建筑专业学生职业生涯规划书

时间:2024-11-12 12:11:01 晓璇 职业规划 我要投稿

建筑专业学生职业生涯规划书范文(精选12篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将抒写新的诗篇,趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?下面是小编精心整理的建筑专业学生职业生涯规划书范文,欢迎阅读与收藏。

建筑专业学生职业生涯规划书范文(精选12篇)

  建筑专业学生职业生涯规划书 1

  实现梦想的第一步就是要有梦想,梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的`时间和生命。

  随着改革开放的大潮汹涌而至,建设范围急剧扩大,与此相伴相生的是建筑从业人员数量猛增,素质下降,管理脱节,导致原有的工程建设质量管理体制越来越不适应发展的要求,无法保证基本建设新高潮的质量控制需要。在建设范围迅速扩大的形势下,建筑市场总体技术素质下降,管理脱节,工程建设单位缺乏强有力的监督机制,工程质量隐患严重,社会上急需大量的建筑工程师专业人才。我根据社会发展的需要,对自己以后的职业选择为建筑工程师。我知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,我们对自己的职业生涯进行规划,就是放飞自己的梦想,去遨游寰宇。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,人生易逝。可未来却是掌握在我们自己手中,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去书写心中的梦想。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业规划,为将自己的未来好好的设计一下。漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸,为了实现自己的'人生价值。

  高中生的职业生涯规划不仅影响其文理科的选择和高考志愿的填报,还会影响以后的专业认同、职业决策、工作赞誉度和生活幸福感。因此,应该高度重视高中生的职业生涯规划,并对其进行有针对性的生涯辅导,不断增强高中生的职业生涯规划认识和能力。特作以下个人职业生涯规划。

  一、自我分析

  我的兴趣爱好:

  我兴趣爱好比较广泛,我喜欢结交朋友,使我的生活变得更加的快乐,并且丰富我的人生。平时喜欢听音乐,喜欢听林俊杰的歌曲,我觉得他的声音让人听起来感到很温暖。我还喜欢阅读,因为阅读可以给人丰富的知识而且我希望成功,一个不喜欢阅读的人不能算是一个成功的人。有时候我喜欢一个人独处去思考,我会思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是对的什么事是错的,怎么样做才能把事情做到最好。

  我的性格类型特点:

  我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  我务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。我善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢思维的思考和理论的应用。我对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。我与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

  我做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,我依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  我的长处:

  1、工作热度、努力、认真,责任认识强,是值得信赖的一个人

  2、能友好的与别人合作

  3、做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法

  4、我喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持

  5、我这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能

  6、我愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责

  7、连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不会厌烦8、很强的目标和使命感,执着,能够独立工作

  9、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战

  二、环境分析

  未来智能建筑的发展方向提倡节能与环保。

  在智能建筑设计、施工中,实现节电节能是重要的一环,国外先进的智能建筑系统节能率可达30%左右、中国是一个能源消耗的大国,其中建筑能耗占有相当大的比例。然而目前中国在智能建筑中,建筑节能远远落后世界先进水平,据了解现有建筑只有4%实现了节能。通过大力推广建筑节能材料、节能设备和系统,减少对电力的过分消耗是实现节能减排,建设节约型社会的重要手段,但真正能做到这一点的建筑商很少,目前该领域仍然处于起步阶段,行业需要快速发展还有待更多推动性的措施。

  中国的建筑节能工作已经走过了20多年的艰苦路程。在市场经济的推动下,随着住房体制改革的前进,房屋用能费用理所当然地要由住户承担,节约建筑用能势必逐渐成为广大居民的自觉要求,加上改善大气环境愈来愈迫切,要求减轻建筑用能带来的污染,建筑节能将是大势所趋、人心所向,是国家民族利益的需要。

  智能建筑节能是一门新兴科学,与原有专业分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通风、空调、电器、家电、建材、热工、能源、环境、检测、计算机软硬件等许多专业内容,是许多专业学科交叉结合形成的,因此要发展智能建筑需要多学科专业人才彼此交流,共同努力。

  要做好智能建筑节能工作,应考虑如下几个重点:

  在建筑结构方面,绿色钢结构住宅将成为今后我国节能住宅的发展趋向。而发展绿色钢结构建筑的同时应遵循几项基本的原则。

  一是因地制宜。如陕北、山西地区的窑洞是冬暖夏凉的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,这时就要考虑用不用发展绿色钢结构建筑、怎样发展绿色钢结构建筑。

  二是采用全寿命周期分析方法。在绿色钢结构建筑的设计、施工、使用、拆除再利用等方面,应尽量减小对环境的影响,城市建筑寿命应从目前的平均35年延长到70年甚至更久,因为延长建筑寿命就等于节能减排。

  三是低品质能源在建筑中的应用。建筑节能不仅包括降低能耗,还包括尽可能利用低品质能源对建筑内部进行整体性和基础性调温,比如利用地热能、太阳能等对建筑内部进行基础性调温。

  四是实行全过程控制节能,尤其应该建立专业的绿色物业管理机制。

  五是培育专业的技术队伍。

  建筑内通过节能设备的应用及完善智能系统。中央空调系统和照明系统是建筑中耗能大户,应统一设计、集成优化,使其满足随外界的温度、湿度、光线自动调温、调湿和采光的变化。建筑中各系统采用的节能设备和智能化运行方法这是智能建筑的主要作用之一。

