大学生职业规划书

时间:2024-02-11 07:04:31 职业规划 我要投稿

大学生职业规划书范文

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将会有新的际遇,这也意味着,需要开始写职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编为大家整理的大学生职业规划书范文,欢迎阅读与收藏。

大学生职业规划书范文

大学生职业规划书范文1

  一、自我定位——“正确认识你自己”

  1.自我描述:

  (1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等

  (2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物……

  2.职业兴趣:

  喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。

  3.价值定位:

  虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,可以有一笔储蓄,当做以后的创业资本。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。

  二、环境分析——“当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己”

  我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。

  当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律,并结合一些实际情况具体执行而已。

  三、确立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

  很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里,曾经立志当警察、教师、作家、哲学家,但在现实的考验下都荡然无存。现在呢?最合实际的职业是销售和物流。

  残酷的现实就是一个弱肉强食的社会,适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。

  四、职业规划——“希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的`路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。”

  人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。

  (1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。

  (2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标

大学生职业规划书范文2

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

  其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

  再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

  最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

  三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  a)、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的`好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

  结束语

  我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!

大学生职业规划书范文3

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里的希望。成为有用之才是父母的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近xx年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的.人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

大学生职业规划书范文4

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

  对企业而言,如何体现公司“以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力

  二、认识自我

  我是一个当代医学院校护理专业的大专生(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

  喜欢看散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、环境分析学校环境分析

  学校实行学生在学校学习两年的理论,第三年到医院实习,让理论与技能相结合,学校注重培养学生的动手操作能力和德智体美的全面发展。

  社会环境的分析12月15日,20xx年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会上,中国社会科学院社会学所副所长陈光金称,20xx年中国社科院进行的抽样调查失业率为9.4%。这一数据整整比政府公布的统计数据,即登记失业率(截至三季度末,城镇登记失业率为4.0%多出两倍。

  “测算方法上和结果上都有很大不同。

  中国社科院社会学所社会发展室主任李炜称,目前政府的登记失业率,是指失去工作岗位的人口,尤其是城镇失去工作岗位的人口,到劳动社会保障部门开的职业中介部门进行登记作为测算的指标。

  而该研究机构的测算方法的内涵更广,包括有工作意愿、找过工作但没有就业的人口。 “按这种测算,在中部和西部地区,失业率超过10%。而在大中城市,失业人口比例占到大概10.1%。

  李炜称,20xx年的失业率调查样本中包含那些已经失业但没有返回农村的`农民工。在整体就业形势不佳的背景下,大学生就业将面临更大压力。 《社会蓝皮书》显示,20xx年,大学生的失业高达12%。

  同时,就业结构也出现问题,中国社科院对今年上半年对20xx年高校毕业生22万多人在几个城市的考察,该调查显示,20xx年,大学生自主创业型就业极少,只有1.2%。专业与职业相关占多数,但专业不对口的也超过1/4。尚未找到工作的人绝大多数仍在寻找工作;没有工作,也没有准备读研的大概占到2.2%。 “如果今年也有这个比例,500多万的大学生里面可能有13万人会变成没有工业,有工作、与专业无关的占28.6%,有工作,与专业有关占55.1%。陈光金分析,“到年底,可能会有150万大学生不能实现就业。

  五、职业环境分析

  世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。

  在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。

  按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。

  而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

大学生职业规划书范文5

  作为一名师范生,凡事预则立,不预则废。为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。

  一、个人现状分析

  了解并认清自我是教师的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。

  1、优势方面

  忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念,较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

  2、不利因素

  平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

  在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。

  对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。

  二、职业发展目标

  1、总体目标

  教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。

  2、具体目标

  A、教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。

  B、探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的.主阵地。

  通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。通过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。

  C、树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力、教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新。同时,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的不足。可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师。

  D、增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。

  时代在创新,对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。

大学生职业规划书范文6

  一、自我分析:

  我的性格:

  优点是性格外向,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,同时有理想、自信、喜爱团队合作,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格有时过于固执,做事不果断,做事时总有很多顾虑,不敢于尝试。解决自我的劣势和缺点,充分利用优点,让其把自己带出劣势围障;充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出各种缺点并针对改正。

  二、环境分析

  影响职业选择相关外部环境进行了系统的分析。

  1.家庭环境分析

  我家在农村,父母都是普通农民,家庭经济状况一般,父母对我有很大的期望。

  2.学校环境分析

  济南大学是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,学校在同行列的二本院校中排在前列。

  3.职业分析

  工业工程专业与机械类专业在目前算是比较热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的工业社会,所以在这方面就业比较良好。

  4.社会环境分析

  我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在工业工程方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增

  5、职业环境分析

  随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好专业技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。

  职业分析小结:

  我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。

  三、毕业就业方向及前景分析

  职业前景分析:工业工程是一门新兴交叉学科,在我国只有十年左右的开设历史,本科教育还处于完善和探索阶段。我校工业工程专业设置在机械学院,主要培养既具备坚实的机械工程技术基础,又掌握现代工程管理理论的'高级工程技术与管理人才。

  就业方向:大中型机械类企业、物流公司

  四、确定具体阶段目标制定计划:

  短期计划:

  1、增加英语阅读量,考取英语六级证书,丰富计算机知识,考取计算机三级网络技术证书,2、积极参加大学生科技创新活动,拿到相应的荣誉证书,争取加入党组织;

  3、加强社会实践活动,关注就业动态、掌握基本的职业技能。

  中期目标:

  1、毕业后能找到发展自我专业类型的工作。年以学习为主。第二年学习同时不段积累经验。

  2、搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。

  3、学习他人经验,多多实习,进一步提高技能,积累经验,成为公司的骨干力量。

  长期目标:

  1、结合所学知识和实际经验,不断摸索创新,总结经验。

  2、形成独特有效的工作方式,工作受到领导和员工的肯定,成为高级工程师。

  具体措施:

  在校阶段:

  1、充分利用学校资源的优势限度的接触有关机械与物流方面所有信息,为以后的工作做准备。

  2、在20xx年寒假和课余时间找机械物流等相关行业的兼职。

  3、空余时间可以多方面游历,尽可能的了解社会和企业;对全国的各个企业有较多的了解,以便今后择业。

  初入职场:

  1、大量的阅读,培养博而杂的知识体系,认真分析企业的运作经营方式,管理体系。

  2、尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,主动积极,高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题。

  3、充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训。

  五、总结

  从小事做起,一点一滴积累,厚积而薄发,有了目标就要为目标奋斗,祝自己成功!

大学生职业规划书范文7

  一、活动主题

  规划职业人生、成就精彩未来

  二、参赛对象

  全日制在校(含芙蓉学院)学生

  三、赛事安排策划

  本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:

  1、初赛(3月17日—— 4月14日)

  初赛由各学院自行组织进行,推荐1名优秀选手参加学校复赛。

  2、复赛(4月28日下午2点30分)

  文档提交:各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档(含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿)。参赛作品书面文档(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后,要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考,字数在2500字以内。

  比赛内容:以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。

  评分方法:评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况,评选出8名成绩突出者进入决赛。

  参赛地点:招生就业处第二招聘室

  3、决赛(5月12日晚上7点30分)

  决赛由学校统一组织,选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括:“职业展望”(含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲)、“职业角色模拟”两个环节。

  “职业展望”:书面文档(含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告)由评委匿名评审,并按照评分标准进行打分;个人职业规划陈述(通过制作PPT,进行作品展示),限时3分钟;以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的'即兴演讲,主题现场抽签决定,限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。

  “职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业能力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧,选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,表明对情景模拟的内容进行介绍,此环节限时7分钟,评委仅评分,不提问。

  本次大赛总成绩取各环节的加权得分,其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30%,现场展示成绩占20%,即兴演讲占25%,职业角色情境模拟占25%。

  参赛地点:音乐厅

  四、奖励办法

  大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励,并颁发荣誉证书。

  五、参赛要求

  1、参赛选手必须服从统一安排,服从评委评审结果。

  2、参赛选手不得抄袭他人作品,对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项,所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行承担,与组织单位无关。

  六、活动要求

  1、高度重视,加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识,为广大学生提供了交流和学习的重要平台,是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。

  2、广泛宣传,营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展,及时成立组织和协调机构,指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作,充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息,确保本学院学生及时了解相关情况,发动学生积极参加本次活动,并组织做好本学院初赛。

  3、严格要求,密切配合。各学院要密切配合组织单位,发挥优势,加强协调,对于初赛参赛作品,各学院要组织相关教师认真评审和答辩,对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导,如果整体参赛作品质量较好,经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。

大学生职业规划书范文8

  第一章职业生涯条件分析

  1、家庭环境分析

  我家里是属于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大学生,有一个妹妹就读高中,一个弟弟就读中专。所以家里的大部分花费都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受过初中教育,妈妈是小学毕业,我是家里未来的希望,父母对我的期望很大,从小他们就教育我要成为一个栋梁之才。由于家里的教育,我平常很节俭,也会努力学习,可是自己头脑并不发达,只考上一间普通本科的院校。

  2、学校环境分析

  广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院,创办于1957年,1998年更名为广东职业技术师范学院,2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年,原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办普通本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生,2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生,与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。

  学校现有全日制普通在校生13754人。现有教职工1338人,其中专任教师和研究人员865人,具有教授等高级职称教师112人,副教授等副高职称教师250人,具有博士、硕士学位教师561人。有数十位教师曾获“全国模范教师”、“全国优秀教师”等称号。近三年来,学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项,出版学术专著、教材189部,发表科研学术论文2723篇。获国家、省、部、市等各级奖励100多项。

