大学生职业生涯规划

时间:2020-12-28 10:00:23 职业规划 我要投稿

【荐】大学生职业生涯规划

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,你是否对未来感到迷茫呢?这也意味着,需要开始写职业规划了。职业规划怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的大学生职业生涯规划,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划1

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业生涯规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

大学生职业生涯规划2

  目 录

  一、个人简况………………………………………………………………

  (一)我是谁 ………………………………………………………………

  (二)我的理想是 …………………………………………………………

  (三)自我简介………………………………………………………………

  (四)我记忆中曾经………………………………………………………

  二、自我探索………………………………………………………………

  (一)职业兴趣 ……………………………………………………………

  (二)职业能力 ……………………………………………………………

  (三)职业价值观 …………………………………………………………

  (四)个性特征 ……………………………………………………………

  (五)360度评估……………………………………………………………

  三、职业环境分析………………………………………………………………

  (一)家庭情况分析 ………………………………………………………

  (二)学校分析 ……………………………………………………………

  (三)职业环境分析 ………………………………………………………

  四、职业定位………………………………………………………………

  对选定的职业发展方向进行SWOT分析…………………………………

  五、制订规划………………………………………………………………

  (一)短期计划………………………………………………………………

  (二)中期计划……………………………………………………………

  (三)长期计划………………………………………………………………

  六、 评估调整………………………………………………………………

  班级:土木XX班 姓名:付XX

  第一部分 个人简况

  (一)我是谁?

  很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。

  (二)我的理想是?

  小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。

  (三)自我简介

  1. 个人概况

  姓名:付XX 性别:男

  民族:汉 籍贯:山东XX

  身高:175cm 健康状况:良好

  学历:本科 政治面貌:团员

  毕业学校:XX工学院 专业:土木工程

  2. 担任校内工作情况

  20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;

  20xx年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛;

  3. 社会实践情况

  曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;

  4. 获奖情况

  5. 其他能力:

  通过全国计算机一级考试并获证书;

  通过全国英语四级考试

  (四)我记忆中曾经

  1. 做过最值得自己骄傲的事是

  六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。

  2. 最喜欢做的事是

  下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。

  3. 最希望做的事是

  一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。

  第二部分 自我探索

  为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。

  (一)职业兴趣

  通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

  1、自我评估的结果:CSE

  事务型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。社会型(S)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  2、职业测评的结果:SCE

  社会型(S)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。常规型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理

  (二)职业能力

  我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。

  1、自我评估的结果:ICE

  研究型(I)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  2、职业测评结果:ICE

  研究型(I)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人

  (三)职业价值观

  虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。

  我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。

  自我评定小结:

  我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。

  但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能最大的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。

  (四)个性分析

  我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己最大的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。但是不足的是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。

  我的思考分析

  回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点最大可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:

  我喜欢帮助他人,希望能尽自己最大的能力去帮助同学们,也尽最大能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。

  (五)360度评估

  除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

  优点

  缺点

  自我评价

  真诚、

  工作负责认真、

  人际关系好

  有时候较沉默

  过于直率

  缺乏自信

  家人评价

  懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动

  有时候很固执、贪玩、饮食无规律

  老师评价

  做事态度认真

  工作负责

  团结同学

  学习成绩不够稳定

  上课时不够积极

  喜欢私下交流多于可课堂提问

  亲密朋友评价

  对人真诚、讲义气

  懂得宽容

  性格直率,豪爽

  过于相信他人

  有时过于倔强

  同学评价

  热心

  乐于帮助别人

  懂事

  有时脾气控制不住

  学习还不够勤奋

  其他社会关系评价

  谦虚

  谨慎

  做事时过于专心,忽略周围事物

  有时会高谈阔论

  第三部分 职业环境分析

  (一)家庭情况分析

  (1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。

  (2)家人期望:公务员、公司职员。

  (3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。

  (二)学校分析

  (1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。

  (2) 专业学习

  本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。

  (三)职业环境分析

  1、行业分析

  随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。搞施工3到5年后,积累了经验,可以向管理层发展,比如说项目经理,还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说,土木工程(交通土建)这个行业的前景还是光明的。

  2、职业分析

  道路规划是城市发展一定阶段的产物,是城市可持续发展的必然途径。21 世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期,而在规划中没有充分考虑地下空间规划,将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此,地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义,从可持续发展的角度看,其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性,由于涉及城市功能的广泛性,其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究,避免在城市规划中给建设带来不利的影响。

  为了促进地下空间规划的进展,加速地下空间规划与城市规划相结合的进程,需要对地下空间规划中的原则,特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力,才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用,使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。

