学生职业规划7篇
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编为大家收集的学生职业规划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生职业规划 篇1
作为一名大三学生,还有一年就毕业了,不知道毕业后做什么工作,也没有什么目标,看到别人在做职业规划,感到很迷茫!下面毕老师给大家分享制定职业规划点子!
一、结合专业,考虑未来从事行业
在大学,每一个人都有专业课,那么我们毕业后是不是从事相关专业的工作呢?有数据显示,有大部分同学出来从事的行业与专业一点关系都没有,所以我们在考虑未来从事的行业,不仅仅是从专业角度上,还有其他方面,比如现在的社会时代发展趋势,前景行业等等。如果你想从事与专业相关的行业,那么你就要联想专业与那么岗位相关,比如你的专业是会计类的,那么你毕业后可以从事注册会计师、财务部门、会计人员、出纳人员等等;又或许你专业是计算机软件,那么毕业后可以往软件测试师、软件实施工程师、软件开发工程师等方面发展。
最主要的一点就是,大家要考虑自己的兴趣、特长、前景这三个点来考虑未来从事行业。
二、了解当前经济形势,选择有前景的行业
现在互联网发展特别快,每过一段时间可能就在淘汰一个行业,所以大家要多多关注新闻、最新商业资讯。之前我们没有想过机器人会做我们人一样的工作,而现在呢?普遍很多行业都有运用了人工智能,机器人比我们的效率高很多,而且出错率极少。
所以考虑未来从事的行业,也要跟上时代的发展。
三、提前规划职业,选择目标公司
确立了未来从事的行业后,那么我们就要列出对于目标的公司,看看你选择的行业前百强企业名单,在各大招聘网站浏览这些企业的招聘要求、信息,再结合自己是否有达到这样的要求,看看自己还缺少哪些技能,是不是现在还有时间可以去学习提升?
这样在未来应聘职位时,可以比人优先一步!
四、丰富自己的简历
在大学,我们考取了哪些证书,比如英语四六级、专业资格证、普通话考试、教师资格证、会计从化资格证等等,这些都可以写在简历上。
在校期间,我们有没有出去外面实习过、做了什么兼职,从中锻炼了什么能力,那么这些都可以写在简历上。
在校期间,我们参加了什么社团活动、在班级担任过什么干部,又锻炼了自己的能力,这些都一一写在简历上。
如果没有以上经历的话,趁我们还没有毕业,利用那一年时间去充实自己的生活和简历。
五、提前成为行业的“小专家”
有一些学生到了大三还不太确定自己是不是喜欢本专业又或者是不够努力学习本专业,如果你从事专业的相关工作,但是你对专业知识不够了解,显得非常不专业,那么工作中就会遇到很多问题。当你确定了要走专业这条路时,那么你就努力把自己打造成一个小专家,努力学习专业知识和各种技能,那么你在未来的求职路上会受到各大企业的青睐!
学生职业规划 篇2
许多人都把人生简单地分成两个阶段,读书时做学习规划,毕业后再做职业规划。而学习规划往往被简单地概括为“考研 ”、“成绩”、“出国”等目标。但是,这种做法混淆了读书的真实目的——学好本领,完善自我,找到最适合自己的职业和工作。
有关职业规划
在今天这样竞争激烈的环境里,“阶段性规划”等传统做法僵化了学生对学习和工作的思维方式,妨碍了他们去主动了解和认识时代趋势,寻找自己的真正目标。一个既对自己缺乏了解,也对社会需要知之甚少的学生,到了临毕业时,面对未来之路产生种种困惑、忧虑甚至失望就不足为奇了(参见我回答过的问题“对专业没兴趣怎么办”、“兴趣在别处”、“面对自己的专业,以后该往何处去”等等)。
我给大学生的建议是:“职业规划,从入学开始”。也就是说,同学们要从进入大学的第一天起,尽早开始自己的职业规划,用理性的思维和主动的态度,在深度认知,广泛体验的基础上,为毕业时的选择打下良好的基础。
通常,我把职业规划分成以下三个步骤:
1、识自我:即,寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。在大学四年里,我们应逐步找到自己的理想是什么,兴趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暂时还不知道兴趣在哪里,就要保持一种好奇的心态,多尝试,多挑战自己,让自己每天都在进步。许多同学对专业没有兴趣,其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。在一个专业中有很多不同的发展方向,你也许对其中某个方向感兴趣。而且,你所学的专业可能和你最感兴趣的专业有跨领域合成的机会,这也是培养兴趣的好方法。