  学校设有电子与信息学院、管理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院,以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院,共有41个本科专业,学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前学校拥有4个硕士学位授予点。

  3、社会环境分析

  社会发展:我国经济发展迅速,政治稳定。国家对人才的需求越来越大,不断对高校投入经费,大学生越来越多,就业岗位增长速度慢,大学生就业竞争激烈。

  就业形势:随着经济的发展,交通工具的换代,汽车将会主宰整个交通工具的市场,这是无可厚非的,面对着这么强猛的发展趋势,中国就显得比较弱小了,但是我们独立必须发展这个项目,所以说社会需求极大。然而,从大学培养出来的专业人才就更少了,从高质量、高素质的角度来说,我们的就业竞争还是比较少的,就业形势可谓是一片蓝海。

  竞争对手:之前也已提过的,我们这一专业就业竞争比较少,但还是有很多的,首先是国外的,因为国外的汽车行业发展有些也已经相当成熟了,很多国人对自家的产业不支持,所以说不被看好。在人才这一方面来说,因为外国的引进,中国关于汽车的兴起还是比较早的,所以一开始就有很多于汽车有关的工人,其中有些凭借着自己多年的经验,技术已经是非常娴熟了,可以说是略胜我们一筹。最后一方面就是专业知识基础和综合素质方面的比拼了。

  4、目标地域分析:我的目标地域有两个,首先是广州,因为广州的经济发展迅速,人才的需求量会比较其他的城市大,所以对于我来说会有更多的机会,又因为广州的汽车行业兴起也较早,技术的发展也比较成熟,对于我的发展会更加有利,其次会是肇庆,首先它属于二级城市,在将来会迅猛发展,占据很多的市场份额,在这一方面会有较大的优势。

  5、职业环境分析:

  因为本篇论文是本人在大学期间写的,所以暂时还没有工作,只是自己对以后的一种规划,要是有机会,一定会补上,然后对自己的职业进行更长远的规划。

  6、职业生涯条件分析小结:以上的分析都是经过调查以及思考得出的结果,在科学技术、经济政治飞速发展的今天,汽车这个行业是极具发展前途的朝阳行业,条件还是相当好的,对于自身来说,夸张的'说就是想做多大就有多大,甚至是一个企业,因为在汽车普及千家万户的美好未来,需要的是更多的汽车制造工厂,4S店,这就是我们这些汽车的专业人士撑起的一片天空。对于我来说就最适合不过的了。

  第二章职业目标定位及其分解组合:

  1、职业目标的确定:

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  外部环境因素优势因素弱势因素

  1、国家对大学生就业的优惠政策。

  2、汽车将主宰未来交通工具的市场。

  3、中国汽车行业的迅猛发展需要。

  4、大学生的就业形势严峻,竞争激烈。

  5、国外的成熟技术与国内形成竞争趋势。

  内部环境因素机会因素威胁因素

  1、有正确的目标和为目标奋斗的恒心。

  2、在大学期间,有很多学习和实践的机会。

  3、有上进心。

  4、没有更好的学习天赋,创新意识不够强。

  5、太过于相信自己,有时并不愿付出更多更大的努力。

  分析结论:

  职业目标:因为我的目标专业是车辆工程的汽车电子或者是汽车机械制造方向的,所以我的目标是在车间或者4S店做技术指导的工作,具体指也暂时不确定。

  职业发展策略:首先我会选择在广州一些较大型的车厂或者4S店,积累更多的经验,和拥有更多的时间机会,不仅要学会做技术,还要学会管理,学会做人。然后,就可能会找一个比较适合建厂或汽车市场较大的地方,自己创业,自己发展最后的职业历程。

  职业发展路径:简单来说,我以后走的是管理路线的,也可以说是自主管理,虽然说现在还有很多方面的能力还没有更好的凸现,但是这是我的目标,我也会顺着这条路慢慢地发展下去。

  职业目标的分解与组合:

  (1)短期目标(大学目标):

  大一:首先很好地提高自己的协作能力和沟通能力,锻炼自己的独立能力,培养更多的信心、恒心、耐心、决心、细心,结识多点朋友,培养一项文艺特长,略懂一点历史、文学、社会类等知识,也就是综合素质,考过四级英语和驾驶证。

  大二:拿到二等奖学金、英语六级证,计算机二级证。在寒暑假的时候能够凭借自己的实力找一些在车企里的短工。

  大三:争取考多一点专业证书,在这同时还要进一步地提高综合素质,在这一年里,争取有一半时间是实习的,能够积累更多的经验。

  大四:希望自己仅仅经过大学四年,就有实力应聘一个企业,并争取相关的职位,但是如果不能的话,我的目标是考研或者凭借自己的语言水平能够出国深造。

  (2)中期目标(毕业后的五年目标):

