假期作业美篇开头寄语

时间:2024-06-11 18:04:50 炜亮 寄语 我要投稿
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假期作业美篇开头寄语(精选10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过寄语吧,寄语是人们所传的话语,有时也指自己的期望或是祝福的话语。什么样的寄语才是好的寄语呢?以下是小编为大家收集的假期作业美篇开头寄语,欢迎阅读与收藏。

假期作业美篇开头寄语(精选10篇)

  假期作业美篇开头寄语 1

  同学们,你们可知道,在漫长的假期里,老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐,你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境,让你们在“我学习,我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境,老师们为你营造;快乐的课堂,你我共同努力。让我们携手奋进,用我们的双手托起岑小的明天,实现我们美好的理想!

  今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

  过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的`共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

  假期作业美篇开头寄语 2

尊敬的家长:

  您好!20xx年春节即将来临,寒假生活即将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教学工作的支持,同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!寒假是孩子们走出校门、观察社会、关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的.假期,请您协助孩子安排好假期生活。

  一、放假及开学时间

  按教育局相关文件精神,寒假从20xx年x月xx日开始,20xx年x月xx日结束,x月xx日(正月十六)注册,x月xx日(正月十七)正式上课。

  二、加强安全教育,过一个平安的假期

  1.请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

  2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸、中毒和火灾等事故发生。

  3.教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的.场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,以便做到对传染病的早发现、早诊断、早治疗等。

  4.注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

  5.放假期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,以防事故的发生。

  6.严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

  7.登陆福建省安全教育平台参加平安寒假专项活动,完成相关安全作业。

  三、加强法制教育,过一个文明的假期

  要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

  四、积极参加实践活动,过一个健康的假期

  请各家长督促孩子认真完成学校“优秀传统文化在身边”系列寒假社会实践活动。

  五、合理安排生活,过一个祥和的假期

  鼓励孩子适当帮家长做些事情,提倡自己的事情自己做,从小锻炼劳动本领和自理能力。教育孩子尊老爱幼,待人友善,乐于助人的好品质,寻找合适机会让孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要乱花钱,合理使用压岁钱,从小养成节俭的好习惯。

  充分利用假期,让孩子多读几本好书,扩大自己的阅读面,增长知识,陶冶情操。按时完成学校发给每一位学生的个性化寒假作业。

  下学期开学前,请家长协助孩子做好开学的各项准备,让学生以崭新的面貌走进新的学习生活。为了您孩子的进步,恳请得到您的配合与支持!谢谢!

  假期作业美篇开头寄语 3

尊敬的各位家长:

  值此新年来临之际,渭城中学全体高三老师向您说一声:新年快乐!并真诚地道一声:谢谢!感谢您两年多来对我们工作的大力支持!在未来的一百五十多天的日子里,我们更离不开您的支持和配合。

  光阴似箭,岁月如梭,我们挥手告别了充实的20xx年。孩子们一路拼搏,一路汗水,怀着激情与理想,走进了苦乐并存的高中学习的最后一站,也将迎来人生的最重要的转折点----高考。身为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们,有着共同的梦想、共同的兴奋、共同的压力和共同的.使命感。教育是一项综合工程,需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长也是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向,为此我们给您提以下建议:

  首先,调整好自己的心态,因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长,应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境,以及由此而来的特殊心理状态,这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考,站在孩子的位置上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解。我们要做到管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使,诚能如此,孩子们完全有可能考取理想的好成绩。

  其次,给孩子拼搏的动力。高考是孩子们人生的第一个大考,是综合素质的考试,是知识、心理、意志力的全面考查。这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神和坚韧的精神品格,考查学生合理有序安排工作的能力,考查学生科学调试心态的素质,相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,恰好是将来人生做大事做成事的必备条件,是影响孩子一生的`最直接也是最为重要的东西。表面上看,孩子考差了,可能输掉的是一场考试,但从本质上而言,最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?请告诉您的.孩子,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用自己的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

  第三,多与老师特别是多与班主任交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时报给班主任,便于双方配合,协调教育方法,家长和老师面对的是同一对象,就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致,提出问题一致,改进方法一致,才可能形成合力,产生较好的教育效果。如果双方不一致,那么双方的教育作用就可能相互抵消,形成内耗。所以经常与班主任及任课老师沟通,了解孩子各方面的情况,关注孩子心态的变化和成绩的起伏,多听听班主任的建议,配合学校使孩子进入最佳的学习状态。

