职业发展规划

时间:2023-02-14 09:41:14 职业规划 我要投稿

职业发展规划7篇

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编帮大家整理的职业发展规划,欢迎阅读与收藏。

职业发展规划7篇

职业发展规划1

  教育是唤醒潜能、启迪智慧、润泽生命的心灵活动,教师只有不断发展自身,不断提高自己的专业,不断学习新的知识,不断探索研究新的教学理念,才能在教育事业上不断走向成熟,才能更好的干好教育事业。我们要想达到这一目的,不仅要用心去教学,还要有勇于确立成才目标的意识。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。

  一、自我定位与自我发展 。

  要提高自我身心素质 ,要全面看待自己, 看待学生, 提升师德修养, 用健康的人格塑造学生的人格,抵制社会不良风气的影响, 用自己的精神铸造学生的精神,以健康的体魄和健全的心理适应教师工作,做一名快乐的教师。

  二、勤读书。

  作为教师,我觉得自已不仅是教者也应该是学者,因为我们的知识内存是有限的,我们要通过不断学习来储蓄知识,这样,我们在教师的岗位上会更得心应手。同时,作为音乐教师,对于最新音乐的动态、最新媒体设备的使用、对学生喜欢什么都应该随时关注,关注的过程就是我们学习的过程,有许多方面的东西我们甚至要和学生共同学习,共同探讨。只有这样,我们才能自如地驾驭课堂,让课堂真正成为学生成长的乐园。所以,我们不能放松自己各方面的学习。要养成阅读的习惯,爱读书,读好书,用书中的精华来完善自己的人格,滋养自己的精神世界。

  三、努力做一个智慧的教学教研实践者。

  有人说“实践者是最有发言权”。的确,任何真理只有在实践中才能得以检验。所以,我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的40分钟,但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上“智慧”的,那就更别说“艺术”了。所以,我们要在不断的实践中提升自己,丰富自己。首先,我要精选教法,让学生快乐学习 ,提高音乐教学实效。在教学中营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间,使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得主动、学得开心。“珍视学生独特感受,体验和理解”,教学中少一些“一言霸权”, 多一些“百家争鸣”;在教法上少一些墨守成规,多一些不拘一格,努力让学生快乐地学、自信地学、聪明地学。努力抓好自然常态下的每堂课。要上好每一堂课,教师就得有对教材的深入钻研,有对教案的精心设计,有对学生的全面了解,有对课堂的灵活掌控,把每一个40分钟都当作提升自己的机会;其次,虚心学习,借鉴经验,提高专业修养。除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自己的成熟期;

  四、以反思求发展。

  很欣赏一位教授的话,叫:“我思,故我在”。我要以反思求发展,笔耕不懈求发展。 在以前忙碌的教学工作中,我往往容易忽略

  对自己教学行为的反思。善于反思对于一位教师来说非常重要,养成多思多想的习惯,在反思中,我们学会了理性思考,提高了教学效率,也让我们不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。从反思中提升教学研究水平。对于自己的每一次实践要进行深入的'反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,才能在解决矛盾中促进发展。做一名善于反思的思想型的教师才能尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度。还要开展批评与自我批评。批评地考察自我的行为表现, 还要用文字来记录下自我反思的过程,总结经验,扬长避害短,从而不断提高自己的教学水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。多撰写教学反思,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,认真领会新课标前提下,课堂教学的原则与方式、方法,认真参加各类课堂教学活动。多听课、评课,提高自身不足。

  五、积极投入教育教学课题研究。

  “科研兴校, 科研兴师”这已成为不争的事实。 一个优秀的教师,不但课要上得好, 还应有一定教育科研的能力. 我要积极参加教育科研培训, 掌握教育科研的理论与方法,不断提高创新能力和科研素质。

  在自己以后的工作中,我要从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;在教学实践中,我要不断探求、感悟、反思,用对教育的满腔热忱把对学生的爱表现得更加理性、更加美好、更加永恒,让自己的音乐教学工作更加成熟和有收获。

职业发展规划2

  姓名:xxx

  性别:女 

年龄:21

  学校:大连某计算机专修学院

  年级:16

  专业:艺术设计

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四 /六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。

  我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的`推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~20xx年取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年~20xx年修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—20xx年~20xx年为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—20xx年~20xx年用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!闫娜!挑战自己!挑战未来吧!

职业发展规划3

  我是来自自动化1002班的鲁佳乐,作为一名城市来的孩子,作为一名独生子女。或许,得天独厚的生长环境,容易造成我们骄奢淫逸的生活习惯。所以,我认为作为一名大学生,应该具有拼搏精神。

  1、应该在学习上有拼搏精神。卯足干劲,努力学习。

  2、应该在生活上有拼搏精神。面对困难,永不服输。

  3、应该在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艰难。

  拼搏精神,是我们所缺乏的。往往,在面对一些事情上,我们会更多的考虑如何退缩?或者是,如何回避的更加周全。因此,我觉得的,呼唤拼搏精神,是必须的。

  在我的规划当中,拼搏,将成为主线。

  大一上学期,过了英语四级,因此,力争,大一下学期过英语六级。不过英语不能简单的归纳为过级。语言真正要用在生活中,因此,我还要多多锻炼自己的口语水平。

  大二,应该要学好专业知识。

  大三,我们的.大学生活已经走过了四分之三,面临就业和考研,我选择考研。不过我选择出国留学。因为我觉得,中国在科技方面还是存在于西方一定的差距。所以,向优秀者学习,也是一种拼搏的精神。

  大四,收拾心情,复习等,占据主要。

  大学毕业后,按照规划,应该出国读研。

  虽然说,理想很好,规划的也很好,但是我们还是得要尊重现实情况。目前,英语基础不是很牢固。因此,更要努力拼搏!