  第一年:进入一间汽车企业,能够很好地适应职场的生活,包括职场压力、职业环境、等等。

  第二、三、四年:在综合素质方面,开始积累各方面真正的实战经验,能够争取到一些可以受更多更好教育的机会;在职场中为人处事的能力能得到很大的提升,包括与同事、上级领导的沟通能力,做事的方式等等。在专业知识方面,能够有机会涉及学习更多现实性较强的东西,从理论中很好地脱离出来,并又能运用理论知识进一步发展职业技能。

  第五年:在前三年专业知识和职业技能有很大提高的情况下,我给自己定的目标是开始尝试走管理路线,完成自我增值,成为专业领域的管理人才。如果确实不行的话,就还需要坚持中间三年的目标一直走。

  (3)长期目标(毕业后十年或以上的目标):

  第六、七、八年:能够掌握有较多的管理知识,使我有足够的能力升职,从事管理工作,在职期间,能够多点接触并结识一些比较有实力的客户企业老板。

  30岁之后的目标:能够有能力着手开创真正属于自己的事业,并在40岁使自己的事业走向巅峰逐渐稳定,就像国内的比亚迪集团一样。

  40岁之后的目标:组建家庭,一个月里能有三分之一的时间和家人无忧无虑地呆在一起。在经营自己事业的同时,能很好地照顾和教育自己的儿女。

  60岁之后的目标:能够有实力发展慈善事业,为社会做贡献,实现自己最终的人生价值和目标,注意养生,一家人能健健康,平平安安地生活。

大学生职业规划书范文9

  一、自我分析

  1、职业兴趣(不少于50字)

  从生活体验来看,我的兴趣主要集中在设计、尝试、创新、管理方面。想学习设计创新,因此,我的职业兴趣是一个设计者。根据自己的职业兴趣,另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,会预备不同的职业定向。

  2、价值观(不少于50字)

  依据我自身的能力,提高自己的能力。我的职业价值会偏向对社会作出贡献这一方面。要给一个价值的话,希望我能够创新,给人类的社会带来不一样的影响,实现自己的价值。最好能够帮助社会,救济社会。

  3、职业性格(不少于50字)

  不同的职业有不同的职业性格。不同的人也适合各种不同的职业。依据自己的性格,属于不会善于交际的那一种,选择职业的时候,可以尝试自己合适的职业,去锻炼自己,发展自己。

  4、职业能力(不少于50字)

  我喜欢思考,并善于发现问题。有句话说真正的能力在于发现问题。在人际方面,对人真诚,善待他人,不求回报,这在选择职业也有很大的帮助。坚持自己的职业选择,如果是对的一条路,就会坚持,并好好地发展。

  5、自我分析小结(不少于100字)

  每个人都有自己的梦想,为了梦想,所以我们都走到了现在,现在在大学,是一个很好锻炼自己的时期和机会,每个人都有优点也有缺点,把自己的缺点努力改掉,少一点缺点,努力的为成功做准备。毕业后的职业选择是很重要的,职业重要,选择也很重。只有我们根据自己的情况,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就会更好的解决困难,选择更好的职业,发展好的职业。现在要为未来做准备,好好学习,认真的读好大学,发展自己。

  二、职业分析

  1、职业环境分析

  (1)家庭环境(如:家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等,不少于50字)

  按照现在社会的发展水平,我生活在一个普通的家庭,处于中等吧。爸爸妈妈,我还有弟弟一起。小时候通过父母的教育,我们会懂了一点事。现在的我们都长大了,家人会特别期望我们会有所成就。家族的文化给我创造了基础,知道做人的基本原则,和生活的能力。

  (2)学校环境(如:学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等,不少于50字)

  院坚持“以学生为本”的教育理念,高度重视学生的专业能力培养和思想品德教育,在“教育、管理、指导、服务”等方面有机结合,努力为学生提供良好的学习、工作和生活环境。园林工程技术是本学院的重点专业,培养掌握园林工程设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。毕业生在当定的就业竞争力良好。

  (3)一般社会环境(如:社会发展、政治与经济环境,国家政策、就业形势、社会需求等,不少于50字)

  现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  (4)目标地域环境(如:目标城市、地区的经济发展状况及前景,生活习惯与气候水土,人脉关系等,不少于50字)

  应该会选择在浙江省内的城市,但是也不确定会出去,因为想给自己一个锻炼。可能不同的一个地方,有着不同的发展。想去经济发达的地方,例如上海、北京。生活习惯不要脱离现在的,不要有很大的差别。

  2、目标职业分析

  (1)目标职业名称

  工程设计、计算机多媒体技术、

  (2)目标职业知识、技能、态度品德要求(不少于50字)