  建筑专业学生职业生涯规划书 2

  进入大学,一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。

  一、规划学习,明确四年后要做的事,制定计划

  刚到大学的时候,建筑环境与能源应用工程老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生,在学好专业的同时,还要学好普通话学习计算机知识,辅助自己的学习以及如何教育的知识,然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

  二、调整心理,你不再是尖子生,一切从零开始

  首先要正确看待自己。在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后,在这里我们都是普通人,一切从0开始。

  刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自备和不够自信。经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的.考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会,这些会心情烦躁,无心学习。大学一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的`方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。

  三、处理关系,增强自我吸引力,让大家肯定你

  大学是个团体生活的地方,一个寝室四个人,大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。但在团体生活中特别是寝室生活中,新生一定要把握好人际交往的原则。

  四、锻炼胆识,积极参与社团活动,拓展能力。

  建筑环境与能源应用工程专业的学生业注意锻炼,不要认为自己是学习技术的这些都不重要。

  在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物,学会如何对应土法事件,通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别,术有专攻,我们都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新,要积极尝试,让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系,可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中,能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。作为建筑环境与能源应用工程专业的学生,任何兼职也可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习,能提高自己的职业技能,在将来的就业中赢得有利的砝码。

  五、制定各年级目标

  1、一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  2、二年级目标:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  3、三年级目标:建筑环境与能源应用工程专业学生提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  4、四年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。

  然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  建筑专业学生职业生涯规划书 3

  所谓工欲善其事必先利其器,一个良好的职业规划是成就一个好的职业生涯的基础。莎士比亚也曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”我时常在想:未来的我将要做什么?三四年后我又会在哪里呢?为此,我做了这份个人职业发展规划书,为我未来职业生涯的发展作出规划。

  一、认识自我

  1、个人基本情况

  别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性。我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但有时也喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、敞开心扉与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力把工作做好。

  2、职业倾向

  我希望能做建筑设计,工程造价这方面的工作,希望能施展自己的才华,把建筑最完美的艺术、最赏心悦目的设计带给世界。

  3、个人性格

  我是一个平时不苟言笑、缺乏幽默细胞的人,按理说我应该投身科研工作或者过一个标准白领的生活,但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝,对科研工作不感冒。所以只能另谋出路。

  4、劣势分析

  我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。我的完美和固执,使我易走极端;一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值观相冲突的想法。敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很在意,甚至会以为是人身攻击。

  5、职业性格分析

  在MBTI职业性格测试中,我的性格类型倾向为“INTP”(内向、直觉,倾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指数:28)。

  对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,理性思考多于社交活动。沉静、满足、有弹性、适应力强。在自己感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。

  在霍兰德职业倾向测试中,我是研究型职业倾向,适合做工程师类工作。

  自我分析小结:从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做建筑设计、工程造价工作,我的优势在于能够严谨的对待每一个数字,有源源不断的建筑灵感,并且坚持综合全面发展。

  二、对所倾向职业的了解

  1、职业概况

  建筑师(Architect)是一种职业。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方之间的沟通角色。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责,而不是建筑施工者。

  工程造价师也称为造价工程师:是指既懂工程技术、又懂工程经济和管理,并具有实践经验,为建设项目提供全过程造价的确定、控制和管理,使工程技术与经济管理密切结合,达到人力、物力和建设资金最有效地利用,使既定的工程造价限额得到控制,并取得最大投资效益的人。更为准确地说,造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业,专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请,负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务,以维护其合法权益的工程经济专业人员。

  2、职业分析

  这两个职业需要从业者既具备有一定的理论知识,也要具备有一定的实践能力,在国内有很大的发展前景,因为建筑与工程是永不落伍的行业,毕竟人们是要住下来的。而下一步就要注重自身的发展,要在这两类职业发展中站稳脚跟就必须要有过人的职业技能。

  3、企业分析

  以下是建筑及工程行业中出类拔萃的企业:中国铁路工程总公司、中国铁道建筑总公司、中国建筑工程总公司、中国交通建设集团有限公司、中国冶金科工集团公司、上海建工集团、中国水利水电建设集团公司、中国太平洋建设集团、广厦控股创业投资有限公司、中国化学工程集团公司、北京城建集团有限责任公司、北京建工集团有限责任公司。

  三、具体执行计划

  学习不仅是为了以后的工作,最重要的`是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

  1、大二

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

  在这个阶段,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  2、大三

  开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人工作目标有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能在充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

  四、结语

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  建筑专业学生职业生涯规划书 4

  人活着是为了什么?曾经在黄礼康的博客中看到过这一样一句话“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不会快乐。”

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人在争夺战中的另一种重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划一种有效的手段;而对每人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,是自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好计划一下。有了目标,才会有理想;有动力从而才会有快乐。

  一、自我评价:

  我是一个性格外向、开朗、活泼,爱好广泛的学生,在大学学习的工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;喜欢看书,参加各种活动来充实自我。在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有较强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。但是在有些方面有一定的不足,喜欢和其他同学讨论一些问题,立场坚定,有时候为了完成做作经常忘记其它的一些事,在以后的学习中我会改善这一点。

  二、目标:

  1、短期目标:努力学习,认真完成每科科任老师布置的任务,按时上课不逃课,不迟到早退,每次考试都取得优异的成绩。

  2、中期目标:在未来的两年里,打好基础,熟悉的掌握专业知识理论,以优异的成绩完成学业,找个好单位认真实习积累工作经验。

  3、长期目标:找个有发展的公司上班,不断的提升自我,充实自我。

  4、人生目标:成为一名优秀的预算员,并在建筑方面的各个领域都取得一定的成就。

  三、环境评价:

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的'外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  四、职业定位:

  我是一名刚大学毕业步入社会这个大家庭的学生,我想做一名优秀的预算员,在大学学习期间我熟悉的掌握了作为一个预算员应有的知识,对于专业理论的理解也很透彻,在当今社会继续建筑人才,尤其是预算员需求大,因此社会急需我这样的人才。

  五、总序:

  我觉得大学生职业与生活规划是必要的,它可以减少许多焦虑与情绪波动,让我们做事有条有序,确定了事情大致的优先顺序,如何安排细枝末节就迎刃而解了,生活与工作的效率更高,更容易获得成就,只有规划好了自己的事才会有计划,不易受别人的干扰,也可以给别人以优异的影响。

  建筑专业学生职业生涯规划书 5

  一、认识自我

  我是一个性格随和、较外向的人,想找份适合自己的工作,通过自己的工作做出的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。总而言之,我会根据自己的爱好特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势,加之自己的专业优势,做一名建筑设计师,我能很好利用自己的发展自己。

  其次,业余爱好也很广泛,我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

  二、职业目标定位及其分解组合

  1、职业目标的确定:建筑设计师

  2、个人的 SWOT 分析

  (1) Strengths。本人性格外向善于沟通,做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展,和同事的沟通才能保证合作顺利。另外,在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力,获得了良好的理论基础,再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握,可以更快的适应设计院的工作。

  (2) Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势,本硕学校都不够好,再找工作的过程中,竞争压力非常大。

  (3)Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩,因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。

  (4)Threats。

  首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的.机会。

  其次,建筑行业人才趋向饱和,找到合适自己且满意的工作非常有难度。

  三、具体规划

  研究生期间为未来职业选择做出的相关努力:

  20xx年9月—20xx年6月 完成主要课程学习内容,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动,提高自己的实践能力

  20xx年6月—20xx年6月 完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化,在设计院进行专业相关实习,积累专业经验。

  20xx年6月—20xx年12月 完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。

  20xx年1月—6月 大论文答辩盲审,继续找工作,在此期间仍然坚持学习、提升自己。

  这就是我的职业生涯规划书,大体上会这样去做。未来有太多的未知数,随机应变吧。

  建筑专业学生职业生涯规划书 6

  一 、自我剖析

  认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。

  (1)性格分析:

  优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。

  缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。

  (2)个人兴趣:

  喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。

  (3)个人能力:

  曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。

  二 、环境分析

  (1)家庭环境:

  家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。

  (2)学校环境:

  我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习平台。

  (3)社会环境:

  我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。

  三、理想职业目标的确立

  (1)目标职业名称:园林设计师

  (2) 工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

  (3)就业和发展前景:由于历史的原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。

  四、职业生涯规划设计

  1.职业定向

  通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划

  A.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就

  B.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树

  2.确定职业目标和路径

  (1) 近期职业目标 : 功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。

  (2) 中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。

  (3) 长期职业目标 :继续进修,如果有机会,争取出国。

  3.制定行动计划

  (1) 短期计划

  正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的.事情再议。

  (2)中期计划

  在规划公司进行具体方案设计,积累经验

  考上研究生,并创立自己的公司。

  考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。

  (3) 长期计划

  继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书

  成为大学教师,并出国进修或工作。

  4.备选方案

  如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。

  五、调整评估

  所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。

  在今天,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自己的资本,以随时调整自己前进的步伐。要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标

  六、结束语

  再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。

  建筑专业学生职业生涯规划书 7

  我是一名在校的大二学生,就读于xx学院,是xx学院20xx级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自身的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的xx认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自身个人分析的做出的。

  一、自我评估

  本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  二、金融行业未来发展评价

  金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

  三、职业的选择

  金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

  四、职业生涯规划方案

  大学在校期间的学习任务规划

  1、总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,加强自身的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自身的生活所须。积累自身的人脉,进一步提升自身的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

  2、具体规划方案

  20xx—20xx学年第二学期

  1、四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

  2、六月份:考取全国大学英语四级证书。

  20xx—20xx学年第一学期:

  十二月份:考取全国大学英语六级证书。

  20xx—20xx学年第二学期:

  1、考取金融专业英语资格证书。

  2、复习备战明年的'研究生考试。

  20xx—20xx学年:

  全力备考,心无旁骛。

  毕业后的职业生涯规划:

  20xx—20xx年:攻读研究生学位。

  20xx年—20xx年五年规划:

  这五年主要是积累自身的工作经验,领导能力,资金储备。

  职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;了解外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自身的领导能力,并且积累自身的人脉、金脉、知脉。

  经济目标:五年年薪平均5万以上。

  20xx年以后规划:

  职务目标:创业。

  能力目标:形成自身的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:年薪10万以上。

  五、成功标准

  我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

  每个阶段中只要自身尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提升,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自身努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自身后悔的理由。

  成功之路有很多条,成功的定义也有很多种,只要在理想的指引下,真正做了自身想做的事,真正实现了自身的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

