道德与导游人员职业道德
道德与导游人员职业道德
1、道德的含义
在我国古籍中,最早是把“道”与“德”两个词分开使用的。“道”表示道路,以后引申为原则,规范规律,道理或学说等方面的含义。“道义”二字连用始于荀子《劝学》篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极。”道德主要指调整人们相互关系的行为准则和规范,有时也指个人的思想品质,修养境界,善恶评价,乃至泛指风俗习惯和尊重道德教育活动。在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语的“摩里斯”(Mores)意为风俗和习惯,引申其义,也有规则,规范,行为品质和善恶评价等含义。
马克思主义认为,道德是由一社会的经济关系所决定的特殊知识形态,是以善恶评价为标准,依靠社会舆论,传统习惯和内心信念所维持的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。
2、道德的本质
一、道德是一种社会意识
第一,社会经济结构的性质决定各种道德体系的性质;
第二,经济利益决定道德体系的基本原则和主要规范;
第三,社会经济关系的变化引起道德变化。
二、道德是一种特殊规范的调解方式
第一,道德规范是一种非制度化的规范;
第二,道德规范没有也不使用强制性手段为自己开辟道路;
第三,道德规范是一种内化的规范。
3、职业道德
职业道德是把一般的社会道德标准与具体的职业特点结合起来的'职业行为规范或标准。不同的职业有其不同的职业道德,但各行业的职业道德准则和行为规范都必须与社会公德一致,而不应相悖。规定人们“应该做什么”,“不应该做什么”,“应该怎么做”,“不应该怎么做”。
4、导游人员职业道德
导游人员职业道德是职业道德的表现形式。一般意义上讲,导游人员职业道德是指在从事教育过程中的比较稳定的道德观念,行为规范和道德品质和总和。简而言之,就是指所有的导游人员在导游职业活动中应遵循的行为准则。
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