  培养目标:培养掌握园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:熟悉园林工程项目管理工作;掌握各项施工规范和技术措施;具有各类园林工程的.施工和质量控制的综合管理能力和专业试验能力;掌握园林工程结构知识,能独立完成测量放样、定位、技术交底等工作的能力;具有一定的协调能力和审美观,具有现场处理问题的能力;具有一定的规划设计能力;具有较强的自主学习能力,以及在园林及城建领域获得前沿知识的能力。对于学习的态度,要对自己严格,去喜欢自己的专业,这样才能让自己学好。

  (3)就业和发展前景(不少于50字)

  面向城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等,从事中小型绿地规划设计、栽培养护、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作,或函授园林本科以及参加专升本考试继续深造等。

  3、差距分析

  分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足(不少于100字)

  差距与不足:对于园林工程,现在好对自己的要求不够严格,因为学得不够好,还没有真正的去学好,对于设计这方面,还差好多。还需要调整好自己的心态,想想自己要怎么去学习,还需要改掉哪些坏习惯和缺点。现在要努力学习画画的能力,把不好的功课都补回上来。还想了解计算机方面的知识,以前想学计算机,没有学,现在可以自己多去了解。边学边努力。

  4、SWOT分析

  (1)我的优势(strength)及其使用(不少于50字)

  我的优势在于会认真做一件事,礼貌,待人真诚,珍惜。在学习中,会努力,热爱学习,乐观积极向上。懂得宽容、谦让。想要努力认真的做好任何事情,努力让自己成功。

  (2)我的弱势(weakness)及其弥补(不少于50字)

  我的弱势在于有时候做事情没有一心一意的去做,从而因为粗心常常干不好一件事情,所以偶尔有那么一点的小失败。还有胆量太小,没有去敢于尝试自己没有尝试过的事情。所以在这两个方面都要通过自己的努力去提高。

  (3)我的机会(opportunity)及其利用(不少于50字)

  只要认真读好大学,认真的去做每一件事情。在未来就会有机会去学习更好的,获得更好的职业。通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。

  (4)我面临的威胁(threat)及其排除(不少于50字)

  现在面临就业难的问题,因为中国的人口多,还有很多种原因导致了大学生的就业难问题,还有现在自己的能力不会很强,必须努力提高自己的能力,这样才能在这个社会上安定的生存。不过也不能悲观,因为机会都是存在的,要抓住在自己手中的机会。

  5、职业分析小结(不少于100字)

  存在、立足于这个社会,选择职业是非常重要的。每个人选择的职业都会有所不同,根据每个的特点、特长、优点和缺点。都会分析出好多,职业的选择要看自己的能力,刚开始对自己的要求不能过高,也不能太低个自己的能力。最起码的要对自己有信心,这样才能干好事情,这样才能成功。我们往往会因为生活的环境,经济情况选择自己的职业。从小事干起才更有能力去干大事,所以我们要从现在起慢慢的努力。

  三、职业生涯规划

  1、学业规划

  (1)大一

  学业规划:(不少于50字)

  大学不会跟高中一样,其实大学要学的东西更多,不止是书本上的知识,还有更重要的是塑造人,学会做人,为未来打下基础。现在可能会迷茫,但是我们也不能太急,面对全新的知识,我们要认真,对自己有信心的学习。

  能力目标:(不少于50字)

  首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;建立新的人际关系,提高交际沟通能力,建立良好的人际关系。

  成果目标:(不少于50字)

  认真学好大一的知识,打下学习的基础。增加自己学习这个专业的信心。明白好多道理,对于生活,对于社会,对于朋友。

  (2)大二

  学业规划:(不少于50字)

  开始确定自己的就业方向,考虑未来的毕业方向,了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。

  能力目标:(不少于50字)

  和大一相比,大二更多了一点挑战,挑战自己的生存能力、学习能力。与未来又接近了一步,或许会有点不适应。不过大二的重点就是塑造人,与未来拼搏,考虑未来。让自己强大,奋斗最重要。

  成果目标:(不少于50字)

  确立自己未来的就业方向,培养自己的职业能力,努力拼搏,努力奋斗、学习、尝试各种活动来锻炼自己,增强生存能力,在这个社会上就不会怕好多的挫折。只有让自己发展才能把未来握在手中。

  (3)大三

  学业规划:(不少于50字)

  准备冲刺就业。即将毕业,面对走向社会的职业选择,情绪、情感活跃而复杂。认为自己的十几年的学习所得将得到检验,自己的潜力、优势、特长、能力将得到发挥。要结束学业了,为面对这个大学很留恋了,然后怀念。

  能力目标:(不少于50字)

  在这个冲刺阶段我应该给自己做一个总结,首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。

  成果目标:(不少于50字)

