大学生职业生涯规划

时间:2024-07-31 16:26:15 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划15篇(通用)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的工作,我们需要好好的进行职业规划了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的大学生职业生涯规划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划15篇(通用)

大学生职业生涯规划1

  一、大学生职业规划现状

  由于许多学生没有清晰的个人定位和职业规划,找工频频失败,就业后屡屡跳槽。这些现象不得不说与我国中等乃至高等教育在学生职业规划方面的缺失有关。那么,究竟什么是大学生职业规划?这种规划能给学生带来什么?在无规划的就业之路上,大学生们就业思路存在哪些偏差呢?一位工作后的大学生的一句话可以说明一点问题:“倘若大学生活可以重来,我会先做一个理性思考者。尽早适应生活,寻找专业与兴趣的结合点以及未来的发展方向,决不盲从,不断探寻自己的方向与目标,然后将其具体化,年有计划,月有计划,日有计划。”而现状是大学生们在校期间有着太多的迷茫,现列举两点主要症状。

  1、学习的相对被动性和无计划性。从实际观测来看,大学生在学习方面,整体上表现出相对被动的特征。其主要原因在于:一、中国教育传统中的单向灌输教育思想仍然统治着中国的教育体系;二、大学生对自身的成长规律认识不足,没有意识到要对大学生活进行有效规划,而且不知如何进行规划。许多大学生在不知不觉中度过四年光阴。

  2、择业的临时性和盲目性。有调查显示,有54.40%的毕业生在四年级时才开始考虑就业问题。可见,虽然就业压力很大,但当代大学生们仍然“处事不惊”,事到临头才开始寻找应对之策,在择业时容易出现功利心态、求稳心态、悲观心态、急躁恐慌、临阵怯场等现象。当然,准备过头或盲目准备的情况也不鲜见。越来越多的事实已经证明,合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。

  二、正确认识职业生涯规划

  1、正确认识职业生涯规划,要区分好职业规划和职业生涯规划,很多大学生把二者相混淆了。认为职业规划就是职业生涯规划。

  职业规划是通过规划的手段来找到适合自己的职业的过程。也就是“人—职匹配”,这其中要分析三个因素,一是“人”——大学生自身,由包括性格,理想,价值观,道德等的内在因素和专业,知识,经验,技能等的外在因素所组成。二是“职”——行业、职业、企业、职位等外在因素,三是匹配——“人”“职”互动的和谐适应,即工作方式和生活方式的适应。从寻找适合职业的角度上说,把职业规划称为规划职业更容易理解其所代表的涵义。

  职业生涯规划,简单的'说就是规划从开始工作到退休的整个职业历程。职业生涯是你从事职业工作的所有的时间,职业生涯规划包括职业规划,自我规划,理想规划,环境规划,组织规划等。内容上包括:你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作达到你的目标等等。规划职业生涯的目的就是争取最大的收益,达到少走弯路,不走错路,避免走回头路的职业探索与奋斗征程,能够通过选择走最佳的路径来实现职业理想。也就是做好职业生涯规划有着重的意义,一是可以最快最佳的途径实现职业理想,体现自我价值,二是因其职业理想的实现对个体生涯其他理想的促进和实现。所以在一定程度上可以说,职业生涯规划就是为了实现职业上的作为来推动人生其他的理想的实现。

  2、处理好规划和变化的关系

  变化本身就是在规划中要考虑的因素和步骤,换句话说,就是最坏的结果最大的问题也是预料到的,即使预料不到也会通过修正步骤及时发现的,即使不能及时发现也会通过应急方案来予以解决的。所以说,变化是逃不过规划的,除非你没有考虑变化就规划,而没有考虑变化的规划是不能够叫规划的,最多可以称为计划。

  大学生往往搞不清规划和变化的相互关系,孤立的片面的把一个问题的两个因素人为的割裂开来。其实规划和变化本身就是一对矛盾,而规划之初也是往往最充分的考虑变化的,并且在执行中最大程度的基于变化而调整方案的。

  三、做好职业生涯规划指导大学学习生活

  1、整个大学阶段都要面临的核心问题就是就业,更高的说是职业,事业。结合大学生的日常生活来说,大学生活中的谈恋爱,做实践,办活动,考试选课,同学聚会等,都是可以在一定程度上为未来的职业规划做出一定的探索和帮助的。

  2、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计,使大学学习服从于终生生涯发展,增强大学学习活动的前瞻性和计划性,减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备:首先,进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话),使专业学习为职业生涯发展服务;其次,进行选修课的选择,补充职业生涯发展需要,而学校不开设的课程或知识,其方式包括自学、跨校选修,或参加商业性培训等;第三,考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四,进行相关经验的积累。

  综上说述,大学生如果能够尽早根据人生目标和市场需求找准自己的岗位定向,在校时有针对性地进行相关知识的补充和能力的培养,做好职业生涯规划,以应对日益严峻的就业形势。

大学生职业生涯规划2

  一、前言

  实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标,才会有动力。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,而使自己占有一席之地。

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”走好每一步,这就是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!在当前大学生所面对的就业压力十分的大的情况下,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好?在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯规划!

  二、自我评价

  1、我究竟是个什么样的人呢?就人格类型而言,优点:具有一颗乐观的心,求知欲强,讲究实际、注重事实、有责任心,并且有恒心有毅力去做每一件事情。重视事实和责任感,重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚定的信念去完成工作。但是我的身上仍旧有许多不足之处,比如说:适应能力有点弱,社会经验不够丰富,想的东西也不够长远。

  2、我喜欢做什么?我喜欢看书、喜欢绘画、热爱自由、喜欢音乐、更喜欢旅游,利用自己丰富的阅历来充实、武装自己的大脑。对于新鲜和创意的人和事物比较感兴趣。

  3、我能够做什么?我自知自身能力还是比较欠缺的,与师兄师姐们有一定的差距,但是我会通过剩下来的大学时间努力学习,在人际交流方面,担任过团支书职务,积累了一定组织方面的经验,有一定的协调组织,交际能力。

  4、我最愿意做什么?在现代,由于高度工业化,世界各地的自然环境遭受巨大的损坏,我愿意创造一个“绿色人性化”的场所供人们观赏与享受。

  三、外部环境分析

  随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿色及生态环境成为新的追求,不仅房地产开发企业市场竞争中竞相打起了“绿化牌”“景观牌”“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重景观设计,使之要与城市环境相协调,当今世界城市化和花卉产业的兴起,更加促进了园林事业,景观行业的发展,特别是中国加入WTO后,社会对此类人才的需求也是越来越多,需求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

  四、专业分析

  景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好室外生活境域的'一个行业和一门学科。以“生物、生态学科”为主。按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程。并与其他非生物学科(如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史、文学艺术等学科相结合的综合学科。我们景观就业发展方向主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程市政园林、公用事业、城乡规划箭镞管理等相关的行业、部门机构。

  景观设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师水平的就是人格的完善程度。文人常说:“先修起身,后练其品”在将来职业道路中必定有无数的诱惑,我必将坚持自己的原则,努力做到自然、社会、经济的三者均衡。

  五、职业规划

  现在的我在准备考研,如果能顺利的考取研究生,我会在硕士阶段,学习我所喜欢的方向。将来毕业后进入设计院,若不幸落榜,我会再惊醒一年。“皇天不负苦心人”。我相信我一定能考取研究生,不管怎么样,大学生就应该多多拼搏,多多努力,不仅仅为了自己,也为了家人对于我的希望。

  制定目标

  (1)、短期目标:20xx~20xx年(准备期)

  大一大二取得计算机证、英语四级证,熟练掌握photoshop、CAD、sketchup等绘图软件。

  利用课余时间参加职业规划大赛以及各种组织青年志愿者协会的各种活动,增强组织能力,拓展自己的人际交往圈子。

  大三积极学习专业知识,坚持英语每天的读背,为考研英语做准备。认真看园林工程方面的只是与书籍,为考研专业做准备。多与已考上研究生的学长们交流。虚心向他们学校相关的知识,如面试以及考研经验。

  (2)、中期目标:20xx年~20xx年(探索期)

  大三下学期~大四下学期,在校读研分英语、增值以及专业区三个方面的学习。克服一切困难。进行专业方面的学习。为人生进行有意义的努力。

  (3)、长期目标(发展期)

  考取研究生之后,认真踏实工作,打好自己的专业基础,为自己将来的事业发展破平道路。稳步工作,工作上积极听取导师的相关意见,希望对自由更大的提高。滞后五~十年,可以成为一名合格的景观园林设计师,做出成熟的园林景观方案。

  六、结束语

  计划是一定的,但是更重要的是要形成一种动力,有动力才会付诸于行动,通过这职业生涯规划,清楚认识了自己,确定了自己的你离方向和职业定位。虽则年龄的增长和经验的增加对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施。但大方向不会变,一步一个脚印,脚踏实地,通过不断的实践,分析,总结

  修正等识别自己在此过程中存在的问题并给予改正。现在,真正的行动刚刚开始,朝着这个规划的目标、勇敢前进吧。

大学生职业生涯规划3

  一、 个人资料

  姓名、学号

  二、前言

  人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力オ有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对个人整个人生的主观客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己,现在是一名学前教育专业的大学生了,根据自己的切身情况,也要为自己做好一份职业规划。

  由于自己已经选择了学前专业,那么就要根据自己的专业好好确定自己未来职业的发展方向,努力地学好自己的专业课知识,学习如何做一名优秀负责的幼儿教育者,希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯亳不虚度。

  有了目标才会有动力,有了动力才会按照自己规划好的人生道路行进。

  三、认识自我

  (一)职业兴趣

  我的专业是学前教育,从刚开始接触这门科起,我就产生了浓厚的兴趣,因为我兴趣爱好比较广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。在心烦闲暇的时候,喜欢听听音乐、看看书,调节自己的心情。这些,丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。所以我一直维持着对幼儿教育事业的热情,深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。别看它只是“三心”但这正是对于我们这些学前教育老师一直要遵循的原则。我相信我

  会一直拥有这份热情,并把这份热情带到职业工作中去!(二)职业价值观

  我一定会自觉遵守教师职业道德,正直诚信和保持职业谨慎的态度,并且终身学习。在教师的职业生涯中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但教师的内心是充实和满足的,因为教师在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标,不断地实现着自己的职业价值。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是他取得什么。"这句话,恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明天,为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接班人,我作为一位对于教育工作十分挚爱的学生立誓默默耕耘,无私奉献。

  (三)性格特征

  我的性格属于中性型。待人友好,乐于助人;稳重、独立。喜欢研究新鲜事物,对事物有一定的逻辑推理能力和独立思考能力。在做任何事情都将严格要求自己,尽自己最大能力把它做到最好。有时也会给自己与太大压力,这个还需改正,与他人的.语言交流能力有待提高。外向表现在工作上的热情,内向表现在能沉着冷静分析问题,能够在解决问题的同时找到乐趣。

  (四)胜任能力

  首先,我拥有一颗积极向上和敢于克夫困难的心,同时具备着能够全神贯注、客观分析和处理问题的能力。我独立自主,能够吃苦耐劳,对自己要求严格,处事积极,有强烈的上进心。最重要的是我喜欢孩子,喜欢与她们交流、玩耍,喜欢她们那天真无邪的笑容。其次,人无完人,有时候做事情可能会考虑得不够周到。但是,我相信我知道自己的优点的时候,也能发现自己的不足,取长补短,不断改进提高自己的能力。

  (五)自我分析

  我是一个办事认真负责,不仅能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,乐于助人;在画画、唱歌、跳舞等方面有一定的特长,在工作上、学习上都能与同事同学团结一致。我有着较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的合作团队精神和服务精神。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

  四、环境分析

  (一)家庭环境分析

  我的家庭成员有爸爸、妈妈、妹妹和我。在父母的影响下,我是一个诚恳待人,诚信做事,敢于追求,热爱生活的人。父母很勤劳善良踏实,我很想用自己的努力来报答父母的养育之恩。希望等我长大有能力的时候,能够帮父母分担对妹妹的责任,让父母过上更好更幸福的生活。

  (二)学校环境分析

  我现在就读的XX学院。XX学院前身是创办于的X学校,20xx年2月26日经某省省人民政府批准成立,是新崛起的一所公办工科类高等院校。

  学院占地面积X亩,建筑面积X万平方米,拥有文化广场、塑胶田径场、人工景观湖、Z亭、X园、X园等。学院设有X学院、X学院、X学院等8个教学单位,共有X个专业。

  (三)行业与专业行情分析

  1.行业分析:

  学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论。

  在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展。

  据统计,20xx年,全国共有幼儿园209881所,在校学生40507145人,专任教师1844148名;20xx年学前三年毛入园率应达到62%。实际上,20xx年在园人数达到4264.83万人,学前三年入园率已达75%。20xx-2017年在园人数增速持续,根据教育部全国教育事业发展统计公报,20xx年中国共有26.37万所幼儿园,其中民办幼儿园17.25万所,占比65.4%。预计20xx年将需要约30.18万所幼儿园。同时,各种早教机构、学前教育培训机构异彩纷呈的行业发展格局,为学前教育专业的发展提供了广阔的空间。

  2.职业分析:

  (1)认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

  (2)始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;

  制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  (3)观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  (4)树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  (5)积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  (6)积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  (7)认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。

  (8)与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  (9)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。

  五、职业目标定位及其分解组合

  (一)职业目标的确定

  职业目标:教师

  职业发展策略:教育

  职业发展路径:教育路线

  (二)个人的 SWOT 分析

  1.Strengths (长处、优势)(100-200字)

  我有较强的责任心,有爱心、耐心;为人自信、正直、想法多。态度积极认真,工作努力负责;;学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;在跳舞、唱歌、画画等方面有一定的特长。

  2.Weaknesses (短处、劣势)(100字以内)

  缺乏管理经验,人文管理与规范管理之间的把握度还需要思考与改进。有时候性子会比较急,可能会忽略一些事情。有时面对比较大的场合,容易紧张,不能很好的发挥。

  3.Opportunities (机会、机遇)

  利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;参加多种考级,提高自己的学历和知识;认真考虑所实习单位是否值得留。毕业前的各种招聘活动;争取进修拿本科学历;实习给老师和园长留下较好的印象。

  4.Threats (威胁、风险)

  幼儿园薪酬不够高;学历不够高,大学毕业后,我能获得专科毕业文聘;英语水平较差,影响国际交流。该行业的竞争能力强,更多的为学历高优先录取。

  六、我的规划

  (一)近期目标

  在校的两年时间,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好把握这两年的美好光阴,在两年的学习里,我要给自己制定几个计划:

  1.努力学习各门学科,扎实专业知识,严格地完成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科专业的学习技巧。

  2.学习技能的同时,也要积极参加学校组织的各个活动,勇敢地把自己的特长发挥出来。

  (二)远期目标

  毕业后在职场中不可缺少的两大元素是出色的工作能力和积极的工作态度。做一名优秀的幼儿教师毕业生,争取考取本科院校,继续深造,毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质:

  1.通过实践活动,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。

  2.迅速适应周围的环境。

  3.重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围。

  4.保持积极的人生态度。

  5.不忘初心。

  尽自己的努力获得更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断完善自己。在今后的工作中,重视与他人交往,积极学习,能够迅速适应周围的环境,全身心地投入其工作中,不留遗憾。

  七、结束语

  计划固然好,但重要的是在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经风雨怎能见彩虹。我们永远要保持一颗清醒的头脑,不忘自己的初心。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

大学生职业生涯规划4

  3、社会环境分析

  自200X年之后,中国汽车行业开始进入爆发式增长阶段,特别是随着私人消费的兴起,轿车需求量开始迅速攀升,并成为推动中国汽车发展的一股重要力量。与此同时,中国在全球汽车产业中的地位也逐渐上升。200X年,中国汽车需求总量为879万辆,在全球市场占比从200X年4.3%上升到200X年的12.2%。200X年,中国国内市场销售了1360万辆汽车,而此前世界最大的汽车市场――美国仅销售1034万辆。中国已成为世界上最大的轿车和面包车市场。中国汽车人才研究会提供的数字显示,目前国内的维修人才缺口达80万,在未来的5年内汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。与此同时,全国设置汽车服务专业的高校还不多,规模也不大,再加上中国汽车产业的不断发展,这类人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽车服务工程的就业前景还是十分乐观的。

  2.2、专业环境分析

  2.3、职业环境分析

  汽车服务工程的汽车检测与维修方向的前景也是比较广阔的,据调查具体的可以有这几个方向:方向一:汽车厂检测员或维修员。方向二:成为技校教师,随着社会经济的发展和国家政策的扶持,现在技校正在快速发展,数量也在不断增加,汽车维修也是很多技校必开的专业,汽车服务工程也就出现了这样一条新 路子汽车专业大学生职业生涯规划书汽车专业大学生职业生涯规划书。方向三:到汽车4S店工作。

  这几个方向都将是不错的选择,但对管理者要求的素质很高。要有较高的学历,过硬的专业知识,丰富的工作经验。总之,汽车运用技术专业方向的就业形式是不错的,但要成为一名优秀的汽车工程师,还是有一定挑战的。

  2.4、SWOT分析

  1.我的优势(strength)

  我觉得我的最大的优点就是学习刻苦,有钻研精神。这将对我的专业知识和今后的职业有很大的帮助。我对待生活积极乐观,我相信风雨之后见彩虹。学习能力强,有进取心,自制力强,能合理分配时间,敢于接受挑战、迎接挑战。

  2. 我的劣势(weakness)

  虽然我的英语基础不错,但自我感觉英语还是不太好,特别是听力和口语,这些都是语言学的硬伤。众所周知,现在在社会上要求的是英语的口头交流,一旦英语处于劣势,将对自己的成功有很大影响。所以我要多锻炼自己的听力和口语。我的自信心不强,对于将来踏上社会,自信心是非常重要的,因此,在今后,我应该多给自己争取展示自己的机会,增强自己的勇气和信心。

  3. 我的'机会(opportunity)

  第一:图书馆关于汽车专业的书有很多,我可以多去看书积累我的专业

  知识。

  第二:尽管我的英语口语不太好,但学校有很多条件可以让我提高我的

  英语口语

  第三:努力学好专业知识,为今后的工作奠定基础。 第四:多参加活动,增强自己的观察力和组织能力。

  4.我面临的威胁(threat)

  汽车服务工程的汽车检测与维修方向所要求的学历并不是要很高,它更要求社会经验要多,专业知识要好,实践动手能力要强、知识涉猎要广等等。尤其是对一个优秀的汽车维修员,自身素质的要求也很高,比如:应当具备良好的心理素质,处理事件的能力。这些是我面临的威胁。

大学生职业生涯规划5

  姓名龚飞飞

  性别男

  学号1307

  班级测绘ⅱ班

  专业测绘工程

  院系矿业工程学院

  日期4月12日

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为正在上学的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和学习就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  专业:测绘

  规划年限:12年

  年龄跨度:20岁到32岁

  因素分析:

  1.自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子中等,平时喜欢爬山,看书,逛街,旅游,偶尔打打篮球。

  2.自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  3.自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱。

  4.生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5.解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  6.霍兰德的个性与职业模型测试:

  职业类型

  个性特点与能力

  环境特点(职业要求)

  职业特点

  适应的职业

  现实型

  具备机械操作能力或体力,适合于机器、工具、动植物等具体事物打交道

  要求明确的、具体的体力任务和操作技能,人际要求不高

  熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作

  工程师、操作x光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等

  研究型

  具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性

  要求具备思考和创造能力,社交要求不高

  科学研究和试验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化

  科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等

  艺术型

  具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强

  通过语言、动作、色彩、和形状来表达审美原则,单独工作

  从事艺术创作

  作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等

  经过霍兰德的个性与职业模型测试,了解到自己是一个现实型的人,适合做工程师和机械师。

  测绘专业简介及社会环境分析:

  测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰苦,属于艰苦行业之列。过去测绘专业的学生很多闹过专业情绪。但目前来看,测绘专业应该是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。可以从以下几个方面的情况来分析。第一,开设测绘专业学校的数量快速增加。目前高等学校是社会上需要什么,学校培养什么,从全国高校开设测绘和地理信息系统的学校数量来看增长非常快,从1985年的30所左右发展到目前的230所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。第二,测绘专业毕业生需求比较强劲。从教育部公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生一次就业率在一级学科里名列前茅,实际情况也是如此。第三,随着高新测绘技术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。如现在地形图测绘需要的野外控制点越来越少,由于gps的普及应用,控制点多数布设在道路附近而不是为了通视专门设置在高山上。第四,测绘专业毕业生工作地点一般都在县城以上,在目前就业压力较大的环境下也值得考虑。

  随着地理信息系统、电子地图、移动定位等现代高新科技不断深入社会各个领域,测绘工作正在发挥着越来越重要的作用,已成为构建“数字省市”的重要基础。因此,作为朝阳产业的测绘事业已经引起了全社会的重视与支持。

  展望新世纪,测绘工程将大有用武之地。随着信息革命的深入,人们方便、快捷、准确、实时地获取信息已经成为迫切要求。基于此,全球定位系统gps将会有巨大发展前景,目前gpc已经在交通、航运、管理等方面显现出了巨大的威力,随着卫生技术和测绘工程技术的发展,其发展余地依然广阔。同时地理信息系统gis也将得到充分地发展,真正实现“所见即所得”的地理信息管理模式,极大地方便人们的应用。以上所有,都将推动测绘工程产业化的进程,测绘工程必将成为一个高技术、高收入的职业,为广大毕业生提供理想与现实双赢的机会。

  测绘专业就业方向分析:

  测绘工程是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型。例如:数字摄影测量、地理信息系统、gps全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举。而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品——关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘工程的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。国内已经发现了许多高效益的科技公司,如提供高新技术测量装备的leica公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会。目前,测绘工程专业本专科毕业生总体上可以有如下的就业选择:

  可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;

  可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部门从事定位测量、

  重力测量、地球物理勘探等方面的生产、设计和规划管理工作;

  从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;

  可在大地测量、工程测量、摄影测量、地图制图与地理信息系统、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、航空航天、海洋、交通等领域从事工程、设计、规划和管理工作;

  从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作、为有关部门为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾害的损失估计和预报、预测提供科学依靠的依据;

  可在各种所有制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的研究开发工作。

  通过以上的分析,可以看到测绘工程专业毕业生具有极其广泛的工作可选范围,工作也都是比较好的。而且,由于测绘行业形成和走俏,相关专业技术人才持续走俏,毕业生是完全可以从容就业,并找到理想工作的。当然有个前提:你得是块材料,得掌握了过硬的知识和技能。

  目标与任务:

  —主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭;

  个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。

  —主要完成目标:工作情况:进入一所测绘院工作,有较好的收入; 学历、知识结构:获得测绘师资格,不断进修升值自己;

  个人发展状况:结识一些测绘界的友人,提高人际关系网的质量。

  婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。

  以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

  具体实施方案:

  认真学习,阅读大量关于测绘的书籍,多看各类优秀测量的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的.交际能力,认真干好自己的工作,锻炼自己的能力。

  评估方案:

  这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,人生也没了意义。

  测绘大学生职业生涯规划书9

  1、学业规划目标

  (1)能写一些专业__,熟悉自己的专业领域 (2)学着去写一些简历、求职信

  (3)考取与本专业相关的职业资格证书

  (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且积极去尝试 2、生活成长规划

  (1)保持良好的生活习惯,合理安排作息时间 (2)能自我调理心理,保持愉快的心情和健康的心理 (3)认知自己的兴趣,并去发展自己的兴趣

  (4)学着并提高自己的交际技巧,与他人能更好地沟通与交流 3、社会活动规划

  (1)可以去企业参加实训,尤其是有关本专业的工作,为本专业提供目标

  (2)了解本准也的知识与技能,积累经验

  测绘大学生职业生涯规划书一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  1、我的性格:大家都说我是一个很少说话的人,不过我人缘却还是不错。在公共场合从事某些事情的时候总是担心自己做得不够好,在做一些自己不是很熟悉的事情的时候总是缺乏自己的主见,但在自己所了解的行业中就能有自己的想法,会去做一些自己认为对的事。而且我也比较好强,在自己的强项上总不希望居于第二,但通过大学两年来的学习,发现了人外有人,开始懂得了不管做什么事情只要自己尽力了就好,不再太过于的要求结果了。

  2、我的兴趣:喜欢看电视、上网、听音乐,早上习惯起来跑步,偶尔也看一下时事和政治方面的新闻。

  3、我的优势和劣势:优势,我人缘还算是比较可以能够很好的调节自己的心情,比较要强,做事踏实,责任心强,喜欢把事做到最好;劣势,缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜欢的事一般不会去做。

  三、解决自我盘点中的缺点和劣势

  强制自己去做一些自己没多大兴趣的事情,努力的去培养自己对每件事的兴趣,兴趣起来了自然就会认真的去做好自己的每件事,也就不会存在毅力不足的问题了,在自己不足的地方可以充分利用自己身边的优势,真心的向老师、朋友请教,及时的指出自己存在的各种不足并制定出相应的计划以针对改正。

  四、未来人生职业规划

  1、专业就业前景分析:我学的是冶金工程,目前,全国仅有20多所高校开设有此专业,每年培养的专业人才非常有限,而市场需求量又特别大。有关统计数据显示,市场对冶金工程专业人才的需求是实际该专业毕业生人数的10倍。如此大的市场需求也为该专业的学子提供了广阔的就业前景。

  由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面,同时,又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。加之,冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一,因而,毕业生择业面宽,适应能力强。毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作,也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。“感觉现在钢铁、冶金类专业的大学生太吃香了。”在东北大学举办的一次毕业生双选会上,一位钢铁冶金类专业毕业生述说了该专业毕业生的就业好机遇。的确,祖国蓬勃的建设事业需要冶金工程方面大量的专业人才,众多的钢铁冶金,有色金属冶金企业等都是学子们一展身手的好地方。

  随着现代科技的迅猛发展,该专业对从业人员的综合素质也提出了较高的要求,如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用,也就使得学生在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识。另外,该领域在国内的发展与国外先进技术的交流也日益频繁,对学生外语的使用也提出了相当高的要求。

  2、职业选择分析:

  在选择职业时遇到的最大困难和困惑:如果我从事笨专业工作,那就需要我有很扎实的专业基本功和基础,对于这个我还是很有信心的,但我对于这个专业并没有太大的兴趣,或许是由于现在对专业知识学习不是太多,相信以后会慢慢培养起来的;另外就是虽然开设此专业的学校不是太多,但是通过我们上次的实习了解是宁愿招些专科生,原因就是现在的本科生眼界太高,虽然我并非如此,但这也会对将来就业应聘带来一些负面影响。

  3、未来五年的行动计划:

  a)—学年:大三上学期课程比较少,可以多选一些其他自己感兴趣的课程,并且多参加一些活动以锻炼自己的交际能力,多和大四的学长交流,以了解就业情形。大三下学期设计课程就比较多了,一般来说基本上就没有自己的空余时间了,因此必须抓紧时间学习了。大四的时候就多了解一下各企业单位的招聘情况。

  b)—:开始从事自己的工作,争取在工作的三年之内在自己的工作上小有成就。

  五、结束语

  有计划固然是好的,但更重要的在于其具体实践并取得成效。光有空想是永远也不可能取得任何成绩的,必须要有付诸行动,或许在未来奋斗的路上会遇到各种的困难,也或许会失败,但我们至少努力了,我们至少问心无愧了。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功。不相信幻影。未来要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划6

  作为一名大学生,我们需要面对的不仅是眼前的学业,更重要的是未来的职业生涯。尤其在信息化的社会,竞争激烈的就业环境中,一个合理的职业生涯规划可以为我们提供一个清晰的前进方向。今天,本文主要谈论大学生职业生涯规划书的编写。

  为了明确职业生涯规划,我们必须先明确职业生涯规划的含义。生涯规划是一个反思和探索的过程,可理解为一个人对自身理想的工作和生活方式的探索和规划过程。这其中包括了自己的能力、兴趣、价值观、背景、机遇和限制等许多方面的考量。

  职业生涯规划的重要性无需过多赘述,它是我们未来生活方向和品质的决定性因素。让我们看到自我价值的实现,找到自我满足的工作,同时也能帮助我们更好地规避生涯路上的种种挑战。

  编写职业生涯规划书,主要有以下步骤:

  要进行自我评估。这包括自身的爱好、兴趣、知识、技能、性格等因素,这些都将成为选择职业的重要依据。

  要深入了解行业和职业。这包括行业的发展趋势、职业的待遇、晋升空间等信息,有利于我们更准确地进行职业选择。

  根据自身的情况和对行业、职业的理解,确定较为具体的职业目标,这是规划书的核心部分。

  制定实现职业目标的具体策略和步骤。这可能包括提升自己的某项技能,或参加某项实践活动,以便更好地适应目标职业。

  评估职业规划的可行性。这个过程可能需要咨询他人,如职业规划师、导师、行业内的.人士等。

  我们以一份800字职业生涯规划书为例:

  我是一名喜欢语言、对文学有热情的大学生,期望为小说作家。我深知这是一个耗力耗时、收益不确定的行业。但我热爱文字,热爱表达,热爱以文字为载体的创新,愿意为此付出努力。

  接下来的大学生活中,我会积极参加各类写作比赛、发布自己的作品,同时进行广泛阅读。在学业之余,不断提升自我表达,锤炼写作技巧。另一方面,我会积极寻找写作相关的实习或兼职,比如小说编辑、媒体编辑等,以此了解行业,收集素材。

  我会在大学毕业后,寻找文学创作相关的工作入行,了解行业规则,积累人脉。在工作之余,继续创作、持续改进,直到出版属于自己的小说。

  我的目标职业是小说作家。虽然这份理想可能需要耗费我大量的心血与时间,但我有信心、有决心走到最后,因为我热爱这份工作。

  以上就是我的职业生涯规划,我将以此规划来应对未来的挑战和机遇。我相信,只要我积极面对,并努力实践,我一定能找到属于我的职业天地。

  综上,大学生职业生涯规划书应该是一个简明、直接和现实的方案,它需要做好自我评估,弄清楚自己的职业兴趣、能力和期望,对相关职业有足够的了解和理解,制定可行的实践行动,并在实践中不断修正和完善。