  建筑专业学生职业生涯规划书 8

  一、职业理想

  高考之前的学习或许是为了考一个好成绩,当高考结束按照自己的喜好选择了大学学校和专业步入大学后,此时已是为自己而学习之时,大学是踏入社会的前一站,也是最后一站,如果把社会比作大海,那此时好比是驶向大海前的海港,此时不经在思考,我还需要准备些什么以应对未来的航行,能够让我在大海上持续航行,能抗的起风浪任意遨游,而不是随波逐流,更或是沉没;21世纪这是中国崛起的时代;建筑业铺天盖地,城市化进程日新月异。凭着快速、高效、严谨、敬业、创新、拼搏等特点,西气东输、南水北调、三峡工程、港珠澳大桥等大型工程接连不断,乃至于一带一路、中非合作等中国大型基建工程输出国外。中国不断刷新着建筑奇迹与记录,使得中国被世界称作“基建狂魔”;工欲善其事必先利其器,想要在中国新时代建设浪潮中有一席之地,需要扎实的专业知识;需要绿色环保,节能高效的创新思想与设计;需要一丝不苟、精益求精的人文精神;需要独具匠心、臻于至善的工作本性;

  二、自我认知

  1.职业兴趣测量

  按照约翰·霍兰德教授人业互择理论测试我属于S/E,偏向于社会与企业;

  2.职业能力与能力倾向测量

  按照约翰·通过霍兰德职业能力测评系统测评,我属于DOL类型的,系统给出如下几个职业选择:国企技术人员、现场施工管理人员、公务员、办公室职员;观察细节能力与数理能力较突出;

  3.职业气质测量

  按照测评统计我为“多血质”。

  积极方面:灵活好动、热情活波、兴趣广泛、善于交际、富有同情心、乐观、适应能力强

  消极方面:抑制了薄弱,性情浮躁。

  性格特征:外倾型

  4.我的职业锚类型:S(安全/稳定)

  职业锚也显示了我对于财务安全性以及雇佣安全性的重视,安全稳定型职业锚的我在意组织是否能够提供一份永久的职位。

  5.他人评价:询问学校老师、父母家人、同学朋友等

  通过以上人员询问评价描述之后对比自己实际的职业测评,评价内容与测评内容基本相符;

  自我认知总结:

  建筑工程专业毕业生能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。本专业毕业生主要在施工企业、工程造价咨询机构、招投标咨询机构、建设单位、工程监理、工程造价主管部门等相关单位从事建筑工程预结算、工程审计、投标报价等工作。

  对比个人测评,个人发展方向预想为覆盖工程全生命周期的一体化项目管理咨询;

  三、职业认知

  建筑业的发展趋势(以下参见十三五国建规划20XX-20XX年)

  1.市场规模目标

  以完成全社会固定资产投资建设任务为基础,全国建筑业总产值年均增长7%,建筑业增加值年均增长5.5%;全国工程勘察设计企业营业收入年均增长7%;全国工程监理、造价咨询、招标代理等工程咨询服务企业营业收入年均增长8%;全国建筑企业对外工程承包营业额年均增长6%,进一步巩固建筑业在国民经济中的支柱地位。

  2.产业结构调整目标

  1)促进大型企业做优做强,形成一批以开发建设一体化、全过程工程咨询服务、工程总承包为业务主体、技术管理领先的龙头企业。

  2)大力发展专业化施工,推进以特定产品、技术、工艺、工种、设备为基础的专业承包企业快速发展。弘扬工匠精神,培育高素质建筑工人,到20XX年建筑业中级工技能水平以上的建筑工人数量达到300万。

  3)加强业态创新,推动以“互联网+”为特征的新型建筑承包服务方式和企业不断产生。

  3建筑节能及绿色建筑发展目标

  1)提高建筑节能水平、推广建筑节能技术、推进绿色建筑规模化发展、完善监督管理机制。

  2)城镇新建民用建筑全部达到节能标准要求,能效水平比20XX年提升20%。

  3)到20XX年,城镇绿色建筑占新建建筑比重达到50%,新开工全装修成品住宅面积达到30%,绿色建材应用比例达到40%。

  4)政府投资办公建筑、学校、医院、文化等公益性公共建筑、保障性住房要率先执行绿色建筑标准,鼓励有条件地区全面执行绿色建筑标准。

  4.是深化建筑业“放管服”改革

  完善建筑市场准入制度、改进工程造价管理体系、推进建筑市场的统一开放、加快诚信体系建设。

  5.工程造价改革

  1)改革工程造价企业资质管理,完善造价工程师执业资格制度。

  2)统一工程计价规则,完善工程量清单计价体系。

  3)建立工程全寿命周期的成本核算制度。

  4)积极开展推动绿色建筑、建筑产业现代化、城市地下综合管廊、海绵城市等各项新型工程计价依据的编制。

  6.工程质量

  严格执行工程质量终身责任书面承诺制、永久性标牌制、质量信息档案等制度

  5.其它方面

  1)资质方面,工程咨询资质已取消,招标代理资质拟取消。

  2)引导有能力的企业开展覆盖工程全生命周期的一体化项目管理咨询服务。

  小结:由于本身所学为建筑工程技术,后期会重点关注建筑工程技术管理体系,对工程全生命周期工程管理和绿色建筑最为重点学习项目;

