职业生涯规划课学生反馈
职业生涯规划课学生反馈
大学生职业生涯规划课学生反馈,职业规划学习感受。
1、 为期十三周的《大学生职业生涯规划》结束了,不过给我颇多感受。
当我知道自己被大学录取的那一刻我信心百倍,踌躇满志的来到了黑龙江科技学院。但是经过一段时间的学习,我渐渐的发现茫然起来,自己也渐渐的堕落了。或者说我一直在黑暗中前进寻找光明。
而经过十三周的《大学生职业生涯规划》。我终于知道了自己以后的前进方向。终于看见了黎明前的曙光。那一刻我是那么的激动。以前的我就是一艘没有航向标的船,现在不一样了。我不再想以前那样无所事事,天天感觉时间是那么的“充裕”。现在的我认为时间是那么紧迫。一分钟也不想浪费。毕竟,还有两年的时间我就要步入社会,而那一刻就基本上定型了我这一辈子的人生。我不想自己太过平庸。所以我现在很抓紧时间去学习一些知识。我由衷的感谢这门课程,感谢高老师对我们的指导。
2、 长这么大,从来不敢想自己将来究竟能做什么,即使来到大学,学习机械设计这个专业,在面对自己专业就业前景及我校该专业就业情况时,这使我更加迷茫,尤其是当我听到“党员+六级不如性别男”作为女生的我对自己的将来更加没有信心,在学习该课后,我进一步了解自己是个ESTJ型性格,了解到自己将来从事的事业未必与自己所学专业有关,只有在自己喜欢的领域不断努力,不断加油,相信“天道酬勤”定会在那个领域创造辉煌。
如果一个人不晓得把船开往那个港口,那么什么风都不顶事。因此,为自己的将来制订一个具体明细的规划显得尤为重要,我就在学习该课后才思考自己将来的行业,原来它可能是与我所学的专业无关的业务运作方面,这并没有使我想放弃现有专业的学习,正像我“规划”中所提,我要用现在的认真与责任感为今后的工作做一个小小的'铺垫,当然,测试并不是绝对的正确,它只是一个参考,我们应该摆正心态。
我是唯一的,就像老师曾经在课堂上所说的,我在这里再说一次“我叫**,我是这个世界上独一无二的,认识我是你的荣幸”,就是这句话,这让我从中更加对自己有信心。
3、 我非常喜欢《大学生职业生涯规划》这门课,因为它帮助我们了解自己、认识世界、明确目标、并为之付出努力,使我们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,以促使大学生更好的地“成人,成才,成功”。
“你认识我很荣幸,因为我是世界上独一无二的人”,“每一个生命都是一种行走,生活是你选择行动或不行动的结果”这两句话深深地触动了我,以前的思想都是我认识你很荣幸之类的话,还是第一次这么说。这是本来很自卑的我,有了一些自信,做事有自信,努力拼搏,才能做得更好。
学习大学生职业生涯规划这门课后我更加了解自己了,知道自己的优点和不足,以后适合做什么工作。自此,我已不是一个漫无目的的学习和生活的大学生了。现在我更加明确目标并为之努力。我相信,只要我努力拼搏,我的明天一定会更好。
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