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刚踏入社会的大学生职业心理问题
经过几年的学习,大学生终于要走出无忧无虑的象牙塔,夹起公文包,开始准备为每天的面包而奋斗。但是将自己的梦想放飞的同时,也要面对激烈的竞争,这无疑给他们带来了巨大的压力。面对复杂的人际关系,他们将如何从一个校园学生转变为一名合格的职业人?这需要大学生具备很强的心理适应能力和很好的沟通能力。
职业心理问题
A、职场中主要常见的心理问题
近年来,由于职场竞争的激烈和压力的加大,大学生在选择职业时,自卑感、焦虑、嫉妒等心理给他们带来了很大压力。去年11月初,某师大一位2004届毕业生未找到理想工作而自杀,这一事件再度引起人们对就业心理的关注。
刚从学校毕业的大学生面对巨大的就业压力怎么办?因为毕业分配制度的改革,使大学生求职呈现出多元化的趋势,拓宽了大学生职业选择面。职业选择自由度越大,职业选择行为的责任越重,择业心理压力便越大。事实也是如此,毕业分配制度未改革,大学生们呼唤新的毕业分配政策的出台,想冲破旧制度的束缚;然而一旦把求职的自主权送到他们手中时,他们面对风云变幻的市场经济、竞争的风险及各种信息的刺激,反而感到无所适从、不知所措,产生了危机感、迷茫感,甚至是恐惧感。
例如,这几年实施双向选择、自主择业政策以来,总有一部分人一时没找到工作,这本来是正常现象,要找到本人求职愿望与市场需求的结合点需要时间、过程,甚至是机遇。但不少同学怕自己走入这个行列而忧心忡忡。有的同学面对用人单位严格的录用程序:笔试、口试、面试、心理测试,感到胆战心惊,尤其是自己向往的高职、高待遇的单位,参加竞争的人越多,录用条件越严格,有的同学就越失去了被录用的信心。
B、典型的职业与心理特征
每一位求职者都希望找到一份适合自己兴趣、性格、能力的职业,使自己的才智得以充分的发挥。可锐职业顾问的研究认为,人主要分为六种类型,他们分别具有其各自的特征和适合从事的职业,所以大学生不妨把自己对照进行分类。
现实人 这类人习惯于寻求目标和创设目标。他们喜欢操纵工具、机器,与人和动物打交道,能适应客观自然和具有具体任务的环境。建议从事技能性的或者非技能性的劳动以及农业、工业和室外交谈等职业。
社会人 这类人习惯于选择那些要求利用人与人之间关系的技能和对人感兴趣的工作。他们适合要求理解他人行为、缓和他人行为的环境。建议从事社会工作、咨询、调解、教育和一些要求组织他人的职业。
智慧人 这类人习惯于选择那些利用智慧来运用字、词、符号和观念进行工作的生活环境。他们适合于要求具有抽象能力和创造能力的工作任务。建议从事科学研究、教书或者写作的职业。
常规人 这类人习惯于选择那些传统和社会承认的目标任务。他们适合于要求对许多信息进行系统和日常处理的环境。建议从事会计、各种机关工作和行政工作。
事业人 这类人习惯于选择那些有高度能量、高度热情和冒险性的工作,以及具有关键作用和推动作用的目标或任务。他们适合于要求口头奖励、命令和说服他人的环境。建议从事销售、管理等职业。
艺术人 这类人习惯于利用感情、直觉和想像来创造艺术形式和艺术产品。他们适合于要求运用感情、想像来欣赏、理解或创造艺术形式的环境。建议从事写作、美术和表演艺术。
职业心理调节
(一)如何处理这些心理问题。大学生在走出学校进入社会前,要改变一些单纯的自我认知与社会认知。要求大学生加强自我理解与分析,以平常心面对,以保持冷静的思维来进行生活中所谓重大的抉择。要孕育真、善、美的感受,持有良好心境,构筑完善情绪情感。排除诸如不满、愤感、嫉妒、焦虑、恐惧等负性情感对正常思维、决策的干扰。要打破传统意义上的“就业—终生职业”的择业、就业观。建立新型就业观,树立正确的择业、就业观,跳出从众、攀比等社会心理陷阱。
双向选择的新型就业办法在大学生的心中引起强烈的波动,在不少学生的心理产生了消极不良影响,也可以说是种种的心理误区与心理障碍,这对大学生顺利择业是十分不利的。只有主动走出心理误区,排除心理障碍,才能以最佳的心理状态去迎接就业这一人生的重大选择。