  第四,做好高考信息员。俗话说:高考三天考学生,平时三年考家长。特别是高三这一年,有条件的家长朋友们要重视收集有关高考的资料,如高考试题信息,目标大学的近三年的录取情况,20xx年报考政策动态等。当然,更重要的是能掌握孩子在高三阶段每次大考的成绩,及时和班主任、科任教师作客观分析,帮助孩子选择自己理想的大学和好的适合的专业,并为之不懈奋斗。

  尊敬的家长,我们角色不同,目标一致,让我们携起手来,共同为孩子们的冲刺做一些努力,让每位同学都能够梦想成真,顺利实现人生的这一重大转折。我们相信:有家长的全力的关心与支持,有我们老师的辛勤、扎实的工作,有学生的顽强的拼搏和不懈的努力,肯定能为20xx年高考交出一份满意的答卷!

  假期作业美篇开头寄语 4

各位家长:

  您好!

  一学期已经结束,我们对您的大力支持表示衷心的感谢。为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期结合上级有关文件要求,现将我校20xx—20xx学年度上学期寒假工作做如下安排:

  一、放假时间

  学生放假时间从20xx年x月xx日至x月xx日,x月xx日返校(8:00-11:00),x月xx日正式上课。

  二、假期要求

  1.要关心、引导孩子的学习。要求孩子认真完成寒假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。

  2.要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,增强孩子的实践能力,帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

  3.要让孩子学会有条理的生活。假期内,要防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。

  三、假期安全注意事项

  为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的特点,为彻底杜绝寒假期间学生事故的发生。学校特制定寒假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

  1.自觉遵守交通规则,注意交通安全。过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不要进行扒车、强行拦车等危险活动。

  2.掌握安全用电常识,学会正确使用电器设备,以免触电或引起火灾。

  3.注意消防安全,不玩火、不玩电、远离火源,不使用液化气,不违规燃放烟花爆竹。

  4.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  6.不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动。

  7.学生外出必须征得家长同意,方可外出,尽量不让孩子单独外出。

  8.不进入网吧,不私自到冰场和池塘等有冰的地方去滑冰、玩耍以防发生事故。

  9.学生要熟悉常用的报警电话(火警119,盗警110,急救中心120,交通事故122)。

  10.寒假期间注意个人饮食安全,并注意合理的作息时间。

  11.教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

  12.远离人员密集的地方,具有防恐意识。

  四、寒假活动安排

  (一)假期作业

  1、数学:共十页计算题(从数学书中选题),写在算草本上,每页二十道。要求书写美观,页面整洁。(一二年级用铅笔、三年级用钢笔)

  2、语文:共十页拼音田字格(从语文书课后生字表中选),每个字写五遍。要求书写姿势正确,书写认真、美观。(一二年级用铅笔、三年级用钢笔)

  3、芒种杯“经典润心灵·读书伴成长”读经典写作文活动

  一二年级阅读后自愿写作,三年级阅读后每人上交一篇200字左右的读后感,钢笔书写。以下为阅读书目:一二年级(注音版):《今古奇谈》《飞翔的小樱桃》《彩色蚯蚓》《好玩国奇境之旅》《动物园里的小学》《萤火虫灯》三年级:《老鼠记者——探险鼠独闯巴西》《林海音童话故事》《假装校长》《老蜘蛛的礼物》

  4、节日小报:除夕、元宵节绘制A4大小节日小报各一张,要求主题鲜明,版面美观,独立完成。

  (二)实践活动

  1.领取并按要求填写《沈阳市中小学生假期成长手册》

  20xx年x月xx日--x月xx日,学生或学生家长凭《通知单》到附近的沈阳市新华书店各门店免费领取《手册》。请学生和家长认真阅读手册内容,做好假期实践活动,包括:自愿参加由沈阳市新华书店承办的第二课堂和小小图书推荐员公益社会实践等活动,将假期中的'收获和感受上传到沈阳市文明小博客。《手册》内附印了《反馈表》,由学生按照要求填写后3月1日交回学校。

  2.“中小学生走进博物馆”活动。

  继续开展“中小学生走进博物馆”活动(《参观指南》将在我校微信平台及校园网站上公布),倡议全校学生在确保安全的前提下,积极走进博物馆,亲身感知沈阳厚重的历史沉淀和丰富的文化内涵,激发爱祖国、爱家乡、建设美丽沈阳的厚重情怀,要求三年级学生书写观后感,字数要求200-300字。

  各位家长,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的责任,与孩子一起度过一个温馨难忘愉快的寒假!