  希望每一位大学生都可以编写出自己的职业生涯规划书,早日找到属于自己的职业方向,善用时间、资源和机会为自己的职业生涯铺路,成为自己想要的那个自己。毕竟,人生的每一份努力都应该是为了你最想要的自己,而非他人设定的你。

大学生职业生涯规划7

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时期,职业生涯计划开始成为就业争取战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的计划,势必会造成时间和精力的浪费。作为刚刚毕业的中学生,若是一脸茫然踏入这个竞争猛烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟订一份职业生涯计划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状基础上,为自己制定一个计划。

  二、自我评判

  1、性情:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大致都会看到我参加。内向时,我可以保持一言不发,我的性情比较怪癖。

  2、个人爱好:爱好运动,爱好看书,爱好一个人漫步等。

  3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗虔诚的心来做每一件事。

  三、个人发展环境分析

  1、家庭环境:家庭对这个专业的影响也很重要,对我的以后有决定性的影响,家人都期望自己的孩子有一个好的前程,所以我的家人很支持我所选的决定,以至于我要学的这门专业课。

  2、学校环境:学校在造价这方面发展的很好,有很多学习这个专业的,是我倍感压力很大,不过既然挑选了这个专业就得好好的学习,为以后的发展打下坚实的基础。学校还为我们的前程做了打算,让学生们进行实践和总结体会。

  3、社会环境:从电视上了解到经济连续快速发展在全球一体化环境中的重要角色。由于中国的建筑科学发展的较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,特别是经过系统培训的高级人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  四、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标地随风飞舞。必须第一肯定自己想干什么,然后才能到达自己肯定的目标。目标会使我胸怀远大的抱负,目标会使我在失败时赋予再去尝试的勇气,目标会是理想中的我与现实中的.相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以建立一个目标很重要。

  我的目标以下:进入了中职院校,生活的环境不一样了,没有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的还有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加严格的要求自己,不丧气,坚信成功就在眼前。

  我的计划以下:

  近期目标:学习方面:尽可能的多参加社团活动,增长自己的知识,提高自己的能力,英语通过基本能力测试,必须考过四级或六级。坚决不让自己挂任何一科。以良好的成绩完成学业。

  中期阶段:拿到造价师资格证,并为升本做准备,为了升本的准备,我必须在大专一年级把专业课知识学好,而且要与自己的专业领域范畴内学与有关专业的知识。

  长远目标:毕业后要有一份稳固的工作,一年升职后,努力考种种造价本,为自己的工作又减少了很多压力。实行的措施:在假期中尝试到商店做服务员,这样做的目的是为了以后铺垫,造价这个行业也是要与人沟通的,我的体会并不多,所以我要点点的积存,为别人服务的同时也能学到很多知识,造价就要与人交换,所以我的措施就是到商店做服务员或发传单来增进与人沟通的能力。

  五、总结

  计划固然好,要的在于付出实行并获得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。“路其修远兮,吾将上下而求索”。“不经历风雨怎能见彩虹”。我们要时刻保持一颗苏醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、寻求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。记住:成功只属于那些有准备的人。

大学生职业生涯规划8

  一.规划思路

  方向:做一名优秀的中学骨干教师

  总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛成绩。进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。

  二.自我分析

  我的性格

  本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下有时喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛,吸引听众的耳朵,成为焦点,这一点也是指导老师对我的评价。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,会虚心向别人请教,更大程度的完成任务。原则性强,能拒绝大多数诱惑,能吃我觉得值得的苦,对生活充满热爱。我自认为还算孝顺和家里大多是报喜不报忧,自己赚生活费,努力学习和工作的原动力大都来源于家人。

  我的兴趣爱好

  我爱运动,爱游泳、打羽毛球、跑步、虽然跑步过程是很辛苦的但我享受运动过后大汗淋漓的好心情,享受那种踏实和我还活着的喜悦。而且运动还能锻炼出好身体,好身材。空余时间喜欢一边听歌,一边看书,看看动漫,看看你综艺,下下象棋、五子棋,有时也会单车旅行,欣赏夕阳西下的美景。

  我的能力优势

  1.外向、爱说话、胆子大,有较强的语言分析能力,善于与人交流,人缘较好。

  2.做事认真、负责有爱心。

  3.具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题。

  4.有克服困难的勇气,独立自主。

  5.能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事。

  6.有很强的抗压能力,不轻言放弃。

  7.积极热情,富有推动力。

  8.敢站在讲台上,并能自然地表达自己。

  9.有一定的社会实践基础。(在校外补习班带学生两年)。

  我的能力劣势

  1.做事急于求成,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到

  2.有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响

  3.有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策

  4.对办公软件的应用还不够完善。

  我的受教育水平

  小时我在农村接受教育,后进入重点中学,改变了接触的人群和事物。现读于白城师范数学学院,学习专业知识和师范技能等,并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造,提高自己的受教育水平。

  基于对于个人兴趣和优势等的分析,我选择从事教师工作,以下是对教师职业的分析。

  三.职业分析行业分析

  教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的`,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

  职业分析

  教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。余下来的时间还可以在图书馆看看其他书籍拓宽知识、增长见识,还可以继续研究自己的专业知识。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,暂时看来只有大部分农村缺少教师,所以考特岗也是一条比较好的途径,但也要求应试者必须具备非常突出的条件。

  四.个人SWOT分析家庭环境分析

  我出生在农村,父母是普通农民,家庭的经济条件只能勉强维持生计,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师于他们而言实在是个不错的选择。

  学校环境分析

  我所就读的学校是吉林省普通的师范院校。但在白城这是唯一一所本科师范学校,所以我也和一些同学一样做过家教,在辅导班当教师,所以教师经验还算不错。但是在全国范围内看来只有本科学历毕业竞争力不强,所以最好先就业再择业。或者去南方缺少教师的地方相对还是好就业一些。

  社会环境分析

  当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

  综合以上分析,得出本人职业定位的SWOT分析如下:

  五.方案的实施

  短期计划(大三,大四)

  目标:1.学好专业知识并回顾复习初高中知识。

  2.提高师范技能水平,争取获得相关奖项。

  3.做好考特岗教师准备,了解各地招聘信息4.参与教学实践,在见习和实习中给该中学留下深刻印象

  5.了各地中学招聘标准,培养一门突出的能力。

  6.考取相关证书,英语过四级以上

  7.高质量地完成毕业论文

  具体实施:

  1.认真上课听课,每天花3个小时以上时间学习初高中知识。每个周五晚关注时事热点,

  各地中学招聘信息,各地特岗信息等。

  2.积极参加各种师范技能讲座与比赛,不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何

  画板等工具。

  3.每个星期利用10点半后睡前时间读一本书,如波利亚的怎样解题,并记录学习感悟。

  4.每天早上六点前起床,跑步、锻炼。

  5.研究中学教材和中学数学课程教学标准,并多向在职教师请教,培养自己的教学能力。

  6.练习粉笔字,钢笔字,普通话,计算机运用等教师基本功。

  中长期计划

  (一年半内)努力实习积累经验,课余时间做家教赚外快。顺利毕业并找到工作。(工作五年计划)

  1.适应阶段参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师角色转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在三尺讲台上“立住脚”。

  2.练就教学基本工阶段

  第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。

  3.形成经验和技能阶段到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,形成自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师。

  六.结束语

  规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。始终相信一句话“机会只留给有准备的人!”

大学生职业生涯规划9

  今日我们xxx班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划绽开了一系列的争论。

  以下是今日班会的详细流程:

一、介绍主题

  二、求职模拟

  三、求职礼仪讲解

  四、园林专业前景介绍

  五、主持人做班会总结

  本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进展了积极的思索与争论。这次班会对于每个同学来说,都有很多深刻的影响。由于这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

  针对同学的状况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟识一下,以后求职过程中将要面对的状况。在这两个环节中,同学积极的参加到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进展了急躁的讲解。信任经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了肯定的了解。

  还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是由于大多数同学对我们专业的熟悉还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。由于主持人说的'内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得特别的投入。

  但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。

  此次班会从整体上来说还是很胜利的。此次班会让同学们对将来的学习生活有了更清楚的熟悉。

大学生职业生涯规划10

  一、职业生涯规划之自我分析

  1、我的性格,兴趣

  我的性格有些向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。对挫折的承受力很差,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。

  业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

  因为已打定主意读研,感情方面也没有牵绊,所以学习非常用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。

  2、我的能力

  a、我现在拥有的能力

  英语,计算机基础技能,动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。

  b、大学期间要培养的能力

  生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,如URTP,挑战杯科技学术作品大赛等

  我打算毕业后出国留学,因此英语必须达到很高水平,除了四六级以外,大四之前还要过托福、GRE,对英语的学习不能等闲视之

  大学期间我还要提高与人交往能力,这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

  同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的'主要容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

  大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,食盐的舰只也就无法最充分地体现了。

  c、我的价值观

  我没有什么特殊的信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。

  d、同学、老师对我的评价

  学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,很搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。

  二、职业生涯规划之SWOT分析

  1、我的优势

  专业知识,专业技能掌握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情

  性格属稍偏向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致

  有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力

  积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目

  生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面

  待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作

  善于短期职业规划,而且能很好的完成计划任务

  喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

  2、我的劣势

  我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高

  实验操作技能与所需水平还有差距

  计算机操作水平不够高

  竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够

  抗压力能力不强

  与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清

  怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己的机会

  做事不过果断,尤其事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的恒心

  组织管理人员的能力和经验欠缺

  不善于长期规划,制定的计划经常会被打破

  不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情

  3、外部环境的机遇

  21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔

  学校的实验教学条件很好,利于实验技能的培养、提高

  学校周围有许多生物科学专业很强的学校,可以去听课

  同学来自全国各地,有机会趁假期可以去全国各地作生物调研

  4、外部环境的劣势

  国高校毕业生择业的激烈竞争

  家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学

  家庭没有社会人脉基础

  没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意)

  生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业围不广

大学生职业生涯规划11

  刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂,直到到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

  一、自我分析

  我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到最好,有韧劲、不怕苦。一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

  然而对于我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

  二、职业选项

  在现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

  经过考虑最理想的职业是法务律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。在《扬帆》一书中,我看到06级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做法务律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——法务律师。

  我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

  三、Swot分析,决策理由

  1.优势(strength)

  首先,我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的。其次,我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣,英语沟通方面也不存在什么问题。最后,我一旦认准了一件事,就会尽全力把它做好,不管遇到多少困难,都不会轻言放弃。

  2.劣势(weakness)

  我很感性,处事难免有些激动,喜怒经常溢于言表,这样不是很利于当律师,因为一个人的情绪可能影响到他对事物的判断。另外,缺少工作经验,现在所学的东西和实际还不能很好的结合起来。

  3.机会(opportunity)

  律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入wto,律师是最大的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。我的家庭条件还好,在继续深造的过程中不用担心要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的投入学习。

  4.威胁(threat)

  现阶段国内法律本科人才供给过多,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度下降。而且如果在北京就业,会与北大、清华、人大等诸多名校毕业生竞争,竞争压力较大。另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依赖父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。

  四、综合各项因素,我的决策理由

  1、保研或者考研到外交学院的理由

  虽然我们是法学与英语双学位,但是四年的.时间要我们掌握两门专业的课程,我觉得不会很精深:英语不如英语专业的精,法学不如法学方面的精。所以我觉得有必要进一步深造。以目前的情况来看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失败,我就必须尽快准备考研。但是这样一来,时间就会比较紧张,所以我会先做考研的准备,然后再看保研是否可以成功。

  之所以选择外交学院,是因为之前民大有师姐已经保研到外交的国际法专业,有了成功的先例。其次,国际法的研究部在外交学院,这对我掌握最新的国际法知识,了解最新的国际动态都有很大帮助。有着如此丰富的资源,那么再加上自己的努力,一定可以在专业知识上取得优势。

  之所以没有选择出国,一个是出于经济方面的考虑,家里的条件虽然还好,但是出国几年的花费仍然太大,另一个方面,国内的资源也很多,再加上北京作为首都,有着经济、文化、信息、资源多方面的优势,不一定比国外差,而且花费也较少。

  2、先去法院再去当律师的理由

  一个刚毕业的大学生或者研究生,如果没什么工作经验,很少会有律所愿意雇佣,尤其是女孩子,虽然我也打算在暑假和寒假去律所实习,但是我觉得先去法院锻炼两年,积累一些经验更好:不管是为人处世还是工作方面的经验。而且也可以扩展自己的人脉关系,可以了解到一些知名的律所,接触到一些知名的律师,为自己日后做律师也打下一定的基础。

  3、选择法务律师的理由

  中国加入wto以后,专门的法务律师需求量大增,收入上也很丰厚。而且就我们法英专业的同学而言,法务律师可以将我们的所学得到最充分的利用。

  五、法务律师的能力素质要求

  首先,要有正义感。前几天在一部关于律师生活的美国电影里看到,一个年轻有为的律师从未打输过一场官司,但是他在明知当事人有罪的前提下,仍为其脱罪,这让我触动很大,作为一名律师最最基本的就是正义感和社会良知,如果连这些都没有了,那么他根本就不配称为一名律师。因此,这也是我认为法务律师所应具备的最重要的品德。

  其次,英语是当好一名法务律师的另一重要因素。因为没有高水平的英语能力,就无法流利地与客户交流,充分表达自己的意思,而且如果要由翻译来做,一是会增加成本,二是可能会造成意思表达的不清楚,引发误会。

  另外,扎实的专业知识。法务律师要对国内国外相关领域的法律知识非常熟悉,尤其对经济方面的法律法规更要注意。还有应诉的法律程序,wto的法律规则等等。如果一名法务律师连最基本的专业知识都不懂的话,那么他也不能很好的履行他的职责。

  最后,要有团队合作精神。涉外的一些案件很可能会比较复杂,有时候单靠一个人的力量很难完成,所以团结协作是十分必要的。而且在这个过程中,要分工明确,这样才能提高效率。

  六、我与法务律师的能力和素质要求还有多大差距

  首先,英语方面。虽然是法英专业,但是法学是法学,英语是英语,法学和英语还没能很好地结合起来,只有在口语课上学习一些专业的法律英语,但是专业方面的英语法律文书如何书写,仍未接受专业的讲授。

  其次,专业知识的欠缺。学习法学一年多,对法律的了解只是皮毛,经济法等科目还没开课,对外国的法律更是知之甚少。

  最后,实际经验的欠缺。目前只是在课堂上看案例,然后进行分析,但是实际上的案件如何审理我都不清楚。

  七、为了实现自己的目标,我的计划

  1、在剩下的三年里,我要继续努力学习,认真复习、预习,争取每年拿专业奖学金,至少拿一次国家奖学金,为保研打下基础。而且身为班里的学习委员,我不仅要自己努力学习,更要带动大家一起学习。

  2、不断提高自己的英语水平,大二下学期过英语专业四级,大三的时候去考toefl或者ielts,大四的时候过英语专业八级。

  3、法学方面,大三的时候参加国际法庭,平时多看一些关于国际法方面的书,尤其是英文书籍;过司法考试,因为司法考试是取得律师执业证,在法院或者检察院得到提升的重要依据。

  4、大二暑假开始需找去律所实习的机会,早起的鸟儿有虫吃,出去锻炼的越早,以后的经验越多,机会也就越多。我记得吴旸师姐来做报告时就说,她很早就在律所实习了,而且她在经历了那么多的艰辛之后仍能坚强的去实现自己的梦想,让我不得不佩服。

  5、平时有机会去法院看一些公开案件的审理,了解基本的法律常识。多看一些法律方面的案例分析,多关注社会上的一些热点问题,多聆听一些法学方面的讲座等等。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。计划的一切都是为了法务律师这个梦想的实现。我知道前进的道路不会一帆风顺,但是我会一直坚持自己的信念,一直努力奋斗,直到梦想实现的那一天!