大学生在求职过程中,如何才能消除缺乏自信心的问题。在择业问题上,自卑感强的大学生最主要的问题是,对自己的能力缺乏了解,缺乏自信心。这是大学生很容易产生的消极心理,面对改革的浪潮,看到人才市场的激烈竞争,涉世未深的大学生产生自卑心理是正常的,也是比较普遍的。自卑感产生的原因很多,有生理的、环境的、家庭的或社会的等,主要不是心理因素造成的。比如:在择业中总是自己拿不定主意,过分退缩,对自己能胜任的工作,也不敢说“行”,总是说,“试试看”,显得很没自信等。
大学生在求职过程中,如何正确处理好自卑心理。自卑心理是大学生在进行职业选择时必须消除的心理障碍,市场经济需要开拓精神和自信心,这正是有自卑心理的人所缺乏的。自信心是求职过程必不可少的心理素质,求职时畏首畏尾会给人以无能的印象,使求职不易成功。如何克服自卑心理呢?首先,正确评价自己对有自卑感的人来说是至关重要的。正确评价自己的办法就是要纠正过低的自我评价,多找自己的长处,即使微不足道也不要忽略,这些本来就属于你的财富对于恢复自信心是十分必要的;其次,要经常对自己进行积极的心理暗示,比如说:“别人能干好,我一定也能干好”等;再次,克服惧怕心理。不要怕失败,因为失败并不表示你不如别人,失败更不表示你一事无成。充满自信心,是成功的前奏。
大学生在求职过程中,正确处理好对选择职业的焦虑心理。刚走出校门,没有社会经验存在焦虑心理是正常现象。原因在于我国刚刚进行毕业分配改革没几年,很多人对人才竞争不了解,没体验,心中没数也容易产生各种焦虑心理。一般来说,适度的焦虑使学生产生压力,这种压力是对自身惰性的进攻,它可增强人的进取心,人只有面对压力才会迫使自己积极行动起来,产生求胜的心理和行动。这样的战胜压力取得成功的事例不胜枚举。但是,如果心理上过度地焦躁、沮丧、不安,自己又不能在一定时间内化解这些情绪,这些情绪就会成为心理障碍或心理疾病。它会严重影响学生本人主观能动性的发挥,埋没他的潜能和才华,给就业带来困难。要克服焦虑的心理,主要是要更新观念,打破中国传统的事事求稳、求顺的思想,树立市场竞争的新观念。市场经济就是竞争经济,生活在市场经济中,竞争恐怕要伴随你一生。大学生求职过程就是竞争过程,即使你得到了比较理想的职业,如果没有竞争意识,不继续努力,也还可能丢掉这个工作。有竞争必定会有风险和失败,确立了竞争意识,不怕风险和挫折,焦虑心理必定得到缓解或克服。当然还应克服择业心切、急于求成的思想。这样做容易使择业失败,失败的体验又会强化沮丧、忧虑的情感。客观地分析自己,合理地设计求职目标,尽量减少挫折,增强求职的勇气,也会减轻心理焦虑的程度。
大学生在求职过程中,正确处理好攀高心理。大学生选择理想职业的标准普遍存在三高问题,即起点高、薪水高、职位高。起点高是要求工作环境好,又有发展前途,最好是弹性坐班的单位。薪水高,就是注重经济收入,追求生活水平高。职位高就是要求社会地位高,最好是国家各大部委、各大公司。在怕苦心理的驱使下,学生们选择职业的面很窄,形成千军万马过独木桥的局面。学校一宣布某外企招聘人,几个名额能有几百人参加;而一些国家需要但不能满足“三高”的单位求贤若渴却无人问津。这种局面的直接后果是增加了大学生求职的失败率和困难,有些同学长时间找不到工作就是死守“三高”标准的结果。怕苦的心理严重影响择业的成功率,因此大学生求职前就应克服怕苦的心理。首先要从思想上认识到能吃苦是一个人最基本的能力,不能吃苦就不会有事业的成功,即使是“三高”职位也同样需要吃苦。曾有过一些大学生,千方百计挤进了外企后,又很快跳槽了,其原因是受不了外企紧张的节奏和工作的高效率。另外也应认识到最艰苦的环境,最容易锻炼人,也最易成功。当然,要克服怕苦的心理,培养自己艰苦奋斗的作风,更需要实践,大学生要在日常的工作学习中有意识地做好吃苦耐劳的思想准备,这对求职成功会大有益处。