  假期作业美篇开头寄语 5

领导,同事,同学:

  我很荣幸成为一名教师代表并站在这个讲台上。今天学校理事会的主题是“幸福”,然后让我谈谈成为一名教师的幸福。

  孟子:“绅士有三首音乐。”父母生存,兄弟没有理由,也快乐;杨不屈服于天堂,向人民鞠躬,两个音乐也;世界是有才华和受过教育的,还有三种音乐。”的在三种音乐中,一种是家庭乐趣,另一种是生活的乐趣;这两种音乐,很多人都可以做到。只有这是“人才和教育的世界”才是最高尚的幸福,不是每个人都能享受的。

  今天,超过5000名人才聚集在一起。高中一年级的孩子们充满了尴尬;高中二年级学生,经历后的平静;第三年的学生,充满了过去的热情和对我的信念;高四的勇士,随着绊脚石,跳跃和跳跃的精神。同学们,你们以英雄的方式站在这里,也就是老师们带来的“全世界的才能和教育”所带来的快乐和幸福。

  寻求知识,善良,这是美丽人性的基石。我们的学校已经存活了几个世纪并且仍然年轻,站在这个基石上。我不认为有一个地方可以像我们的校园,充满纯粹和纯粹的知识和善良的知识;我认为没有人像我们的学生一样,充满了纯粹的好奇和纯洁的善意。我不认为像我们的老师那样有一群人如此接近孩子寻求知识和善良的旅程。

  是的,凭借学生的知识和善良的旅程,他们可以将梦想引入动力,将负担引入责任,将知识引入智慧,引导生活的美好。爱,对生命的恐惧,对贫穷的同情,对痛苦和痛苦的同情;…这是教学生涯中可以实现的最大幸福。

  然而,教师可以获得的快乐不仅仅是这样。陶行知在“创作宣言”中说:“先生创造学生,学生也创造先生在20多年的教学中,我深深地认识到,在师生关系中,教师并不总是知识的领导者智慧的.开启者和光与热的提供者。很多时候,学生们指出了我的错。正是学生们强迫我去上学。是学生们激励我去思考。我很幸运我带的每个学生都有特殊的学生。有些孩子从小就吃了很多,但从心到脸,总是阳光充足;有些人,我宁愿每天只有两个噱头,还要给其他学生提供奖学金;一些,在家里是一个家庭的支持,在课堂上是班级的支持……他们的优秀品质是注入我心中的春天。

  因此,在与学生,接受学生的创作,改善知识,清洁灵魂,这是在教学生涯中可以获得的另一种幸福。

  当然,教师最直接的幸福来自于学生的尊重和关怀。每天上班的时候,老师们总会得到压倒性的问候。每年,在教师节和春节期间,教师都会收到压倒性的短信。每逢假期,毕业的孩子都将作为候鸟回归,并再次聚集在老师的身边。我认为老师必须是世界上最受欢迎的人。我记得今年5月我在人民医院感染了咽炎。我人满为患。当我的耐心即将崩溃时,来自09(24)班的几名学生给我发了一个问候语,所以我平静地等待,因为我觉得虽然我有这种不幸的疾病,但我确实是一个幸运的人。我记得我在06(9)班上发的杯子。这个杯子还陪着我。我记得03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你手臂上方的天空,我们很远,但我们永远不会飞走!”

  这些是在教学生涯中可以获得的快乐。我知道这样的快乐在社会上的一些人看来,就像一片云,一条清澈的水,一扇通向学校的大门。这样的快乐可能被人们嘲笑,所以我们只是在这里谈论,还不够。外面的世界也是。但是老师们选择了教学,他们必须管理自己的幸福。如果你心中有一个自给自足的人,你知道口腔是什么吗?

  当然,学生也应该知道,老师的幸福并不总是在嘴唇上,而不是在脸上。即使老师的脸很累,也很担心,但在他心里,也许正是他的抱着和珍惜职业的快乐。

  最重要的是学生应该记住,老师对你很满意,老师的幸福,实际上是写在你的幸福中。

  谢谢大家!

