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兴趣与职业的关系
许多研究已经指出,单独使用能力并不能解释、猜测职业生涯的成功和失败,你的爱好、价值观、动机等情感性倾向因素对你职业生涯适应性都有影响,因而同样必须加以考虑。在这些因素中,又以爱好所起的作用最大。以下是小编帮大家整理的兴趣与职业的关系,仅供参考,希望能够帮助到大家。
你在选择职业生涯时,不仅需要知道自己有能力从事什么样的工作,也需要知道自己对哪类工作感爱好并能满足你的意思。只有将能力和爱好结合起来考虑,才更有可能取得职业生涯成功。获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过:"爱好比天才重要"。
一个人假如能根据自己的爱好去选择生涯,他的主动性将会得到充分发挥。即使十分倦怠和辛劳,也总是兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重也绝不灰心丧气,而能想尽办法,百折不挠地去克服它,甚至废寝忘食,如醉如痴。
爱迪生就是个很好的例子。他几乎天天都在实验室里辛劳工作十几小时,在那里吃饭、睡觉,但丝毫不以为苦,"我一生中从未间断过一天工作。"他宣称:"我天天其乐无穷。"难怪他会成功。
英国闻名女科学家古道尔从小喜欢生物,并逐渐对黑猩猩产生了强烈爱好,于是她不畏艰险,只身进入热带森林与黑猩猩一起"生活"了10多年,把握了极其宝贵的第一手资料,为揭开黑猩猩的秘密作出了贡献;爱因斯坦对物理学的浓厚爱好致使他后来成了影响我们一个多世纪的《进化论》;化学家诺贝尔冒着生命危险研制炸药,终于取得了最后的成功……。
美国曾对两千多位闻名的科学家进行调查,发现很少有人是由于谋生的目的而工作,他们大多是出于个人对某一领域问题的强烈爱好而孜孜以求,不计名利报酬,忘我地工作,他们的成功是与他们的爱好相联系着的。
爱好是成功的一个重要的推动力,它能将你的潜能最大限度地调动起来,使你长期专注于某一方向,做出艰苦的努力,取 得令人注目的成绩。
爱好的发生和发展一般要经历这样一个过程:有趣--乐趣--志趣。
有趣是爱好过程的第一个阶段,也是爱好发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定。处于这一阶段的爱好经常与你 对某一事物的新奇感相联系,随着这种新奇感的消失,爱好也会自然地逝去。
乐趣是爱好过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是爱好发展的中级阶段。在这一阶段中,学生的兴 趣变得专一、深入起来,如喜爱文学的学生很可能会成天沉溺于文学作品中。
志趣是爱好发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。志趣是你取得成就的根本动力,是成功的重要保证。
爱好是在一定需要基础上,在社会实践中形成的,爱好实际上是你需要的延伸。关于需要的理论,心理学家也有许多论述,其中较为闻名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五个层次,并广泛地流传开来。
由于你的需要是复杂多样的,从而决定了你的爱好也是多种多样的。有的人好动手,有的人好动脑;有的人喜欢与人打交道,有的人喜欢与物打交道;有的喜欢独自钻研,有的喜欢集体协作……。
这些爱好、爱好会直接影响到你的职业生涯。
爱好是你职业生涯适应的一个基本方面,可以为职业生涯选择提供有效的信息。爱好主要用于猜测你的工作满足感和工作 稳定性,工作满足是职业生涯适应的一大标志。
爱好不代表能力,你对某一特定职业有爱好并不意味着你能干好这个职业;同样,假如你具有从事某项工作的能力但缺乏爱好,那么你在该职业生涯上成功的可能性也是非常小的。你只有对某一种职业生涯感爱好,并具有该职业生涯所要求的能力才能做好这项工作。
具体来说,爱好对你职业生涯的影响主要表现在以下三个方面。
1、爱好是你职业生涯选择的重要依据。正象你在日常生活中喜欢从事自己感爱好的活动一样,具有一定爱好类型的你更 倾向于寻找与此有关的职业(类型),非凡是在外界环境限制较小时,你更倾向于选择自己感爱好的职业。因而,对你的爱好或爱好类型有了正确的评估后,就可以猜测或帮助你的职业生涯选择。
2、爱好可以增强你的职业生涯适应性。因为爱好可以通过工作动机促进你能力的发挥,爱好和能力的合理结合会大大提高工作效率。曾有人进行过研究:假如你从事自己感爱好的职业,则能发挥你的全部才能的80~90%,而且长时间保持高效率而不感到疲惫;而对所从事工作没有爱好,只能发挥你全部才能的20~30%。
3、由爱好的本质性质所决定,爱好影响你的工作满足感和稳定性,在某些情况下(如不考虑经济因素)甚至具有决定性作用。一般来说,从事自己不感爱好的职业很难让你感到满足,并由此导致工作的不稳定。
说来说去,什么是爱好呢?