新人在初入职场时应该具备的职业心理
初涉职场,意气风发的大学生们真有一种舍我其谁的心态。然而,现实却总不能尽如己愿,光有满腔热情是不够的。在这里为大学生们谈几点职业心理问题:
一要尽快平静心情,认真了解企业文化。每家公司都有林林总总的成文、不成文的制度和规则,它们加在一起,就构成了公司的企业文化。想迅速融入环境,在公司里如鱼得水,就要对这些制度、规则烂熟于心,严格遵守。初来乍到,切记莫逞英雄,天真地想去改变公司现有的文化,这样你只会给自己惹来麻烦;
二不要急躁,做事时分清轻重缓急。一个人的能力、精力有限,谁也不是超人,不可能一夜之间解决所有难题,做完所有事情。当一大堆工作同时压到你身上时,按“轻重缓急”的次序依次完成,是最合理的解决之道。暂且把那些杂七杂八的小事搁下,集中精力处理棘手的事情,安抚要求苛刻的客户。做好一件事,远比事事都尝试、最终却一事无成要强得多。
三要克服以前的自由心理,绝对遵守公司章程。每家公司都有自己的规章制度,有些是无论在哪里都必须遵守的,比如不迟到、不早退、办公时间不打私人电话、不揩公家的油等等。也许没有人因你早下班10分钟而指责你,但老板的眼睛是雪亮的,如果在这种小事上栽跟头,可真是得不偿失。
如何完成从学校到社会、从学生到职业人的心理转变
大学生初涉职场,首先意识到社会和学校不一样,其次是职业人和学生又不一样。
第一、把自己从学校这个小环境融入社会这个大环境中来;
第二、要认识到学生是学知识,职业人是运用所学知识创造价值。
在明确自己的职业发展目标和方向的前提下,最重要的是有效的工作经验的积累,学会从一个“学校人”变成“职业人”,逐步提炼自己的职业含金量和竞争优势,只有这样,才是保证职场顺利发展的有效手段。
职业沟通
A、与同事的合作
忽然跳入一个完全陌生的圈子,面对的是一张张或亲切、或深沉、或谦虚、或倨傲的脸。从中找到几位兴趣相投、价值观相近的,与之建立友谊,尽快打造自己在公司里的社交圈。这样,一旦在工作中遇到困难,不愁没人对你进行点拨,遭到恶意刁难时,也不致没人出手援助;
人依据年龄、性别、职业,所处环境等情况而扮演着不同的社会角色,在与同事和领导接触时,不同的角色有着不同的行为规范,所以在和不同的人相处时,有不同的要求和技巧,在这里我们就职业沟通发表几点意见:首先,要处处替他人着想,切忌自我中心,要搞好领导和同事之间的关系,就要学会从其他人的角度来考虑问题,善于做出适当的自我牺牲。在与同事相处时要学会与别人合作,在取得成绩之后,要求共同分享,切忌处处表现自己,将大家的成果据为已有。帮助他人对于处理好人际关系是至关重要的。其次,要胸襟豁达,善于接受别人,要不失时机地给别人以表扬,但须注意的是要掌握分寸,不要一味夸张,从而使人产生一种虚伪的感觉,失去别人的信任。再次,要掌握与同事交谈的技巧,在与同事和领导交谈时,要讲究含蓄、幽默、简洁、生动。最后,培养自己多方面的兴趣,以爱好结交朋友,也是一种好办法。搞好人际关系是一门艺术,所有人都需要不断地学习实践,才能臻于娴熟。
B、与领导沟通
怎样才能和老板保持良好的沟通呢?这是职场新人的一大困扰,既不能拒之千里,也不便“紧紧追随”。和老板适度保持距离是必要的,尽量避免“马屁精”的嫌疑,否则会在无形中失去许多同事的信赖。
C、与社会沟通
社会沟通一直是一个职业人在工作中不可缺少的部分。信息时代里,社会沟通在求职过程中更为重要。与社会有效的沟通需要周密的计划和良好的实施。时代变迁,社会的发展,万物的变化,社会是由我们每个人所组成的,只有让我们去适应社会。所以我们只有加强对社会的了解,把自己真正融入到社会中去,才能找到真正属于自己的工
按照以上的“三步曲”选好、用好心理测评作为辅助工具,应届毕业生这张白纸背面所讲述的丰富的信息将会一目了然,这必将为高手如云的校园招聘战助以一臂之力!
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