大学生职业生涯规划15篇
光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?下面是小编收集整理的大学生职业生涯规划,希望能够帮助到大家。
大学生职业生涯规划1
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理
想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
大学生职业生涯规划2
一、自我分析
1、职业兴趣
贸易业务类
2、职业能力
能够操作外贸报关单证
3、个人特质
心态平和,适合稳定,流程化的工作
4、职业价值观
贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实
5、胜任能力
我的优势能力
我的弱势能力
办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关,报检资格证,掌握一定的专业技能知识
外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。
自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份单证都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。
二、职业分析
1、学校环境分析
所学专业为计算机应用专业,进行了报关员,报检员资格的培训,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸单证操作有一定的处理能力。并且对于海关的电子口岸报关系统也能很快熟悉。
2、社会环境分析
外贸企业都需要有专门和海关打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代报关员都是企业申请注册没有经过任何的职业培训,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。
3、职业环境分析
行业分析
中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才
职业分析
报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。
企业分析
专业报关行,国际快递公司都是报关员从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的海关都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。
地域分析
北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。
三、职业定位
职业目标
将来从事报关职业
职业发展策略
进入外贸或物流的组织
职业发展路径
专业技能工作人员
具体路径
报关员中级职称高级职称
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称
时间跨度
目标
策略和措施
短期计划
20xx年~20xx年
学习专业知识,成为一名正式的报关员
考取报关员证,收集各类与报关工作有关的信息。提高英语水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。
中期计划
20xx年~20xx年
成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称考试。
在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基矗
长期计划
20xx年~20xx年
成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。
通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。
五、评估调整
1、评估的内容:
职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作
职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标
2、评估的时间:
一般情况下,我一年进行一次评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
不背离自己的个人工作意向
不做跨行业的大幅调整
非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。
大学生职业生涯规划3
姓名:xxx
健康状况:良好身高:175cm
大学生职业生涯规划书院校:xx数学学院
学号:
大学生职业生涯规划书专业:应用数学
电子邮件::
自我评价:
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
求职意向:
愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、
大学生职业生涯规划4
大学生的成长不同于其他团体成员。大学生从进入大学学习直至就业,整个过程都对社会生产力的发展以及社会的繁荣稳定具有一定的影响。无论是学校管理者还是学生本人,均需在了解大学生学习生活状况的前提下,制定措施对大学生进行系统的职业生涯规划教育。目前,在竞争压力增大的情况下,大学生人格发展的特征是:对知识和成功非常渴求、拥有良好的人际交往能力、能够客观评价自我。对大学生进行职业生涯规划教育,亟须形成一定的教育机制、管理措施和专业队伍,结合课程设置和学生发展实际,针对学生的学习、思想、能力、性格和兴趣进行辅导和教育。
大学生职业生涯规划的现状分析
职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人在进行自我剖析、全面客观地认知主客观因素与环境因素的基础上,进行自我定位、设定自己的职业生涯发展目标、选择有助于实现既定目标的职业,制定相应的教育、培训、工作开发计划,并且采取各种积极行动去实现职业生涯目标的过程。①目前高校职业生涯规划普遍表现出以下特点:
多数大学生对职业生涯规划认识不全面。大学生没有了中学升学的压力,紧张与繁忙之后是对自身的放松,生涯规划更无从谈起。很多大学生知道有就业指导中心,但仅知道这个部门负责统计毕业生信息、搜集并张贴用人单位信息、开设就业指导课等。一旦被问及如果自己在就业方面遇到难题,会咨询就业指导中心吗?回答往往不令人满意。据调查显示,大部分学生遇到就业难题首先选择咨询家长,其次是亲朋好友,再次是老师,最后才是向就业指导中心求助。这说明,就业指导中心在学生的心目中只是按规章制度办事的机构,而没有起到给学生很好的引导和提供帮助的作用。
