感恩节的资料

时间:2023-04-03 16:29:10 职场动态 我要投稿
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感恩节的资料

  每年11月的最后一个星期四是感恩节 (Thanksgiving Day) 。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。以下是YJBYS就业指导为您提供的《感恩节的资料》。

感恩节的资料

  【感恩节的由来资料】

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

  在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

  初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。

  【感恩节的习俗资料】

  每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大多数学生都画的是火鸡。

  同时,好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁,他们都会说:“THANKYOU!”

  【感恩节的祝福语资料】

  01.Though we are not with you but we miss you all on this Thanksgiving Day.

  虽然感恩节你不能和我们在一起,但是我们会想念你的。

  02. Love you all this Thanksgiving Day.

  感恩节里更加爱你。

  03. Thanksgiving wishes for you and your family.

  给你们全家感恩节的祝福。

  04. May your life be blessed with joy, love and miracles.

  希望你的生活里充满了欢乐、关爱和奇迹。

  05. Thanksgiving just won't be the same without you.

  没有你感恩节就不会一样了。

  06. God bless you and your family at Thanksgiving and always!

  上帝会保佑你和你的家人!

  07. I wish you could be here on Thanksgiving.

  但愿你能来陪我过感恩节。

  08. A card can say more than a thousand words. Happy Thanks giving day!

  千言万语敌不过卡片的祝福!

  09. It will be sad not to see you during the holiday when families get together.

  没有你的节日我会感到难过。

  10. Have a FULL Thanksgiving day!

  感恩节快乐!好好吃一顿吧!

  11. Thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids.

  感恩节要说我们都爱你们。

  12. Joy and fun, wish fulfillment and blessing, come to your home this Thanksgiving!

  感恩节里尽情享受快乐吧!

  13. I wouldn't want to spend Thanks-giving with anyone else.

  我只愿和你共度感恩节。

  14. Have a MID-FULL Thanksgiving!

  感恩节请不要暴饮暴食!

  15. What a wonderful time to be together.

  在一起的时光多么快乐。

  16. Wish you a very special Thanksgiving Day for you and your family.

  愿你们有一个特别的感恩节。

  17.Wish you a wonderful Thanksgiving!

  愿你有一个美妙的感恩节。

  18. I am so grateful that I have you all with me on this Thanksgiving Day.

  盼望能和你一起共度感恩节。

  19. Thanksgiving is a time when I tell you that I love you.

  感恩节是对你表白的时候。

  20. Season's greetings to you all straight from our hearts.

  感恩节里献上最诚挚的祝福。

  【感恩节的活动策划资料】

  一、活动创建缘由:

  中国是一个泱泱大国,也是一个文明古国,更是一个礼仪之邦。身为中华民族的一员、炎黄子孙的后代,应力争使我们祖先的优秀礼仪发扬光大。一个不懂规矩、不讲文明礼貌、不会感恩的人,是一个不完美的人。 而如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至走极端。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的放弃自己?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展感恩生活的主题活动。

  二、活动举办目的:

  1, 通过这一次感恩主题活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去表演,去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活中有痛苦也有欢乐,有无奈也有精彩。当你心存感恩,生活将赐予你灿烂的阳光。 2,使我们的学生学会学习,学会感恩,学会做人,成为“健康、勤奋、活跃、守纪”的阳光少年。

  三、活动创建负责人:

  组长:胡雨芳校长 副组长:蔡金彪书记 许萍 冯大强 瞿国平 沈忠 孙文华 张萍 胥世刚 潘力 朱云龙 黄思齐 组员:各年级组长,班主任等

  四、活动时间:2014年11月的第四个星期四(感恩节)。

  五、活动地点:学校各班教室内。

  六、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事。

  2,音乐教师,文艺委员负责感恩歌曲征集,传播等。

  3.班级购买各种卡片,用于征集“感恩箴言”。

  4,各班邀请1-----2名家长代表列席参加各班的主题活动。

  5.学生处,年级组长校园环境布置:黑板、海报,广播宣传等。

  6,食堂准备一份特别的午餐(火鸡腿,土豆泥等)

  7.行政干部深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  8、制定好活动计划,时间、地点、班主任落实到位。

  9.学生处打印宣传资料,评分表等。

  七、活动流程:

  在感恩节当天的早操上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕五个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  要求同学们利用班会或业余时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》的故事,或者讲一个感恩的故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  音乐课上, 课间时候,《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌,让同学们一边唱一边用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4,举办一次感恩的主题班会。

  感恩节当天第四节课作为主题班会,班主任进自己班级,邀请任课老师和1-2名家长代表,教师学生通过各种形式的文艺节目来表达感恩社会,感恩父母,感恩生活等方面的活动。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在卡片上。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  八、活动效果及意义:

  这次感恩节主题活动中,那一张张动人的卡片,那一句句肺腑之言,那一个个感恩之情真实流露的节目,那一次次回响在校园的《感恩之心》歌声,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,每一个参与其中的人都能感受到感恩活动带来的魅力。如果在我们每一个人的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀生活中许多浮躁、不安,消融许多不满、不幸。感恩惜福,可以为我们的生活带来更多的阳光和雨露。

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