2、了解工作机会:在这里,我们必须知道,专业方向并不等同于今后的工作内容。美国前教育部长 Richard Riley曾经说过,20xx年最迫切需要的十种工作在20xx年根本就不存在。这表明,学生必须不断更新自己对业界的认识,不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。我建议同学们多花些时间,深入了解一些优秀的企业,看一看在这些企业中的真实工作情况。一定要积极主动地收集相关信息,咨询有经验的人,争取参观企业和到企业实习的机会,多听企业宣讲或报告会。要真正了解外面有哪些工作机会,千万不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能道听途说,而是要多咨询,多实践,让自己的规划更加契合实际。最后,在选择工作时一定要务实。你的第一个工作最好从基层做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作机会是有可能争取到的。
3、拟定职业规划:当你知道自己的兴趣和相关工作机会后,多去尝试,尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上,排除那些不相关或不能发挥自己潜力的选择。之后,你应该静下心来拟定一个职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣,与工作方向做一个务实的结合。一方面,要计划在校期间如何最大化自己进入理想公司的机会;另一方面,对职业生涯的计划也不要期望一步登天,而要循序渐进,就像攀岩那样一步一步往上攀登。同学们应该有一个远大的理想,但我建议在做实际的职业规划时,对那些不容易一步到位的目标,最好用“两步计划”法:先为自己三到五年后制定一个明确的目标,咨询并确定该如何达到这个目标,然后分两步实现目标(例如,先去读一个相关领域的硕士,先去另外一个部门,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后实现该目标的机会)。
有关时间管理
人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。如何有效率地利用时间呢?我有下面几个建议:
1、知道你的时间是如何花掉的。挑一个星期,每天记录下每30分钟做的事情,然后做一个分类(例如:读书、准备GRE、和朋友聊天、社团活动等)和统计,看看自己什么方面花了太多的时间。凡事想要进步,必须先理解现状。
2、学会使用时间碎片和“死时间”。如果你做了上面的时间统计,你一定发现每天有很多时间流失掉了,例如等车、排队、走路、搭车等,可以用来背单字、打电话、温习功课等。大家喜欢用MP3播放器听音乐,但是为什么不把一些学习的内容(英语(论坛)会话、生字和录下来的广播新闻等)放入你的MP3播放器呢?在国外,现在流行podcast,就是把一些可以用听来了解的信息,录入MP3播放器,在开车回家时听。我前一阵和同事一起出差,他们都很惊讶为什么我和他们整天在一起,但是我的电子邮件都可以及时回答?后来,他们发现,当他们在飞机上和汽车上聊天、读杂志和发呆的时候,我就把电子邮件全回了。重点是,无论自己忙还是不忙,你要把那些可以利用时间碎片做的事先准备好,到你有空闲的时候有计划地拿出来做。
3、每天一大早把一天该做的事排好优先次序,按照这个次序来做,并要求自己这天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能够做的就是分清轻重缓急。有的年轻人会说自己“没有时间学习”,其实,换个说法就是“学习没有被排上优先级次序”。曾经有一个教学生做时间管理的老师,他上课时带来两个大玻璃缸和一堆大小不一的石头。他做了一个实验,在其中一个玻璃缸中先把小石、砂倒进去,最后大石头就放不下了。而另一个玻璃缸中先放大石头,其它小石和砂却可以慢慢渗入。他以此为比喻说:“时间管理就是要找到自己的优先级,若颠倒顺序,一堆琐事占满了时间,重要的事情就没有空位了。”
4、运用80%—20%原则。人如果利用最高效的时间,只要20%的投入就能产生80%的效率。相对来说,如果使用最低效的时间,80%的时间投入只能产生20%效率。一天头脑最清楚的时候,应该放在最需要专心的工作上。与朋友、家人在一起的时间,相对来说,不需要头脑那么清楚。所以,我们要把握一天中20%的最高效时间(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了时间之外,还要看你的心态,血糖的高低,休息是否足够等综合考量),专门用于最困难的科目和最需要思考的学习上。许多同学喜欢熬夜,但是晚睡会伤身,所以还是尽量早睡早起。