就业指导中心师资队伍不完善。据笔者了解,清华大学就业指导中心的工作人员有10多位,分别负责对外联络部、职业发展部、就业管理部、网络信息部、办公室等不同部门的工作,而且各部室的工作还进行了细分。而国外大学的就业指导专业化程度更好。比如哈佛大学共有12个学院,各个学院都设立了自己的职业指导中心;从业人员专业化程度高,很多人具有心理学、管理学、经济学等学科的博士学位;职业指导中心的工作人员与毕业生学生比,数量多、工作队伍力量强大。另如,肯尼迪政府学院每年大约有500名毕业生,职业指导工作人员就有8名。
②目前国内各高校的就业指导中心只是忙于事务性的工作,对于如何开设生涯规划课,如何针对全校学生的普遍特点及个性特征整合资源开展具有创新性的工作等,还不够重视。高校需要在提高学生认知的前提下,更加重视就业指导工作及就业指导师资队伍建设。
学校对生源及就业市场调查、总结和宣讲的力度还不够。如何建立起一个更加完整的理论和实践体系来指导和支撑招生、就业工作,指导生涯规划课怎样开设,怎样引导每位学生了解用人单位的需求及公司信息等,还有待高校做进一步的思考。要根据学生自身特点和个性特征建立学生档案,档案除包括反映学生基本情况的客观资料外,还应以动态、发展的方式对学生的生理状况、思想品德、能力倾向、个性特征、兴趣爱好、职业志向等内容进行全面跟踪分析与了解。加强注重学生个性发展的个体咨询,切实完善就业指导服务体系。
③对大学生进行职业生涯规划教育的现实意义
最初的职业指导是帕森斯(Parsons)于1908年在波士顿为就业困难的社会青年提供的帮助。哈佛大学的职业指导培训则开始于1911年。
④国外的职业指导从此初见端倪,在大学或社会团体中被广泛用来规划个人的人生发展。众多理论研究成果与成功实例向我们说明,人生需要规划才能获得更大成功。
帮助学生树立正确的学习观和价值观。职业生涯规划课程,能帮助刚入学的青少年确定未来成才目标,解决青少年学生在理想、信念和自我实现中的困惑,如自我迷失、对未来不确定、对生存缺乏安全感等,使学生能放眼未来并立足当前,进入最佳学习状态,取得更高的学业成就。
⑤良好的思想道德品质是用人单位选人的第一标准,其次是知识和能力。开设生涯规划课,督促学生按照自身实际情况对学习生活进行安排,分阶段地发展自己。职业生涯规划可以教导学生做人和做事,形成良好的价值观标准,除去功利、虚荣和浮华的外衣,得到学术上、思想上和心灵上的真正宁静。
把职业生涯规划教育与择业、就业相结合。职业生涯目标确立后,有利于教师制定生涯规划课的内容和形式,更有利于学生有重点和有针对性地去发展。把学校教育与社会联系起来,特别是与用人单位的实习实践有机结合,使学生更清楚地定位自己,仔细分析自身的优势和不足之处,在择业时就不显得盲目,能尽快找到自己理想的工作。
对大学生职业生涯规划的建议
合理设置课程,将生涯规划课纳入教学计划。首先,职业生涯规划的概念要明确,学校的整改措施要到位、准确,学生才能自觉地用以指导自身的职业发展。其次,可以将生涯规划课设为必修课或限选课,丰富上课的内容和形式。在教师安排方面,由校领导或博士生、主管各二级学院的领导或者毕业生辅导员,对学生进行教育引导。在内容方面,除了介绍就业形势,还要对学生普遍关注的问题进行引导。一项调查结果显示,按大学生感兴趣程度高低排列的职业生涯规划项目依次为:求职技巧;面试辅导;职业前景及行业资讯讲座;专家一对一咨询;职业测评;网络职业生涯规划辅导。⑥在上课形式方面,可以采用团队报告、印刷辅导书、职业生涯专家讲座、企业观摩等。最后,可以将服饰礼仪、人文素质修养、中国传统文化知识等分章节编排在生涯规划课中,既整合了资源,又能给学生全面引导。
壮大就业指导师资队伍,整合各种资源,优化队伍。高校应对就业指导机构加派足够人力物力,明确方向,划分任务。加强对教师的培训,多提供学习交流的机会。整合各种资源,安排专业心理教师、社团活动指导教师、外聘企业家等经验丰富的人员给学生上课。上课内容可以加入模拟面试、强化求职技巧、锻炼临场应变力等实践活动。此外,可以对学生进行分阶段教育:大一时引导学生尽快转换角色,融入大学生活,尽快熟悉学校规章制度和校园环境,明确未来的发展方向,同时有选择地参加各种社团活动及比赛;大二时除了担任各社团干部干事、积极参加社会实践活动外,还应该把能力延伸至社会进行锻炼;大三时确立自己的方向并为之努力,比如考研、出国或就业、创业等,并开始做准备,同时在假期制作好自己的简历;大四时整合自身学习成果,整理人脉资源,主动出击,寻找就业机会。
加强与社会企业的合作办学模式。学生未来的发展是服务于社会。学校要清楚地了解企业需要什么样的人才,从而在生涯教育中,明确规定学生每年应该做的事情。无论是送学生到校办企业或实践基地实习,还是把企业请进来,与企业长期合作办学,都可以帮助学生有针对性地学习和生活,使学生更有学习热情和干劲,也更能实现自身的职业生涯规划。
与学生家长联系,共同引导学生。多数大学生对社会缺乏充分了解,社会阅历比较单薄,容易受家庭、亲戚朋友和同学的影响。⑦但学校、家庭和社会的教育是相辅相成的,这要求学校教师加强与家长的联系。在学生毕业前,由二级学院毕业生辅导员写一封给家长的信,提及当今就业形式和学校就业情况,谈及家长正确引导学生就业的重要性,提出对家长帮助学生正确选择和给出好建议的希望,从而加强学校与家长的互动,在各方共同努力下,帮助大学生成功就业。
建立职业生涯评估和反馈机制。通过就业市场调研及生涯规划课的实践,学校可以建立一套完整的职业生涯评估体系,使就业指导工作形成系统的学科知识,并不断进行研究、创新和实践。此外,要定期对学生进行问卷调查,了解学生对当前形势的熟悉程度、对课程设置的建议以及最关注的职业生涯规划问题等。要重视学生的反馈信息,对已经毕业的学生进行追踪调查,建立档案,搜集学生就业建议和用人单位反馈信息及资料,确保就业工作的整体性和连续性。
大学生职业生涯规划5
一、 我的优点:
善于沟通、为人谦虚较愿意乐于助人,并能总中获取快乐、做事有激情,特别是在工作中遇到难题时,更有激情和斗志、性格随和,有团队精神、做事认真,谨慎,有毅力,锁定的目标不到最后一刻决不放手、善于为他人考虑,较守承诺,不轻易许诺、做事不张扬,但不甘平凡。
优点的分析结果:入学以来,我一直担任班干,逐渐逐渐中养成了热情服务他人、为他人着想的性格,也锻炼了自己的胆量。
二、 我的缺点:
平时较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒惰找借口,计划一般都无疾而终、不懂得释放自己,严肃古板、多数时候,做事缺乏思考,缺乏条理性,缺乏创造性、记性不好,马虎大意,不注意细节、憎恨表里不一,有很强的批判精神、固执,处事不够乐观、较为理想主义,追求完美,总希望把所有的事情尽可能做到完美,可在做的过程种却发现现实与理想总是有差距的,所以通常会觉得矛盾和苦恼。
缺点的分析结果:常常给自己找懒惰的理由,自然而然中养成了惰性心理。
我并不优秀,但我很努力;我并不丽质,但我很欣赏;我并不富裕,但我很满足……
三. 环境因素
家庭因素:
我家住在一个遥远而又偏僻的小山村,那里风景优美、空气清新。只可惜交通不便、水电不通,因此,家庭收入低,导致经济困难。
分析结果:
1. 因为是在农村里生长的孩子,我从小就学会如何勤俭节约;我从小就学会如何洗衣做饭;我从小就学会如何尊老爱幼;我从小就学会如何珍惜物质;我从小就学会如何感恩他人……
2. 因为生长在丰富的自然环境,空气清新,父母长辈和谐淳朴,我幸福安康度过一个色彩斑斓的童年,造就了一颗感恩善良的心。
3. 渐渐的,我长高了,渴望走出大山去升学,去打造一片属于自己的蓝天。由于家庭经济困难,父母心有余而力不足……最后,我选择了一所中职学校,希望能在这里释放青春,逐梦飞翔。
学校因素:
我是广西右江民族商业学校“扶贫巾帼励志班”的学生,就读“学前教育专业”。广西右江民族商业学校是全国第二所举办“扶贫巾帼励志班”的中职学校。“扶贫巾帼励志班”是学校最响亮的名片,扶贫巾帼励志班的宗旨是“培育一个好女孩,培养一个合格的母亲,造就一个幸福的家庭”,通过扶贫资金整合,实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业,为老区贫困家庭女孩开辟了光明的未来之路。校园三面青山环抱,四季绿树成荫,红花绿叶争艳,书声鸟语齐鸣,闹中取静,幽雅宜人。学校以“传承商道,缔造未来”为己任,以智慧演绎商术,用心灵诠释商道。努力培养学生“以诚为人、以德立信、以信从商、以技立业”,为构建和谐社会输送合格人才,为学生缔造理想职业奠定良好地基础。
在商校里,我学会了承受,学会了担当,学会了珍惜在校的日子和规划自己的人生。我会在光明的道路逐渐自己的才能,用勤奋的双手创造明天的辉煌。
大学生职业生涯规划6
一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服
困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.
2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。
自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。
二.职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。
2.学校环境分析:
我就读于南昌理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
三、计划实施方案:
1.大学期间:20xx年~20xx年
1)学好本专业的专业知识,掌握空乘行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。
4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。
2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2) 若参加工作,则踏实从事工作。
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。
7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。
8)如果条件成熟,自主创业。
四、评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
大学毕业后,没有考上研究生,则:1) 直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。2) 一方面可以在国内找工作。3) 同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。4)在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
六.结束语
有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
大学生职业生涯规划7
一、 前言
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,范文之职业生涯规划:个人职业生涯规划书。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
二、 自我盘点
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。知己知彼,百战不殆,进行职业规划首先要知己,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
三环境分析
在知己的基础上还要知彼,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析,职业生涯规划《个人职业生涯规划书》。
四 个人SMOT分析
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的圈子,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
大学生职业生涯规划8
第一章 自我认知
1自我认知:
优点:开朗、责任心事业心强、积极进取、学习性强、有上进心、有较强的管理能力、善良创新意识强、热爱运动、有幽默感、喜欢看书
缺点:意志力不够强、不够随和、注意力不够集中、不够执着、爱打游戏、懒惰
2家庭环境评价
家住福建省莆田市仙游县,我爸妈在家开窗帘店,因家里有两个大学生,经济收入勉强还过得去。父亲是高中毕业生,家庭文化氛围一般。
3职业分析
(1)职业兴趣:倾向实践操作,管理,喜欢领导别人,能控制形势,户外工作、
(2)性格特征:喜爱运动、活泼好动、朝气蓬勃、随和、平易近人、乐观亲切、意志力不够坚定、换位思考、
(3)职业价值观:我的职业价值观是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂会积极请教人的。凭自己的能力做出属于自己的事业。我更会把默默帮助不幸的人视为无比的快乐,再者,国家利益重于一切!