  假期作业美篇开头寄语 6

各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的`进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

  其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,作为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

  假期作业美篇开头寄语 7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢学校和级部领导对我的信任,让我作为代表发言。与老班主任相比,我谈不上成功,更谈不上经验。今天,很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和老师汇报!,由于才学浅疏,不当之处,敬请各位领导和老师批评指正。

  要做好班主任工作,我觉得就要把这份工作当作自己的事业来做,有人说:作为教师,如果不做班主任,那作为教师的的人生就不是完整的,总会存在些许的遗憾!所以,既然当了班主任,我就尽自己的最大努力去做好班主任工作!在做班主任的过程中,我认识到作为一个好的班主任,必须做一个有心的人。

  第一、我觉得班主任要有责任心,要懂得付出,能够付出!

  班主任是教育学生的第一责任人,肩负着学校的重托,家长的期望,管理的是被父母寄予无限希望的孩子,所以作为班主任,要有责任心,关心学生,一切为了学生着想。我在做班主任期间,对自己工作兢兢业业,踏踏实实,对学生关心照顾!

  如在管理班级学生的午睡这个问题上,学校给学生制定了午睡制度,对于学生下午课是很有益处的,但是刚开始的时候,学生不怎么遵守,我就坚持着午睡之前到宿舍!对班级学生进行督促,我注意到:午睡,如果班主任要是不来,说话的,吃东西的,出来上厕所的格外多,整体入睡晚,下午的状态就没有办法保证!签于此,我每个学期开学的前几周我都一直坚持着到宿舍督促学生早睡觉。经过自己的坚持工作,班级学生绝大部分都养成了良好的午休习惯,从侧面上为班级的学习提供了保证。又如在管理学生手机这个问题上,我知道现在要求学生不带手机几乎不可能实现,但任其使用有大大影响学生们的学习和休息,不管肯定不行。我实行这样的方法:每次大休回来把全班手机收起来一个宿舍只让舍长带着,每次大休回家前再发下去,第一次交的同学还挺多的,到第二次就有很多学生说没带来不交,我直接打电话问家长孩子带手机了吗,对撒谎的学生手机收上来后下次大休先不给他,慢慢班内同学就形成了习惯,也许正是有了这样的付出,才使得自己管理的班级取得了一定的成绩!看到班级稳定了,学习成绩有所上升了,以前很多的苦都算不上什么了,心里更多的是欣慰和高兴!我也懂得,做班主任,责任心是关键,付出才是硬道理,付出总要有回报的!

  第二、我觉得班主任还要细心!

  作为班主任,我一直用心去做事,认真的考虑班级管理的各种问题,力求让每件事情都精益求精的完成,我会细心的发现学生的优点和缺点,关心每个学生的学习和心里变化,有针对性的去对待不同的学生!细心让我可以全面分析和正确处理班级问题,提高了班级管理的工作效率,避免出现差错。

  在工作中,对于学生学习的细节,我给予了高度重视,作到了"事无巨细,事必躬亲"。我日常主要注意的事情有:

  ⑴学生的学习情况、行为习惯、生活情况。努力做到把工作细到上课之时,学生是否在位置上,书本是否拿出来;平时课也下到班级,看有学生们有没有看课外书、玩手机等,对于出现的问题,我都及时解决。

  ⑵上课前,预备铃响的时候,我基本上都会到班级看一眼,组织学生上课,看谁迟到,缺课,有没有什么特殊情况!由于这种安排,班级学生基本上都养成了好的习惯!

  ⑶经常查看学生的值日情况,看谁做的好,谁做的不好,做的好的及时表扬,做的不好的,也不当很多学生的.面批评,而是私下批评教育,对犯错误的同学给予改正的机会!

  ⑷学习上,纠正学生的不良习惯,如只看书不动笔等!

  ⑸注意到学生不爱问问题,就召开班会,讲解问问题的好处,号召同学要敢于问问题,号召大家在课上、课间多问老师问题!这些对学生的学习起到了很大的帮助!使得在管理学生的过程中,很多的事情可以有的放矢,做的得心应手!