大学生职业生涯规划12

  一、自己评估

  我兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。性格开放。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的。一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  (1)经营取向:事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执。

  (2)自己实现取向:事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感。

  (3)才能取向事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自己,有时可能不能顾全大局。

  二、自动化行业未来发展评价

  自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的'综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!

  三、职业的选择

  自动化专业,就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

大学生职业生涯规划13

  职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出了一些思路。

  合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。然而,在当代大学生中,有一半以上的人没有进行过职业生涯规划,他们不知道自己将来要从事什么样的职业或者对自己所选择的职业缺乏必要的了解。这种状况需要尽快改善。

  1 大学生职业生涯规划存在的问题

  大学生在职业生涯规划过程中,从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题,其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向,具体表现在以下几个方面。

  1.1 职业发展期望过高,职业路径设计不合理

  不少大学生只盯住三大(大城市、大企业、大机关)、三高(高收入、高福利、高地位)单位,很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径,以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标,还有些大学生为保险起见准备了四条以上的发展路径,但这些路径的结果悬殊较大,路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决,不利于核心职业目标的实现。

  1.2 社会实践的方向不够清晰

  为了增加工作经验,不少大学生选择了兼职,做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力,不少大学生选择考证来增加筹码,整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动,只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之,社会实践缺乏职业方向性,遍地开花,注重量的积累而忽视了质的要求,不仅使大学生疲于奔命,而且盲目性和风险性都增大。

  1.3 过于追求所谓的最佳规划

  有些大学生对经济学上讲的最小成本、最大收益津津乐道,花费大量时间和精力在寻找最佳规划上,希望一次规划,终身受益,在做规划时面面俱到,不愿舍弃,在行动中也不愿从小事做起,碰到困难就不知所措,不会灵活采取调整措施。实际上,由于诸多因素的限制,一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的,况且,由于外部环境变化和自身认识、能力的提高,职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。

  2 大学生职业规划的要素

  一份完整有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。

  2.1 自我评估

  大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估,正确深刻地认识和了解自己,才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估,所做的职业生涯规划很容易中途夭折。

  自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。

  2.2 职业环境分析

  职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体,我们只有顺应职业环境的需要,趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标。

  职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空泛。

  2.3 职业生涯目标的确定

  制定个人职业生涯规划,就是为了实现某种职业生涯目标,进而获得自己理想的生活,所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素质与社会大环境条件,确立人生目标和长期目标,然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。

  2.4 实施策略与措施

  所谓职业生涯策略与措施,是指为实现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后,就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行,容易评估。应包括职业生涯发展路线、教育培训安排,时间计划等方面的措施。

  2.5 反馈调整

  现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差,这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案,作出修正或调整,从而保证最终实现人生理想。从这个意义上说,反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。

  3 对大学生开展职业生涯规划的思路

  要解决大学生职业生涯规划存在的问题,必须从多方面入手。从大学生自身来说,首先要采取积极主动的态度,社会和用人单位也要伸出关心和帮助的援手,而作为学校则负有不可推卸的责任,应该尽快改变传统的就业指导工作思路,积极探索大学生职业生涯规划辅导的新路子。

  3.1 普及职业生涯教育,帮助大学生树立正确的职业生涯规划观念

  职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我,参照社会对人才素质的要求,不断修正自己的职业发展计划。因此,职业教育就应该自始至终地贯彻在大学生的学习过程中,职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一,列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课。职业生涯规划应作为就业指导课的'核心内容,将科学的理念灌输给学生,同时教给学生科学的职业规划方法,这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。

  3.2 引进职业测评体系,帮助大学生客观了解自我

  职业测评具有预测、诊断、探测和评估等功能,不仅可以帮助学生了解其职业兴趣、职业能力、职业倾向性,还可以评定其个性特征和动机需求水平,并提供其潜力不足及发展建议的指导。应该说,职业测评对帮助大学生客观认识自我、合理调整择业观有较大的现实意义。目前我国有些专业测评研发机构开发出来的测评产品信度、效度都比较高,也积累了足够多的常模,从使用反馈情况看还是相当不错的,受到广大学生和就业指导老师的认可。学校应充分认识到职业测评在大学生就业选择和职业发展中的作用,挑选和引进合适的测评工具,尽快让所有学生而不仅仅是毕业班学生接受职业测评服务。

  3.3 开展职业咨询辅导,协助大学生进行职业发展定位

  职业测评可以提供相对客观的评定和发展建议,对一般大学生来说可以起到参考作用,并不能完全反映每一个学生的真实情况。这就需要开展职业咨询辅导。在职业咨询辅导过程中,职业测评是基本依据,但不是惟一依据,还需要凭借咨询教师丰富的理论基础和实践经验,两者相结合才能取得较好的评估效果。从目前我国高校的实际情况来看,大部分高校还不具备开展职业咨询的条件,因此,学校当务之急就是加快对就业指导人员的职业测评和职业咨询实操培训,以满足学生日益增长的职业规划咨询需要。

  3.4 加强和引导大学生的社会实践活动,增强其专业性和职业针对性

  大学生开展社会实践活动,要增强其专业性和职业针对性,在了解社会的同时,对其所学专业的应用以及将来可能从事的相关职业有一个比较清晰的感性认识。通过这些专业性和职业针对性强的参观、考察乃至实践,使大学生不仅在心理上接纳自己将要从事的工作,也进一步明确自己今后的努力方向。因此,学校应加大力度建立相关的专业社会实践、实习和就业基地,组织和安排相关专业的大学生到相关工作岗位上去锻炼,这应成为学校今后加强职业指导的一个努力方向。

  3.5 大学生职业生涯规划必须以社会为导向

  社会的需求在不断变化发展,只有密切关注职业的发展变化,学会收集、分析社会需求信息,使自己职业的选择与社会的需求相适应,并根据社会的变化调整职业生涯规划才不至于被淘汰出局。

  3.6 加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养

  大学生职业生涯规划指导既是一项神圣的事业,又是一项专业性很强的工作,它充分体现高校的教育功能,需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的队伍。这就需要通过集中培训和学习,建立一支专业化、专家化、科学化的职业生涯指导队伍,经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作,成为大学生的职业导航师。只有这样才能满足大学生求职的需求,才能帮助大学生确立正确的职业意识。

大学生职业生涯规划14

  一、自我分析

  (1)出生背景

  我来自中国内陆省份,出生在一个相对比较落后小县城里,虽然家乡经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生巨大影响。在思想上虽然不是特潮流那种,但是对于新生事物基本可以接受。家里条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样经历是远远不够,社会是复杂,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试,所以我希望在接下来三年时间里能够锻炼自己,加强自己独立生存能力,和自我解决问题能力。

  (2)性格与能力

  我性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟热情,有些时候不能坚持自己最初定下目标。但我有一种不服输性格,每一次成功都会给我带来巨大动力,我喜欢超越周围人。我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百精神。还有我喜欢帮助周围人,并不计较目前得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,勇敢面对,这是我另一面性格写照。

  二、专业分析

  飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与控制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要研究是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹设计。培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造高级工程技术人员和研究人员。

  三、专业培养要求和就业方向

  (1)就业方向:

  毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门技术和管理工作。

  (2)专业培养要求:

  1、掌握飞行器设计基本理论、基本知识;

  2掌握飞行器结构设计分析方法;

  3、具有飞行器设计基本能力;

  4、熟悉航空航天飞行器设计方针、政策和法规;

  5、熟悉航空航天飞行器设计理论前沿、应用前景和发展动态;

  6、掌握文献检索、资料查询基本方法,具有一定科学研究实际工作能力。

  四、职业生涯规划必要性:

  我所读专业虽然是我们学校强项专业,但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差,然而我“野心”绝对可以征服我在这里每一天,我所做每一件事,既然我改变不了现实,我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我一生都是奋斗一生。大学生对未来应该有一个规划。在我这一直都树立着这样就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相成全,值得为之奉献。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是两张永久通行证,但在学历和能力相差无几情况下,个性品质优秀才能被主考官看重。诚实,感恩,勤奋,自信是做人最起码准则。

  五、对于未来十年,我计划是这样:

  首先,20xx年—20xx年,在大学期间应该学习好专业知识,以饱满激情准备向北航研究生奋斗;多参加校园活动,锻炼自己社会交际能力,并且这样有利于调节整天单调学习氛围;每天应该坚持锻炼身体,它是奋斗基础,因此最少要形成每天跑步良好习惯。

  其次,20xx年20xx年,在北航继续努力深造,认真学习,并且要时刻锻炼自己工作能力,以高素质、高能力要求来不断改造自己,因为它在我们找工作时会是很重要砝码。

  最后20xx年20xx年,这五年内,是自己人生黄金时期,决定着一个人一辈子高度,所以应该以工作为自己核心事业,要不断学习、不断进步,让自己越来越强大,适应社会、适应职场生活。

  我经常对自己说话:个人奋斗制胜、攫取成功精神财产将永远贫富不均。在浩瀚生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。让我们一起来见证,在未来十年中我茁壮成长。

大学生职业生涯规划15

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

  作为一名当代大学生,如果你带着一张空白的脸走进这个拥挤的社会,你如何才能满足社会的需求,让自己占据一席之地?每当人类经历重大变革时,新的机遇总是出现,一些机遇正在消失。只有那些先结婚的人才能抓住机会成功,那些固守旧观念的人将被社会淘汰。在浩瀚的人海中,如何前进取决于你是否做好了充分的准备。因此,有必要为你的个人职业规划制定一个合适的计划。有了目标,就会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2.个性

  外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3.利息

  平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4.容量

  计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

  5.专业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的.知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6.职业人格

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7.职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一

  感到快乐和自然,并认为这是一件非常有价值的事情。关注工作中的人际关系,希望建立良好的同事关系。愉快而协调的团队合作是我这类人的追求。

  二、自我分析小结

  所谓的国家很容易改变,自然很难改变。尽管毅力是不够的,但你可以用这种积极的热情激励自己。随着时间的推移,你会慢慢培养自己,充分利用一直关心和支持我的庞大家庭和朋友的优势,真诚地向同学、老师和朋友征求意见,及时指出他们的差异,制定相应的计划,定期纠正和锻炼,增强体质,弥补体质不足带来的负面影响。热情、富有同情心、反应迅速、负责任。关注他人的情绪、需求和动机。善于发现他人的潜力,并希望帮助他们实现这一点。它可以成为个人或团体成长和进步的催化剂。忠诚,能够积极回应表扬和批评。友好且善于交际。能够很好地帮助团队中的其他人,并具有激励他人的领导能力。

  三、未来人生

  职业规划(未来5至15年的规划)

  1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (一).即日起至大学毕业

  a、认真完成学校所有学分,取得学士学位和毕业证书;通过了大学英语四级和二级考试。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  c、锻炼身体,以良好的体格迎接新的挑战。

  (二).大学毕业后5年内

  目标:

  a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。b.尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

  c、从各个方面学习。在这段时间里,我们应该学习更多各方面的知识和技能,接触更多各行各业的人,以便建立更好的联系。

  d.不排除经商的可能。

  (三)大学毕业后5/10年

  目标:

  A结婚买房(不排除抵押贷款)

  b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  c、抓住机会,开创自己的事业。这也是一个不错的选择。

  d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

  (四)大学毕业后10/15年

  目标:

  a、买辆车;过着富裕的生活。

  b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

  四、社会环境与就业环境分析

  1.社会环境:

  在经济全球化的今天,中国已经从工业化社会进入了信息社会。此外,中国加入世贸组织后,国际竞争更加激烈。此外,最近的国际金融动荡导致富人不愿投资,不敢自夸。没有钱的人很难做任何事

  难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  2.就业环境:

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(最好考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

  3.职业分析和企业分析

  a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

  b、企业分析:企业要有竞争力,要有良好的信誉。最好是上市公司。

  五、职业选择

  1.设定职业发展目标可以成为追求成就的动力,有助于消除不必要的犹豫,并致力于实现目标。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,经过自我调查、评估和定位后,根据社会需求和环境许可,将自我激励和需求与社会需求以目标的形式结合起来,制定职业发展目标。

  2.职业选择:工程设计师

  3.职业风险:法律法规对工程师的要求越来越严格;工程师掌握的技术资源不可能完美;工程师的知识和经验有限;社会对工程师的需求增加了。工程师的职业风险越来越严重。因此,工程师应严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

  六、职业优化

  我会不断学习我感兴趣的东西;热爱你的事业。自信、进取和奉献是我所拥有的。学习,学习,再学习;练习,练习,再练习;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这需要我谦虚、耐心、进取和自信。我对自己有信心。家长和老师比我们有更丰富的社会经验和社会经验。在人生旅途中,我们应该经常咨询他们。毕竟,阅读数千本书不如旅行数千英里好。如果千里之行不如读无数人的书,那么跟随胜利者的脚步更好。俗话说:“天上有意料之外的事!”“世界是不可预测的”每个人在人生旅途中都会遇到许多不可预测的事情。虽然职业生涯规划很好,但更重要的是实施它并取得成果。任何目标,只要说不,最终都是空的。此外,职业规划属于规划,现实属于现实。设定的目标计划在任何时候都可能遇到问题,所以为了使我的现实职业规划有效,我会结合现实职业目标过程中可能出现的实际情况,对我的职业规划进行评估、分析并做出相应的调整。

  七、反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施中进行,但在这里我想我能掌握的是近期和中期目标的实施战略过程。短期目标计划应主要考虑自身学习和工作条件的因素。由于我仍然是学生干部,这个过程也考虑了学生工作和完成各种学习任务的因素。同时,制定年度计划时,也要考虑自身的能源和效率。这个计划跟不上变化。它随着客观条件的变化而变化。所谓的实践产生真正的知识。我们应该在实践中不断调整、评估和修改。在这个计划下,我也应该根据自己的能力和实际情况制定每日或每周的计划。也许,大学毕业后,我找不到一份与我的专业相匹配的工作,也无法立即满足自己。那时,我将永远不会苦苦寻找和等待。我会先接受一份工作,然后集中精力找一份我喜欢的工作。

