我就回房间，从妈妈包里拿出5元钱，冲出来对小伙伴们说：“我想到了一个好主意，我们来种钱玩吧！”“好呀！”伙伴们欢呼道。“怎么种呢？”一个小伙伴问。“看我的吧！”我又回房间拿出一把小铁铲，在土里挖了一个小坑，把钱塞进坑里，再把土盖上。我拍拍手说：“你们看，好了。大人们说种瓜得瓜，种豆得豆，那我们种钱不也能得到钱吗？”伙伴们听了恍然大悟，纷纷学着我的'样子做起来。
我没有把这件事告诉妈妈，希望几天以后给她一个大惊喜。可是一天，两天，三天……我日日夜夜给它浇水，它却连芽都没有长出来。一个星期过去了，我忍不住扒开土一看，它不但没有结更多的钱，反而还烂在土里了，我坐在地上哇哇大哭。“怎么了，宝贝？”妈妈关心地问。我哭哭啼啼地说：“我把钱种在土里，都没有长钱，还烂在土里了。呜……”“哈哈！”妈妈不禁笑了出来，“钱怎么能种呢？”“大人们不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？”“那可不一样。”妈妈说，“钱要靠自己的劳动得来的，你的双手就是天生的肥料啊，只有你用双手辛勤劳动，才会得到很多钱。”我似懂非懂地点了点头。
那时傻傻的我做了件傻傻的事，至今令我难忘。
六年级下册语文第四单元作文 12
那天下午６点多，我们登上了中国东方航空公司的一架波音７３７客机。在空中小姐的耐心指点下，我们系好了安全带，静静地等待飞机起飞。一会儿，飞机开始慢慢移动，逐渐移到了跑道上。突然，飞机快速跑了起来，不到一分钟便腾空而起。经过几次盘旋、上升，飞机飞上了蔚蓝的天空。
慢慢地，世界变小了，河流、山脉、道路都变得像模型一样，公路上的汽车就像一只只小蚂蚁在蠕动。再后来，飞机飞上了洁白的云层。我往下一看，哇，真壮观呀！云层平平地铺着，既像地面上厚厚的积雪，又像无边无际的大海。看看天边的夕阳，我感觉它比我还要低，红红的，柔柔的，像一个水灵灵的`大橙子安详地搁在云海上。它发出的微微红晕染红了远处的白云，云海被镶上了一层橘红色的金边儿，看上去美极了。我想，我要是画家就好了，可以把这奇特的美景画出来与大家分享；我要是一名摄影师，一定会用镜头拍下这一美景。
经过近两个小时的飞行，飞机开始降落。我看到陆地上星星点点的灯火逐渐变得清晰了。飞机终于着陆了，我们长舒了一口气，总算安全到家了。
经过一个假期的旅行，我真的累坏了，回到家倒在床上便睡着了。梦中，我又坐上了大飞机，在天空自由自在地遨游呢！
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