  好,以上就是我的大学生职业规划。虽然目前还没有什么就业理想,不过,我觉得,成绩还是最重要的。

职业发展规划4

  要毕业了,我也是要进入到社会去工作,而职业的道路也是想要走的更加的顺畅,我也是要有一个职业的规划,来让自己更好的去面对社会的挑战。

  一、自我认知

  我是会计专业的学生,所以对于未来,我也是打算往着会计的方面去发展的,而自己对于和数字打交道也是非常的喜欢,平时的时候也是喜欢去看会计相关的书籍,为了去做好工作,我也是在学校努力的去把专业的知识去学好,同时考取相关的专业证书,对于未来,我也是清楚,要想去走好,那么今天也是必须要努力,不能松懈,不能去偷懒的,对于其他的工作我也是在假期的时候去尝试过,不是那么的喜欢,对于自己本专业,我也是不像在以前那样觉得是个不错的职业,而是真的喜欢这个专业。

  二、职业目标

  对于未来,我也是希望自己是成为一名专业的会计师,而想要实现这个目标也是要去找到合适的公司,去努力的把工作给做好,当然财务其他方面的工作我也是会努力的去尝试,毕竟不能把自己局限在一个岗位上面,但是也是要有相关的,只有这样,道路才能走的宽敞,同时自己也是不会落下自己的专业,不浪费了自己的一个努力。对于要实现这个职业目标,我也是要去找到一家公司,从基本的会计岗位去做起,我知道,虽然我是学了很多的理论,也是有一些实操的能力,但是我也是一个学生,并不是一个职业的人士,很多的方面也是需要去学习,去实际的在岗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么样,然后一步步的去提升,不能好高骛远,觉得自己很优秀就看不上一些基础的岗位,只有基础做好了,那么才能一步步的更加扎实的去走好未来的路。

  三、计划实施

  我也是要通过毕业的一个实习,去在会计的`岗位上知道自己能做什么事情,又是有哪些方面需要去学习的,只有实际的操作之后,才会清楚。同时也是要不断的去学习,考取更加高级的会计证书,提升自己的水平,不断的去进步,这样才能更好的去把会计的工作给做好了,自己的职业发展也是会更加的好,也是希望自己通过几年的一个时间,积累足够的工作经验,了解行业更多的信息,这样自己也是能更好的去为成为一名优秀的会计师而努力。

  规划虽然是做好了,但是也是需要去执行,只有真的做了,一步步的去前行,不断的调整优化,那么才能更好的让自己的职场道路走得更顺,更长。

职业发展规划5

  有梦想,就要插上翅膀去飞翔,因为自己想要最求自己喜欢的生活,活的更加精彩更加有趣,找到自己想要遵循的目标去寻找自己的人生价值,去不断超越前辈实现自己的梦想。

  一、自我分析

  我是一个乐观开朗的人喜欢结交朋友,在大学中我最喜欢与陌生的同学结交,经常参加各种活动和社团集会,做志愿奉献,与同学去旅游更喜欢去走遍各个不同的地方。我的性格让我更容易接受更多的新鲜事物,让我收获更多的有趣体验,同时也学到了更多的技能和知识。

  我有很多爱好,喜欢体育锻炼,经常参加各种体育活动,学校的校运会多次参加取得过不错的名次,还喜欢乒乓球,篮球,足球都是我喜欢的项目,而且还喜欢钻研一些比较有趣的'事情,比如喜欢上网查找资料,会自学能够很好的约束管理自己。

  我奉行的是有付出才有收获,应为我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的基础上,我在学校中,成绩一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的时间去学习,去思考,不断的利用自己的课后时间去总结学习,和补充,因为流的汗多所以才能够取得不错的成绩。

  在学校我从大一开始进入学生会,做过副部长更做过学生会主席,自己的能力在学生会中得到强化,尤其是在管理方面我有自己的心得和体会,能够在接下来的工作中完成自己的任务和责任。

  二、专业分析

  我学的是软件工程,主要学习的是编程语言,当前我们专业的发展是非常热的,因为现阶段很多岗位都需要我们专业的人才,但想要在毕业之后就能够站稳脚跟就必须要超越绝大多数人,因为同样选择这个专业的人有很多,他们的能力和发展也都非常强。而且人数众多,我们面临的不但有应届生,往届生,还有一切老员工的竞争。