(4)职业能力:有动手能力、分析综合和辨认、视觉理解能力、逻辑推理、概括能力。不善于抽象、理论性强、判断理解力差。
自我分析小结:结合我的职业兴趣、性格、价值观以及能力我认为自己对未来的职业的工作性质和内容会有更好的适应和理解,充分发挥自身的优点开创自己的事业。但我有时在日常学习生活中有所懈怠和迷茫,没有尽自己的主观能动性去了解专业知识。爱看跟学习无关的书籍,爱玩游戏,在学习上所花的时间甚少。但我会积极调整,把更多的精力和时间花在学习上
第二章 职业认知
1整体、职业就业环境:尽管我国大学生就业形势严竣,人才竞争激烈以及对人才的高要求,失业率居高不下。但电气专业研究范围广,应用前景乐观,毕业生就业形势比较好。如果经过研究生的学习,可选择的就业机会大大提高。电气专业毕业生具有“点多、面宽、适应强”电气专业毕业生能够在电气工程相关的系统运行、自动控制、电子电力技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术等领域担任重要工作,也能到发电厂、供电局、电网调度、各类大、中型企业从事电力设计、建设生产运行管理、市场运营、科技开发等工作。因此电气毕业生就业形势一片大好!
2学校环境及专业就业方向分析:我现就读于湖南工业大学,尽管本校目前是一所综合性的二本大学。但学校教学设施齐全,设备较先进,教学水平高,教师富有责任心,师资雄厚,教学质量高。电气专业是湖南省特色专业,电气基础课程安排合理,有助于学生学好专业知识。而且学校经常进行实习实践,增强学生对专业的认识以及提高学生动手的能力。往届毕业生的就业率达到百分百。所以学校的整体环境很好。
(3)职业选择和目标职业分析
我们现在只是电气大类,到大二时还会细分专业。我更倾向于电气及其自动化,主要学的是电力电子技术,电机学,电力系统分析,电力拖动自动控制系统,电力系统继电保护,模拟电子技术,数字逻辑电路,信号与系统,自动控制原理,检测技术,电磁场与电磁波,电气控制及PLC原理应用,高电压技术,单片机及应用,数据库原理,计算机网络,多媒体技术等课程,就业比较好就是去电厂和电力公司,发电厂,供电厂。我国的能源将大力发展和优化结构,优质清洁的电能将优先发展。而且“十一五”期间,我国的电器工业产业规模获得发展,新能源发电设备智能电网设备发展迅速,促进电气行业的发展。
职业认知小结:结合以上对本专业的内容,要求学习的课程、国内就业环境以及专业就业方向的透彻了解和认知,我更倾向电气及其自动化这个就业率好又适合自己的专业。我会用心学好本专业的课程以及所要求的技能,使自己完全能够适应未来该专业的技术要求。
第三章 职业决策
我的目标我的选择就是电气及其自动化。我的优势是个性人格符合较有活力的体制,开拓创新,有较强竞争行为较缜密,善于和上级打交道。学生会等社会活动经验丰富,组织能力较强学术思考能力较强,善于创新,勇于开拓。
大学生职业生涯规划9
计划往往赶不上变化。我定于每半年,进行一次总结评估;每一年,进行一次“第二年的细节规划”;每3年,进行一次5年规划调整。
从实际出发,与时俱进的应对特殊情况、突发事件,及时评估并进行相应的、合理的、有建设性的调整。还将总结出一套适合自己的突发事件应急预案。
备 选 方 案
我在制定备选方案时所衡量的因素:
1.环境、时机是否适合我的设计。
2.就业过程的可能发生的状况
3.职业是否走对方向
4.职业是否达到预期的目标
5.我在工作岗位上是否有所成就
假如通过5年努力我未能成为节目主持人,那么我将转行当中学教师或企业讲师。 根据自我评估中的职业能力测试的职位建议――“适合从事说服、教育方面的工作”。事实上我也非常喜欢。我擅长于语言表达,并具有较强的文字功底和组织能力。同时,教师、讲师的能力要求相对于主持人来说比较容易,另外我受过“播音与主持艺术”与“汉语言文学”专业熏陶。
所以,我是可以胜任中学教师、企业讲师工作。这对我最后当教师的规划也是一脉相承的。
当出现在原计划的3年时间后,我一直未能进入媒体管理经营层的时候,我就继续从事节目主持人工作,并向更深度的节目和更好的单位进军。
根据职业适合度的评语,我的职业适合度分数达到了8分。
继续从事主持人工作,可以结合我的兴趣与原有的专长、积累,我在新闻采访、文字编辑、问题策划等方面上做更多努力,我将可以谋求更大的发展。
如果继续当主持人,这将使我最后当传媒高校教师的专业方向选择更加明确。(很可能将确定为“播音与主持艺术”方向)
如果在毕业后在1年内,我没办法在潮汕基层快速就业的话,我就回到我的母校所在地――东莞。
因为我在这有很多感情深厚的导师和同学,他们可以借助自己的人脉优势,为我在东莞工作提供很大的帮助。
工作地域改变,对我具体的职业目标实现,不会产生本质影响。
如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等情况有变动,我将瞄准最终目标,优先解决当前最重要最紧急的问题,灵活调整。
大学生职业生涯规划10
大学生涯,占据了人生二十分之一的时间,占据了人生纯粹学习三分之一的时间。所谓人无远虑必有近忧,在校大学生虽然还没有踏入社会,但是为了日后能够顺利的适应职场生活,从当下开始,就已然要做好职业生涯规划。
在校大学生的职业生涯规划书,通常我们可以从下面这些内容进行规划:
第一:知识储备。
知识储备永远是最重要的,上大学便是为了学到更多的知识。那么如何学习知识呢?首先,大学生必须确定一个目标,也就是自己将来打算从事什么职业,对将来有什么打算,从而能够向着目标不断前进,不断学习。大学生可结合自己的爱好兴趣确定自己的目标,确立目标后就是学习有关的知识了。大学生在学校主要先学习好教师教导的基本知识,明白如何去学习,怎样才能够学好,除了教师的教导之外,大学生还可以去图书馆,找到自己需要学习的书籍,加强学习,通过自学以储备自己的知识。
第二:社会关系
有人说,一个人能够成功,其中最重要的原因便是其广泛的社会关系。大学是一个微型的社会,大学生应该懂得组织自己的关系网,多结交朋友,扩大自己的人脉,广泛的社会关系是非常重要的,能够很大程度上地影响将来大学生就业情况。俗话说:“多一个朋友多一条路”,多结交朋友,也许能够为自己带来一个机会,使自己的未来之路更加平坦。
第三:学好专业知识
有些大学生会后悔自己所选择的专业,然而,既然选择了,就必须学好,学得一技之长,对于自己的就业也是非常有帮助的。大学生若是在大学生涯中没有学好自己的专业,那么就和混日子没有任何区别。XX教育网提醒大学生,学好专业知识是一个大学生基本的要求,也是最重要的基础要求。
第四:确立目标