5、时间管理与目标管理是不可分的。每个小目标的完成,会让你清楚地知道你与大目标的远近,你每日的行动承诺是你的压力和激励,而且行动承诺都必须结合你的长远目标。所以,要想有计划地工作和生活,需要你管理好自己的时间。
6、 如果你在自己寝室实在无法专心,那就到图书馆去读书,那里既没有影响你的室友,也没有诱惑你的计算机和网络。
学生职业规划 篇3
我们的人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的资料也有着不同的资料。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。
而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的资料。那我们人生之书的目录又是什么呢是我们的计划。出版社一般都是根据资料去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的资料。在不同的时期,能够根据我们自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”
想要我们自己人生之书资料变得丰富多彩就的先把目录写好。
学生职业规划 篇4
一、自身条件分析
我是一名动漫设计专业的学生。目前的我并没有丰富的社会阅历,所拿的文凭也不高,但是我不会放弃,更不能就这么妥协。在校的时间,我通过双休日的课余时间修电大的课程,取得大专的文凭。我希望自己可以达到更高的知识水平。毕业之后,我会边工边读,我打算通过自己的努力获得本科文凭。我相信,努力的人最优秀,成功属于有准备的人!
家庭情况:家,是一个人伤心时的支柱;家,是一个人漂流在外最想念的地方;家,是我们心灵中最温暖的地方……从小我就生活在一个温馨的家庭,虽然不富裕,但父母和家人从来都没有让我受苦。只是,温室的生活有时会让我觉得烦闷,感觉无法尝试这大千世界的新鲜。好想好想感受外面那绚丽的世界。不想一直被父母呵护着,想通过自己的双手来创造属于自己的未来……
我的性格:活泼、开朗、大方、乐于助人,阳光般的笑容常常带给人们温暖的感觉。我是一个不记仇的人,别人做过什么不好的事情,我很快就忘记了,我想我还是一个宽宏大量的人吧!
我的兴趣爱好:作为90后的青年,我喜欢听流行音乐、看偶像剧、喜欢在宁静的角落写些文章,陶冶自己的情操。上网“淘宝”是我的最爱,我喜欢欣赏一些好看的动漫作品,收集它们的人物表情和制作手段,长期以来,在我的头脑里已经有了很多的人物造型可供自己原画创作。
我的不足:我不够自信,在陌生人面前我表现得不是很自信,不愿与刚结识的人讲话,不够大方。但是认识我的朋友都觉得我是个很好相处的人。我想以后我要加强自己的口语交际能力,让自己变得更加自信!
二、我的职业目标
如果一艘轮船在大海中迷失方向就会在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力,都会像那艘失去方向的船。
我的理想是成为一名优秀的网游设计师。这当然源于我的专业,我所学习的是动漫专业课程。与此同时一名职业的动漫设计师是每个该专业学生的梦想!我坚信,自己经过长期的奋斗我的梦想实现不再是一个梦!
三、我的职业生涯发展阶段
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!
无论路途多么遥远,无论路途多么坎坷,只要自己尝试了,那么再艰难的事情也会有转变,它终会有成功的时候。国际成功学大师拿破仑·希尔说过:“一切的成就,一切的财富,都始于一个意念。”能还是不能,都是对的!人的一生,是采取或者不采取行动的结果!
我把发展阶段分为以下四个时间段。
第一阶段(XX—XX年):这是我整个中专的学习过程,在校学习时间我会着重以专业知识技能为重点,细致对文化知识的累积。学习各种软件的时候并开始有自己的创作和想法,尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能,培养自己的技能实践能力。在公司实习时应积极对待,不断在学习中培养自己各方面的能力。
第二阶段(XX—XX年):转为正式员工的我在别人的动漫公司里打工。公司中我与大家和睦相处,因专业需要我们是团队合作,所以我们一定要相互体谅相互帮助。在做好团队的同时更丰富自己的经验,让自己在不断努力下上升为公司的主管级别人物。成为我们这个小团队的核心人物,力争团队在我的带领下创造很好的“商品”,为公司的前途利益出一份力!