  八、对职业规划的看法

  我记得听人说过,“一个人的悲伤不在于他未能实现他的目标,而在于他未能实现他的目标。”如果你善待自己

  的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

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大学生职业生涯规划15篇(通用)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的工作,我们需要好好的进行职业规划了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的大学生职业生涯规划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划15篇(通用)

大学生职业生涯规划1

  一、大学生职业规划现状

  由于许多学生没有清晰的个人定位和职业规划,找工频频失败,就业后屡屡跳槽。这些现象不得不说与我国中等乃至高等教育在学生职业规划方面的缺失有关。那么,究竟什么是大学生职业规划?这种规划能给学生带来什么?在无规划的就业之路上,大学生们就业思路存在哪些偏差呢?一位工作后的大学生的一句话可以说明一点问题:“倘若大学生活可以重来,我会先做一个理性思考者。尽早适应生活,寻找专业与兴趣的结合点以及未来的发展方向,决不盲从,不断探寻自己的方向与目标,然后将其具体化,年有计划,月有计划,日有计划。”而现状是大学生们在校期间有着太多的迷茫,现列举两点主要症状。

  1、学习的相对被动性和无计划性。从实际观测来看,大学生在学习方面,整体上表现出相对被动的特征。其主要原因在于:一、中国教育传统中的单向灌输教育思想仍然统治着中国的教育体系;二、大学生对自身的成长规律认识不足,没有意识到要对大学生活进行有效规划,而且不知如何进行规划。许多大学生在不知不觉中度过四年光阴。

  2、择业的临时性和盲目性。有调查显示,有54.40%的毕业生在四年级时才开始考虑就业问题。可见,虽然就业压力很大,但当代大学生们仍然“处事不惊”,事到临头才开始寻找应对之策,在择业时容易出现功利心态、求稳心态、悲观心态、急躁恐慌、临阵怯场等现象。当然,准备过头或盲目准备的情况也不鲜见。越来越多的事实已经证明,合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。

  二、正确认识职业生涯规划

  1、正确认识职业生涯规划,要区分好职业规划和职业生涯规划,很多大学生把二者相混淆了。认为职业规划就是职业生涯规划。

  职业规划是通过规划的手段来找到适合自己的职业的过程。也就是“人—职匹配”,这其中要分析三个因素,一是“人”——大学生自身,由包括性格,理想,价值观,道德等的内在因素和专业,知识,经验,技能等的外在因素所组成。二是“职”——行业、职业、企业、职位等外在因素,三是匹配——“人”“职”互动的和谐适应,即工作方式和生活方式的适应。从寻找适合职业的角度上说,把职业规划称为规划职业更容易理解其所代表的涵义。

  职业生涯规划,简单的'说就是规划从开始工作到退休的整个职业历程。职业生涯是你从事职业工作的所有的时间,职业生涯规划包括职业规划,自我规划,理想规划,环境规划,组织规划等。内容上包括:你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作达到你的目标等等。规划职业生涯的目的就是争取最大的收益,达到少走弯路,不走错路,避免走回头路的职业探索与奋斗征程,能够通过选择走最佳的路径来实现职业理想。也就是做好职业生涯规划有着重的意义,一是可以最快最佳的途径实现职业理想,体现自我价值,二是因其职业理想的实现对个体生涯其他理想的促进和实现。所以在一定程度上可以说,职业生涯规划就是为了实现职业上的作为来推动人生其他的理想的实现。

  2、处理好规划和变化的关系

  变化本身就是在规划中要考虑的因素和步骤,换句话说,就是最坏的结果最大的问题也是预料到的,即使预料不到也会通过修正步骤及时发现的,即使不能及时发现也会通过应急方案来予以解决的。所以说,变化是逃不过规划的,除非你没有考虑变化就规划,而没有考虑变化的规划是不能够叫规划的,最多可以称为计划。

  大学生往往搞不清规划和变化的相互关系,孤立的片面的把一个问题的两个因素人为的割裂开来。其实规划和变化本身就是一对矛盾,而规划之初也是往往最充分的考虑变化的,并且在执行中最大程度的基于变化而调整方案的。

  三、做好职业生涯规划指导大学学习生活

  1、整个大学阶段都要面临的核心问题就是就业,更高的说是职业,事业。结合大学生的日常生活来说,大学生活中的谈恋爱,做实践,办活动,考试选课,同学聚会等,都是可以在一定程度上为未来的职业规划做出一定的探索和帮助的。

  2、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计,使大学学习服从于终生生涯发展,增强大学学习活动的前瞻性和计划性,减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备:首先,进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话),使专业学习为职业生涯发展服务;其次,进行选修课的选择,补充职业生涯发展需要,而学校不开设的课程或知识,其方式包括自学、跨校选修,或参加商业性培训等;第三,考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四,进行相关经验的积累。

  综上说述,大学生如果能够尽早根据人生目标和市场需求找准自己的岗位定向,在校时有针对性地进行相关知识的补充和能力的培养,做好职业生涯规划,以应对日益严峻的就业形势。

大学生职业生涯规划2

  一、前言

  实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标,才会有动力。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,而使自己占有一席之地。

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”走好每一步,这就是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!在当前大学生所面对的就业压力十分的大的情况下,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好?在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯规划!

  二、自我评价

  1、我究竟是个什么样的人呢?就人格类型而言,优点:具有一颗乐观的心,求知欲强,讲究实际、注重事实、有责任心,并且有恒心有毅力去做每一件事情。重视事实和责任感,重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚定的信念去完成工作。但是我的身上仍旧有许多不足之处,比如说:适应能力有点弱,社会经验不够丰富,想的东西也不够长远。

  2、我喜欢做什么?我喜欢看书、喜欢绘画、热爱自由、喜欢音乐、更喜欢旅游,利用自己丰富的阅历来充实、武装自己的大脑。对于新鲜和创意的人和事物比较感兴趣。

  3、我能够做什么?我自知自身能力还是比较欠缺的,与师兄师姐们有一定的差距,但是我会通过剩下来的大学时间努力学习,在人际交流方面,担任过团支书职务,积累了一定组织方面的经验,有一定的协调组织,交际能力。

  4、我最愿意做什么?在现代,由于高度工业化,世界各地的自然环境遭受巨大的损坏,我愿意创造一个“绿色人性化”的场所供人们观赏与享受。

  三、外部环境分析

  随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿色及生态环境成为新的追求,不仅房地产开发企业市场竞争中竞相打起了“绿化牌”“景观牌”“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重景观设计,使之要与城市环境相协调,当今世界城市化和花卉产业的兴起,更加促进了园林事业,景观行业的发展,特别是中国加入WTO后,社会对此类人才的需求也是越来越多,需求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

  四、专业分析

  景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好室外生活境域的'一个行业和一门学科。以“生物、生态学科”为主。按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程。并与其他非生物学科(如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史、文学艺术等学科相结合的综合学科。我们景观就业发展方向主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程市政园林、公用事业、城乡规划箭镞管理等相关的行业、部门机构。

  景观设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师水平的就是人格的完善程度。文人常说:“先修起身,后练其品”在将来职业道路中必定有无数的诱惑,我必将坚持自己的原则,努力做到自然、社会、经济的三者均衡。

  五、职业规划

  现在的我在准备考研,如果能顺利的考取研究生,我会在硕士阶段,学习我所喜欢的方向。将来毕业后进入设计院,若不幸落榜,我会再惊醒一年。“皇天不负苦心人”。我相信我一定能考取研究生,不管怎么样,大学生就应该多多拼搏,多多努力,不仅仅为了自己,也为了家人对于我的希望。

  制定目标

  (1)、短期目标:20xx~20xx年(准备期)

  大一大二取得计算机证、英语四级证,熟练掌握photoshop、CAD、sketchup等绘图软件。

  利用课余时间参加职业规划大赛以及各种组织青年志愿者协会的各种活动,增强组织能力,拓展自己的人际交往圈子。

  大三积极学习专业知识,坚持英语每天的读背,为考研英语做准备。认真看园林工程方面的只是与书籍,为考研专业做准备。多与已考上研究生的学长们交流。虚心向他们学校相关的知识,如面试以及考研经验。

  (2)、中期目标:20xx年~20xx年(探索期)

  大三下学期~大四下学期,在校读研分英语、增值以及专业区三个方面的学习。克服一切困难。进行专业方面的学习。为人生进行有意义的努力。

  (3)、长期目标(发展期)

  考取研究生之后,认真踏实工作,打好自己的专业基础,为自己将来的事业发展破平道路。稳步工作,工作上积极听取导师的相关意见,希望对自由更大的提高。滞后五~十年,可以成为一名合格的景观园林设计师,做出成熟的园林景观方案。

  六、结束语

  计划是一定的,但是更重要的是要形成一种动力,有动力才会付诸于行动,通过这职业生涯规划,清楚认识了自己,确定了自己的你离方向和职业定位。虽则年龄的增长和经验的增加对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施。但大方向不会变,一步一个脚印,脚踏实地,通过不断的实践,分析,总结

  修正等识别自己在此过程中存在的问题并给予改正。现在,真正的行动刚刚开始,朝着这个规划的目标、勇敢前进吧。

大学生职业生涯规划3

  一、 个人资料

  姓名、学号

  二、前言

  人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力オ有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对个人整个人生的主观客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己,现在是一名学前教育专业的大学生了,根据自己的切身情况,也要为自己做好一份职业规划。

  由于自己已经选择了学前专业,那么就要根据自己的专业好好确定自己未来职业的发展方向,努力地学好自己的专业课知识,学习如何做一名优秀负责的幼儿教育者,希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯亳不虚度。

  有了目标才会有动力,有了动力才会按照自己规划好的人生道路行进。

  三、认识自我

  (一)职业兴趣

  我的专业是学前教育,从刚开始接触这门科起,我就产生了浓厚的兴趣,因为我兴趣爱好比较广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。在心烦闲暇的时候,喜欢听听音乐、看看书,调节自己的心情。这些,丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。所以我一直维持着对幼儿教育事业的热情,深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。别看它只是“三心”但这正是对于我们这些学前教育老师一直要遵循的原则。我相信我

  会一直拥有这份热情,并把这份热情带到职业工作中去!(二)职业价值观

  我一定会自觉遵守教师职业道德,正直诚信和保持职业谨慎的态度,并且终身学习。在教师的职业生涯中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但教师的内心是充实和满足的,因为教师在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标,不断地实现着自己的职业价值。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是他取得什么。"这句话,恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明天,为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接班人,我作为一位对于教育工作十分挚爱的学生立誓默默耕耘,无私奉献。

  (三)性格特征

  我的性格属于中性型。待人友好,乐于助人;稳重、独立。喜欢研究新鲜事物,对事物有一定的逻辑推理能力和独立思考能力。在做任何事情都将严格要求自己,尽自己最大能力把它做到最好。有时也会给自己与太大压力,这个还需改正,与他人的.语言交流能力有待提高。外向表现在工作上的热情,内向表现在能沉着冷静分析问题,能够在解决问题的同时找到乐趣。

  (四)胜任能力

  首先,我拥有一颗积极向上和敢于克夫困难的心,同时具备着能够全神贯注、客观分析和处理问题的能力。我独立自主,能够吃苦耐劳,对自己要求严格,处事积极,有强烈的上进心。最重要的是我喜欢孩子,喜欢与她们交流、玩耍,喜欢她们那天真无邪的笑容。其次,人无完人,有时候做事情可能会考虑得不够周到。但是,我相信我知道自己的优点的时候,也能发现自己的不足,取长补短,不断改进提高自己的能力。

  (五)自我分析

  我是一个办事认真负责,不仅能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,乐于助人;在画画、唱歌、跳舞等方面有一定的特长,在工作上、学习上都能与同事同学团结一致。我有着较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的合作团队精神和服务精神。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

  四、环境分析

  (一)家庭环境分析

  我的家庭成员有爸爸、妈妈、妹妹和我。在父母的影响下,我是一个诚恳待人,诚信做事,敢于追求,热爱生活的人。父母很勤劳善良踏实,我很想用自己的努力来报答父母的养育之恩。希望等我长大有能力的时候,能够帮父母分担对妹妹的责任,让父母过上更好更幸福的生活。

  (二)学校环境分析

  我现在就读的XX学院。XX学院前身是创办于的X学校,20xx年2月26日经某省省人民政府批准成立,是新崛起的一所公办工科类高等院校。

  学院占地面积X亩,建筑面积X万平方米,拥有文化广场、塑胶田径场、人工景观湖、Z亭、X园、X园等。学院设有X学院、X学院、X学院等8个教学单位,共有X个专业。

  (三)行业与专业行情分析

  1.行业分析:

  学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论。

  在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展。

  据统计,20xx年,全国共有幼儿园209881所,在校学生40507145人,专任教师1844148名;20xx年学前三年毛入园率应达到62%。实际上,20xx年在园人数达到4264.83万人,学前三年入园率已达75%。20xx-2017年在园人数增速持续,根据教育部全国教育事业发展统计公报,20xx年中国共有26.37万所幼儿园,其中民办幼儿园17.25万所,占比65.4%。预计20xx年将需要约30.18万所幼儿园。同时,各种早教机构、学前教育培训机构异彩纷呈的行业发展格局,为学前教育专业的发展提供了广阔的空间。

  2.职业分析:

  (1)认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

  (2)始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;

  制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  (3)观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  (4)树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  (5)积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  (6)积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  (7)认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。

  (8)与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  (9)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。

  五、职业目标定位及其分解组合

  (一)职业目标的确定

  职业目标:教师

  职业发展策略:教育

  职业发展路径:教育路线

  (二)个人的 SWOT 分析

  1.Strengths (长处、优势)(100-200字)

  我有较强的责任心,有爱心、耐心;为人自信、正直、想法多。态度积极认真,工作努力负责;;学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;在跳舞、唱歌、画画等方面有一定的特长。

  2.Weaknesses (短处、劣势)(100字以内)

  缺乏管理经验,人文管理与规范管理之间的把握度还需要思考与改进。有时候性子会比较急,可能会忽略一些事情。有时面对比较大的场合,容易紧张,不能很好的发挥。

  3.Opportunities (机会、机遇)

  利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;参加多种考级,提高自己的学历和知识;认真考虑所实习单位是否值得留。毕业前的各种招聘活动;争取进修拿本科学历;实习给老师和园长留下较好的印象。

  4.Threats (威胁、风险)

  幼儿园薪酬不够高;学历不够高,大学毕业后,我能获得专科毕业文聘;英语水平较差,影响国际交流。该行业的竞争能力强,更多的为学历高优先录取。

  六、我的规划

  (一)近期目标

  在校的两年时间,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好把握这两年的美好光阴,在两年的学习里,我要给自己制定几个计划:

  1.努力学习各门学科,扎实专业知识,严格地完成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科专业的学习技巧。

  2.学习技能的同时,也要积极参加学校组织的各个活动,勇敢地把自己的特长发挥出来。

  (二)远期目标

  毕业后在职场中不可缺少的两大元素是出色的工作能力和积极的工作态度。做一名优秀的幼儿教师毕业生,争取考取本科院校,继续深造,毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质:

  1.通过实践活动,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。

  2.迅速适应周围的环境。

  3.重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围。

  4.保持积极的人生态度。

  5.不忘初心。

  尽自己的努力获得更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断完善自己。在今后的工作中,重视与他人交往,积极学习,能够迅速适应周围的环境,全身心地投入其工作中,不留遗憾。

  七、结束语

  计划固然好,但重要的是在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经风雨怎能见彩虹。我们永远要保持一颗清醒的头脑,不忘自己的初心。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

大学生职业生涯规划4

  3、社会环境分析

  自200X年之后,中国汽车行业开始进入爆发式增长阶段,特别是随着私人消费的兴起,轿车需求量开始迅速攀升,并成为推动中国汽车发展的一股重要力量。与此同时,中国在全球汽车产业中的地位也逐渐上升。200X年,中国汽车需求总量为879万辆,在全球市场占比从200X年4.3%上升到200X年的12.2%。200X年,中国国内市场销售了1360万辆汽车,而此前世界最大的汽车市场――美国仅销售1034万辆。中国已成为世界上最大的轿车和面包车市场。中国汽车人才研究会提供的数字显示,目前国内的维修人才缺口达80万,在未来的5年内汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。与此同时,全国设置汽车服务专业的高校还不多,规模也不大,再加上中国汽车产业的不断发展,这类人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽车服务工程的就业前景还是十分乐观的。

  2.2、专业环境分析

  2.3、职业环境分析

  汽车服务工程的汽车检测与维修方向的前景也是比较广阔的,据调查具体的可以有这几个方向:方向一:汽车厂检测员或维修员。方向二:成为技校教师,随着社会经济的发展和国家政策的扶持,现在技校正在快速发展,数量也在不断增加,汽车维修也是很多技校必开的专业,汽车服务工程也就出现了这样一条新 路子汽车专业大学生职业生涯规划书汽车专业大学生职业生涯规划书。方向三:到汽车4S店工作。

  这几个方向都将是不错的选择,但对管理者要求的素质很高。要有较高的学历,过硬的专业知识,丰富的工作经验。总之,汽车运用技术专业方向的就业形式是不错的,但要成为一名优秀的汽车工程师,还是有一定挑战的。

  2.4、SWOT分析

  1.我的优势(strength)

  我觉得我的最大的优点就是学习刻苦,有钻研精神。这将对我的专业知识和今后的职业有很大的帮助。我对待生活积极乐观,我相信风雨之后见彩虹。学习能力强,有进取心,自制力强,能合理分配时间,敢于接受挑战、迎接挑战。

  2. 我的劣势(weakness)

  虽然我的英语基础不错,但自我感觉英语还是不太好,特别是听力和口语,这些都是语言学的硬伤。众所周知,现在在社会上要求的是英语的口头交流,一旦英语处于劣势,将对自己的成功有很大影响。所以我要多锻炼自己的听力和口语。我的自信心不强,对于将来踏上社会,自信心是非常重要的,因此,在今后,我应该多给自己争取展示自己的机会,增强自己的勇气和信心。

  3. 我的'机会(opportunity)

  第一:图书馆关于汽车专业的书有很多,我可以多去看书积累我的专业

  知识。

  第二:尽管我的英语口语不太好,但学校有很多条件可以让我提高我的

  英语口语

  第三:努力学好专业知识,为今后的工作奠定基础。 第四:多参加活动,增强自己的观察力和组织能力。

  4.我面临的威胁(threat)

  汽车服务工程的汽车检测与维修方向所要求的学历并不是要很高,它更要求社会经验要多,专业知识要好,实践动手能力要强、知识涉猎要广等等。尤其是对一个优秀的汽车维修员,自身素质的要求也很高,比如:应当具备良好的心理素质,处理事件的能力。这些是我面临的威胁。

大学生职业生涯规划5

  姓名龚飞飞

  性别男

  学号1307

  班级测绘ⅱ班

  专业测绘工程

  院系矿业工程学院

  日期4月12日

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为正在上学的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和学习就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  专业:测绘

  规划年限:12年

  年龄跨度:20岁到32岁

  因素分析:

  1.自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子中等,平时喜欢爬山,看书,逛街,旅游,偶尔打打篮球。

  2.自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  3.自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱。

  4.生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5.解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  6.霍兰德的个性与职业模型测试:

  职业类型

  个性特点与能力

  环境特点(职业要求)

  职业特点

  适应的职业

  现实型

  具备机械操作能力或体力,适合于机器、工具、动植物等具体事物打交道

  要求明确的、具体的体力任务和操作技能,人际要求不高

  熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作

  工程师、操作x光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等

  研究型

  具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性

  要求具备思考和创造能力,社交要求不高

  科学研究和试验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化

  科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等

  艺术型

  具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强

  通过语言、动作、色彩、和形状来表达审美原则,单独工作

  从事艺术创作

  作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等

  经过霍兰德的个性与职业模型测试,了解到自己是一个现实型的人,适合做工程师和机械师。

  测绘专业简介及社会环境分析:

  测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰苦,属于艰苦行业之列。过去测绘专业的学生很多闹过专业情绪。但目前来看,测绘专业应该是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。可以从以下几个方面的情况来分析。第一,开设测绘专业学校的数量快速增加。目前高等学校是社会上需要什么,学校培养什么,从全国高校开设测绘和地理信息系统的学校数量来看增长非常快,从1985年的30所左右发展到目前的230所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。第二,测绘专业毕业生需求比较强劲。从教育部公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生一次就业率在一级学科里名列前茅,实际情况也是如此。第三,随着高新测绘技术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。如现在地形图测绘需要的野外控制点越来越少,由于gps的普及应用,控制点多数布设在道路附近而不是为了通视专门设置在高山上。第四,测绘专业毕业生工作地点一般都在县城以上,在目前就业压力较大的环境下也值得考虑。

  随着地理信息系统、电子地图、移动定位等现代高新科技不断深入社会各个领域,测绘工作正在发挥着越来越重要的作用,已成为构建“数字省市”的重要基础。因此,作为朝阳产业的测绘事业已经引起了全社会的重视与支持。

  展望新世纪,测绘工程将大有用武之地。随着信息革命的深入,人们方便、快捷、准确、实时地获取信息已经成为迫切要求。基于此,全球定位系统gps将会有巨大发展前景,目前gpc已经在交通、航运、管理等方面显现出了巨大的威力,随着卫生技术和测绘工程技术的发展,其发展余地依然广阔。同时地理信息系统gis也将得到充分地发展,真正实现“所见即所得”的地理信息管理模式,极大地方便人们的应用。以上所有,都将推动测绘工程产业化的进程,测绘工程必将成为一个高技术、高收入的职业,为广大毕业生提供理想与现实双赢的机会。

  测绘专业就业方向分析:

  测绘工程是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型。例如:数字摄影测量、地理信息系统、gps全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举。而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品——关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘工程的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。国内已经发现了许多高效益的科技公司,如提供高新技术测量装备的leica公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会。目前,测绘工程专业本专科毕业生总体上可以有如下的就业选择:

  可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;

  可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部门从事定位测量、

  重力测量、地球物理勘探等方面的生产、设计和规划管理工作;

  从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;

  可在大地测量、工程测量、摄影测量、地图制图与地理信息系统、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、航空航天、海洋、交通等领域从事工程、设计、规划和管理工作;

  从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作、为有关部门为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾害的损失估计和预报、预测提供科学依靠的依据;

  可在各种所有制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的研究开发工作。

  通过以上的分析,可以看到测绘工程专业毕业生具有极其广泛的工作可选范围,工作也都是比较好的。而且,由于测绘行业形成和走俏,相关专业技术人才持续走俏,毕业生是完全可以从容就业,并找到理想工作的。当然有个前提:你得是块材料,得掌握了过硬的知识和技能。

  目标与任务:

  —主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭;

  个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。

  —主要完成目标:工作情况:进入一所测绘院工作,有较好的收入; 学历、知识结构:获得测绘师资格,不断进修升值自己;

  个人发展状况:结识一些测绘界的友人,提高人际关系网的质量。

  婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。

  以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

  具体实施方案:

  认真学习,阅读大量关于测绘的书籍,多看各类优秀测量的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的.交际能力,认真干好自己的工作,锻炼自己的能力。

  评估方案:

  这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,人生也没了意义。

  测绘大学生职业生涯规划书9

  1、学业规划目标

  (1)能写一些专业__,熟悉自己的专业领域 (2)学着去写一些简历、求职信

  (3)考取与本专业相关的职业资格证书

  (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且积极去尝试 2、生活成长规划

  (1)保持良好的生活习惯,合理安排作息时间 (2)能自我调理心理,保持愉快的心情和健康的心理 (3)认知自己的兴趣,并去发展自己的兴趣

  (4)学着并提高自己的交际技巧,与他人能更好地沟通与交流 3、社会活动规划

  (1)可以去企业参加实训,尤其是有关本专业的工作,为本专业提供目标

  (2)了解本准也的知识与技能,积累经验

  测绘大学生职业生涯规划书一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  1、我的性格:大家都说我是一个很少说话的人,不过我人缘却还是不错。在公共场合从事某些事情的时候总是担心自己做得不够好,在做一些自己不是很熟悉的事情的时候总是缺乏自己的主见,但在自己所了解的行业中就能有自己的想法,会去做一些自己认为对的事。而且我也比较好强,在自己的强项上总不希望居于第二,但通过大学两年来的学习,发现了人外有人,开始懂得了不管做什么事情只要自己尽力了就好,不再太过于的要求结果了。

  2、我的兴趣:喜欢看电视、上网、听音乐,早上习惯起来跑步,偶尔也看一下时事和政治方面的新闻。

  3、我的优势和劣势:优势,我人缘还算是比较可以能够很好的调节自己的心情,比较要强,做事踏实,责任心强,喜欢把事做到最好;劣势,缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜欢的事一般不会去做。

  三、解决自我盘点中的缺点和劣势

  强制自己去做一些自己没多大兴趣的事情,努力的去培养自己对每件事的兴趣,兴趣起来了自然就会认真的去做好自己的每件事,也就不会存在毅力不足的问题了,在自己不足的地方可以充分利用自己身边的优势,真心的向老师、朋友请教,及时的指出自己存在的各种不足并制定出相应的计划以针对改正。

  四、未来人生职业规划

  1、专业就业前景分析:我学的是冶金工程,目前,全国仅有20多所高校开设有此专业,每年培养的专业人才非常有限,而市场需求量又特别大。有关统计数据显示,市场对冶金工程专业人才的需求是实际该专业毕业生人数的10倍。如此大的市场需求也为该专业的学子提供了广阔的就业前景。

  由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面,同时,又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。加之,冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一,因而,毕业生择业面宽,适应能力强。毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作,也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。“感觉现在钢铁、冶金类专业的大学生太吃香了。”在东北大学举办的一次毕业生双选会上,一位钢铁冶金类专业毕业生述说了该专业毕业生的就业好机遇。的确,祖国蓬勃的建设事业需要冶金工程方面大量的专业人才,众多的钢铁冶金,有色金属冶金企业等都是学子们一展身手的好地方。

  随着现代科技的迅猛发展,该专业对从业人员的综合素质也提出了较高的要求,如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用,也就使得学生在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识。另外,该领域在国内的发展与国外先进技术的交流也日益频繁,对学生外语的使用也提出了相当高的要求。

  2、职业选择分析:

  在选择职业时遇到的最大困难和困惑:如果我从事笨专业工作,那就需要我有很扎实的专业基本功和基础,对于这个我还是很有信心的,但我对于这个专业并没有太大的兴趣,或许是由于现在对专业知识学习不是太多,相信以后会慢慢培养起来的;另外就是虽然开设此专业的学校不是太多,但是通过我们上次的实习了解是宁愿招些专科生,原因就是现在的本科生眼界太高,虽然我并非如此,但这也会对将来就业应聘带来一些负面影响。

  3、未来五年的行动计划:

  a)—学年:大三上学期课程比较少,可以多选一些其他自己感兴趣的课程,并且多参加一些活动以锻炼自己的交际能力,多和大四的学长交流,以了解就业情形。大三下学期设计课程就比较多了,一般来说基本上就没有自己的空余时间了,因此必须抓紧时间学习了。大四的时候就多了解一下各企业单位的招聘情况。

  b)—:开始从事自己的工作,争取在工作的三年之内在自己的工作上小有成就。

  五、结束语

  有计划固然是好的,但更重要的在于其具体实践并取得成效。光有空想是永远也不可能取得任何成绩的,必须要有付诸行动,或许在未来奋斗的路上会遇到各种的困难,也或许会失败,但我们至少努力了,我们至少问心无愧了。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功。不相信幻影。未来要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划6

  作为一名大学生,我们需要面对的不仅是眼前的学业,更重要的是未来的职业生涯。尤其在信息化的社会,竞争激烈的就业环境中,一个合理的职业生涯规划可以为我们提供一个清晰的前进方向。今天,本文主要谈论大学生职业生涯规划书的编写。

  为了明确职业生涯规划,我们必须先明确职业生涯规划的含义。生涯规划是一个反思和探索的过程,可理解为一个人对自身理想的工作和生活方式的探索和规划过程。这其中包括了自己的能力、兴趣、价值观、背景、机遇和限制等许多方面的考量。

  职业生涯规划的重要性无需过多赘述,它是我们未来生活方向和品质的决定性因素。让我们看到自我价值的实现,找到自我满足的工作,同时也能帮助我们更好地规避生涯路上的种种挑战。

  编写职业生涯规划书,主要有以下步骤:

  要进行自我评估。这包括自身的爱好、兴趣、知识、技能、性格等因素,这些都将成为选择职业的重要依据。

  要深入了解行业和职业。这包括行业的发展趋势、职业的待遇、晋升空间等信息,有利于我们更准确地进行职业选择。

  根据自身的情况和对行业、职业的理解,确定较为具体的职业目标,这是规划书的核心部分。

  制定实现职业目标的具体策略和步骤。这可能包括提升自己的某项技能,或参加某项实践活动,以便更好地适应目标职业。

  评估职业规划的可行性。这个过程可能需要咨询他人,如职业规划师、导师、行业内的.人士等。

  我们以一份800字职业生涯规划书为例:

  我是一名喜欢语言、对文学有热情的大学生,期望为小说作家。我深知这是一个耗力耗时、收益不确定的行业。但我热爱文字,热爱表达,热爱以文字为载体的创新,愿意为此付出努力。

  接下来的大学生活中,我会积极参加各类写作比赛、发布自己的作品,同时进行广泛阅读。在学业之余,不断提升自我表达,锤炼写作技巧。另一方面,我会积极寻找写作相关的实习或兼职,比如小说编辑、媒体编辑等,以此了解行业,收集素材。

  我会在大学毕业后,寻找文学创作相关的工作入行,了解行业规则,积累人脉。在工作之余,继续创作、持续改进,直到出版属于自己的小说。

  我的目标职业是小说作家。虽然这份理想可能需要耗费我大量的心血与时间,但我有信心、有决心走到最后,因为我热爱这份工作。

  以上就是我的职业生涯规划,我将以此规划来应对未来的挑战和机遇。我相信,只要我积极面对,并努力实践,我一定能找到属于我的职业天地。

  综上,大学生职业生涯规划书应该是一个简明、直接和现实的方案,它需要做好自我评估,弄清楚自己的职业兴趣、能力和期望,对相关职业有足够的了解和理解,制定可行的实践行动,并在实践中不断修正和完善。