  关心学生,不应只关注他们的学习还要关注他们的心理变化。在刚开始实行AB分层次教学分班时,从原来十三班调进一名女生叫王珂,学习成绩级部八十来名,由于原来我班女生没有一个学习能在班内考进前五名的,我格外注意她,我发现每个课间王珂都去别的班级找同学说话,回来上课时心不在焉,有时还哭泣。我找她谈话问是什么原因。她什么都不说。有一天她给我写了一封信有六七张信纸,看完内容后我倒吸了一口凉气,她说她因为原来的物理老师而喜欢上理科,可以分班没分到她原来物理老师班里去,想调班去另外一个理科班,如果我不同意就不念了。仔细又看了一边她的信,我当时第一反应是随她去吧,反正班级考核时有没有这个人对班级没有影响,但心里又有些不甘,原指望她能带动班里女生,这样让她走了女生还是没有带头的。我又找到她跟她说:你走可以但现在不行,明校长明确说A转A,B转B不允许,你等一段时间到期中考试再说,到那时你成绩再能进一步,自己去找校长说不定她会同意。同时又嘱咐她这段时间不能耽误学习,成绩下来去任何班级都没人愿要你,现在教你的物理老师也很优秀,跟王珂列举了20xx年毕业生中物理老师教过的优秀学生,如陈元呈龙等。让她慢慢接受这个班级和各科老师。半学期后我再问她时她说不走了,已经适应了各科老师,适应了一个环境不想变了,感谢我当时没对她有偏见。作为班内女生的带头人王珂留下对我班的学习起了很大作用。正是因为有了学生的成长与进步,才让我体会到做一个班主任的辛苦和快乐!

  第三、做班主任还要有爱心,让学生感觉到"家"的存在,努力营造"家"的氛围。

  有一首歌这样写到:"我们是一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就该同当。"我告诉学生:我们来自不同的地方,但缘分让我们相聚在了这个集体,这里就是我们共同的家,我是家长,你们都是兄弟姐妹。家长永远是爱孩子的,这种爱是无私无畏,不容置疑。兄弟姐妹之间要互相帮助、相互关爱,有点小矛盾,小摩擦,也要大度一点,互相体谅。同时,还积极引导学生树立"我荣家荣,我耻家耻"的思想,号召人人都不要为家抹黑,为集体抹污点,而应该为家增光、为家添彩。这样,就让家和集体的概念深入到每个学生心中,让每一个学生时时刻刻感到爱的存在,家的温暖。

  20xx年冬天很冷,连续降雪,持续低温。在元旦放假回学校后我发现班里一个叫孙玉林同学没来上学,问他宿舍的同学情况,宿舍的人说他在家学习时脚冻伤了,化脓不敢走路。给他家长打电话,他妈也支支吾吾说不明白。我决定去他家看看,我真的`不相信现在的生活水平还有人在家冻伤了脚。我跟孙玉林同位王宇鹤去了白云湖孙玉林家,进他家后第一个感受就是乱,其次是冷。他妈见到我们后也很冷淡没什么反应,也不说话。孙玉林躺在床上看说,脚上缠着绷带,脚趾头不是冻伤了,而是冻烂了。我问孙玉林原因,他跟我说了原因:晚上在家学习到半夜,家里为了节省,没点炉子,冻着脚了开始没当回事,感染了。我又问了另外一个我关注的问题,他妈妈是怎么回事,不点炉子,节省也不用到这个地步。他爸爸干嘛了。孙玉林跟我说了家里情况:原来收废品借了很多钱,政策变了,不让干了,家里唯一的收入成了父亲在劳务市场打工的报酬。雪上加霜的是,他妈接受不了这个变化,受刺激精神不正常,靠药物维持,常摔东西要不家里这么乱呢。我沉默了。时间关系我没有待很长时间。去的时候王海彪老师还给买了很多东西,我们把东西留下,我把身上带的钱全给了孙玉林,说回学校我跟领导反应情况。回学校后正赶上学校统计品学兼优的特困生我又给他报名了,每学期他领一千块钱的贫困补助,再加上自己争取来的一千五百块钱的特困补助维持着他的学业。现在孙玉林成绩稳定,他母亲的病情好转,几乎不用药物维持了。这是我们当班主任都会遇到的问题,关心爱护每一个学生是我们的职责。