  (1)对世界土木建筑合同市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。

  (2)我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多,在国际设计合同市场中,美国仍占据垄断地位,而在国际承包合同市场中,欧洲国家具有强大的竞争力。

  (3)总体说来,中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有,说明了这些地区的市场开放程度,也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。

  (4)我国的国际中标地区集中在中东和非洲,对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场,值得进一步开拓。

  (5)在国际土木工程市场中,建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额,交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主,设计为辅。

  (6)随着国际市场土木工程市场的发展和WT0自由贸易的实现,加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。

  (7)针对巨大的交通土建市场份额,大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。

  (8)加强学生设计能力的竞争力,有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位,并扩大我国在国际设计市场的份额,为国家的经济建设作出更大的贡献。

  (9)一方面国内公路大规模建设起步较晚,距离国民经济发展的需要甚远;另一方面,与国外相比,从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面,我国的差距都很大。随着我国加入WTO,还需加强国际之间的公路运输联系,建设国与国之间的高速公路。另外,公路建设从原来的陆地发展,还将向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路,一条条伸向远方,五洲四海贯全球;桥,一座座飞跃激流,四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代,为我们的生活增添光彩,公路建设者们还任重道远。

  第四部分 职业定位

  (一)对第二、三部分主要内容进行SWOT分析与归纳内部环境因素

  S(优势)

  1、 评测结果匹配职业:事务型、企业型、社会型能力较高

  2、 学生工作培训经历

  3、 对当前就业形势及就业市场有一定自我了解

  W(弱势)

  1、 信心不足

  2、 社会实践经验不足

  外部环境因素

  O(机会)

  1、 土木人才需求只增不减

  2、 有一定工作经验,符合大多数公司要求

  3、 从长远看,前景较好

  T(挑战)

  1、竞争力高

  2、对专业知识要求较高

  (二)我的职业规划

  第一阶段

  大四期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语六级计算机二级等级证书;

  第二阶段

  考取研究生,对本专业进行更深入的学习;

  第五部分 实施过程

  (一 )、短期计划

  时间:20xx年~20xx年

  目标:完成学业,取得硕士学位,积累经验。

  计划内容:(1)20xx年~20xx年:完成这期间学分,通过英语六级,计算机二级考试,寻求公司实习机会,增加就业砝码;

  (2)参加公司实习,通过理论学习和社会实践提升自身素质,积累工作经验。

  (二) 、短后期计划

  时间:20xx年~20xx年

  目标:(1)找一家名气较高的公司,从事本专业工作。

  (2)获取培训机会,将自己的能力范围扩大。

  策略:(1)抽取业余时间学习;

  (2)参加各类有必要的培训;

  (三) 、中期计划

  时间:20xx年~20xx年

  目标:岗位提升。

  计划内容与策略:(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质不断提高,争取岗位早日提升。

  (2)跟公司员工建立良好关系。

  (3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。

  求职受阻时:考虑进一步加强自己。

  (四) 、中后期计划

  时间:20xx年~20xx年

  目标:项目经理

  计划内容:(1)统筹公司全局,了解行业变迁;

  (2)研究最新技术,培养专业技能。

  (五) 、后期计划

  时间:20xx年~20xx年

  目标:拥有自己的公司

  第六部分 评估调整计划不如变化快,我们必须经得起挫折,经得起打击,我们必须做好最坏的打算,为失败做好心理准备,人生之路不可能是一帆风顺,面对竞争,面对压力,我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。

  (1) 调整时间:至少每年一次。土木行业竞争激烈,人才辈出,要想站稳脚跟,必须时常审视自己,充实自己,以免被社会淘汰。

  (2) 考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素

  (3) 个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

大学生职业生涯规划3

  1、职业兴趣

  我是介于外向和内向之间的女生,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,

  喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。

  2、职业价值观

  作为一名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让

  学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样希望自己能学以致用,把自己的能量用到最大化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。

  3、性格特征

  我是一个比较理性性格相对温和的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实

  事的同时在道出自己的想法,不做无把握之事。做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。

  4、胜任能力

  作为一名教师,首先提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的

  耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更出色的成绩。

  为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:

  1、我的性格特点:

  喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲望增强。只要自己愿意,可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的。

  思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。

  完美主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

  2、我的职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;

  逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;

  独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;

  用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  3、我的职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;

  长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

  有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

  过度关注任务而忽视他人的贡献。

  4、我的机会:

  我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应该努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。

  5、我的威胁:

  当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。

  环境分析:

  1、家庭环境

  父母对我的`发展十分重视,几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造

  出更好的环境,鼓励我深造,支持我的梦想。

  2、学校环境

  我现在就读一所普通本科院校,考研氛围十分浓厚,这对我有很大的帮助,

  也希望自己能够完全适应这样的环境。

  3、就业环境

  现在高校招聘要求还是很严格的,通常都是以211和985为底线,这就让我

  不得不进行深造,压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多,而且许多大型企业招聘都要有工作经验,虽然之前实习过几个月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社会工作经验。

  在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然确定,努力和坚持不能少,希望多年以后,回望这份规划书时,我会会心一笑。

大学生职业生涯规划4

  我是一名大学二年级的学生,现在正是对自己深入思考的时候。对自己的未来,对自己的专业和性格进行深入了解,需要规划自己的人生啦。

  在做这份职业规划报告前,我已经做了朗途职业规划在线测评和XXXX网职业兴趣测评。根据测评报告,我深入地分析了自己的性格及优缺点,分析了现在的就业环境和社会的基本情况。给自己确定了职业目标——从基层工作起步,为下层人民带去先进的技术,做一位优秀的企业管理人员!

  职业规划测评报告和职业兴趣测评报告显示,我的性格类型是照顾者型—值得信赖和依靠,我认真负责,忠于职守、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题;善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,善良且有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神;再加上我是来自农村的,从小就有吃苦耐劳的精神,能经受各种磨人的打击,所以现在我就更加坚定了我的这一职业追求了。

  我知道要做一位优秀的企业管理人员是需要很丰富的知识的,而且也要很有耐心和信心,对我来说这是很高的要求。虽然在这方面我的性格特点和兴趣爱好有一定的优势,但是我在这方面的专业知识水平较差,而且我也不是管理类专业的学生,但是我会针对我现在这方面的知识水平的缺陷会在大学下来的这几年时间里努力提高。在大学里,我会继续在我这个专业努力,深入学好电子信息工程这个专业,使自己有较好的科学基础知识和技术,同时我也加强自己的行政管理方面知识的学习。这样我在以后的基层工作中能较好地发挥我的才能。在接下来的几年中,我会充分发挥自己的优势,针对自己的特点,制定详细的学习规划,努力去掉自己的缺点,为实现自己的职业目标而努力奋斗。

大学生职业生涯规划5

  实现梦想的第一步就是要有梦想, 梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

  随着改革开放的大潮汹涌而至,建设范围急剧扩大,与此相伴相生的是建筑从业人员数量猛增,素质下降,管理脱节,导致原有的工程建设质量管理体制越来越不适应发展的要求,无法保证基本建设新高潮的质量控制需要。在建设范围迅速扩大的形势下,建筑市场总体技术素质下降,管理脱节,工程建设单位缺乏强有力的监督机制,工程质量隐患严重,社会上急需大量的建筑工程师专业人才。 我根据社会发展的需要,对自己以后的职业选择为建筑工程师。我知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,我们对自己的职业生涯进行规划,就是放飞自己的梦想,去遨游寰宇。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,人生易逝。可未来却是掌握在我们自己手中,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去书写心中的梦想。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业规划,为将自己的未来好好的设计一下。漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。,为了实现自己的人生价值。

  高中生的职业生涯规划不仅影响其文理科的选择和高考志愿的填报,还会影响以后的专业认同、职业决策、工作赞誉度和生活幸福感。因此,应该高度重视高中生的职业生涯规划,并对其进行有针对性的生涯辅导,不断增强高中生的职业生涯规划认识和能力。特作以下个人职业生涯规划。

  一。自我分析

  我的兴趣爱好:

  我兴趣爱好比较广泛,我喜欢结交朋友,使我的生活变得更加的快乐,并且丰富我的人生。平时喜欢听音乐,喜欢听林俊杰的歌曲,我觉得他的声音让人听起来感到很温暖。我还喜欢阅读,因为阅读可以给人丰富的知识而且我希望成功,一个不喜欢阅读的人不能算是一个成功的人。有时候我喜欢一个人独处去思考,我会思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是对的什么事是错的,怎么样做才能把事情做到最好。

  我的性格类型特点:

  我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  我务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。我善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢思维的思考和理论的应用。我对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。 我与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

  我做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,我依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  我的长处:

  1。 工作热度、努力、认真,责任认识强,是值得信赖的一个人

  2。 能友好的与别人合作

  3。 做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法

  4。 我喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持

  5。 我这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能

  6。 我愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责

  7。 连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不会厌烦 8。 很强的目标和使命感,执着,能够独立工作