有了目标,才会有前进的方向和动力,确立目标是大学生职业生涯规划书的关键部分,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
综上所述,在校大学生及早的做好职业生涯规划书,是百利而无一害的,作为社会群体中的一员,在毕业找工作之前,就好好规划自己的大学生涯,确定自己未来的目标,确立自己的人生定向,并为自己的目标和人生定向不断前进,才能帮助更快的实现自己的梦想。
大学生职业生涯规划11
实现梦想的第一步就是要有梦想, 梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。
随着改革开放的大潮汹涌而至,建设范围急剧扩大,与此相伴相生的是建筑从业人员数量猛增,素质下降,管理脱节,导致原有的工程建设质量管理体制越来越不适应发展的要求,无法保证基本建设新高潮的质量控制需要。在建设范围迅速扩大的形势下,建筑市场总体技术素质下降,管理脱节,工程建设单位缺乏强有力的监督机制,工程质量隐患严重,社会上急需大量的建筑工程师专业人才。 我根据社会发展的需要,对自己以后的职业选择为建筑工程师。我知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,我们对自己的职业生涯进行规划,就是放飞自己的梦想,去遨游寰宇。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,人生易逝。可未来却是掌握在我们自己手中,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去书写心中的梦想。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业规划,为将自己的未来好好的设计一下。漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。,为了实现自己的人生价值。
高中生的职业生涯规划不仅影响其文理科的选择和高考志愿的填报,还会影响以后的专业认同、职业决策、工作赞誉度和生活幸福感。因此,应该高度重视高中生的职业生涯规划,并对其进行有针对性的生涯辅导,不断增强高中生的职业生涯规划认识和能力。特作以下个人职业生涯规划。
一。自我分析
我的兴趣爱好:
我兴趣爱好比较广泛,我喜欢结交朋友,使我的生活变得更加的快乐,并且丰富我的人生。平时喜欢听音乐,喜欢听林俊杰的歌曲,我觉得他的声音让人听起来感到很温暖。我还喜欢阅读,因为阅读可以给人丰富的知识而且我希望成功,一个不喜欢阅读的人不能算是一个成功的人。有时候我喜欢一个人独处去思考,我会思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是对的什么事是错的,怎么样做才能把事情做到最好。
我的性格类型特点:
我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
我务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。我善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢思维的思考和理论的应用。我对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。 我与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。
我做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,我依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。
我的长处:
1。 工作热度、努力、认真,责任认识强,是值得信赖的一个人
2。 能友好的与别人合作
3。 做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法
4。 我喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持
5。 我这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能
6。 我愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责
7。 连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不会厌烦 8。 很强的目标和使命感,执着,能够独立工作
9。 敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战
二。环境分析
未来智能建筑的发展方向 提倡节能与环保
在智能建筑设计、施工中,实现节电节能是重要的一环,国外先进的智能建筑系统节能率可达30%左右。中国是一个能源消耗的大国,其中建筑能耗占有相当大的比例。然而目前中国在智能建筑中,建筑节能远远落后世界先进水平,据了解现有建筑只有4%实现了节能。通过大力推广建筑节能材料、节能设备和系统,减少对电力的过分消耗是实现节能减排,建设节约型社会的重要手段,但真正能做到这一点的建筑商很少,目前该领域仍然处于起步阶段,行业需要快速发展还有待更多推动性的措施。
中国的建筑节能工作已经走过了20多年的艰苦路程。在市场经济的推动下,随着住房体制改革的前进,房屋用能费用理所当然地要由住户承担,节约建筑用能势必逐渐成为广大居民的自觉要求,加上改善大气环境愈来愈迫切,要求减轻建筑用能带来的污染,建筑节能将是大势所趋、人心所向,是国家民族利益的需要。
智能建筑节能是一门新兴科学,与原有专业分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通风、空调、电器、家电、建材、热工、能源、环境、检测、计算机软硬件等许多专业内容,是许多专业学科交叉结合形成的,因此要发展智能建筑需要多学科专业人才彼此交流,共同努力。
要做好智能建筑节能工作,应考虑如下几个重点:
在建筑结构方面,绿色钢结构住宅将成为今后我国节能住宅的发展趋向。而发展绿色钢结构建筑的同时应遵循几项基本的原则。一是因地制宜。如陕北、山西地区的窑洞是冬暖夏凉的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,这时就要考虑用不用发展绿色钢结构建筑、怎样发展绿色钢结构建筑。二是采用全寿命周期分析方法。在绿色钢结构建筑的设计、施工、使用、拆除再利用等方面,应尽量减小对环境的影响,城市建筑寿命应从目前的平均35年延长到70年甚至更久,因为延长建筑寿命就等于节能减排。三是低品质能源在建筑中的应用。建筑节能不仅包括降低能耗,还包括尽可能利用低品质能源对建筑内部进行整体性和基础性调温,比如利用地热能、太阳能等对建筑内部进行基础性调温。四是实行全过程控制节能,尤其应该建立专业的绿色物业管理机制。五是培育专业的技术队伍。
建筑内通过节能设备的应用及完善智能系统。中央空调系统和照明系统是建筑中耗能大户,应统一设计、集成优化,使其满足随外界的温度、湿度、光线自动调温、调湿和采光的变化。建筑中各系统采用的节能设备和智能化运行方法这是智能建筑的主要作用之一。
政府相关部门的支持,国家应从实行税收优惠、加大资金支持力度、完善会计制度、提供融资服务等方面主动支持智能建筑的发展,鼓励新建建筑项目应用智能节能技术,对于这样的企业在税收上给予优惠,同时对其给予技术支持,在购买节能产品时予以一定财政补贴,扶持那些致力于节能环保产品研发的企业发展,同时在培养人才方面,大力支持智能建筑相关学科在高校的普及,每年补贴一定的科研经费,为智能建筑行业提供保质保量的专业人才。
通过以上这些途径,相信智能建筑这个朝阳行业一定能在21世纪里步入辉煌,不仅是为节约资源,也为了我们国家整体的经济建设,为了整个人类的生存环境做主重要的贡献。
宏观经济分析:
20xx年,是我国进入新世纪以来经济发展最困难的一年。为应对世界金融危机,中央政府实行了主动的财政政策和适度宽松的货币政策,以及一揽子经济刺激计划,尤其是投资4万亿元加快基本公共工程、民生工程建设等举措,较快扭转了经济增长速度下滑的局面。在这些计划的刺激下,20xx年我国建筑业总产值再创历史新高,实现总产值7。59万亿元,同比增长24。1%;建筑业增加值22333 亿元,比上年增长18。2%。全国具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业实现利润2663 亿元,增长21。0%,其中国有及国有控股企业697亿元,增长23。9%,产值利润率达到创纪录的3。51%,行业盈利能力逐步增强。
20xx年固定资产投资仍将保持较高增长速度,从而提升建筑行业的景气。经济对于固定资产投资的依赖性短期难以改变,20xx 年固定资产投资占到GDP 的比重为7。89%创下历史新高,从投资主体来看,20xx年,地方政府投资欲望强于中央政府,近期如海南国际旅游岛、安徽城市带、重庆两江新区和湖北“十二万亿”投资等多个区域振兴规划陆续出台,地方政府成为固定资产投资的主角,中央项目投资增长速度的回落更多的反应了中央政府为防止过快增长而有意控制投资节奏。
从长远来看,未来50年,中国城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。据预测,20xx年至20xx年,中国建筑业将增长130%。其中,20xx年中国将超过美国成为全球最大的建筑市场,占全球建筑业总产值的19。1%。智能建筑市场前景广阔,在20xx年前,中国用于节能建筑项目的投资至少是1。5万亿。我国建筑节能蓝图蕴含着对节能材料和技术数万亿元的商机。
三。职业分析
最近,受大环境影响,虽然各行业在最近都出现了不同幅度的裁员现象,在建筑行业也有着明显的人员变化,但是,这对建筑房地产行业内人员的薪酬影响并不是特别明显。首先,相对于其它行业,建筑行业劳动力所占比例比较大,而各岗位的人才却依然是短缺的。这说明了有技术含量的人才依然是受宠的。其二,建筑行业的经济情况并不乐观,这是大家近日比较关注的,但这行业的就业机会并不是在减少,相反,很多大型企业依然有着人才储备的计划。
在企业眼中,经济萧条时裁员并不是明智的抉择,这说明此行业的企业趁机招聘和储备人才倒是个好机会。所以,在这种境况下,行业性的薪酬没有减少的迹象。
在这个行业里,分布着建筑设计、房地产、建筑施工三个主要支柱。在这三个支柱中,分布着不同的职位。很多在这行业打拼的人们,在不同程度发挥着自己的价值,当然,也在不同的岗位上争取到了不同的薪酬待遇。那么,在这一年的行情中,不同岗位的薪酬是多少?这里,建筑工作网对建筑行业的职位薪酬做了统计,薪酬标准如下:
建筑师:
一般情况下,建筑师在民用设计院(公司)或事务所属龙头地位,薪资待遇在各专业人才中也属高位。同一水平的建筑师在不同的地域和城市,以及不同的设计院(公司)或事务所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等发达城市的中等范围设计公司为例,介绍一下建筑师的收入标准:
建筑师的收入水平:
助理建筑师 年薪40000元—80000元
建筑师、主管建筑师 年薪80000元—150000元
主任建筑师、主创建筑师 年薪150000元—400000元
总建筑师、设计总监 年薪400000元—800000元
建筑大师 年薪800000元以上
这个职位除了现金收入外,还有出国考察、车辆补助等其他丰厚的福利,使建筑师这个职业格外诱人。
结构师:
结构师的薪资待遇在各专业人才中也属高位。一般情况下,同等资历的土木工程专业人员,做结构师要比做土建工程师等其他职位收入水平要高一些。 下面是结构师的平均收入标准:
助理结构师 年薪30000元—50000元
结构师、主管结构师 年薪50000元—120000元
主任结构师 年薪120000元—300000元
总结构师 年薪300000元—600000元 机电师:
机电师的待遇空间与略低于结构师,但与同等资历的机电专业其他行业人才比要高一些,具体标准如下:
助理机电师 年薪30000元—40000元
机电师 年薪40000元—100000元
主任机电师 年薪100000元—200000元
机电总工程师 年薪200000元—500000元
总图工程师:
总图工程师属于稀缺专业,虽然专业与土木工程相似,但待遇空间要略高于结构师,具体标准如下:
助理总图师 年薪35000元—60000元
总图工程师 年薪60000元—150000元
主任总图工程师 年薪150000元—400000元
监理工程师:
监理工程师薪资会比造价师稍高点。薪资待遇主要跟自己的专业有关系,一般情况下,负责道桥的是3200元以内;负责隧道和计量的是4000元以内;负责测量是3000元以内。应该说,监理工程师的工资,各个公司并不一样,低的20xx多,高的5000多元。天津3000—4000元之间,总监5000元。北京2500—3000,总监更多一些。安徽监理工程师一般20xx—3000,当总监理工程师,一般在5000元左右。 全国注册的监理工程师大概是60000一年。