第三阶段(XX—20xx年):当时的我在某知名公司担任最顶级的网游工程师,20年的工作经验和专业的技能培养,使我在动漫行业有了一定的成就,坚定的脚步踏着光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以创造出不平凡的精彩。
学生职业规划 篇5
中国留美女生建学生组织为中国学子提供职业规划
为了给更多来自中国的同龄人在学业和职场规划等方面提供指导,在美国多所大学就读的四十余名中国女留学生此间正式创立非营利性联合学生组织“七姐妹在中国”。
创立者均来自美国东北部七所历史悠久的高校,其中包括巴纳德学院、曼荷莲学院和韦尔斯利大学。发起人之一金晨说,该组织希望利用他们在国外求学和求职等方面的经验帮助中国的同龄人在学业规划方面获得更准确的方向。
此外,该组织还邀请在教育、商业和其他领域较为成功的国内外女性代表与中国学生进行面对面交流,协助他们获取职场信息。
在6日举行的“七姐妹在中国”论坛上,包括联合国国际生态安全科学院院士龚巧玉等在内的专家女性代表就职业发展中如何提升自己的能力以及如何在职场竞争中发挥女性潜力等话题发表演讲。
此外,据组织者介绍,“七姐妹在中国”准备为国内许多年轻女性,尤其是女大学生,提供实习机会。
学生职业规划 篇6
昨日,长春市教育局在长春市实验中学举行了全市中小学“我的中国梦”主题教育活动启动仪式。长春市教育局要求全市中小学校要让所有中小学生参与其中,同时要遵循各学段学生的年龄特点和认知规律,分层开展“我的中国梦”主题教育活动。小学阶段重在“感知”;初中阶段重在“体验”;高中和职业阶段重在“践行”,推动教育活动深入持续开展。
启动仪式上举行了东北师范大学向市实验中学授予“东北师范大学生涯教育示范基地”的授牌仪式及长春市实验中学《规划幸福人生——中国梦·我的梦教育读本》、《高中生职业生涯规划手册》的首发式。
记者了解到,长春市实验中学是我省第一所开设职业规划课的高中。20xx年,长春市实验中学校长迟学为编写了《高中生职业生涯规划手册》,并在学校开设了职业规划课,手册中设计了一系列适合学生的实践活动以及自我管理生涯发展的方法,引导学生把学业和职业联系起来。为了让学生更加深入地了解各行业的特点,学校在假期时开展各种社会实践活动,请各行业的佼佼者来学校做讲座。
目前,这本手册被编订出版,已成为国内多所高中的职业规划课用书。长春市多所高中都开设了学业规划课程及职业规划课程。
“我任校长时曾遇到这样一件事,一位博士生来学校面试,满肚子的知识倒不出来,低着头可以讲话,只要和人对视,马上低头,词全忘了。他是名牌大学的`数学博士,但是只适合做科研,而不是老师,这说明他的职业梦想其实并不适合他自己。”迟学为说,他从这时开始关注高中生的职业规划问题,因为实现梦想的第一步就是要有梦想,而如何规划一个适合自己的梦想更是至关重要,准确的目标可以成为追求成功的驱动力,而实现个人梦想更是实现中国梦的基础。
学生职业规划 篇7
一、大学生职业生涯规划的必要性
正确的生涯规划有利于帮助学生确定正确的职业方向,明确未来的职业目标。如何进行职业选择是实现人生价值的重要步骤,选择一个适合自己的职业,对于未来人生的发展至关重要。对于汉语言文学专业的大学生来说,大部分学生片面追求机关、文秘,教师等类型的职业,并且选择上更倾向于沿海发达地区。其不知,不适合自身的发展,再好的职业也谈不上“理想”
职业生涯规划就是一个“认识自己”“分析环境”“合理选择”的过程。简单地说就是解决自己一生“干什么”“何处干”“怎么干”“以什么样的心态干”这四个最基本的问题。
二、汉语言文学专业学生生涯规划中存在的问题
(一)汉语言文学专业的专业限制