  9。 敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战

  二。环境分析

  未来智能建筑的发展方向 提倡节能与环保

  在智能建筑设计、施工中,实现节电节能是重要的一环,国外先进的智能建筑系统节能率可达30%左右。中国是一个能源消耗的大国,其中建筑能耗占有相当大的比例。然而目前中国在智能建筑中,建筑节能远远落后世界先进水平,据了解现有建筑只有4%实现了节能。通过大力推广建筑节能材料、节能设备和系统,减少对电力的过分消耗是实现节能减排,建设节约型社会的重要手段,但真正能做到这一点的建筑商很少,目前该领域仍然处于起步阶段,行业需要快速发展还有待更多推动性的措施。

  中国的建筑节能工作已经走过了20多年的艰苦路程。在市场经济的推动下,随着住房体制改革的前进,房屋用能费用理所当然地要由住户承担,节约建筑用能势必逐渐成为广大居民的自觉要求,加上改善大气环境愈来愈迫切,要求减轻建筑用能带来的污染,建筑节能将是大势所趋、人心所向,是国家民族利益的需要。

  智能建筑节能是一门新兴科学,与原有专业分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通风、空调、电器、家电、建材、热工、能源、环境、检测、计算机软硬件等许多专业内容,是许多专业学科交叉结合形成的,因此要发展智能建筑需要多学科专业人才彼此交流,共同努力。

  要做好智能建筑节能工作,应考虑如下几个重点:

  在建筑结构方面,绿色钢结构住宅将成为今后我国节能住宅的发展趋向。而发展绿色钢结构建筑的同时应遵循几项基本的原则。一是因地制宜。如陕北、山西地区的窑洞是冬暖夏凉的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,这时就要考虑用不用发展绿色钢结构建筑、怎样发展绿色钢结构建筑。二是采用全寿命周期分析方法。在绿色钢结构建筑的设计、施工、使用、拆除再利用等方面,应尽量减小对环境的影响,城市建筑寿命应从目前的平均35年延长到70年甚至更久,因为延长建筑寿命就等于节能减排。三是低品质能源在建筑中的应用。建筑节能不仅包括降低能耗,还包括尽可能利用低品质能源对建筑内部进行整体性和基础性调温,比如利用地热能、太阳能等对建筑内部进行基础性调温。四是实行全过程控制节能,尤其应该建立专业的绿色物业管理机制。五是培育专业的技术队伍。

  建筑内通过节能设备的应用及完善智能系统。中央空调系统和照明系统是建筑中耗能大户,应统一设计、集成优化,使其满足随外界的温度、湿度、光线自动调温、调湿和采光的变化。建筑中各系统采用的节能设备和智能化运行方法这是智能建筑的主要作用之一。

  政府相关部门的支持,国家应从实行税收优惠、加大资金支持力度、完善会计制度、提供融资服务等方面主动支持智能建筑的发展,鼓励新建建筑项目应用智能节能技术,对于这样的企业在税收上给予优惠,同时对其给予技术支持,在购买节能产品时予以一定财政补贴,扶持那些致力于节能环保产品研发的企业发展,同时在培养人才方面,大力支持智能建筑相关学科在高校的普及,每年补贴一定的科研经费,为智能建筑行业提供保质保量的专业人才。

  通过以上这些途径,相信智能建筑这个朝阳行业一定能在21世纪里步入辉煌,不仅是为节约资源,也为了我们国家整体的经济建设,为了整个人类的生存环境做主重要的贡献。

  宏观经济分析:

  20xx年,是我国进入新世纪以来经济发展最困难的一年。为应对世界金融危机,中央政府实行了主动的财政政策和适度宽松的货币政策,以及一揽子经济刺激计划,尤其是投资4万亿元加快基本公共工程、民生工程建设等举措,较快扭转了经济增长速度下滑的局面。在这些计划的刺激下,20xx年我国建筑业总产值再创历史新高,实现总产值7。59万亿元,同比增长24。1%;建筑业增加值22333 亿元,比上年增长18。2%。全国具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业实现利润2663 亿元,增长21。0%,其中国有及国有控股企业697亿元,增长23。9%,产值利润率达到创纪录的3。51%,行业盈利能力逐步增强。

  20xx年固定资产投资仍将保持较高增长速度,从而提升建筑行业的景气。经济对于固定资产投资的依赖性短期难以改变,20xx 年固定资产投资占到GDP 的比重为7。89%创下历史新高,从投资主体来看,20xx年,地方政府投资欲望强于中央政府,近期如海南国际旅游岛、安徽城市带、重庆两江新区和湖北“十二万亿”投资等多个区域振兴规划陆续出台,地方政府成为固定资产投资的主角,中央项目投资增长速度的回落更多的反应了中央政府为防止过快增长而有意控制投资节奏。