  第四、做班主任对待问题学生有些"歪心",让他们见到你后害怕。

  每个班里都有一些令人头疼的的学生,他们从不把纪律当回事。例如奇装异服,怪异发型,描眉画眼,扎耳钉带饰品等等,对待这些学生我们要有一些歪心,批评教育不好用时可以试试别的方法。有一次几个学生中午在宿舍不睡觉打一种纸牌叫三国杀,我发现后让他们中午起床后在宿舍等我,别的同学走后我把宿舍门锁上了,让他们下午哪也别去,在宿舍打牌就是,但不能爬窗户出来,吓唬他们说我在办公室监控里看见谁出来给他家长打电话,在宿舍里打牌不跟家里说,到下晚自习才让其他同学给他们开门让他们去买饭。虽有些狠但效果很好再也没有在休息时间打牌的了。又如班里名女生戴耳钉,说她多次不改,说不带的话耳朵眼会重新长上,我有一次晚自习当着全班同学的面帮她摘下来,说晚上睡觉反正要摘下来,明天早自习我在给她戴上,我对象还没扎耳朵眼,让她扎她说扎了也不会自己戴,我就当练习练习吧,回家后讨媳妇高兴。全班同学见后哄堂大笑,这名女生低下了头。第二天早自习我去教室找她,她说不戴了。其实这样的方法在座的每一位都会,就是用于不用和度的问题,我觉得对于这些学生他们敢标新立异,心理承受能力一定比其他学生要强,只要找到合适的办法这些头疼问题都能解决。以上是我在班主任工作中的几点心得和体会,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,我相信:班主任辛勤的汗水能能浇艳学生成功的花朵。

  我知道自己做班主任工作才刚刚开始,以后的路还很长,需要学习的东西还很多,我会一直坚持下去,并且要努力做好。我相信:只要努力的付出了,班主任工作是可以做的更好的!谢谢大家。

  假期作业美篇开头寄语 8

老师们、同学们:

  今天我演讲的主题是《在规范中成长,在励志中成才》

  高中不同于初中,它的学习内容多、学习时间长、学习标准高,检测方式方法多、检测时间间隔短、检测纠错力度大,高中的负重、荷载、压力要比初中大得多,更需要探索新的学习方法、培养好的学习习惯,加强学习的紧迫性、专注性、持久性和一贯性。

  要想三年以后升入一个理想的大学,就要从现在做起,从点滴小事做起,注重规范,养成习惯。让自己在规范中成长,在励志中成才。

  一、注重规范细节,养成良好生活习惯

  著名的教育家叶圣陶说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要开学之初。因此,作为一名刚入学的高中生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢?

  1、吃苦耐劳的习惯——我们入学第一课的军训,是市二中学子入学适应教育的重要组成部分,是高一新同学从假期的散漫生活习惯向高中学习生活的重要过渡,有利于磨练学生意志。军训中的“拉练”更是对学生体力、耐力、意志力的综合考验,培养了学生吃苦耐劳的优良品格,磨砺了百折不挠的意志。这些为今后高中的学习生活奠定坚实的基础。

  2、珍惜时间的习惯——珍惜时间就是合理利用时间。时间对我们每个人都很重要,他不会为谁停留。对于一个高中生来说,要充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,才会有更大的收获!

  3、举止文明的习惯——中国素有“礼仪之邦”之称,举止文明是中华民族的传统美德。作为高中生,更应该养成举止文明的好习惯。在平时的生活学习中要坚持讲文明话,做文明事,谦让有礼,不讲粗话,不随地吐痰,不乱扔纸屑等。

  4、遵守规范的习惯——俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》;严格遵守学校、班级制定的各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  5、勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的.灯;在餐厅吃饭要做到“光盘”,时刻牢记“一粥一饭,当思来之不易”的古训。

  同学们,好的习惯会成就一个人。多一个好习惯,就会多一次成功的机会。好习惯的养成是日积月累的,不是一天两天就能做到的.。坚持一个行动,才能养成一个习惯,相信只要能够每天坚持,好习惯就会伴随你。当这些成为一种习惯的时候,你就不再把它视为一种约束,就会自觉地去遵守,就会快乐地接受学校教育,学业之舟才会远航,收获之仓才会丰盈。

  二、注重约束自己,养成良好学习习惯

  高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,所以要时刻提醒自己,约束自己,靠自己的辛勤努力成就自己的大学梦。

  大家知道,我们在学习、考试中做题时,经常出现会而不对、对而不全的问题,这就是我们在平时的学习中审题不规范,步骤不规范,答题不规范造成的,通过生活中的规范无形中迁移到学习中来,使同学们的学习成绩在不断提升,使同学们的素质在不知不觉中提高。我们知道,考试的题目往往考察的就是容易忽略、容易忽视的问题,例如,数学中的求定义域,考察的就是分式分母不为零,偶次根式被开方数大于等于零,对数中的真数大于零,底数大于零不等于一等,只要漏下一个就是运算再正确也不会对。所以,在学习上,同学们要时时处处讲规范,靠规范提成绩、靠规范上台阶。现在学校提倡的学习关注度问题,落实要求明显的两个问题,一个是自习中的零抬头率问题,也是学习的规范之一,这个不用我说你也应该知道,如果老师或同学在教室外走过,你就向外张望,说明你的心思没在学习上,说明你的关注度没在教室内,而在教室外。同样的学校提倡的上课零低头率也是一样。