汉语言文学专业是我国高校中文系的主力专业,专业比较偏向文科方面。大部分的汉语言文学专业毕业生毕业方向都偏向于教师、各类编辑职务、文秘、杂志编辑、文案策划人员等。有大部分汉语言文学专业的毕业生认为就业方向过窄。社会对于汉语言文学专业学生的需求已经饱和。汉语言文学作为一个传统固有专业,社会需求虽然在不断增大,但总体来说还是趋于饱和,所以汉语言文学专业的毕业生也面临着严峻的就业压力。
(二)专业选择的盲目性
专业的选择往往决定未来职业发展的方向和领域。选择适合自身特点的专业,适应经济发展对人才的需求,这样能实现专业与职业的对接,才有助于学生职业生涯的发展。相反,则会阻碍学生的成功。现在很多学生在进入大学前对自己所选择的专业一无所知,一点儿也不了解,导致学生对专业的满意度不高。这样的情况会降低学生的学习兴趣,势必会在他的求职道路上起消极的作用。
三、如何解决汉语言文学专业大学生职业生涯规划过程中存在的问题
(一)要有科学明确的规划理念
1.珍惜自己的兴趣。当你对某种职业感兴趣时,即便职业本身可能是枯燥无味的,你也会感到兴趣盎然,工作起来也是精神饱满、干劲十足。专家通过调查研究发现:如果一个人对自己的职业感兴趣,则能发挥他的全部才能的80%—90%,并且长时间工作也不会感觉到疲劳;相反,如果所从事的职业不是自己感兴趣的,那么只能发挥其全部才能的20%—30%,而且短时间的工作都会让自己感到疲倦。众多的研究和结果显示,在设计职业生涯时也要考虑学生的性格、气质、能力等。
2.要看准社会的需求。当今社会的需求在不断变化,汉语言文学专业的学生在寻求工作时,首先要把社会需求作为首要考虑因素。任何人的发展都要符合社会的发展规律,脱离了社会需求进行自我设计,注定是没有前途的。因此,大学生在进行生涯规划的过程中,一定要满足社会需求,遵循社会发展规律。
(二)正确把握规划的整体策略
1.全面进行自我定位。回答“我是谁”“我会做什么”“我能做什么”等一系列问题。每个大学生对自己都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位置、相信自己的能力。现在很多大学毕业生在毕业择业时,缺乏自信心和勇气,对于原本有把握的事情总是扭扭捏捏做不好。特别是在面对自己向往的、感兴趣的高职位、高薪酬的单位时,往往会缺乏竞争的勇气和自信心,从而丧失适合自己的就业机会。作为汉语言文学专业的大学生,要清楚自己的优势与特长、劣势与不足,明确自己适合做什么、对什么感兴趣,这样才能在激烈的竞争中占有优势。
汉语言文学专业的毕业生,不但要准确地运用自己所掌握的知识和技能,还要善于分析自己的性格特征,最重要的是,要综合考虑自身的优点和所具备的条件。
2.制定正确的职业生涯规划。我们应该在大一新生入学时,就开设生涯规划和就业指导方面的相关课程。从基础抓起,让学生进行“swot分析”“霍兰德分析”等。先对学生自身进行细致地分析,让他们了解究竟自己对什么感兴趣、爱好什么、适合什么样的工作岗位,这样才能为他们在毕业后选择适合自己的就业方向打下基础。
同样,还有一些眼高手低的学生会盲目攀求与自己不相符合的职业、频繁跳槽等,这都是职业目标不确定的表现。汉语言文学专业的学生应该不仅学好自己的专业知识,更在课余时间多学习自己感兴趣的其他只是,拓宽就业方向。合理设计属于自己的生涯规划,是大学生实现成功的第一步。它能让大学生充分地认识自己、客观分析环境、正确地选择职业。大学期间的生活是真正属于自己的,在人的一生中这样的时光不多,我们要把握手中最精彩的青春时光,做自己想做的,在学习专业知识的同时,丰富自己的精神世界,培养良好的素质。
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