技术工程师:
在施工单位,技术的最高级一般称总工程师,在机关一般设置技术部,在项目上设技术主管,小的项目称技术员,这些都是技术工程师系列的职位。范围较小的工程项目一般只设土建技术人员,水暖电技术员与工长兼任,范围较大的项目才分开设置。
薪资待遇如下:
技术员 年薪2万~3万元;
技术主管 年薪3万~5万元;
技术经理 年薪5万~8万元;
总工程师 年薪10万~20万元
安全工程师:
安全工程师是施工现场不可缺少的岗位,负责安全生产的监督和检查工作。在安全形势日益严峻的'今天,安全工程师的地位和作用越来越重要。
薪资待遇如下:
安全员 年薪 20000元——40000元
安全工程师 年薪40000元——80000元
注册安全工程师 年薪80000——150000元
以上的岗位薪酬数据,是建筑工作网的人力资源学者调查了本行业内三个支柱领域有代表性的企业后得出的,这些薪酬目前正在各企业中实施着,从统计结果可以看出,建筑设计师最高的薪酬达到了80万元/年。除此之外,企业一直在不断热招的职位还有:成本控制、预算员、电气工程师、园林景观设计、结构工程师、室内外装潢设计等,这些职位的薪酬标准也不低。而在建筑工作网上所推荐的职位中,这几类职位,近几个月也一直排在热招的前几位,这有力地说明了市场对此类人才的期待,它的薪酬标准当然也会保持一定的标准。
落实近期目标:
有了制定的目标,当然也少不了去落实它,其实,落实目标才是关键一步。 语文,每天背诵要该背的古诗词,多读文章,不仅能联系口才,还能帮助的提高写作,在多看看一些课外书,因为俗话说的好嘛,读书破万卷,下笔如有神。 数学,相对于我来说比较的薄弱,所以要花大功夫,上课要认真听,不开小差,上完课后要自己去复习,巩固今天所学的知识,作业要独立完成。顺便预习一下明天所要学的内容。 英语,我们每天都要听写,所以好好好背单词,也要多读单词,多读课文。要多做做课外的作业,多读读关于一些英语的杂志,书籍之类的。增加自己的词汇量。
四。职业目标选择及发展措施与计划
1。短期及长期职业目标
2年短期目标:拿到建筑专业相关技能证
3年中短期目标:拿到中专毕业证
5年中期目标:国家注册二级建造师
10年长期目标:国家注册一级建造师
长期职业目标:担任建筑师等
五、评估调整
俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。
2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。
六。结束语
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩,因为俗话说种瓜得瓜,种豆得豆。每个人都有自己的理想,不过要实现自己的这个理想还是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。
有了目标,才会有动力。这份职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜因此,有了这规划,我们的奋斗之路也即将开启!相信未来一定是充满光明的。
大学生职业生涯规划12
一、认识自我
我是一个性格随和、较外向的人,想找份适合自己的工作,通过自己的工作做出的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。总而言之,我会根据自己的爱好特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势,加之自己的专业优势,做一名建筑设计师,我能很好利用自己的发展自己。其次,业余爱好也很广泛,我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功。
二、职业目标定位及其分解组合
1。职业目标的确定:建筑设计师
2。 个人的 SWOT 分析
(1) Strengths。本人性格外向善于沟通,做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展,和同事的沟通才能保证合作顺利。另外,在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力,获得了良好的理论基础,再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握,可以更快的适应设计院的工作。
(2) Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势,本硕学校都不够好,再找工作的过程中,竞争压力非常大。
(3)Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩,因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。
(4)Threats。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,建筑行业人才趋向饱和,找到合适自己且满意的工作非常有难度。
三、具体规划
研究生期间为未来职业选择做出的相关努力:
20xx年9月—20xx年6月 完成主要课程学习内容,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动,提高自己的实践能力
20xx年6月—20xx年6月 完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化,在设计院进行专业相关实习,积累专业经验。
20xx年6月—20xx年12月 完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。
20xx年1月—6月 大论文答辩盲审,继续找工作,在此期间仍然坚持学习、提升自己。
这就是我的职业生涯规划书,大体上会这样去做。未来有太多的未知数,随机应变吧。
大学生职业生涯规划13
“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。
我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!