  三年的时间,我们肯定都学到了好多知识,为自己进入到大学学习,锻炼了自己而感到幸运。因为这个机会只有我们自己珍惜了,把握住了,才会发挥它的作用,让我们成长,成功。

  2、职业生涯规划(自己分段规划,最少分为两段,每段可设职务目标、经济目标、能力目标、成果目标、健康目标、学习目标、家庭目标等)

  1.(20xx-20xx年)

  职务目标:有一个挺好的工作,不需要很好很好,只要满足自己就好了。

  经济目标:一般水平,在自己生活以上

  能力目标:比自己的能力要求高一点,来提高自己的能力

  成果目标:提高自己的能力,往更高的一步发展,为下一步打下基础

  健康目标:有一个良好的工作环境

  学习目标:能够学到好多新的东西

  家庭目标:让爸妈同意自己的职业选择

  2.(20xx—20xx年)

  职务目标:创业。

  经济目标:有一个良好,快速的发展。经济发展好。年薪高

  能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围

  成果目标:自己创业。生活稳定

  健康目标:有一个良好的工作环境

  学习目标:对自己的要求变得严格

  家庭目标:家人开始相信自己

  3、评估与调整(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。)

  职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  对自己的职业要有选择,也要学会自己调整,不同的时期可能适合的职业不同,从而我们在每一个时期都要考虑你好。

  四、结语

  规划自己的未来,对我们的意义深刻,因为身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。好好学习,天天向上。

大学生职业规划书范文10

  一.自我分析

  1.我的性格

  我的在家长眼里,我是一个乖乖的女儿,不叛逆,从小都是特别听话的孩子。那么多年和同学相处下来,同学也评价我是个随和的人,虽然有时候性格是比较内向。老师眼里我是个积极上进的好孩子,做事比较稳重。我的性格总体来说还是活泼开朗的,有着积极向上的心态。在成长的那么多年里,遇事冷静,能保持良好的心态。对于成败虽然在乎,但是自己认为努力的过程还是最重要的。在这样学校里,压力充斥着我们的一切,但是我觉得对于压力并没有看的很重。自己的抗压性还是比较好的。但是有时候面对一些决策的时候还是会有犹豫,似乎每次的选择都会有后悔。我对于熟知的人是能很放开的相处的,但是在面对不太熟悉的人面前就基本是闭口不言,很在意别人对我的看法。

  2.我的兴趣

  在兴趣方面,因为自己是音乐生的关系,自己特别喜欢听歌,什么类型的歌都听。喜欢看小说、散文之类的书来丰富自己的内涵。运动上喜欢游泳,也喜欢羽毛球、乒乓球等,但是都觉得自己比较懒散,一般都不怎么锻炼。

  3.我的价值观

  自幼上学以来受的都是马克思哲学的教育,严格上说来是无神论者,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。

  终究相信好心的人有好报,社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。但是现实的社会却不是这样的,的确很大的影响了我的价值观。最最希望的是我的朋友尤其是父母能开心快乐,平安。那就是最大的价值所在。

  4.我的能力

  因为从小是音乐生的原因,在艺校长大的我,所拥有的技能仅仅就是本专业的二胡表演。非常需要在大学充实自己,我最最需要拥有和提高的技能就是英语,因为对于民乐专业的我们,经常的出国交流活动很多,然而对自己的外语有很高的要求。所以提高我的外语成绩是现在的当务之急。

  5.我的家庭情况

  全家就三口人,父慈母爱,过得很开心。虽然只是工薪阶层的家庭,但是也不乏幸福。

  6.我的社会资源

  自己的社会资源有局限,因为是在校生,接触的大多都是同学。父母都是行政单位的工作人员,并没有特别显赫的人。

  7.我的.优势和劣势

  优势:优势是我的性格比较随和,和同学能很好的相处,心态放得比较正,得失心不是很重,面对困难以及挫折能够很好的调节自己,不会急躁。

  对于一些基本常识都熟知,能够很快让自己静心学习。自己的毅力不错,对于一些决定的事一般还是能坚持下去。

  劣势:自己不会很积极去寻找机会,去追求成功。对于许多事情过于懒散,并没有很强的上进心,自己做的决定一般都是只会想不会做,永远到不了第二步。许多事情发生都是得过且过。自己的未来并没有特别精密的规划。

  在学习方面,就是忘性很大,看过的不温习马上就能忘掉。

  二.就业方向及前景分析

  音乐专业的就业方向其实比较局限,目前就业形势十分严峻,如何求得自己的职位是每个音乐生都非常关心的问题。学校学习与社会工作的区别,我们需要认清就业形势。在市场需求上,民办学校与民营企业由于自身发展的需要急需人才,在个人的发展上,也是不错的选择。我们必须摆正就业观念。要解放思想,转变就业观念。除了保持传统的就业渠道外,还要探索新的就业渠道。