  然而,规范的形成非一日之功,要想事事规范,从现在开始就应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。从高一开始,就要着手培养良好的学习习惯。

  1、认真预习的习惯

  2、专心听课、勤于动口、动手、动脑的习惯

  3、及时复习的习惯

  4、独立完成作业的习惯

  5、练后反思的习惯

  6、积极应考的习惯

  7、阅读自学习惯

  8、善于观察的习惯

  9、切磋琢磨的习惯

  10、总结归纳的习惯

  三、注重磨砺自我,励志成才

  相信进入高中的每一个同学都有自己的理想,都想让心中的理想扬帆远航。基于此,除了同学们要养成一些好的生活、学习习惯外,还要进行励志教育。

  1、收集励志名言和励志故事。如“三军可夺帅,匹夫不可夺志”(孔子),“志当存高远”(诸葛亮),“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”(曹操),“青年应立志做大事,不可立志做大官”(孙中山)、“有志者,事竞成”(古语)等名人名言;“身无分文,心忧天下”的毛泽东、“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书”的周恩来、“决心把一种烈性炸药改造成安全炸药”的诺贝尔等名人励志故事。借这些励志名言和励志故事,让自己明白:骏马,就应该驰骋天地、志在千里;苍鹰,就应该搏击长空、与天比翼;雄狮,就应该威令百兽、啸谷为王;青年人,就应该对生命抱有极大热忱,励志成才!

  2、树立自己的远大志向。毛泽东、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大理想,并为之奋斗直至成功。谢中冲在《生命核能》中也提出:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。”所以,无志之人常立志,有志之人立长志。励志成才,就要拥有一个坚定长远且唯一的志向。并在实现理想的过程中,能够始终如一,不抛弃,不放弃,对所有的痛苦与磨难甘之如饴。

  那么我们的理想是什么?我们又该为自己的理想做些什么呢?

  有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。所以,为了我们的高考梦想,从现在开始摆正心态、树立目标,并为了你的目标而持之以恒地努力。成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。理想的实现,梦想的超越,离不开辛勤的努力,不屈的精神。今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。要始终牢记:成功无捷径。有志青年应当用梦想与激情碰撞出的火花,点燃理想的火炬,一路拼搏,一路奋进,凭借无坚不摧的信念,驾驭生命的能量,成就人生的辉煌。

  最后,我想用高一18班的班级口号与大家一起共勉“拼搏改变命运,励志照亮人生,我为二中骄傲,二中因我自豪。”

  假期作业美篇开头寄语 9

尊敬的校领导、各位老师:

  大家好!

  上山之前,我以前学校同仁问我:五中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。

  但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:

  第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

  第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

  如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

  一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的`结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

  二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

  三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。

  四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!

  五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

  总之,如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

  谢谢大家。

  假期作业美篇开头寄语 10

各位住校生同学:

  大家晚上好!

  新的一年又开始了,新年新气象,首先祝愿大家在新的一年里学习社会变革进步、茁壮成长!在未来的一年里,我们要努力学习,发扬勤奋刻苦的拼搏精神;要挑战自我,改变自己的不良习惯;要努力在德、智、体诸方面全面发展的基础上学有所长,为打下今后在更为激烈的竞争中会立于不败之地打下坚实的基础。

  过去的一年,在学校领导的带领下,在全体住校生同学的百余名积极配合下所,在我们政教处各位老师的努力下,顺利地走过来了,取得了一点进步,主要表现在以下几个诸多方面:一是同学都已经养成了较好的卫生习惯,乱丢减少乱扔现象比早些有所减少,屋子里卫生比以前有所改观;二是熄灯铃响后,绝大部分寝室能迅速安静下来,按时就寝与起床;三是大的的违纪事件有所减少。应但是我们也应该头脑清醒地看到,上个学期,我们确实存在许多的不足:

  一是内务整理较差,虽然寝室地面理发了,但寝室物件的摆设却惨不忍睹,部分学生起床后不叠被子,有些可能出现是还没学会,包括初二学生,有的叠了,也只是将被子胡乱叠在一起。

  二是鞋子、牙刷、杯子要摆成一条线这些规矩,很多同学根本没放在心上,值日生没按规定打扫寝室胡乱扫下拖下或者不扫,且不服从生活老师运营管理;密序公物损坏裂稃现象比较严重,不少寝室的插座经常坏了

  三是失窃现象时有发生,个别科粉乱拿翅茎人家的食物、用具,偷窃同学的钱币,给部分同学学习婚姻生活带来影响;

  四是上大的违纪还是发生了,我前面说是大幅减少,但不是说没有。比如说在寝室互相攻击、抽烟、赌博、带通讯工具、娱乐工具等。对这类违纪事件,政教处进行了及时处理,有的住校生还被取消了住校资格。以上问题,希望全体住校生指教,无则加勉。

  人的行为习惯,不是我一时想做就能做出来的,它是德育靠良好的家庭教育和学校的教育,以及自己的努力,天长日久地潜移默化养成的。而学生时代恰是培养最主要原因你良好的素质和人品的最佳时期,学校的规定,老师的教育,正是“良药苦口利于病”的一剂良方。它对你将来进一步读书、工作、成家和一生的发展都会有深远的影响。

  1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮生硬,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋;在校内穿校服。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校小学在本学期要加强不定期的检查,失职的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

  2、在交通安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、上课时活动都要活动把安全放在第一位,珍爱生命,不断提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的文艺活动,避开发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  同时注意遵守警觉交通规则和交通秩序。做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得爬墙车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。

  卫生是文明的标志。不随地吐痰,决不禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生教育工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质肉品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。

  3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中学生在工作中行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从粗话开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同班同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争先文明的中学生。学校是一个大点集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级角落里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望全体师生自觉的全体学生互相监督、互相督促。

  4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下忌讳的重要性,习惯是一把操纵者,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统道德存放的一种有益的中资本,人在其一生中享受着它的利息。禁欲是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对示范作用人的发展具有极其重要的作用,不光是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的`指导下,努力养成良好的习惯,如:

  “三个随手”随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸

  “四个轻”说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻

  “五个不”不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅

  “六个禁止”禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后才随地乱吐、赌博;禁止携带手机、MP3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结。

  同学们,学校之中多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张杂物,听到背景音乐安静下来教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

  最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《青年教师日常行为规范》,做一个文明懂礼的.高中生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾架上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举风纪揭发左右违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校内校园、平安校园,你们的家庭一定会转变成和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

  每个人首先在思想上要高度重视行为习惯的养成,把它中才作为你生活中重要的一些则。按照学校的规定,听从老师的教育,约束自己的行为,文明礼仪,从现在做起,从小事做起,天天做,有意识地做、自觉地做。真正做好了,这将是你人生的一笔极其宝贵的精神财富。

  提几点希望:

  第一是希望全体住校生学会处世。同学之间要诚实、宽容、和睦、乐于助人,学习上要互帮互助,生活上要和平共存,要努力做到亲如兄弟姐妹。老师如长兄,如父母,积极主动希望住校生能主动与老师多交流,寻求学习、生活上的帮助,培养和谐的师生感情。

  第二是希望全体学住校生学会学习。希望一日三餐他们科学合理的安排自己的作息时间,要制定学习计划、奋斗目标,在学习过程中,不时对照计划检查自己的学习态度,修正自己的学习方法,调整学习策略。

  第三是希望全体住校生学会生活。希望大家要加强生活自理能力的培养,洗衣服、叠被子等力所能及的事情,不要等家长来做;勤洗澡,勤剪指甲,不需要他人的警示;现在正是长身体的时候,要注意科学饮食,不要暴食暴饮,一日三餐不可少,傍晚不要因贪睡而不吃早饭。平时还要加强锻炼,强健的必选坚毅是成功的必备要素之一。

  第四是希望全体住校生一致同意学自律。所谓自律,就是要自我控制,就是希望大家要模范遵守的规章制度。如上自修不要缺席迟到;晚自习结束后不得在宿舍大声喧哗,影响歇息高年级的学习和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉乱接电源,造成不安全隐患。

  希全体住校生能精心聚花搞好寝室内务和卫生,自觉遵守学校住校纪律,轻松地学习、愉快地生活,用心打造在学校里另一个温馨的万多家。

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