  从长远来看,未来50年,中国城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。据预测,20xx年至20xx年,中国建筑业将增长130%。其中,20xx年中国将超过美国成为全球最大的建筑市场,占全球建筑业总产值的19。1%。智能建筑市场前景广阔,在20xx年前,中国用于节能建筑项目的投资至少是1。5万亿。我国建筑节能蓝图蕴含着对节能材料和技术数万亿元的商机。

  三。职业分析

  最近,受大环境影响,虽然各行业在最近都出现了不同幅度的裁员现象,在建筑行业也有着明显的人员变化,但是,这对建筑房地产行业内人员的薪酬影响并不是特别明显。首先,相对于其它行业,建筑行业劳动力所占比例比较大,而各岗位的人才却依然是短缺的。这说明了有技术含量的人才依然是受宠的。其二,建筑行业的经济情况并不乐观,这是大家近日比较关注的,但这行业的就业机会并不是在减少,相反,很多大型企业依然有着人才储备的计划。

  在企业眼中,经济萧条时裁员并不是明智的抉择,这说明此行业的企业趁机招聘和储备人才倒是个好机会。所以,在这种境况下,行业性的薪酬没有减少的迹象。

  在这个行业里,分布着建筑设计、房地产、建筑施工三个主要支柱。在这三个支柱中,分布着不同的职位。很多在这行业打拼的人们,在不同程度发挥着自己的价值,当然,也在不同的岗位上争取到了不同的薪酬待遇。那么,在这一年的行情中,不同岗位的薪酬是多少?这里,建筑工作网对建筑行业的职位薪酬做了统计,薪酬标准如下:

  建筑师:

  一般情况下,建筑师在民用设计院(公司)或事务所属龙头地位,薪资待遇在各专业人才中也属高位。同一水平的建筑师在不同的地域和城市,以及不同的设计院(公司)或事务所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等发达城市的中等范围设计公司为例,介绍一下建筑师的收入标准:

  建筑师的收入水平:

  助理建筑师 年薪40000元—80000元

  建筑师、主管建筑师 年薪80000元—150000元

  主任建筑师、主创建筑师 年薪150000元—400000元

  总建筑师、设计总监 年薪400000元—800000元

  建筑大师 年薪800000元以上

  这个职位除了现金收入外,还有出国考察、车辆补助等其他丰厚的福利,使建筑师这个职业格外诱人。

  结构师:

  结构师的薪资待遇在各专业人才中也属高位。一般情况下,同等资历的土木工程专业人员,做结构师要比做土建工程师等其他职位收入水平要高一些。 下面是结构师的平均收入标准:

  助理结构师 年薪30000元—50000元

  结构师、主管结构师 年薪50000元—120000元

  主任结构师 年薪120000元—300000元

  总结构师 年薪300000元—600000元 机电师:

  机电师的待遇空间与略低于结构师,但与同等资历的机电专业其他行业人才比要高一些,具体标准如下:

  助理机电师 年薪30000元—40000元

  机电师 年薪40000元—100000元

  主任机电师 年薪100000元—200000元

  机电总工程师 年薪200000元—500000元

  总图工程师:

  总图工程师属于稀缺专业,虽然专业与土木工程相似,但待遇空间要略高于结构师,具体标准如下:

  助理总图师 年薪35000元—60000元

  总图工程师 年薪60000元—150000元

  主任总图工程师 年薪150000元—400000元

  监理工程师:

  监理工程师薪资会比造价师稍高点。薪资待遇主要跟自己的专业有关系,一般情况下,负责道桥的是3200元以内;负责隧道和计量的是4000元以内;负责测量是3000元以内。应该说,监理工程师的工资,各个公司并不一样,低的20xx多,高的5000多元。天津3000—4000元之间,总监5000元。北京2500—3000,总监更多一些。安徽监理工程师一般20xx—3000,当总监理工程师,一般在5000元左右。 全国注册的监理工程师大概是60000一年。

  技术工程师:

  在施工单位,技术的最高级一般称总工程师,在机关一般设置技术部,在项目上设技术主管,小的项目称技术员,这些都是技术工程师系列的职位。范围较小的工程项目一般只设土建技术人员,水暖电技术员与工长兼任,范围较大的项目才分开设置。

  薪资待遇如下:

  技术员 年薪2万~3万元;

  技术主管 年薪3万~5万元;

  技术经理 年薪5万~8万元;

  总工程师 年薪10万~20万元

  安全工程师:

  安全工程师是施工现场不可缺少的岗位,负责安全生产的监督和检查工作。在安全形势日益严峻的今天,安全工程师的地位和作用越来越重要。

  薪资待遇如下:

  安全员 年薪 20000元——40000元

  安全工程师 年薪40000元——80000元

  注册安全工程师 年薪80000——150000元

  以上的岗位薪酬数据,是建筑工作网的人力资源学者调查了本行业内三个支柱领域有代表性的企业后得出的,这些薪酬目前正在各企业中实施着,从统计结果可以看出,建筑设计师最高的薪酬达到了80万元/年。除此之外,企业一直在不断热招的职位还有:成本控制、预算员、电气工程师、园林景观设计、结构工程师、室内外装潢设计等,这些职位的薪酬标准也不低。而在建筑工作网上所推荐的职位中,这几类职位,近几个月也一直排在热招的前几位,这有力地说明了市场对此类人才的期待,它的薪酬标准当然也会保持一定的标准。

  落实近期目标:

  有了制定的目标,当然也少不了去落实它,其实,落实目标才是关键一步。 语文,每天背诵要该背的古诗词,多读文章,不仅能联系口才,还能帮助的提高写作,在多看看一些课外书,因为俗话说的好嘛,读书破万卷,下笔如有神。 数学,相对于我来说比较的薄弱,所以要花大功夫,上课要认真听,不开小差,上完课后要自己去复习,巩固今天所学的知识,作业要独立完成。顺便预习一下明天所要学的内容。 英语,我们每天都要听写,所以好好好背单词,也要多读单词,多读课文。要多做做课外的作业,多读读关于一些英语的杂志,书籍之类的。增加自己的词汇量。

  四。职业目标选择及发展措施与计划

  1。短期及长期职业目标

  2年短期目标:拿到建筑专业相关技能证

  3年中短期目标:拿到中专毕业证

  5年中期目标:国家注册二级建造师

  10年长期目标:国家注册一级建造师

  长期职业目标:担任建筑师等

  五、评估调整

  俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

  1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。

  2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。

  六。结束语

  这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩,因为俗话说种瓜得瓜,种豆得豆。每个人都有自己的理想,不过要实现自己的这个理想还是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。

  有了目标,才会有动力。这份职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

  美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜因此,有了这规划,我们的奋斗之路也即将开启!相信未来一定是充满光明的。

大学生职业生涯规划6

  一 自我介绍

  姓名:姚慧敏

  学号:201417030215

  性别:女

  出生日期:1996年一月十六日

  所在学校:江汉大学文理学院

  专业及班级:20xx级旅游管理本科二班

  目录

  第一章:前言

  第二章:自我认知:

  ①职业生涯规划测试报告

  ⑴性格探索:我的特点;生活中的我;优势;岗位特质;不足与改进;成功秘诀;

  ⑵价值观:最突出的职业价值观

  把什么视为自己重要的职业价值观的我,希望在工作中怎么样

  把什么视为自己重要的什么

  ②360度评估

  ③自我认知小结

  第三章:职业认识

  1外部环境分析:家庭环境分析;学校环境分析;社会环境分析;目标地域分析

  2目标职业分析

  3SWOT分析

  ① 我的优势 ②我的弱势 ③我的机会 ④我面临的威胁

  4职业认知小结

  第四章:职业生涯规划设计

  1设定目标

  2动态反馈调整

  第五章:结束语

  一 前言

  在今天这个科技日新月异,经济飞速发展,快节奏的生活状态中。职业生涯规划就恰巧是一把利器,他让我们及早的预感生活时代的变化,及早的规划自己的未来,让我们能够以更加胜利的姿态去迎接未来。所以,做一份职业生涯规划,让我能够更早的适应生活你,让自己拥有更多的激情和动力来挑战迎接未来。

  二 自我认知

  1 职业生涯规划测评报告

  ⑴性格探索

  我的特点:我是一个乐观开朗,性格外向的女孩,特别注重细节,对待事情特别严谨,执着于生活中的点点滴滴,热爱生活,喜欢冒险,刺激的事情。有时候会特别大胆,也会有冲动的时候,所以我希望未来能够更加冷静和理智。

  生活中的我:随性自由,无拘无束,喜欢生活,喜爱时尚,喜欢萌萌的小宠物,喜欢阅读各种杂志和书籍,爱幻想,只喜欢真实自由的生活,希望未来会有许多让我意想不到的惊喜。

  优势:平时的我大大咧咧,看似很随意,可是我总喜欢从细微之处观察别人。有一句话:细节决定成败。这对于我来说是一个观察别人的很好的契机。我喜欢交朋友,交际圈相当广泛。

  岗位特质:我希望以后能做一个酒店中的女强人,酒店是一个十分复杂的环境,里面有形形色色的人,所以要求做人一定要圆滑能干,而酒店本身是一个辐射范围很广的圈子,所以又要要求人机关系一定要突出。