  四、职业规划

  1.职业生涯规划中的五个时期

  学习期:起止时间:20XX年-20XX年

  预期目标:学好专业知识,弥补自己的劣势和不足,提升自己综合能力,成为优秀毕业生。

  实习期:起止时间:20XX-20XX

  预期目标:此时为实习期,做到谦虚好学,应用知识积累经验,学习处理好社会关系,做到从优秀学生到优秀职员转变,成为工作优秀大家喜欢的职员;

  工作期:起止时间:20XX-20XX

  预期目标:成为一名正式员工,做好本职工作,继续虚心学习与求教,争取在最短时间积累到最丰富处理工作的经验,同事不算关注与学习本专业新知识,考取对应职业资格证书;

  发展期:起止时间:20XX-20XX

  预期目标:已有专业资格证书人员,并职位晋升,能独当一面,做好自己负责的工作板块,处理好社会关系,将工程实际与理论知识结合起来,深刻领会工程中的各类技术处理方案,在融会贯通的基础上总结出属于自己的东西,并继续深造学习考取高级专业资格证书;

  稳定期:起止时间:20XX-以后

  预期目标:已拥有专业资格证书,晋升更高级的职位,此时无论专业知识与职位都已较成熟,能形成自己独特的设计理念与设计思路,达到精益求精,臻于至善;

  2.关于考证与晋职称

  可以选择的证书有建造工程师、注册造价师、注册结构师、注册建筑师、注册建造师。大专毕业后3年评助理工程师,证上助理工程师后4年评工程师,即大专毕业后7年可晋工程师。大专毕业原则上不允许评高级工程师。本科毕业后1年后自动转为助理工程师,评为助理工程师后4年评工程师。即本科毕业5年后评工程师。在获工程师职称5年后可有资格评高级工程师。

  了解到土建行业没有中级职称找工作很难,毕业后如果不能快速考取到中级职称,会影响到后期发展,所以毕业中作后考取中级职称将会是我第一个目标,不能再工作中考到中级证就会变成在工作中朝九晚五的普通工作,造成不断跳槽甚至更换行业,很难出头,随意一定要严格要求自己按照规划提升进步;

  3.未来方向

  据了解对建筑师来说入行10年以后应该考虑的`问题就是自己的发展方向了。

  1)在实际工作中,建筑师工作的范畴已经分化为建筑策划(概念)、建筑设计(方案设计)和建筑实施(施工图及服务)三个方向:建筑策划主要是提出设计理念,提出项目构想;建筑设计就是把上述理念和构想进一步规范化、工程化、技术化,使之成为可以通过审批的方案文本;建筑实施包括施工图设计和施工配合。

  2)从建筑师的关注方向还可以分化为管理型建筑师与技术型建筑师:管理型建筑师善于掌握建筑项目的整体运作,从项目的洽谈、业主沟通,到设计班子人员组成,设计计划和配合施工等;技术性建筑师擅长建筑的技术环节,从建筑的设计构想到与各专业的技术衔接等均能做到井井有条。

  未来的方向将会在毕业工作后据自己实际工作经验选择合适的方向;

  五、结语

  现在社会是个快速发展的社会,浮躁的心情导致大家都想快速成功,很多人工作不久就会不断跳槽甚至更换行业,盲目的跳槽与更换行业导致的只能是浪费了时间,耽误了未来。

  古人说:“业精于勤,荒于嬉,形成于思,毁于随。”当所做某件事情时,首先要有坚韧的恒心,坚毅的恒心会让一个人把所做的事情做到细致,做到一半就半途而废,或只是敷衍了事的人,缺乏了“独具匠心”的精神,又怎么能把事情做好;莎士比亚曾说“人生就是一部作品,谁有生活理想和时间的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写的十分精彩和引人注目”。我将怀着一颗“臻于至善”之心,满怀自己规划与梦想,在这新时代脚踏实地,一步一步渲染出自己的色彩。

  建筑专业学生职业生涯规划书 9

  作为一名建筑专业的学生,对未来的职业生涯充满了期待和憧憬。建筑行业是一个充满挑战和机遇的领域,需要具备扎实的专业知识、创新的思维和良好的团队合作精神。为了实现自己的职业目标,制定一份合理的职业生涯规划书是非常必要的。

  一、自我分析

  兴趣爱好

  对建筑设计、施工和管理有着浓厚的兴趣,喜欢通过绘画和模型制作来表达自己的设计理念。

  热爱阅读有关建筑历史、理论和技术的书籍,关注建筑行业的最新动态。

  喜欢参加各种建筑设计竞赛和实践活动,锻炼自己的实践能力和创新思维。

  优势与劣势

  缺乏实践经验,对建筑行业的实际工作流程和规范了解不够深入。

  沟通能力有待提高,在与客户和团队成员沟通时,有时不能清晰地表达自己的想法。

  时间管理能力不足,在完成项目时,有时会出现拖延的情况。

  具备扎实的建筑专业知识,通过大学的学习,掌握了建筑设计、结构力学、建筑材料等方面的知识。

  具有良好的绘画和模型制作能力,能够将自己的设计理念生动地表达出来。

  善于思考和创新,能够提出独特的设计方案。

  具备良好的团队合作精神,能够与不同专业的人员协作完成项目。

  职业价值观

  注重工作的稳定性和安全性,希望能够在一个有良好发展前景的企业中工作。

  追求自我实现和成就感,希望通过自己的努力,为社会创造出有价值的建筑作品。

  重视团队合作和人际关系,希望能够与同事和客户建立良好的合作关系。

  二、职业目标

  短期目标(1-3 年)

