美德少年推荐词

时间:2025-02-28 15:54:47 蔼媚 其他范文

美德少年推荐词600字(通用12篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编为大家整理的美德少年推荐词600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德少年推荐词600字(通用12篇)

  美德少年推荐词 1

  “德”——字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知小杨被推荐参加“2011年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。小杨今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,小杨既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

  一、热爱生活,懂得感恩。

  小杨从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

  小杨很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,小杨就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

  二、勤奋、执着、有耐力。

  小杨从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,小杨认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“小杨像极了《士兵突击》中的`许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此小杨经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

  三、团结同学,热心助人。

  记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,小杨都会积极帮助同学。小杨记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

  四、小男子汉也有柔情时刻。

  在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,小杨正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,小杨每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,小杨总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

  五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

  小杨晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

  六、独立、有主见,凡事力求完美。

  从小小杨就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,小杨就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

  七、责任感强,老师的小助手。

  孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。小杨对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

  陌生人对小杨的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。小杨就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

  美德少年推荐词 2

  小妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。 小妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

  一、品学兼优,屡获佳绩

  小妍同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的`学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、老师的好帮手

  小妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。小妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  美德少年推荐词 3

  我叫赵xx,今年14岁。现在盂县牛村镇中学读书,任班级音乐课代表。是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的中学生。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我接受长辈善良淳厚、乐于奉献的教导,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质,我以自己的一言一行,真实,集中地展现新时代的中学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及长辈的喜爱。 转眼已经步入中学一年了。学习上我勤奋努力,敢于提问,善于质疑,获得了优异的成绩。在学习之外,乐于助人可是我特有的我优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件难事,但要做好也也绝非易事。乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法、热爱集体、助人为乐,入学以来我不断提高自身的政治修养。能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的心态来对待学习和生活,积极参加学校和班级组织的活动。在学习上我勤学好问。在班级事务上我是老师的得力小助手。不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动地帮助老师,班长管理班级。在工作中讲求方法,积极履行班干部的'职责,忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。我不但带动了全体同学,而且得到了老师和同学的喜爱。 我和许多同学一样热爱学习,热爱多彩多姿的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了基础。在学习生活中我有爱心,爱助人,时常关心和帮助有困难的同学。 我不仅和学习好的同学交流心得,在学习方面获得更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总是拿出耐心和热情,不厌其烦的讲解,直到弄懂为止。

  因此,我的同学都愿意和我一起玩,人缘极好。我从不与别人斤斤计较,平时我养成了批评与自我批评的良好作风。我不但能够真诚的指出同学的缺点,也能够正确对待同学的批评。

  面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因同学的批评和误解而耿耿于怀。无论谁有困难,我都会伸出援助之手,尽自己最大的力量去帮助他。 现在的孩子在家都是个宝,我也不例外。但我从不与人攀比物质,也不提出非分的要求,增加父母的负担。不比物质比精神,我选择用实际行动来得到他人的赞赏。在家里,我除了照顾自己的起居外,还会利用空闲时间帮助父母做一些力所能及的家务。虽然这些都是些微不足道的小事,但减轻了家里的负担,也体现了我的孝敬父母的品质。欣慰唔觉得自古以来都是“百善孝为先”,父母辛辛苦苦地把我抚养长大,我们也应该尽自己的能力去回报父母。

  我也热爱公益活动,当我听说芦山发生了大地震时,我毫不犹豫地将我积攒了多年的100元钱捐给了地震灾区需要帮助的人,并在心里默默地为他们祈福,祝他们早日重建家园??虽然我的家庭并不富裕,但我有一份纯真的心。在我的带动下,办理涌现出一大批爱心捐助的学生,我的行动得到了学习哦啊老师的好评。 助人为乐,是中华民族的传统美德,在别人有困难需要帮助的时候,如果你能发自内心地去帮助他们,不但为别人解决了难题,自己也会觉得很快乐。如果大家都能以助人为乐为目的,你有困难时我帮你,我有困难的时候你帮我,那么,这个社会就会变得更加和谐。 我深知我的成绩和进步不算什么,作为社会主义事业的接班人,必须德智体美劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,以便将来更好地适应社会发展的需要。在今后的学习和生活中,我会更加努力地做好老师的助手,同学的榜样,以更加积极地心态和更高的热情去帮助他人。用一颗感恩的心使自己成为有用之才

  美德少年推荐词 4

  xxx,青岛小学一年级、3班班长,是一个品学兼优、能在困境中积极向上乐观面对生活与学习,在学校、班级各项工作中都能起到良好表率作用的少年。

  xxx同学,家境贫困,父母靠收废品为生,不管是刮风下雨还是烈日炎炎,他们每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到处充满着感动。

  虽然在家庭上她无法选择,但是在学校的学习中一直出类拔萃。她是一个努力学习、积极向上的女孩,有着远大的理想和奋斗的目标,能够自主安排学习,学习成绩优异。现在还担任着校学生会的宣传部长和校园广播站站长。