当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以 及自己的优势和劣势。
优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!
劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。
我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!
一、解决问题
现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。
二、职业取向
我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。
三、具体规划
根据对职业生涯发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:
A—20xx年~20xx年 取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。
B—20xx年~20xx年 修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。
C—20xx年~20xx年 为自己的职业定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。
D—20xx年~20xx年 用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。
E—20xx年~20xx年 寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。
F—20xx年~20xx年 再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。
职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。
大学生职业生涯规划14
对于未来,我想我们每个人都会有一些想法,但是进入大学之后,我觉得眼前还是比较茫然的。我现在已经大二了,大一的过渡期已经消逝,面对接下来几年的学习,还有将来步入社会之后,我有了一些惆怅和烦扰。所以通过这段时间,我对未来的职业有了一些想法,也为自己找出了一些道路。
现在处于大二,并且大二也会很快的过去,大三大四这两年是尤为重要的。一开始我们进入大学,总觉得大学非常自由,无忧无虑,拿着家里的钱,读着这自由自在的书,确实生活美好而潇洒。但是回过头来想一想,这何尝又不是在迷失自己呢?我们进入大学是来做什么的,这一点恐怕我们很多人已经忘记了。绝大部分的人一直想的是把大学几年混过去,然后找到一份工作,完成平凡的一生。但是如若只为了找一份工作,为什么要读这几年大学,浪费几年青春呢?所以我们必须明白的是,我们读大学,不仅是为了找一份更好的工作,更是为了自己内心的升华,眼界的开阔。这不是不想问题就能做到的事情,所以我们作为一名大学生,我认为,首先我要从思想上进行改变,只有清楚了自己的位置,才能明确将来的方向。
所以再三考虑之下,我也逐渐明白了自己将来想走的道路。我所学的本专业是我一直很喜欢的专业,之所以选择这样的一个专业,我是想在余生能够和自己喜欢的职业一同度过,不然接下来的人生留下太多遗憾和空白。所以我现在一直都很努力,对于自己的专业而言,我是很认真的,我也是能够一直坚持下去的。不管将来会有一些怎样的挑战和变动,我相信自己都可以继续坚持下去,这是我从事这一份事业的决心。
所以接下来的两年,我会更努力的学习,我也会更加努力的去找寻自己,发现自己的价值,并且实现自己的价值。为我将来踏入社会走上自己喜欢的职业打下很好的基础。我知道自己在很多方面都要去努力的提升一把,我也知道自己不能总是抱有很大的期望,避免太过浮躁,要沉下心来,把握好现状,未来才会真的迎合我所期望的事情。所以未来将来我所期望的事情,我会加倍的努力,加倍的奋进!为实现自己的小理想,小目标而勇往直前。
大学生职业生涯规划15
一、前言
二、省己篇
(一)个人基本资料:
(二)个人测评结果:
1、兴趣
(三)个人能力分析:
1.出色的交际才能,能大方大胆地与别人交流
2.有一定的文学功底,能流畅地表达自己,让别人理解自己
3.探险精神、创新意识以及克服困难的勇气
4.在能表现自己的领域能尽力表现自己,同
5.有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情
6. 在做大事时能顾前思后,绝不大意,同时能不拘小节
7.能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力
8.在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合
9.自信,有雄心和志向,魄力强。
1. 对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够
2. 不喜欢例行的、单调重复的工作
3.平时日常生活非常粗心,经常做事虎头蛇尾
4. 不够成熟,有时想问题太过幼稚。
5.对自己估计过高,太过独立,却往往离不开别人帮助
6.特例独行,会造成别人对自己的不理解。
7.对自己不喜欢的事情总是置之不理,尽管知道很重要
8. 有时表现的莽撞,不计后果。
二、度势篇
(一)家庭环境分析:
(二)职业环境分析:
一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位
二是人才结构失衡,供求矛盾加大。
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