  顺利完成大学学业,取得建筑专业相关的学位证书。

  寻找一份建筑设计或施工管理方面的实习工作,积累实践经验。

  学习建筑行业的相关规范和标准,提高自己的专业水平。

  中期目标(3-5 年)

  成为一名合格的建筑设计师或施工管理人员,能够独立完成项目的设计或管理工作。

  考取相关的职业资格证书,如注册建筑师、注册建造师等。

  不断学习和掌握新的建筑技术和理念,提高自己的创新能力。

  长期目标(5 年以上)

  成为一名资深的建筑专家,在建筑行业中具有一定的影响力。

  创办自己的建筑设计事务所或施工管理公司,实现自己的创业梦想。

  为社会做出更多有价值的建筑作品,推动建筑行业的发展。

  三、职业发展路径

  建筑设计师

  大学毕业后,进入一家建筑设计公司实习,从助理设计师做起,逐步积累实践经验。

  在工作中不断学习和提高自己的设计能力,参与公司的重要项目设计,争取成为项目负责人。

  考取注册建筑师资格证书,提升自己的职业竞争力。

  随着经验的积累和知名度的提高,成为一名资深的建筑设计师,承接大型项目的设计工作。

  施工管理人员

  大学毕业后,进入一家建筑施工企业实习,从施工员做起,了解施工管理的各个环节。

  在工作中不断学习和提高自己的管理能力,参与公司的重要项目管理,争取成为项目经理。

  考取注册建造师资格证书,提升自己的职业竞争力。

  随着经验的积累和管理水平的提高,成为一名资深的施工管理人员,负责大型项目的施工管理工作。

  四、实施计划

  短期计划(1-3 年)

  加入建筑专业的社团或组织,结识更多的同行和专家。

  参加建筑行业的研讨会和讲座,了解行业的最新动态。

  寻找一份建筑设计或施工管理方面的实习工作,积累实践经验。

  参与学校或社会组织的建筑实践项目,锻炼自己的实际操作能力。

  认真学习大学课程,确保顺利完成学业。

  参加建筑设计竞赛和实践活动,提高自己的实践能力。

  阅读有关建筑历史、理论和技术的书籍,拓宽自己的知识面。

  中期计划(3-5 年)

  与同行和专家保持密切联系,交流经验和心得。

  参加行业协会的活动,提高自己的知名度和影响力。

  独立完成项目的设计或管理工作,提高自己的工作能力。

  参与公司的重要项目设计或管理,争取成为项目负责人。

  学习新的建筑技术和理念,提高自己的创新能力。

  参加职业培训课程,提升自己的专业水平。

  长期计划(5 年以上)

  与国内外的建筑专家和企业家建立合作关系,共同推动建筑行业的发展。

  创办自己的建筑设计事务所或施工管理公司,实现自己的创业梦想。

  承接大型项目的设计或管理工作,为社会做出更多有价值的建筑作品。

  关注建筑行业的发展趋势,学习先进的管理经验和技术。

  参加国内外的建筑学术会议和展览,拓宽自己的.国际视野。

  五、评估与调整

  评估内容

  职业目标的实现情况:定期评估自己是否达到了设定的职业目标,如果没有达到,分析原因并采取相应的调整措施。

  职业发展路径的可行性:根据实际情况,评估自己选择的职业发展路径是否可行,如果不可行,及时调整职业发展方向。

  实施计划的执行情况:评估自己是否按照实施计划进行学习、实践和社交活动,如果没有执行到位,分析原因并加以改进。

  调整原则

  适应性原则:根据外部环境和自身情况的变化,及时调整职业规划,使其适应新的形势和要求。

  发展性原则:职业规划的调整要以促进个人的职业发展为目标,不断提高自己的职业竞争力。

  可行性原则:调整后的职业规划要具有可行性,符合自己的实际情况和能力水平。

  调整方法

  自我评估:定期进行自我评估,分析自己的优势和劣势,找出存在的问题和不足。

  征求意见:向家人、朋友、老师和同事征求意见,听取他们对自己职业规划的建议和看法。

  参加培训:参加职业培训课程和研讨会,了解行业的最新动态和发展趋势,为职业规划的调整提供参考。

  六、结束语

  职业生涯规划是一个持续的过程,需要我们不断地学习、实践和调整。作为一名建筑专业的学生,我将以积极的心态和坚定的信念,努力实现自己的职业目标。我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够在建筑行业中取得成功,为社会做出更多有价值的建筑作品。

  建筑专业学生职业生涯规划书 10

  在建筑这个充满挑战与机遇的领域,我深知职业生涯规划的重要性。它不仅能帮助我明确职业目标,还能为我的学习和实践提供方向。因此,我根据自身的兴趣、能力、价值观以及行业发展趋势,制定了这份职业生涯规划书。

  一、自我分析

  个人特质

  有责任感,细心认真,乐于助人,善于团队合作。

  思维敏捷,敢于创新,善于解决复杂问题。

  热爱学习,对新知识充满好奇,善于自我提升。

  专业技能

  具备一定的建筑基础知识,如建筑制图、房屋建筑学等。

  熟悉计算机辅助设计软件,如AutoCAD、SketchUp等。

  具备良好的沟通能力和组织协调能力。

  职业兴趣

  对建筑设计、施工管理、工程造价等领域有浓厚兴趣。

  希望通过自己的努力,为城市的美丽和人们的幸福生活贡献力量。

  二、行业分析

  行业发展趋势

  随着城市化进程的加快,建筑行业将持续保持增长态势。

  绿色建筑、智能化建筑等新型建筑理念将逐渐成为主流。

  建筑行业对高素质、高技能人才的需求将不断增加。

  职业前景

  建筑设计师、施工管理员、造价工程师等职业具有广阔的发展前景。

  随着技术的不断进步,建筑行业对创新能力和实践能力的要求将越来越高。

  三、职业目标

  短期目标(1-3年)