  她良好的行为习惯,优秀的'道德素养赢得了师生们的共同赞誉,成为同学们学习的榜样.她平时积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,注重其它方面的发展;在劳动方面,她不怕脏、累,常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生;作为班主任的得力助手,她胆大心细,敢管理,也善管理,平时还能为大家出谋划策;作为班级中的一员,能主动关心身边的同学,不管是生活上还是学习上,都能伸出自己的援助之手,成为大家的知心朋友。

  恰逢在学校开展争当四好少年的活动,她将争当四好少年作为自己的近期目标,而且她告诉我们她会一直努力,无论是学习还是其他方面,都要做一个优秀的人,以后的人生一定很精彩。她的座右铭也很令人深思——我相信世界上没有过不去的坎,只有自己不想过。

  相信这样的少年,一定会成为更多人学习的榜样,她也会因有机会参与此次青岛市美德少年的评选而倍加努力、上进!

  美德少年推荐词 5

  小涵,小学四年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学。言行文明,胜不骄、败不馁。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,以优异成绩报答老师的精心培育之恩。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,本着一颗执著的与同学共同进步的责任心,热心帮助学习上有困难的同学,她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,她始终坚信:帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。

  小涵是玉门市下西号学校四(1)班班长,从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人??上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的'言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,

  美德少年推荐词 6

  小梅来自于一所农村中学,虽然出身于农村贫困家庭,但她坚信:命运掌握在自己手中,付出必有回报。小梅2017年被评为淮阴区“阳光好少年”,2017年又被评为淮阴区“美德少年”。

  说起小梅的家庭,家里有69岁的父亲和12岁的弟弟。她的父亲常年在外打工,只有春节和农忙收种时节才能回来与家人团圆。所以,每天都是由小梅带着弟弟一起生活。在小梅的记忆中,没有母亲的样子。在这不完整的家庭中,小梅深知抱怨没有用,要想成就美好未来,只有靠自己努力!

  由于父亲常年在外,小梅只能和弟弟相依为命。中午放学回家,她会多洗一点白菜存放,这样第二天中午回来就不会那么忙了。每天吃完饭后,小梅都会将碗筷收拾洗好再去上学。每逢周末,小梅会特地做弟弟爱吃的饼,因为弟弟总说姐姐做的饼最好吃了。虽然初三时间紧张,但她依然会利用休息时间将把家里收拾得井井有条。在乡邻们的眼中,小梅就是一个小大人的样子,既懂事又能吃苦。

  小梅清楚地知道,随着父亲的年龄越来越大,今后她将会担负更多的家庭责任。家庭的压力成为她努力学习的不竭动力。

  小梅时刻铭记老师的教诲:成功是留给有准备的人。

  在学习上,小梅认真刻苦从不迟到。每天早晨,她都会把文科的东西进行大声朗读,把老师要求背诵的内容背熟。中午到校后立即完成上午所学学科的作业,独立思考,从不抄袭他人的作业。如遇到难题,她会在第一时间请教老师和同学。下午晚饭后,她继续在教室安静自习,完成下午所学学科的'作业,并将第二天要学的内容进行预习。

  在小梅的刻苦努力下,历次期中期末考试中,她总能保持优异的成绩,多次获得“三好学生”称号。因为小梅知道,作为一个农村的孩子,尤其是出生于不幸家庭的孩子,唯有通过读书才能摆脱贫穷,唯有通过自己的努力,才能拥有幸福明天。

  命运掌握在自己手中,付出必有回报!这也必将成为小梅终生信仰的座右铭。

  美德少年推荐词 7

  孙xx认为,美德不是一个理想一张标签,它应该成为一种习惯,时时伴随我们成长,让我们学会在磕绊后笑得坚强。

  她在学校敏而好学,不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人,与同学交好。相处融洽,做事处处为他人着想。有着“己所不欲,勿施于人”的美德。上课认真听讲,勤做笔记,课后及时复习及巩固知识。遇到课上不懂的及时问老师,同学以补不足。学习态度认真,并做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。

  在家中,与老人相处。孙xx经常主动做些家务,看有什么能帮到他们,或是听他们一遍又一遍讲着过去的往事。孙xx想,奶奶只是想有人陪在身旁。她常说,每每当亮亮上学后,总是做什么事都没了精神。如过可以,孙xx希望可以一直陪在她的身旁。孙xx在班中担任副班长一职,将班级荣誉放在首位。工作上,他认真踏实,勤勤恳恳。在班主任与班长的帮助下,短短半年,共同创造了一个积极和睦的班集体。在班中与每一个性格鲜明的同学相处时,让他逐渐了解到许多为人的准则。他坚信,他能秉着“己所不欲,勿施于人”的态度把心放大,让任何有口无心大小琐事都变得可以饶恕。他希望自己能够配得上别人的尊重,所以他乐意倾听每个人的话,这也使他在很多时候都有所领悟。在今年学雷锋纪念日期间,他带领同学们去往附近街道义务打扫卫生。那天下小雨,他们不顾地上的'泥泞,将小区打扫得窗明几净。虽然辛苦,但他明白帮助他人的快乐。当他看到街道负责人舒心的笑容,他知道,将它一直传递,并执着地热爱它。