  希望每一位大学生都可以编写出自己的职业生涯规划书,早日找到属于自己的职业方向,善用时间、资源和机会为自己的职业生涯铺路,成为自己想要的那个自己。毕竟,人生的每一份努力都应该是为了你最想要的自己,而非他人设定的你。

大学生职业生涯规划7

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时期,职业生涯计划开始成为就业争取战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的计划,势必会造成时间和精力的浪费。作为刚刚毕业的中学生,若是一脸茫然踏入这个竞争猛烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟订一份职业生涯计划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状基础上,为自己制定一个计划。

  二、自我评判

  1、性情:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大致都会看到我参加。内向时,我可以保持一言不发,我的性情比较怪癖。

  2、个人爱好:爱好运动,爱好看书,爱好一个人漫步等。

  3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗虔诚的心来做每一件事。

  三、个人发展环境分析

  1、家庭环境:家庭对这个专业的影响也很重要,对我的以后有决定性的影响,家人都期望自己的孩子有一个好的前程,所以我的家人很支持我所选的决定,以至于我要学的这门专业课。

  2、学校环境:学校在造价这方面发展的很好,有很多学习这个专业的,是我倍感压力很大,不过既然挑选了这个专业就得好好的学习,为以后的发展打下坚实的基础。学校还为我们的前程做了打算,让学生们进行实践和总结体会。

  3、社会环境:从电视上了解到经济连续快速发展在全球一体化环境中的重要角色。由于中国的建筑科学发展的较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,特别是经过系统培训的高级人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  四、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标地随风飞舞。必须第一肯定自己想干什么,然后才能到达自己肯定的目标。目标会使我胸怀远大的抱负,目标会使我在失败时赋予再去尝试的勇气,目标会是理想中的我与现实中的.相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以建立一个目标很重要。

  我的目标以下:进入了中职院校,生活的环境不一样了,没有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的还有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加严格的要求自己,不丧气,坚信成功就在眼前。

  我的计划以下:

  近期目标:学习方面:尽可能的多参加社团活动,增长自己的知识,提高自己的能力,英语通过基本能力测试,必须考过四级或六级。坚决不让自己挂任何一科。以良好的成绩完成学业。

  中期阶段:拿到造价师资格证,并为升本做准备,为了升本的准备,我必须在大专一年级把专业课知识学好,而且要与自己的专业领域范畴内学与有关专业的知识。

  长远目标:毕业后要有一份稳固的工作,一年升职后,努力考种种造价本,为自己的工作又减少了很多压力。实行的措施:在假期中尝试到商店做服务员,这样做的目的是为了以后铺垫,造价这个行业也是要与人沟通的,我的体会并不多,所以我要点点的积存,为别人服务的同时也能学到很多知识,造价就要与人交换,所以我的措施就是到商店做服务员或发传单来增进与人沟通的能力。

  五、总结

  计划固然好,要的在于付出实行并获得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。“路其修远兮,吾将上下而求索”。“不经历风雨怎能见彩虹”。我们要时刻保持一颗苏醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、寻求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。记住:成功只属于那些有准备的人。

大学生职业生涯规划8

  一.规划思路

  方向:做一名优秀的中学骨干教师

  总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛成绩。进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。

  二.自我分析

  我的性格

  本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下有时喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛,吸引听众的耳朵,成为焦点,这一点也是指导老师对我的评价。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,会虚心向别人请教,更大程度的完成任务。原则性强,能拒绝大多数诱惑,能吃我觉得值得的苦,对生活充满热爱。我自认为还算孝顺和家里大多是报喜不报忧,自己赚生活费,努力学习和工作的原动力大都来源于家人。

  我的兴趣爱好

  我爱运动,爱游泳、打羽毛球、跑步、虽然跑步过程是很辛苦的但我享受运动过后大汗淋漓的好心情,享受那种踏实和我还活着的喜悦。而且运动还能锻炼出好身体,好身材。空余时间喜欢一边听歌,一边看书,看看动漫,看看你综艺,下下象棋、五子棋,有时也会单车旅行,欣赏夕阳西下的美景。

  我的能力优势

  1.外向、爱说话、胆子大,有较强的语言分析能力,善于与人交流,人缘较好。

  2.做事认真、负责有爱心。

  3.具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题。

  4.有克服困难的勇气,独立自主。

  5.能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事。

  6.有很强的抗压能力,不轻言放弃。

  7.积极热情,富有推动力。

  8.敢站在讲台上,并能自然地表达自己。

  9.有一定的社会实践基础。(在校外补习班带学生两年)。

  我的能力劣势

  1.做事急于求成,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到

  2.有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响

  3.有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策

  4.对办公软件的应用还不够完善。

  我的受教育水平

  小时我在农村接受教育,后进入重点中学,改变了接触的人群和事物。现读于白城师范数学学院,学习专业知识和师范技能等,并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造,提高自己的受教育水平。

  基于对于个人兴趣和优势等的分析,我选择从事教师工作,以下是对教师职业的分析。

  三.职业分析行业分析

  教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的`,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

  职业分析

  教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。余下来的时间还可以在图书馆看看其他书籍拓宽知识、增长见识,还可以继续研究自己的专业知识。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,暂时看来只有大部分农村缺少教师,所以考特岗也是一条比较好的途径,但也要求应试者必须具备非常突出的条件。

  四.个人SWOT分析家庭环境分析

  我出生在农村,父母是普通农民,家庭的经济条件只能勉强维持生计,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师于他们而言实在是个不错的选择。

  学校环境分析

  我所就读的学校是吉林省普通的师范院校。但在白城这是唯一一所本科师范学校,所以我也和一些同学一样做过家教,在辅导班当教师,所以教师经验还算不错。但是在全国范围内看来只有本科学历毕业竞争力不强,所以最好先就业再择业。或者去南方缺少教师的地方相对还是好就业一些。

  社会环境分析

  当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

  综合以上分析,得出本人职业定位的SWOT分析如下:

  五.方案的实施

  短期计划(大三,大四)

  目标:1.学好专业知识并回顾复习初高中知识。

  2.提高师范技能水平,争取获得相关奖项。

  3.做好考特岗教师准备,了解各地招聘信息4.参与教学实践,在见习和实习中给该中学留下深刻印象

  5.了各地中学招聘标准,培养一门突出的能力。

  6.考取相关证书,英语过四级以上

  7.高质量地完成毕业论文

  具体实施:

  1.认真上课听课,每天花3个小时以上时间学习初高中知识。每个周五晚关注时事热点,

  各地中学招聘信息,各地特岗信息等。

  2.积极参加各种师范技能讲座与比赛,不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何

  画板等工具。

  3.每个星期利用10点半后睡前时间读一本书,如波利亚的怎样解题,并记录学习感悟。

  4.每天早上六点前起床,跑步、锻炼。

  5.研究中学教材和中学数学课程教学标准,并多向在职教师请教,培养自己的教学能力。

  6.练习粉笔字,钢笔字,普通话,计算机运用等教师基本功。

  中长期计划

  (一年半内)努力实习积累经验,课余时间做家教赚外快。顺利毕业并找到工作。(工作五年计划)

  1.适应阶段参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师角色转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在三尺讲台上“立住脚”。

  2.练就教学基本工阶段

  第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。

  3.形成经验和技能阶段到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,形成自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师。

  六.结束语

  规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。始终相信一句话“机会只留给有准备的人!”

大学生职业生涯规划9

  今日我们xxx班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划绽开了一系列的争论。

  以下是今日班会的详细流程:

一、介绍主题

  二、求职模拟

  三、求职礼仪讲解

  四、园林专业前景介绍

  五、主持人做班会总结

  本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进展了积极的思索与争论。这次班会对于每个同学来说,都有很多深刻的影响。由于这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

  针对同学的状况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟识一下,以后求职过程中将要面对的状况。在这两个环节中,同学积极的参加到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进展了急躁的讲解。信任经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了肯定的了解。

  还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是由于大多数同学对我们专业的熟悉还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。由于主持人说的'内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得特别的投入。

  但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。

  此次班会从整体上来说还是很胜利的。此次班会让同学们对将来的学习生活有了更清楚的熟悉。

大学生职业生涯规划10

  一、职业生涯规划之自我分析

  1、我的性格,兴趣

  我的性格有些向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。对挫折的承受力很差,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。

  业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

  因为已打定主意读研,感情方面也没有牵绊,所以学习非常用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。

  2、我的能力

  a、我现在拥有的能力

  英语,计算机基础技能,动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。

  b、大学期间要培养的能力

  生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,如URTP,挑战杯科技学术作品大赛等

  我打算毕业后出国留学,因此英语必须达到很高水平,除了四六级以外,大四之前还要过托福、GRE,对英语的学习不能等闲视之

  大学期间我还要提高与人交往能力,这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

  同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的'主要容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

  大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,食盐的舰只也就无法最充分地体现了。

  c、我的价值观

  我没有什么特殊的信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。

  d、同学、老师对我的评价

  学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,很搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。

  二、职业生涯规划之SWOT分析

  1、我的优势

  专业知识,专业技能掌握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情

  性格属稍偏向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致

  有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力

  积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目

  生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面

  待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作

  善于短期职业规划,而且能很好的完成计划任务

  喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

  2、我的劣势

  我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高

  实验操作技能与所需水平还有差距

  计算机操作水平不够高

  竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够

  抗压力能力不强

  与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清

  怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己的机会

  做事不过果断,尤其事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的恒心

  组织管理人员的能力和经验欠缺

  不善于长期规划,制定的计划经常会被打破

  不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情

  3、外部环境的机遇

  21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔

  学校的实验教学条件很好,利于实验技能的培养、提高

  学校周围有许多生物科学专业很强的学校,可以去听课

  同学来自全国各地,有机会趁假期可以去全国各地作生物调研

  4、外部环境的劣势

  国高校毕业生择业的激烈竞争

  家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学

  家庭没有社会人脉基础

  没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意)

  生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业围不广

大学生职业生涯规划11

  刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂,直到到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

  一、自我分析

  我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到最好,有韧劲、不怕苦。一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

  然而对于我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

  二、职业选项

  在现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

  经过考虑最理想的职业是法务律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。在《扬帆》一书中,我看到06级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做法务律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——法务律师。

  我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

  三、Swot分析,决策理由

  1.优势(strength)

  首先,我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的。其次,我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣,英语沟通方面也不存在什么问题。最后,我一旦认准了一件事,就会尽全力把它做好,不管遇到多少困难,都不会轻言放弃。

  2.劣势(weakness)

  我很感性,处事难免有些激动,喜怒经常溢于言表,这样不是很利于当律师,因为一个人的情绪可能影响到他对事物的判断。另外,缺少工作经验,现在所学的东西和实际还不能很好的结合起来。

  3.机会(opportunity)

  律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入wto,律师是最大的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。我的家庭条件还好,在继续深造的过程中不用担心要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的投入学习。

  4.威胁(threat)

  现阶段国内法律本科人才供给过多,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度下降。而且如果在北京就业,会与北大、清华、人大等诸多名校毕业生竞争,竞争压力较大。另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依赖父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。

  四、综合各项因素,我的决策理由

  1、保研或者考研到外交学院的理由

  虽然我们是法学与英语双学位,但是四年的.时间要我们掌握两门专业的课程,我觉得不会很精深:英语不如英语专业的精,法学不如法学方面的精。所以我觉得有必要进一步深造。以目前的情况来看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失败,我就必须尽快准备考研。但是这样一来,时间就会比较紧张,所以我会先做考研的准备,然后再看保研是否可以成功。

  之所以选择外交学院,是因为之前民大有师姐已经保研到外交的国际法专业,有了成功的先例。其次,国际法的研究部在外交学院,这对我掌握最新的国际法知识,了解最新的国际动态都有很大帮助。有着如此丰富的资源,那么再加上自己的努力,一定可以在专业知识上取得优势。

  之所以没有选择出国,一个是出于经济方面的考虑,家里的条件虽然还好,但是出国几年的花费仍然太大,另一个方面,国内的资源也很多,再加上北京作为首都,有着经济、文化、信息、资源多方面的优势,不一定比国外差,而且花费也较少。

  2、先去法院再去当律师的理由

  一个刚毕业的大学生或者研究生,如果没什么工作经验,很少会有律所愿意雇佣,尤其是女孩子,虽然我也打算在暑假和寒假去律所实习,但是我觉得先去法院锻炼两年,积累一些经验更好:不管是为人处世还是工作方面的经验。而且也可以扩展自己的人脉关系,可以了解到一些知名的律所,接触到一些知名的律师,为自己日后做律师也打下一定的基础。

  3、选择法务律师的理由

  中国加入wto以后,专门的法务律师需求量大增,收入上也很丰厚。而且就我们法英专业的同学而言,法务律师可以将我们的所学得到最充分的利用。

  五、法务律师的能力素质要求

  首先,要有正义感。前几天在一部关于律师生活的美国电影里看到,一个年轻有为的律师从未打输过一场官司,但是他在明知当事人有罪的前提下,仍为其脱罪,这让我触动很大,作为一名律师最最基本的就是正义感和社会良知,如果连这些都没有了,那么他根本就不配称为一名律师。因此,这也是我认为法务律师所应具备的最重要的品德。

  其次,英语是当好一名法务律师的另一重要因素。因为没有高水平的英语能力,就无法流利地与客户交流,充分表达自己的意思,而且如果要由翻译来做,一是会增加成本,二是可能会造成意思表达的不清楚,引发误会。

  另外,扎实的专业知识。法务律师要对国内国外相关领域的法律知识非常熟悉,尤其对经济方面的法律法规更要注意。还有应诉的法律程序,wto的法律规则等等。如果一名法务律师连最基本的专业知识都不懂的话,那么他也不能很好的履行他的职责。

  最后,要有团队合作精神。涉外的一些案件很可能会比较复杂,有时候单靠一个人的力量很难完成,所以团结协作是十分必要的。而且在这个过程中,要分工明确,这样才能提高效率。

  六、我与法务律师的能力和素质要求还有多大差距

  首先,英语方面。虽然是法英专业,但是法学是法学,英语是英语,法学和英语还没能很好地结合起来,只有在口语课上学习一些专业的法律英语,但是专业方面的英语法律文书如何书写,仍未接受专业的讲授。

  其次,专业知识的欠缺。学习法学一年多,对法律的了解只是皮毛,经济法等科目还没开课,对外国的法律更是知之甚少。

  最后,实际经验的欠缺。目前只是在课堂上看案例,然后进行分析,但是实际上的案件如何审理我都不清楚。

  七、为了实现自己的目标,我的计划

  1、在剩下的三年里,我要继续努力学习,认真复习、预习,争取每年拿专业奖学金,至少拿一次国家奖学金,为保研打下基础。而且身为班里的学习委员,我不仅要自己努力学习,更要带动大家一起学习。

  2、不断提高自己的英语水平,大二下学期过英语专业四级,大三的时候去考toefl或者ielts,大四的时候过英语专业八级。

  3、法学方面,大三的时候参加国际法庭,平时多看一些关于国际法方面的书,尤其是英文书籍;过司法考试,因为司法考试是取得律师执业证,在法院或者检察院得到提升的重要依据。

  4、大二暑假开始需找去律所实习的机会,早起的鸟儿有虫吃,出去锻炼的越早,以后的经验越多,机会也就越多。我记得吴旸师姐来做报告时就说,她很早就在律所实习了,而且她在经历了那么多的艰辛之后仍能坚强的去实现自己的梦想,让我不得不佩服。

  5、平时有机会去法院看一些公开案件的审理,了解基本的法律常识。多看一些法律方面的案例分析,多关注社会上的一些热点问题,多聆听一些法学方面的讲座等等。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。计划的一切都是为了法务律师这个梦想的实现。我知道前进的道路不会一帆风顺,但是我会一直坚持自己的信念,一直努力奋斗,直到梦想实现的那一天!