  完成学业,获得学士学位证书。

  通过相关职业资格考试,如一级建造师、造价工程师等。

  在一家知名建筑公司实习,积累实践经验。

  中期目标(3-5年)

  成为公司骨干成员,独立承担项目管理或设计工作。

  不断提升自己的专业技能和综合素质,争取晋升为中高级管理人员。

  积极参与行业交流和学习,拓宽视野和人脉。

  长期目标(5-10年)

  创办自己的建筑公司或设计事务所,实现自主创业。

  在行业内树立良好口碑,成为行业领军人物。

  积极参与社会公益活动,为社会贡献自己的力量。

  四、实施计划

  学业规划

  认真学习专业课程,掌握扎实的专业知识。

  积极参加课外实践活动,如建筑设计竞赛、施工实习等。

  加强英语和计算机技能的学习,提升综合素质。

  实践规划

  在校期间积极参与实习和兼职工作,积累实践经验。

  毕业后在一家知名建筑公司工作,深入了解行业运作。

  积极参与项目管理和设计工作,提升自己的专业技能和管理能力。

  能力提升

  不断学习新技术、新工艺和新材料,保持与时俱进。

  加强与同行的交流和合作,拓宽视野和人脉。

  积极参加培训和进修课程,提升自己的综合素质和领导能力。

  五、总结

  职业生涯规划是一个不断调整和优化的'过程。在未来的学习和工作中,我将始终保持积极向上的心态和不断进取的精神,努力提升自己的专业技能和综合素质。我相信,通过我的努力和坚持,我一定能够实现自己的职业目标,为建筑行业的发展贡献自己的力量。

  建筑专业学生职业生涯规划书 11

  作为一名建筑专业的学生,对未来的职业生涯进行规划是非常必要的。职业生涯规划不仅可以帮助我明确自己的职业目标,还可以为我提供实现这些目标的具体步骤和方法。通过职业生涯规划,我可以更好地了解自己的兴趣、优势和劣势,从而选择适合自己的职业发展道路。

  一、自我分析

  兴趣爱好

  对建筑设计、施工和管理有着浓厚的兴趣。

  喜欢阅读有关建筑历史、理论和技术的书籍和杂志。

  热爱绘画和摄影,善于用图像表达自己的想法和感受。

  优势

  具备扎实的建筑专业知识和技能,包括建筑设计、结构力学、建筑材料等方面。

  有较强的空间想象力和创造力,能够设计出具有独特风格和功能的建筑作品。

  具有良好的沟通能力和团队合作精神,能够与不同背景的人合作完成项目。

  学习能力强,能够快速掌握新的知识和技能,适应不断变化的工作环境。

  劣势

  缺乏实践经验,对建筑行业的实际工作流程和规范了解不够深入。

  有时候会过于追求完美,导致工作效率不高。

  英语口语和写作能力有待提高,可能会影响与国际客户和合作伙伴的交流。

  二、职业目标

  短期目标(1-3 年)

  顺利完成学业,取得建筑专业相关的学位证书。

  寻找一份建筑设计或施工管理方面的实习工作,积累实践经验。

  提高自己的专业技能和综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。

  中期目标(3-5 年)

  成为一名合格的建筑设计师或施工管理人员,能够独立完成项目的设计和管理工作。

  不断学习和掌握新的建筑技术和理念,提高自己的设计水平和管理能力。

  获得相关的职业资格证书,如注册建筑师、注册建造师等。

  长期目标(5 年以上)

  成为一名资深的建筑专家或企业管理者,在建筑行业中具有较高的知名度和影响力。

  带领团队完成具有挑战性的建筑项目,为社会做出贡献。

  不断创新和突破,推动建筑行业的发展和进步。

  三、职业发展路径

  建筑设计师

  毕业后进入建筑设计公司或设计院,从助理设计师做起,逐步积累实践经验。

  参与各种建筑项目的设计工作,不断提高自己的设计能力和水平。

  通过考试获得注册建筑师资格证书,成为一名独立的建筑设计师。

  随着经验的积累和知名度的提高,成为资深建筑设计师或设计团队负责人。

  施工管理人员

  毕业后进入建筑施工企业,从施工员或技术员做起,了解施工流程和规范。

  参与项目的施工管理工作,包括进度控制、质量控制、成本控制等方面。

  通过考试获得注册建造师资格证书,成为一名项目经理或施工经理。

  随着经验的'积累和管理能力的提高,成为企业的高层管理者。

  四、实施计划

  短期计划(1-3 年)

  学习计划

  认真学习专业课程,确保取得优异的成绩。

  参加各种建筑设计和施工管理方面的培训课程和讲座,拓宽自己的知识面。

  学习英语,提高英语口语和写作能力。

  实践计划

  寻找一份建筑设计或施工管理方面的实习工作,积累实践经验。

  参与学校或社会组织的建筑设计和施工管理项目,提高自己的实际操作能力。

  社交计划

  加入建筑行业的社团或组织,结识更多的同行和专家。

  参加行业会议和展览,了解最新的建筑技术和理念。

  中期计划(3-5 年)