  美德少年推荐词 8

  小余,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。小余同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

  一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

  学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

  二、聪明能干,是老师的好帮手

  作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的.行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

  三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

  由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

  美德少年推荐词 9

  小程,男,11岁,成都市铁二院小学五年级学生,多次荣获校三好学生、优秀少先队员、阳光少年等称号,参加市区科技模型、科幻画、版画比赛,多次获得一、二等奖。

  在家里,他懂事孝顺,尊老爱幼,是个独立自强的好孩子;在学校,他健康向上,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的好学生。在社区,他热心公益,乐于助人,是个人见人夸的好少年。

  除了拥有优异的学习成绩外,小程同学兴趣广泛,全面发展。他主动参与公益活动,一直以来都是社区里一名称职的文明劝导员,同时也是学校保护月带熊公益活动的活跃份子;他擅长萨克斯,喜欢绘画、游泳,是学校的版报制作的高手,连续两次摘得成都市青少年科技创新大赛科幻画一等奖;他有着强烈的求知欲,在科学探索中找到了无限的乐趣。在20XX年、20XX年期间,他两次代表学校di团队参加比赛,夺得了中国区第一的佳绩,取得了赴美国参加全球科技创新思维大赛的宝贵机会。在美国的全球决赛中,面对田纳西州立大学体育馆近万名同龄观众和挑剔难缠的评委,他和他的队友们克服了语言障碍,机智答题,沉着迎战,自如表演,最后在全球100多支同样挑战项目的参赛队中,取得了第8名和第12名的不俗战绩,展示了中国小学生不惧挑战、顽强拼搏的精神风貌。特别是在今年的'比赛中,在现场背景架意外折断的情况下,作为队长的他带领队员们机智应对,临危不惧,坚持完成了创意展示,赢得评委和观众的阵阵掌声。

  小程,一个洋溢着自信、自立、自强精神,洋溢着坚韧不拨、努力向上、不惧挑战精神的阳光少年,一直吸引并鼓励着身边同学一起快乐地生活,快乐地成长!

  美德少年推荐词 10

  郑xx,她是育红小学六年级(1)班的学生,是一个热情,开朗、乐观、积极向上的女孩。

  郑xx热爱学习,求知欲很强,喜欢挑战学习上遇到的困难。遇到的困难,她总是想方设法的解决;遇到学习上的难题,从不退缩,如果实在是独立解决不了,总是会问老师,同学或者上网查询,一定要把它解决,消化掉,从不把今天的事拖到明天去完成。郑文佳在学校是一个热心的.孩子,关爱同学,注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外造成骑跨伤,住院十天,每天在医院她念叨最多是:我什么时候能好啊,要快点好起来,要和我的同学们参加学校组织的活动,和同学们一起值日,不能因为我的伤落下了工作。她的热情感染着我们大多数的同学,就在她出院返校时,刚要进校门时,她的一个同学叫住了她,走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了她的同学,一个深深的拥抱。一个小小的拥抱,把同学间的情感上升到了更高的境界,分别几天胜似几年。

  郑xx是一个积极向上的女孩,近段时间学校在学新的广播体操,她每天除了要完成自己的学习外,还要参加学校的值日。仅剩下的一点休息时间,还要到网上搜看新的广播体操视频,边看边做。我问她为什么这样专心,她告诉我:老师,我是班上的文体委员,我都不会做我怎么去教不会的同学呢?

  郑xx的穿着很朴素。我问她:你为什么总是穿着这些衣服呢?她淡淡的一笑,然后说穿着不证明什么,我们要内心美才是真美。她一个小小年纪的,懂得真多呀,体谅他人,为别人想得多,为自己想得少。

  美德少年推荐词 11

  xxx待人热情大方,讲文明懂礼貌。在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。

  他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。有一次,xxx数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。诚实自律的xxx主动站起来,说:老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!老师高兴的夸奖了他,并把他的分数

  改成了95分,xxx的数学成绩由第一名变成了第二名。下课后,有的同学问他:xxx,你这样做多傻呀!xxx回答说:我们应该做一个诚实守信的'人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。听了他的话,同学惭愧的低下了头。

  还有一次,xxx拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,xxx主动答应下次见面时给他带一个。几天后,xxx回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。几天后的傍晚,妈妈去接xxx放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时xxx告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把xxx送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。xxx这才告诉妈妈,他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢,他已经答应再见面时送给他,他不能不守信用。看着态度坚定的儿子,妈妈微笑着把车开向了回家的方向。

  美德少年推荐词 12

  小宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的.事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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