职业道德行为养成

一、本章在全书中的地位
 

本章“职业道德行为养成”是前三章职业道德学习的目的和落脚点。学习职业道德的理论知识，目的是将有关的职业道德原则和规范贯彻落实到职业道德行为中去，达到言行一致、知行统一。
 

二、内容结构

职业道德 行为养成	职业道德行为养成及其作用	职业道德行为养成的内涵
		职业道德行为养成的作用
	职业道德行为养成的途径和方法	在日常生活中培养
		在专业中训练
		在社会实践中体验
		在自我修养中提高
		在职业活动中强化

三、学习目标

1．知识目标

①职业道德行为养成的内涵

②职业道德行为养成的作用

③职业道德行为养成的途径和方法

④“内省”和“慎独”的涵义

2．能力目标

通过本章内容的学习， 能够举例说明什么是职业道德行为的养成；用生活中正反两方面的事例，分析职业道德行为的养成对个人成长和事业发展的重要作用，从而不断提高自己的理论联系实际能力，综合分析能力等。

3．觉悟目标

通过本章的学习，要注意加强职业道德修养，坚持参加实践，在实践中培养良好的职业道德行为，形成高尚的职业道德品质。

四、学习重点

1．职业道德行为养成的内涵

这个问题既是重点，也是难点。说它是重点，是因为职业道德行为养成是本章的逻辑起点，不了解它的内容，就不可能产生相应的行为。说它是难点，是因为职业道德养成不完全是个理论问题，更重要的是个实践问题。

2．职业道德行为养成的作用

这是因为：只有理解职业道德行为养成的重要意义，才能提高职业道德行为养成的自觉性。

3．职业道德行为养成的途径和方法

职业道德行为养成的'途径和方法有五个方面，这五个方面既从理论上又从实践上给我们指明了如何去进行职业道德行为养成。

五．学习难点

1．职业道德行为养成的内涵（见学习重点）

2．“内省”和“慎独”

作为中国两种传统的道德修养方法，有它特定的内容。但是，对于它的精华，我们应当吸收，将它改造成为社会主义道德修养方式。

六、主要知识点

1．概念：

职业道德行为养成、“内省”、“慎独”

2．问题

①职业道德行为养成的作用

②职业道德行为养成的途径和方法

七、学法指导

1．自学教材，初步理解本章的主要知识点，找出尚不理解的问题。

2．认真听课，掌握本章的主要知识点和重点问题，对不懂的问题要及时请教老师。

3．要注意把教材内容与现实生活结合起来，做到活学活用，以加深对教材内容的理解。

八、思维训练

1．名词解释：职业道德行为养成、“内省”、“慎独”

2．填空题：职业道德品质包括       、        、        、   

        、        。

3．简答题：职业道德行为养成有哪些作用？

4．论述题：结合实际说明职业道德行为养成的途径和方法。