  不足和改进:身上的一些冲动和傲气还需要磨砺,因为所拥有的生活经历和经验还很有限,俗话说:低调做人,高调做事。所以在以后要更多的去经历人和事,不断地锻炼和提高自己,减少自己身上的缺点。

  成功秘诀:在对事对人特有的执着是我成功的关键所在,执着于生活并向着未来努力奋进。我始终相信一句话,不经历风雨,怎能见彩虹。

  ⑵价值观

  最突出的职业价值观是舒适的工作环境以及被肯定工作条件:有保障,安全性高,具有多样性,工资与待遇成比例被肯定:对职业的执着追求是能够使自己获得充分而又快速的领导力提升的机会,并拥有充分的权威,能够有效地知道他人。希望在工作中:①自己所付出的努力能得到大家的肯定②拥有较高的工作环境

  要求:①内容丰富,工作充实

  ②拥有一个自由舒适的环境

  ③有固定假期

  ④交通便利

  3自我认知小结

  综上分析:我认为自己对生活有激情,热爱生活,性格外向开朗,有较广的人际范围。但是,自身还缺乏沉稳冷静之气,还需要多出去走走,增长知识,多去历练,增长经验。

  四 职业认知

  1外部环境分析

  ⑴家庭环境分析

  家庭状况还好,有温馨感。

  ⑵学校环境分析

  这是一个普通的三本院校

  ⑶社会环境分析

  就业形势不容乐观,就业率低

  ⑷目标地域分析

  武汉正在快速发展,交通不断发达

  2目标职业分析

  喜爱自由,性格外向,不喜欢被束缚,耐心可能不太足,但是我一定会像着自己喜欢的职业去努力奋斗,比如酒店工作人员,导游。

  3SWOT分析

  ⑴我的优势

  1个人比较擅长与人交流

  2有足够的好奇心

  3对待同一件新事物,反应能力一般较快

  ⑵我的优势

  1不果断,犹豫不决

  2做事耐心不够

  ⑶我的机会

  1旅游业和酒店业在中国前景广泛,蒸蒸日上

  ⑷我面临的威胁

  1就业率低

  2开始阶段都比较难

  ⑸就业认知小结

  我觉得不管是一名导游还是一名酒店工作管理者,要想做的精益求精,必须要具有良好的素养,足够的耐心,而最重要的是始终以一颗真诚的心,一张真诚的笑脸去接人待物,每个年轻人都有一颗年少轻狂的心,但我不想让它变成好高骛远。所以在这四年中,必须要努力争取得到尽可能多的机会去充实,锻炼,提高自己,让自己的青春不留白。

  五职业生涯规划设计

  2动态反馈调整

  俗话说:计划赶不上变化,计划在完美,但社会,环境等外界因素也是变化的,所以,有必要按照自己所设想的那样去发展,所以,有必要按实际情况对方案作出实际有效地调整。

  结束语

  不经历风雨 ,怎能见彩虹,青春,是一个拼搏的季节,为了自己的青春,为了不让它留白,为了实现自己的职业生涯规划的梦想,不让它变成海市蜃楼的虚景。必须全力以赴,而不是尽力而为。因为,爱拼才会赢。

大学生职业生涯规划7

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为刚走进博苑的我,若是带着一脸茫然,踏入博苑怎能满足博苑这片蓝天的的需要。为此我作一下规划:

  首先自我定位:

  优点:我是一个办事认真苛刻的人,既能坚持原则,有相对的灵活性。性格比较活泼开朗比较善于和孩子家长沟通,为人坦率直爽,乐于助人,在工作上我相信自己能够与同伴团结一致。心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,我不怕吃苦加班对我来说真的不是事。

  缺点:经验不足,在工作上有些不懂的问题,书本上的知识真正到实践中还不是很完善,所以我需要多向前辈学习取经;在教育孩子上还没有一个很完善的体系,需要同事的协助和领导的支持以及自己的摸索。

  其次职业分析

  (1)职业环境分析;首先,随着中国的不断发展,各种幼儿园教学模式很多,所需的幼师人才也在不断增多。其次,随着人们生活水平的提高和精神需求以及对孩子的期盼,幼儿园是一个十分重要的组织机构,幼师是一个很神圣的职业。

  (2)博苑幼儿园的分析;博苑有强大的市场实力,在中国有60多家分院有强大的市场规模;能够在这个行业中形成龙头;博苑有自己独特的教学产品和方案以:自己的幼儿玩具自己设计的教学模式;有博爱的领导能够指导我们的方向;还有优良的生活环境和幼儿学习环境能够让我们驻扎以及家长的信任。