  凡是从事音乐表演、音乐制作、音乐创作、音乐经纪且无单位为依托的个体,都应是自由音乐人的范畴。层次可以高到大牌歌星、著名作曲家,低可低到娱乐场所的年轻歌手。著名音乐鬼才三宝就是自由音乐人的典型代表。他依靠自己的知识和专业技能创造财富,为中国的音乐发展做出贡献。这个空间对音乐专业人才的要求极大,只要有过硬的音乐素养,拿手的一技之长,定可在激烈竞争中立于不败之地。企业文化宣传每个大型的企业,其产品和服务都需要有自己的企业文化和人文精神,并可以用艺术形式表现出来,这就需要音乐人才的付出才能得到实现。中国名酒五粮液在这方面就有很卓越的表现,用企业歌曲的形式在中央电视台宣传他们的企业文化和人文精神,获得良好效果。越是效益优良的企业,越是重视企业文化,这就给我们提供了良好的就业空间。

  企业文艺骨干是高等音乐人才,不只是光会吹拉弹唱的音乐职业人才,而是具有创新精神的实用型和复合型高等音乐职业人才。高等音乐职业人才应具备系统的理论知识、较高的综合素质和较强的实践能力、创新能力、创业能力、适应能力、交际能力。是可以从事任何职业且具备音乐才能的通用型人才,对企业的精神文明建设和群众文化娱乐活动起到重要作用。这个就业空间对我们是巨大的,也是很有前途的。

  总之,只要我们始终坚持以市场需求为导向、以高等音乐职业教育为特色、以弘扬民族音乐为宗旨、以培养具有创新精神的实用型、复合型高等音乐职业人才为目标的办学思想,更新教育观念,大力开展教育改革,锐意进取、勇于创新,我们的高等音乐职业教育必能取得丰硕成果人才招聘,音乐专业毕业生就业难是随着高校的不断扩招而产生的一个社会热点问题,在社会、学校、家庭和学生个人的广泛关注下,近年来这个问题虽有所缓解,但尚未得到有效的解决。造成就业难在主观方面有下列因素:高校扩招与就业市场容量之间脱节、教学体制有待进一步完善、就业指导相对滞后。客观方面有下列因素:学生学习目标和学习方向不明确、缺乏良好的就业目标和心态等。解决就业难的建议有,在学校方面:拓宽就业市场、进一步完善专业课教学、增加外出实习见习机会、加大就业指导力度。在学生个人方面:明确学习目标和方向、摆正就业目标和心态、寻找新的就业领域等。

  三.就业选择分析:

  1.个人的职业选择

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  1.目标明确

  2.思想积极

  3.善于思辨

  4.综合素质较强

  1.过于懒散、只会想不会做

  2.组织协调能力不够扎实

  3.英语沟通能力一般

  4.专业基本功不扎实

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  1.所学专业对口

  2.有丰富的就业机会

  3.在音乐教师职业里复合型人才较欠缺

  1.同专业竞争激励(各类音乐学院等)

  2.全国音乐人才剧增

  3.研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击

  对于我而言,我比较倾向于音乐教师的工作,在以后的就业中,音乐老师将会是我的首选职业。因为教师行业有着较其他职业稳定的收入保障,在工薪阶层家庭的我们需要的就是一份安稳的工作稳定的收入,而音乐教师这个职业刚好是我对口专业。这个职业在社会也具有一定的层次,孩子是祖国的花朵,教师行业永远都是需要永葆新鲜的。所以说音乐教师将会是我的首选职业。

  2.与职业选择目标的差距

  作为大一在校的音乐生,我梦想的教师职业还有一定的差距,教师是为人师表的职业,需要很高的素质才能真正的教书育人。而目前的我还欠缺许多知识,我必须要严格要求自己在英语方面完善自己,以及在音乐专业方面通过这几年的努力后,量的累计会有质的飞跃。在各种全方面的知识还是需要充实自己,使自己成为一名优秀的人民音乐教师。

  四.实际职业目标的具体行动计划

  未来的职业目标是遥远而又临近的,在未来大学的三年学习时间里,我需要制定一个周密的计划来一步步实现我的目标。

  大一已经过去,在即将到来的大二学年,我需要努力学习英语,在大二过英语四级水平测试。并且选修完毕考取教师资格证所需的教育学以及教育心理学等课程,为自己的考证打下牢固的基础。专业方面必须严谨的按照老师要求,踏踏实实打好基本功。

  在大三学年里,需要更加努力学习和巩固知识,所谓温故而知新。在各方面都要求有一定的提高,需要着重加强个人的综合素质。在各个方面都要进一步完善自己,做到真正为人师表的标准。

  进入大四以后,就要开始努力寻找适合自己的岗位。希望自己能够找到合适自己的职业岗位,并会努力在这个岗位上努力奉献出自己的所学。做到一名优秀的人民音乐教师。

  五.结语

  四年的大学生活是自我成长,自我蜕变,自我学习的过程。不要指望别人给你什么,是你想要什么。每天,你都是一个崭新的自我,每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。在这四年里,我相信我会改变。我能向我理想的职业靠近,我会通过我自己的努力告诉全世界我可以做到,可以一步步向我的目标迈进!