大学生职业生涯规划12

  一、自己评估

  我兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。性格开放。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的。一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  (1)经营取向:事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执。

  (2)自己实现取向:事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感。

  (3)才能取向事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自己,有时可能不能顾全大局。

  二、自动化行业未来发展评价

  自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的'综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!

  三、职业的选择

  自动化专业,就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

大学生职业生涯规划13

  职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出了一些思路。

  合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。然而,在当代大学生中,有一半以上的人没有进行过职业生涯规划,他们不知道自己将来要从事什么样的职业或者对自己所选择的职业缺乏必要的了解。这种状况需要尽快改善。

  1 大学生职业生涯规划存在的问题

  大学生在职业生涯规划过程中,从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题,其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向,具体表现在以下几个方面。

  1.1 职业发展期望过高,职业路径设计不合理

  不少大学生只盯住三大(大城市、大企业、大机关)、三高(高收入、高福利、高地位)单位,很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径,以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标,还有些大学生为保险起见准备了四条以上的发展路径,但这些路径的结果悬殊较大,路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决,不利于核心职业目标的实现。

  1.2 社会实践的方向不够清晰

  为了增加工作经验,不少大学生选择了兼职,做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力,不少大学生选择考证来增加筹码,整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动,只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之,社会实践缺乏职业方向性,遍地开花,注重量的积累而忽视了质的要求,不仅使大学生疲于奔命,而且盲目性和风险性都增大。

  1.3 过于追求所谓的最佳规划

  有些大学生对经济学上讲的最小成本、最大收益津津乐道,花费大量时间和精力在寻找最佳规划上,希望一次规划,终身受益,在做规划时面面俱到,不愿舍弃,在行动中也不愿从小事做起,碰到困难就不知所措,不会灵活采取调整措施。实际上,由于诸多因素的限制,一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的,况且,由于外部环境变化和自身认识、能力的提高,职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。

  2 大学生职业规划的要素

  一份完整有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。

  2.1 自我评估

  大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估,正确深刻地认识和了解自己,才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估,所做的职业生涯规划很容易中途夭折。

  自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。

  2.2 职业环境分析

  职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体,我们只有顺应职业环境的需要,趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标。

  职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空泛。

  2.3 职业生涯目标的确定

  制定个人职业生涯规划,就是为了实现某种职业生涯目标,进而获得自己理想的生活,所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素质与社会大环境条件,确立人生目标和长期目标,然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。

  2.4 实施策略与措施

  所谓职业生涯策略与措施,是指为实现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后,就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行,容易评估。应包括职业生涯发展路线、教育培训安排,时间计划等方面的措施。

  2.5 反馈调整

  现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差,这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案,作出修正或调整,从而保证最终实现人生理想。从这个意义上说,反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。

  3 对大学生开展职业生涯规划的思路

  要解决大学生职业生涯规划存在的问题,必须从多方面入手。从大学生自身来说,首先要采取积极主动的态度,社会和用人单位也要伸出关心和帮助的援手,而作为学校则负有不可推卸的责任,应该尽快改变传统的就业指导工作思路,积极探索大学生职业生涯规划辅导的新路子。

  3.1 普及职业生涯教育,帮助大学生树立正确的职业生涯规划观念

  职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我,参照社会对人才素质的要求,不断修正自己的职业发展计划。因此,职业教育就应该自始至终地贯彻在大学生的学习过程中,职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一,列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课。职业生涯规划应作为就业指导课的'核心内容,将科学的理念灌输给学生,同时教给学生科学的职业规划方法,这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。

  3.2 引进职业测评体系,帮助大学生客观了解自我

  职业测评具有预测、诊断、探测和评估等功能,不仅可以帮助学生了解其职业兴趣、职业能力、职业倾向性,还可以评定其个性特征和动机需求水平,并提供其潜力不足及发展建议的指导。应该说,职业测评对帮助大学生客观认识自我、合理调整择业观有较大的现实意义。目前我国有些专业测评研发机构开发出来的测评产品信度、效度都比较高,也积累了足够多的常模,从使用反馈情况看还是相当不错的,受到广大学生和就业指导老师的认可。学校应充分认识到职业测评在大学生就业选择和职业发展中的作用,挑选和引进合适的测评工具,尽快让所有学生而不仅仅是毕业班学生接受职业测评服务。

  3.3 开展职业咨询辅导,协助大学生进行职业发展定位

  职业测评可以提供相对客观的评定和发展建议,对一般大学生来说可以起到参考作用,并不能完全反映每一个学生的真实情况。这就需要开展职业咨询辅导。在职业咨询辅导过程中,职业测评是基本依据,但不是惟一依据,还需要凭借咨询教师丰富的理论基础和实践经验,两者相结合才能取得较好的评估效果。从目前我国高校的实际情况来看,大部分高校还不具备开展职业咨询的条件,因此,学校当务之急就是加快对就业指导人员的职业测评和职业咨询实操培训,以满足学生日益增长的职业规划咨询需要。

  3.4 加强和引导大学生的社会实践活动,增强其专业性和职业针对性

  大学生开展社会实践活动,要增强其专业性和职业针对性,在了解社会的同时,对其所学专业的应用以及将来可能从事的相关职业有一个比较清晰的感性认识。通过这些专业性和职业针对性强的参观、考察乃至实践,使大学生不仅在心理上接纳自己将要从事的工作,也进一步明确自己今后的努力方向。因此,学校应加大力度建立相关的专业社会实践、实习和就业基地,组织和安排相关专业的大学生到相关工作岗位上去锻炼,这应成为学校今后加强职业指导的一个努力方向。

  3.5 大学生职业生涯规划必须以社会为导向

  社会的需求在不断变化发展,只有密切关注职业的发展变化,学会收集、分析社会需求信息,使自己职业的选择与社会的需求相适应,并根据社会的变化调整职业生涯规划才不至于被淘汰出局。

  3.6 加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养

  大学生职业生涯规划指导既是一项神圣的事业,又是一项专业性很强的工作,它充分体现高校的教育功能,需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的队伍。这就需要通过集中培训和学习,建立一支专业化、专家化、科学化的职业生涯指导队伍,经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作,成为大学生的职业导航师。只有这样才能满足大学生求职的需求,才能帮助大学生确立正确的职业意识。

大学生职业生涯规划14

  一、自我分析

  (1)出生背景

  我来自中国内陆省份,出生在一个相对比较落后小县城里,虽然家乡经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生巨大影响。在思想上虽然不是特潮流那种,但是对于新生事物基本可以接受。家里条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样经历是远远不够,社会是复杂,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试,所以我希望在接下来三年时间里能够锻炼自己,加强自己独立生存能力,和自我解决问题能力。

  (2)性格与能力

  我性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟热情,有些时候不能坚持自己最初定下目标。但我有一种不服输性格,每一次成功都会给我带来巨大动力,我喜欢超越周围人。我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百精神。还有我喜欢帮助周围人,并不计较目前得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,勇敢面对,这是我另一面性格写照。

  二、专业分析

  飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与控制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要研究是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹设计。培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造高级工程技术人员和研究人员。

  三、专业培养要求和就业方向

  (1)就业方向:

  毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门技术和管理工作。

  (2)专业培养要求:

  1、掌握飞行器设计基本理论、基本知识;

  2掌握飞行器结构设计分析方法;

  3、具有飞行器设计基本能力;

  4、熟悉航空航天飞行器设计方针、政策和法规;

  5、熟悉航空航天飞行器设计理论前沿、应用前景和发展动态;

  6、掌握文献检索、资料查询基本方法,具有一定科学研究实际工作能力。

  四、职业生涯规划必要性:

  我所读专业虽然是我们学校强项专业,但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差,然而我“野心”绝对可以征服我在这里每一天,我所做每一件事,既然我改变不了现实,我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我一生都是奋斗一生。大学生对未来应该有一个规划。在我这一直都树立着这样就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相成全,值得为之奉献。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是两张永久通行证,但在学历和能力相差无几情况下,个性品质优秀才能被主考官看重。诚实,感恩,勤奋,自信是做人最起码准则。

  五、对于未来十年,我计划是这样:

  首先,20xx年—20xx年,在大学期间应该学习好专业知识,以饱满激情准备向北航研究生奋斗;多参加校园活动,锻炼自己社会交际能力,并且这样有利于调节整天单调学习氛围;每天应该坚持锻炼身体,它是奋斗基础,因此最少要形成每天跑步良好习惯。

  其次,20xx年20xx年,在北航继续努力深造,认真学习,并且要时刻锻炼自己工作能力,以高素质、高能力要求来不断改造自己,因为它在我们找工作时会是很重要砝码。

  最后20xx年20xx年,这五年内,是自己人生黄金时期,决定着一个人一辈子高度,所以应该以工作为自己核心事业,要不断学习、不断进步,让自己越来越强大,适应社会、适应职场生活。

  我经常对自己说话:个人奋斗制胜、攫取成功精神财产将永远贫富不均。在浩瀚生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。让我们一起来见证,在未来十年中我茁壮成长。

大学生职业生涯规划15

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

  作为一名当代大学生,如果你带着一张空白的脸走进这个拥挤的社会,你如何才能满足社会的需求,让自己占据一席之地?每当人类经历重大变革时,新的机遇总是出现,一些机遇正在消失。只有那些先结婚的人才能抓住机会成功,那些固守旧观念的人将被社会淘汰。在浩瀚的人海中,如何前进取决于你是否做好了充分的准备。因此,有必要为你的个人职业规划制定一个合适的计划。有了目标,就会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2.个性

  外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3.利息

  平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4.容量

  计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

  5.专业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的.知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6.职业人格

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7.职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一

  感到快乐和自然,并认为这是一件非常有价值的事情。关注工作中的人际关系,希望建立良好的同事关系。愉快而协调的团队合作是我这类人的追求。

  二、自我分析小结

  所谓的国家很容易改变,自然很难改变。尽管毅力是不够的,但你可以用这种积极的热情激励自己。随着时间的推移,你会慢慢培养自己,充分利用一直关心和支持我的庞大家庭和朋友的优势,真诚地向同学、老师和朋友征求意见,及时指出他们的差异,制定相应的计划,定期纠正和锻炼,增强体质,弥补体质不足带来的负面影响。热情、富有同情心、反应迅速、负责任。关注他人的情绪、需求和动机。善于发现他人的潜力,并希望帮助他们实现这一点。它可以成为个人或团体成长和进步的催化剂。忠诚,能够积极回应表扬和批评。友好且善于交际。能够很好地帮助团队中的其他人,并具有激励他人的领导能力。

  三、未来人生

  职业规划(未来5至15年的规划)

  1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (一).即日起至大学毕业

  a、认真完成学校所有学分,取得学士学位和毕业证书;通过了大学英语四级和二级考试。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  c、锻炼身体,以良好的体格迎接新的挑战。

  (二).大学毕业后5年内

  目标:

  a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。b.尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

  c、从各个方面学习。在这段时间里,我们应该学习更多各方面的知识和技能,接触更多各行各业的人,以便建立更好的联系。

  d.不排除经商的可能。

  (三)大学毕业后5/10年

  目标:

  A结婚买房(不排除抵押贷款)

  b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  c、抓住机会,开创自己的事业。这也是一个不错的选择。

  d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

  (四)大学毕业后10/15年

  目标:

  a、买辆车;过着富裕的生活。

  b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

  四、社会环境与就业环境分析

  1.社会环境:

  在经济全球化的今天,中国已经从工业化社会进入了信息社会。此外,中国加入世贸组织后,国际竞争更加激烈。此外,最近的国际金融动荡导致富人不愿投资,不敢自夸。没有钱的人很难做任何事

  难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  2.就业环境:

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(最好考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

  3.职业分析和企业分析

  a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

  b、企业分析:企业要有竞争力,要有良好的信誉。最好是上市公司。

  五、职业选择

  1.设定职业发展目标可以成为追求成就的动力,有助于消除不必要的犹豫,并致力于实现目标。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,经过自我调查、评估和定位后,根据社会需求和环境许可,将自我激励和需求与社会需求以目标的形式结合起来,制定职业发展目标。

  2.职业选择:工程设计师

  3.职业风险:法律法规对工程师的要求越来越严格;工程师掌握的技术资源不可能完美;工程师的知识和经验有限;社会对工程师的需求增加了。工程师的职业风险越来越严重。因此,工程师应严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

  六、职业优化

  我会不断学习我感兴趣的东西;热爱你的事业。自信、进取和奉献是我所拥有的。学习,学习,再学习;练习,练习,再练习;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这需要我谦虚、耐心、进取和自信。我对自己有信心。家长和老师比我们有更丰富的社会经验和社会经验。在人生旅途中,我们应该经常咨询他们。毕竟,阅读数千本书不如旅行数千英里好。如果千里之行不如读无数人的书,那么跟随胜利者的脚步更好。俗话说:“天上有意料之外的事!”“世界是不可预测的”每个人在人生旅途中都会遇到许多不可预测的事情。虽然职业生涯规划很好,但更重要的是实施它并取得成果。任何目标,只要说不,最终都是空的。此外,职业规划属于规划,现实属于现实。设定的目标计划在任何时候都可能遇到问题,所以为了使我的现实职业规划有效,我会结合现实职业目标过程中可能出现的实际情况,对我的职业规划进行评估、分析并做出相应的调整。

  七、反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施中进行,但在这里我想我能掌握的是近期和中期目标的实施战略过程。短期目标计划应主要考虑自身学习和工作条件的因素。由于我仍然是学生干部,这个过程也考虑了学生工作和完成各种学习任务的因素。同时,制定年度计划时,也要考虑自身的能源和效率。这个计划跟不上变化。它随着客观条件的变化而变化。所谓的实践产生真正的知识。我们应该在实践中不断调整、评估和修改。在这个计划下,我也应该根据自己的能力和实际情况制定每日或每周的计划。也许,大学毕业后,我找不到一份与我的专业相匹配的工作,也无法立即满足自己。那时,我将永远不会苦苦寻找和等待。我会先接受一份工作,然后集中精力找一份我喜欢的工作。

  八、对职业规划的看法

  我记得听人说过,“一个人的悲伤不在于他未能实现他的目标,而在于他未能实现他的目标。”如果你善待自己

  的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。