  (3)家庭分析:父母支持我做这个事业,觉得这个职业是一个很美的职业;希望我在这个事业中有所发展。

  最后个人职业规划和实施:

  我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

  千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真做好配班老师,扎实专业知识,学习前辈教学经验严格完成考核。对主班老师好的教学模式吸收不好的加以改良。同时,严格按照博苑制定的制度执行各项工作,听取领导的意见和忠告,未来能成为博苑一名合格的主班老师,从而在自己的位置上发光发热,经过自己的努力希望将来能为博苑做更多的事。

  不经历风雨怎能见彩虹。我要时刻保持一颗清醒的头脑。虽然,每个人心中都有一片汪洋大海,奋发着理想、信念、追求和报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳和磨砺。一个人,若想取得成功,必须拿出十足的勇气,付出百倍的努力、拼搏、奋斗才会成功。机遇不相信借口,不相信颓废,不相信幻想,更不相信眼泪;只相信爱打拼的人!若想实现自己那远大的目标,就必须从生活中的点点滴滴开始做起,努力地积累从中所学到的知识,总结经验,那就是打开成功大门的钥匙。因此,从今天开始我要出发了,为博苑蓝天画上彩虹!

大学生职业生涯规划8

  “生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以 及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  一、解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  二、职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  三、具体规划

  根据对职业生涯发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~20xx年 取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年~20xx年 修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—20xx年~20xx年 为自己的职业定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—20xx年~20xx年 用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年 寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年 再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。

大学生职业生涯规划9

  面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己,要在全面认识自己的基础上,结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。只有这样,才能制定出一个适合自己特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。

  步骤一:职业生涯诊断

  正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

  (一)自我分析

  个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

  (二)环境分析:

  1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

  2、社会条件:随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实;人才,劳动力市场的逐步完善;先培训,后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎

  (三)关键成就因素分析

  1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐;许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我

  2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄

  3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排

  (四)关键问题分析

  目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,而且由于自己的努力,成绩一直在班级中排列第一,得到了老师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自己的计划不断加以培养

  步骤二:确定职业目标

  每个人的一生都将经历几个阶段,我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。下面是我制作了的份分阶段图长远目标

  长远目标

  第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段

  现实基础高中目标工作5年目标创业目标

  步骤三:规划发展阶段

  简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

  1、高中阶段:

  (1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

  (2)通过暑期实践、积累一定

  的实践知识。

  (3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

  2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

大学生职业生涯规划10

  首先是当前的大学生自身对职业规划和自我认知不足,导致很多学生普遍缺乏职业规划,即使有规划也不能结合自身实际,不能指导自己的学习和发展。

  其次,学校缺乏有效的引导和指导。高校职业规划很多仅仅有规划课程,不能真正培养学生的职业规划意识和能力,在具体指导过程中也不能讲学生的技能培训和素质培养有机结合,专业教师缺乏以及能力水平有待进一步提升。再次,社会指导和中介服务有待进一步完善,一方面是学生家长缺乏相应的意识和能力,另一方面,社会中介服务机构数量少,不饿能够结合学生发展进行有效指导。

  三、如何做好大学生职业生涯规划教育指导

  1.学生加强自我学习和提升

  首先,学生应该充分重视职业规划的重要性,认真研究自己的专业和未来行业发展,并对自己做一个较全面的认知,选好自己的特长,培养自己的兴趣,做好职业生涯规划。在平时的学习生活中做好自我探索与职业探索,并积极参加社会实践,锻炼自己,更好地融入社会,提升自己的综合能力。

  3.高校做好职业规划教育指导

  将职业规划列为必修课程,强化师资队伍建设,建立高素质稳定的学生职业规划指导队伍。变革传统的职业规划教学模式,注重学生职业规划意识和能力的培养,注重教学和指导成效,并把职业规划指导贯穿于教学和实践指导的始终,切实提高学生的规划能力,并针对学生的个性进行分类指导和跟踪服务。

  3.建立完善的职业规划教育

  我国应该引导职业规划教育和服务,构建较为完善的专业规划教育机制,推动职业教育的规范化和制度化,为职业规划教育和服务创造有利的社会环境。家长对学生进行有效的指导,各种培训服务中介机构为学生提供有效的服务,帮助学生培养职业规划能力,促进学生更好地学习和发展。

大学生职业生涯规划11

  当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  一、职业生涯规划及其意义

  职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着

  简历

  与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  二、大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

  要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

  ④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、 评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  由此可以看出,整个规划流程中正确的

  自我评价

  是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

  三、职业锚对大学毕业生职业规划的启示

  职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的,他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出,要想对职业锚提前进行预测是很困难的,这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的,它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。

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