第二学期教师寄语
新的学期也在三月明媚的春光中拉开了序幕。站在新学期的新起点上，回首刚刚过去的一学期的班级工作，不禁颇有感慨。
总体来说，上学期的我班班级工作做的还是细致全面并能凸显专业特色。无论是读书交流会的相互学习，还是课前三分钟的精彩演说，无论是篮球赛的紧张激烈，还是元旦晚会的轻松畅快，无论是“五生教育”的深刻感动还是社会工作的真情体验……接连不断的集体活动让每个同学都能有一个平台来展示自我、发现自我，这些丰富多彩的活动背后，都体现出整个班级的凝聚力，也都饱含着同学们对大学生活的期许与热情。在和同学们的交谈中我也总能感到同学们对班级工作的支持和总体肯定，感受到大家对自己大学生活的满意和对新学期的期待。
在成绩的背后，我也总会不断感觉到自己肩上的责任与压力，害怕辜负了同学们的期待与信任。我也总在不断反思，反思自己的工作是不是真正能够最大限度地符合同学们的真正需求?我静下心来，一点一点地品味、思考我们所走过的岁月，一点一点地收集多方面的'信息，今天在这里我把我要说的话写下来，作为新学期的期待与大家共同努力：
同学们!青春是人生中最美丽的时刻，她需要彩虹般绚丽的向往，而追求的脚步则需要山一般坚实沉稳。我们每个人都拥有辽阔美丽的蓝天，也拥有一双为飞上蓝天作准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和梦想。我们要为了自己心中的目标而追求，而且要集中在一个目标上;我们在追求目标的过程中要善于积累，并坚持不懈，就像巴金说得那样“人不怕火，为了得到我所追求的东西，我甘愿在火中走过”。
今天，我们迎来了二年级的最后一个学期，这是一个积累并更注重专业魅力的学期。作为社会学专业的学生要培养社会学的想象力!什么是社会学的想像力?米尔斯在《社会学的想像力》中指出，社会学的想像力是一种心智的品质，这种品质可以帮助我们利用信息增进理性，通过置身于所处的时代中，理解自己的经历，并把握自己的命运，明了自己的生活机遇。我们要不断的学习社会学的理论，掌握社会研究方法与操作，这是我们立足社会的基本技能!
作为新时代的大学生，我们还要“心系天下”，留心观察生活，爱我们的祖国，爱我们身边每一个人!那什么是爱国呢?很简单，我们尽到自己应尽的社会责任，扮演好自己的社会角色，你就是爱国的!社会学的学生更要有“社会关怀”：关心社会，关心身边的每一个人并利用我们的专业技能帮助他人，使其自助!在这里我要给同学们提几点要求：
热爱学业：学生的天职是学习，主观上热爱学习，排除对学习的抵触情绪。
积极思考：停止消极的想法，重新考虑事物，变消极为积极。计划做一些有趣的事情。
热心实践：在实践中掌握专业技能，在实践中发现自我潜能，在实践中增强自信。
坚持运动：制定一个锻炼的计划，有固定的锻炼时间、锻炼方式和锻炼频率。
注意饮食：有计划地多吃一些能促进健康的食物，食物的数量和种类要合理。
扩大交往：努力扩大同学交往，良好的人际关系对自己和他人都有好处。
适当放松：运动、听音乐、看心理减压电影等都是很好的放松方法，试一试，从中选择适合自己方法，给个人的兴趣和爱好留些时间。
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