  想要充分利用自己的优势就必须要用更加优秀的成绩来开拓道路来不断的展示自己的能力和真实的才华,做更好的工作分心。当然还需要去学习更多专业的知识,为了提高自己的竞争力,我在学校期间自主报名了___培训,去学习很多相关的编程学习课程,利用每天下午休息时间去上学,学习的内容很多也会利用其他时间练习自己的办成。编程语言是计算机语言想要运用好就需要不断的运用和转眼,这让我在大学中,远高于其他同学的起点,在专业考试的时候总能哦故取得前一二名。

  三、职业目标和接下来的规划

  我打算成为一名程序员,当然想要进入最厉害的公司,经过自己的喜好分析我决定进入360去哪里工作,因为在我认知中我觉得360是我期待的发展公司也有更多的厉害人物在里面,我可以得到更大的发展和成长。

  但是想要走的更远不是靠自己的目标有多高,而是能够进入到360企业中工作才行,不然我不能成为一个合格的编程人员被淘汰是很容易的。

  因此我提前研究了想要进入到其中需要具备哪些知识,我在大学期间有针对性的在学习和加强这方面的工作学习。我曾经投了一次简历因为技术不过关被刷下来了,有过这样的经历我在学习中更加重视编程语言的运用和时间,理论化为自己的真是能力这是我一直都在最求的方向。

  在我规定中,我会先成为一个普通的程序眼,然后一步步提升成为主管,然后朝着总监的方向发展,这需要我在未来的工作中和学习中都要做好规划,当然路是要一步步走的,现在只是规划了一个大致的方向以后该如何走我还是会制定好继续不断的走下去,知道达到自己心目中的目标为止。

职业发展规划6

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。

  我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2.性格

  外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3.兴趣

  平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4.能力

  计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

  5.职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6.职业个性

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7.职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  二、自我分析小结

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  三、未来人生

  职业规划(未来5至15年规划)

  1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;

  身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (1)即日起至大学毕业

  ①认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;通过英语四级考试,计算机二级考试。

  ②学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  ③锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (2)大学毕业后5年内

  目标:

  ①找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。能养活家人。

  ②尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

  ③往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  ④不排除经商的可能。

  (3)大学毕业后5/10年

  目标:

  ①结婚,买套房子(不排除按揭)

  ②如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  ③看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

  ④这是非常关键的几年一定要好好把握。

  (4)大学毕业后10/15年

  目标:

  ①买车;过富裕生活。

  ②在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

  四、社会环境及就业环境分析

  1.社会环境

  当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  2.就业环境

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

  3.职业分析及企业分析

  (1)职业分析:三百六十行,行行出状元。

  (2)企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,是上市公司。

  五、职业选择

  1.树立职业发展目标可以成为追求成就的'推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。

  那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

  2.职业选择:工程设计师。

  3.职业风险:法律法规对工程师的要求日益严格;

  工程师所掌握的技术资源不可能尽善尽美;工程师的知识,经验有局限性;社会对工程师的要求提高。工程师的职业风险日益严重。所以工程师应该严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

  六、职业优化

  我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

  俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

  七、反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

  八、对职业规划的看法

  记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

  然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

职业发展规划7

  一、现状分析

  从从事教育工作开始,我就兢兢业业,一丝不苟地做好自己的事情,能够积极参与学校的工作。现在感觉还是有提升的空间。从新一轮教材实施到今天,如何超越自己,迎来更大的发展空间?我觉得一定要找到自己的不足,对症下药。

  首先,我在专业学习上很放松,用工作代替学习,导致我迷失方向。其次,由于缺乏学习,导致工作中缺乏思考,无法创造性地工作。

  二、发展目标

  树立终身学习的理念,时刻关注学习,让学习成为自己的需求之一。通过学习,可以增强师德修养,丰富知识

  反思昨天,——在反思中发展了实力;在考试中考查今天的——筛选;展望明天,——创造未来。永远把工作和思考结合起来,边思考边工作,边工作边思考,创造性地工作。

  三、愿意写作,改进教育教学研究工作。

  1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。及时积累教研资料。

  2、做好读书笔记,反思教学,分析教学案例。努力把你的业务水平提升到一个新的水平。期末完成优质教学案例。

  3、通过写论文,我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。

  第二年(第20-20学年)

  首先,要更加重视教育的发展,广泛阅读各种商业书籍,提高教育理论水平。其次,仔细阅读《课程标准》、《教学用书》等相关资料。学习新教材、新课程标准和教学方法。了解新课程标准的性质、价值和理论,提高自己的专业能力。

  第三年(第20-20学年)

  首先,在工作中,我们不怕困难,勇敢地肩负重担,认真备课,认真批改每一份作业。不迟到,不坐着讲课,不早下课,不耽误上课,不讽刺学生。其次,学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学和科研水平。第三,学会思考教育问题,积极将先进的`教育理念转化为教师行为等。通过反思提高教学和科研水平。

  四、具体实施方案

  (一)继续了解考试趋势,了解各知识点的调查深度,提高学生成绩。

  (二)认真向老教师学习,请老教师传授教学经验,指出自己的不足,及时反思和纠正自己的不足。

  (三)每周学习语文阅读知识,提高自己的专业技能。

  (4)每学期读一本关于教学哲学的书,写一篇教学论文。

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