大学生职业规划书范文11

  建筑企业需要各种各样的人才,既需要技术干部,也需要技术工人,既需要优秀的项目经理,也需要其他施工现场管理人员,既需要优秀的施工生产管理干部,也需要优秀的经营人才,更需要优秀的理财高手、企业发展策划、人力资源专家等各类专业人才和复合型人才。因此,也要求大学生通过职业生涯规划为自己进行定位,并自觉地培养。

  建筑业作为国民经济的支柱产业,为大学生提供了广阔的职业生涯发展空间。很多建筑企业在行业的高速发展时,却面临着人才短缺的窘境和尴尬。建筑类大学生通过职业生涯规划将大有可为,顺利成为行业人才。分享以下几点:

  一、建筑应届毕业生做好三大准备

  刚刚步入社会的大学毕业生,如果想在XX年进入房产建筑行业求生存和发展,要做好三方面的准备。

  1、知识储备

  扎实的基础知识和理论储备是生存和发展的必需保障。没有足够的知识储备,就难以称职地完成工作,难以在未来的工作中取得突破性进展,更难以在行业中取得长足的发展。所以知识储备是从业的基础,也是未来发展的保障。

  2、从业态度

  能否做好从大学生到职业人的思想转变也是一个极为关键的问题。这个转变的过程关系到对待工作的态度、对工作内容的正确认知以及对自身职业生涯的规划,正确的从业态度是决定刚入行的大学生能否成为一个合格的房地产人的关键项。

  3、经验技能

  如果有机会、有条件,多积累些相关的技巧和经验是十分必要的。具有丰富的技能和经验是房产行业高级综合人才的必备项,如果在入行初期就具备一定的技能和经验,会为事业起步期锦上添花。

  二、建筑专业毕业生/从业者职业生涯规划的要点

  结合建筑的行业特点和建筑价值实现的具体要求,建筑职业生涯规划的过程包括特定的科学评估(自我定位和环境分析)、目标设定(职业选择与生涯路线的选择)、目标实现(制定行动方案与实施)、素质培养四个方面。在建筑职业生涯规划上,应当把握以下要点。

  1、明确认识自我

  认识自我是进行职业生涯规划的第一步,就是要真实描绘自己,进行正确的自我评价。自我认识除了自己本身的了解外,还应通过科学的测试方式,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的.优势与特长、劣势与不足,从而得出较为客观的结论。一年级建筑新生入学往往由于突然失去了原有的目标和压力,会暂时失去方向感。通过感性、理性的认识,逐渐了解自己将来所肩负的建筑使命,树立职业目标,朝着既符合自己兴趣又能提高自身素质的方向去发展,顺利迈出建筑职业生涯规划的第一步。

  2、进行职业分析

  现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特征。建筑职业生涯规划必须考虑到建筑行业的具体特点,因此需要使建筑大学生了解到职业所需的一般素质要求及特殊能力要求。在建筑大学生逐渐适应大学生活后,应主动了解建筑相关职业的发展趋势,进行职业分析,们从宏观上把握形势。为获得一手资料,可通过社会调查、资料搜索、参观访问、社会兼职等方式了解建筑行业状况。

  3、确定职业目标

  在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约,在建筑大学生认识自我,了解建筑行业和社会环境之后,需要根据所获的信息进行判断,确定自己的职业目标。及早地确定职业目标,并朝着目标方向不断自我完善和发展,才能逐渐获得在未来的竞争中的“后天”优势。

  4、有意识地培养素质

  在确立了职业目标后,行动成了关键环节。在整个的大学学习过程中,建筑大学生需要有意识地进行自我培养,提高自身各方面的素质和能力,以达到职业发展的要求。为此,应从以下三方面完善自我。

  建筑大学生的职业生涯规划是一个系统工程,它不是强加到建筑大学生个人身上的实施方案,而是建筑大学生在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展需要,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。因此,建筑教育机构在建筑大学生职业生涯规划的制定、实施过程中,始终是扮演引导者的角色。由于职业生涯规划具有操作性强、针对性强、灵活性强的特点,因此对建筑教育机构本身来说,实施建筑大学生职业生涯规划的引导,将是巨大的挑战。

大学生职业规划书范文12

  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人兴趣爱好

  业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

  二、个人优缺点

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我盘点中的缺点:

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  三、个人对所学专业的`看法

  本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正。

  职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  一、家庭环境

  本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般。

  二、学校环境

  本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

  三、社会环境

  现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、职业环境

  对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

  结论:

  1、目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

  2、路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

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