学校五四诗歌朗诵活动策划书
一、活动目的：增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光
二、活动时间：5月4日
三、活动地点：操场或阶梯教室
四、参加人员：全体学生
五、报名形式：系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额
六、稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容
七、活动安排：
1、向学校申请 获取活动资格
2、作好宣传板快 横幅
3、受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸
4、申请活动地点
5、拉赞助 作好资经准备
6、邀请评诿 及特邀嘉宾
7、选时间让选手抽签
8、选好主持人 写好台词
9、布置舞台
10、观纵。评委入场
11、主持人上台 比赛开始
12、颁奖
13、评委点评
14、活动总结
七、宣传形式： ①海报宣传
②板报宣传
③有效利用广播站
八、奖项设置：冠军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
九：选手要求：
1、参赛者必须服从主持人与评委的.判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次抵抗者给予警告处理；
b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格
十、活动评分细则： (总分共10分)
评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位
评分原则：公平 公正 公开
具体评分办法：
①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分
②台风好，仪态自然，感情到位 占2分
③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然 占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分
⑤现场气氛好 占1.5分
十一、负责人安排：：①服务人员若干（外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条）
②会场布置（宣传部负责;幻灯片、音响）
③记分员若干
④ 计时员一名
⑤监督员（维持秩序，引导观众入场，）
十二、稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容
十三、预算（办公室负责）
1．打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元
2．宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元
3．奖品、证书、请柬 小计80元
4．比赛现场布置 （礼品、水果) 小计150元
5 应急资金 小计100元
【学校五四诗歌朗诵活动策划书】相关文章：
学校猜灯谜活动策划书02-12
学校出游活动策划书（精选6篇）01-20
学校灯谜活动策划书（通用5篇）02-23
诗歌朗诵比赛活动总结01-23
2022年学校元宵节活动策划书01-20
2022学校元宵节活动策划书（精选8篇）01-20
小学校园欺凌主题班会-班级活动策划书02-24
五四青年节活动歌曲11-26
五四青年节活动简报01-15
五四青年节合唱比赛策划书01-30