  学习计划

  学习新的建筑设计软件和技术,提高自己的设计效率和质量。

  阅读有关建筑管理和领导力方面的书籍和文章,提高自己的管理能力。

  实践计划

  独立完成一些小型建筑项目的设计或管理工作,积累经验。

  参与大型建筑项目的设计或管理工作,学习先进的管理经验和技术。

  社交计划

  与同行和专家保持密切联系,交流经验和心得。

  参加行业培训和研讨会,不断提升自己的专业水平。

  长期计划(5 年以上)

  学习计划

  学习国际先进的建筑设计和管理理念,拓宽自己的国际视野。

  参加高端的建筑培训课程和研讨会,与国际顶尖的建筑专家交流。

  实践计划

  带领团队完成具有挑战性的建筑项目,提高自己的领导能力和团队协作能力。

  参与国际建筑项目的设计或管理工作,提升自己的国际影响力。

  社交计划

  加入国际建筑行业组织,与国际同行和专家建立广泛的联系。

  举办个人建筑作品展览或学术讲座,分享自己的经验和成果。

  五、评估与调整

  评估时间

  定期对自己的职业生涯规划进行评估,一般每年进行一次。

  在重大事件发生或职业发展出现重大变化时,及时进行评估和调整。

  评估内容

  职业目标的实现情况,包括短期、中期和长期目标的完成进度。

  职业发展路径的可行性,是否需要调整职业发展方向。

  实施计划的执行情况,是否需要调整学习、实践和社交计划。

  自身素质和能力的提升情况,是否需要进一步提高自己的专业技能和综合素质。

  调整原则

  目标调整要符合实际情况,具有可行性和可操作性。

  调整后的职业发展路径要与自己的兴趣、优势和职业目标相匹配。

  实施计划的调整要及时、有效,确保能够顺利实现职业目标。

  六、结语

  职业生涯规划是一个不断探索和调整的过程。作为一名建筑专业的学生,我将根据自己的兴趣、优势和职业目标,制定合理的职业生涯规划,并不断努力实现自己的目标。在这个过程中,我将不断学习和进步,提高自己的专业技能和综合素质,为建筑行业的发展做出自己的贡献。

  建筑专业学生职业生涯规划书 12

  一、前言:

  在这个人才竞争的时代,我们要不断地提高自己,加强自身能力,而且要有一个目标和方向,才不会感到迷茫;作为当代的大学生,若是一脸茫然的踏入这个竞争日益激烈的社会,怎能使自己占有一席之地呢?然而事实却是如此,大多数人进入社会之后已经完全失去了方向。所以作为大学生的我们,不仅要不断提高自己的能力,丰富自己的知识,明确自己的目标,制定一份详尽的职业生涯规划书也是至关重要的。

  二、自我分析

  1.职业兴趣:我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是室内设计方面的工作,但是填志愿的时候遵从了妈妈的建议选择了师范专业,所以我想我可以先考教师证,同时在设计方面自己主动找老师学习,以设计为主,希望便于自己将来更好的选择职业。

  2.职业能力:遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

  3.职业价值观:我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐,

  4.自身优点:

  (一)、工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

  (二)、学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

  (三)、生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。自身缺点:

  有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。

  5.自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生

  的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

  三、环境分析

  1、家庭环境分析:

  因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情况,我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。

  2. 学校环境分析:

  我本来的专业是师范类美术学专业,但是我所选的职业却是相关职业的选项,本身专业开设的主要课程主要是艺术概论、中外美术史、教育心理学、设计基础、素描人物写生、色彩静物写生、水彩静物写生、山水花鸟人物画、书法等,这些课程的学习使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身提供一定的理论基础。

  3.社会环境分析:

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

  据称有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

  4. 职业环境分析:

  在人类社会迈向21世纪的今天,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

  人的.一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。

  室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境,需要室内设计师与人们心灵的沟通;需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本,21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。

  四、职业生涯规划

  大一:了解大学生活,学习专业知识,了解专业背景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大二:同时兼修美术学和室内设计两个专业,积极利用课余时间,勤找老师。

  大三:多出去外面走走,多看多学大师的作品。将所学的知识不断巩固,虚心向老师、同学请教,多与师兄师姐们交流,制订好切实可行的工作计划。

  大四:实习期间,四年的大学就将挥手再见了,希望在最后的实习期间打好将来工作的基础。充分巩固自己在将来工作中的实力。

  求职计划:从事设计方面的工作。因为自己对这一方面较感兴趣。

  备选职业目标:美术老师:首先我具有美术学毕业的教师资格证,其次,在校期间,拥有教学经验和实践经验,我相信我能很好的完成这项工作。

  五、结语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来 都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

【建筑专业学生职业生涯规划书】相关文章:

建筑专业职业生涯规划书09-09

建筑专业学生职业生涯规划书(精选6篇)06-16

精选建筑系专业职业生涯规划书09-17

建筑专业职业生涯规划书范文07-01

建筑专业大学生职业生涯规划书07-27

建筑专业职业生涯规划07-16

建筑专业的职业生涯规划书(精选11篇)06-08

建筑职业生涯规划书11-21

建筑专业的职业生涯规划书范文(精选9篇)02-28