爱好是你力求熟悉、把握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向;或者说,爱好是你积极探究某种事物的熟悉倾向。
你对某种职业感爱好,就会对该种职业活动表现出肯定的态度,并积极思考、探索和追求。
爱好可分为物质的爱好、精神的爱好和社会的爱好。物质的爱好与你的需要相关联,表现为对物质的迷恋和追求,例如收藏的爱好;精神的爱好主要是指对文化、科学、艺术的迷恋和追求,例如写作、绘画、书法、摄影、发明创造等爱好;社会的爱好主要是指对社会工作和组织活动等等。爱好又可分为直接爱好和间接爱好。你喜欢跳舞、打球,可能是因为这些活动本身对你有吸引力,通过这些活动你会获得愉快和满足。这种对活动本身的爱好就是直接爱好。你可能感到学外语是一件很枯燥的事情,但对它仍然兴致很浓,这并不是学外语本身会给你带来轻松愉快,而是学外语可以继续攻读学位,可以直接了解国外最新专业信息,可以找到称心的工作,可以出国学习或交流等等,是这些结果在吸引你学习。这种对活动结果的爱好就是间接爱好。直接爱好和间接爱好可以互相转化,也可以相互结合,从而更有效地调动你的积极性。
影响职业兴趣的因素
1、家庭环境
家庭作为最基本的社会单元,对每个人的心理发展都产生重要的影响,因此个人职业心理发展具有很强的社会化特征,家庭环境的熏陶对其职业兴趣的形成具有十分明显的导向作用。大多数人从幼年起就在家庭的环境中感受其父母的职业活动,随着年龄的增长,逐步形成自己对职业价值的认识,使得个在选择职业时,不可避免地带有家庭教育的印迹。家庭因素对职业取向的影响,主要体现在择业趋同性与协商性等方面。
一般情况下,个人对于家庭成员特别是长辈的职业比较熟悉,在职业规划和职业选择上产生一定的趋同性影响,同时受家庭群体职业活动的影响,个人的生涯决策或多或少产生于家庭成员共同协商的基础上。兴趣有时也受遗传的影响,父母的兴趣也会对孩子有直接的影响。
2、个人认识和情感
兴趣不足是和个人的认识和情感密切联系着的。如果一个人对某项事物没有认识,也就不会产生情感,因而也就不会对它发生兴趣。同样,如果一个人缺乏某种职业知识,或者根本不了解这种职业,那么他就不可能对这种职业感兴趣,在职业规划时想不到。相反,认识越深刻,情感越丰富,兴趣也就越深厚。
例如,有的人对集邮很入迷,认为集邮既有收藏价值,又有观赏价值,它既能丰富知识,又能陶冶情操,而且收藏的越多,越丰富,就越投入,越情感专注,越有兴趣,于是就会发展成为一种爱好,并有可能成为他的职业生涯。
3、个人需要和个性
但不管人的兴趣是什么,都是以需要为前提和基础的,人们需要什么也就会对什么产生兴趣。由于人们的需要包括生理需要和社会需要或物质需要和精神需要,因此人的兴趣也同样表现在这两个方面。人的生理需要或物质需要一般来说是暂时的,容易满足。例如,人对某一种食物、衣服感兴趣,吃饱了、穿上了也就满足了;而人的社会需要或精神需要却是持久的、稳定的、不断增长的,例如人际交往、对文学和艺术的兴趣、对社会生活的参与则是长期的、终生的,并且不断追求的。兴趣是在需要的基础上产生的,也是在需要的基础上发展的。
有的人兴趣和爱好的品味比较高,有的人兴趣和爱好的品味比较低,兴趣和爱好品味的高低会受一个人的个性特征优劣的影响。例如,一个人个性品质的高雅,会对公益活动感兴趣,乐于助人,对高雅的音乐、美术有兴趣;反之,一个人个性的低级,会对占小便宜感兴趣,对低级、庸俗的文艺作品有兴趣。
4、受教育程度
个人自身接受教育的程度是影响其职业兴趣的重要因素。任何一种社会职业从客观上对从业人员都有知识与技能等方面的要求,而个人本人的知识与技能水平的高低在很大程度上取决于其受教育的程度。一般意义上,个人学历层次越高,接受职业培训范围越广,其职业取向领域就越宽。
5、社会因素
一方面,社会舆论对个人职业兴趣的影响主要体现在政府政策导向、传统文化、社会时尚等方面。政府就业政策的宣传是主导的影响因素,传统的就业观念和就业模式也往往制约个人的职业选择,而社会时尚职业则始终是个人特别是青年人追求的目标。如当前计算机技术和旅游事业都得到较大发展,对这两个职业有兴趣的人也增加得很快。
另一方面,兴趣和爱好是受社会性制约的,不同的环境、不同的职业、不同的文化层次的人,兴趣和爱好都不一样。
6、职业需求
职业需求是一定时期内用人单位可提供的不同职业岗位对从业人员的总需求量,它是影响个人职业兴趣的客观因素。职业需求越多、类别越广,个人选择职业的余地就越大。职业需求对个人的职业兴趣具有一定的导向性,在一定条件下,它可强化个人的职业选择,或抑制个人不切实际的职业取向,也可引导个人产生新的职业取向。
最后,年龄的变化和时代的变化也会对人的兴趣产生直接影响。就年龄方面来说,少儿时期往往对图画、歌舞感兴趣,青年时期对一文学、艺术感兴趣,成年时期往往对某种职业、某种土作感兴趣。它反映了一个人兴趣的中心随着年龄的增长、知识的积累在转移。就时代来讲,不同的时代,不同的物质和文化条件,也会对人兴趣的变化产生很大的影响。
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