日语考研大纲原文解析汇总
一、首先,吃透N1、N2语法点
考研日语203更多的是基础能力的考察,所以大家要把N2或N1级别的语法点彻底吃透。这样就足以应付语法部分的考察。
语法部分由于大纲惯用句型和语法表讲解不够详细,建议用N2 、N1语法书。一般语法书目录会有全部语法点,可以将记忆不准确或不知道的语法在目录上着重标出,然后再看着目录回想语法知识。在过语法的过程中要记忆每个语法点都有几种用法。可以做一套自己的语法笔记。当然心里要形成自己的一套语法体系,这样考试遇到时可以更容易从大脑里调用。对特别难记的语法点可以适当记一个典型例句。
二、其次,积累词汇
词汇积累是个日积月累的过程,不建议各位考生在考前突击词汇,这样往往事倍功半。
建议大家利用零散时间背单词,随时随地记单词。对于N2及以上水平的考生,建议将7000词汇全部学习一遍,因为大纲词汇和N2、N1词汇有较大部分的重合,相信对这类考生来说,比较容易记忆。对于N2以下水平的考生,建议大家分为两部分来记忆:三级及三级以下词汇,要达到熟记的程度。三级以上的词汇,达到识别的程度。三级及以下词汇参考新版标准日本语初级、中级(至少为中级上册)教材。三级以上词汇可以参考大纲词汇表。单词要反复多次记忆,第一遍记单词时要注意对原来会的单词不能轻视,一定要仔细记忆其读音,注意有无浊音,是浊音还是半浊音,拨音还是长音,如果变成复合词是否会有音变等。
三、以不变应万变
鉴于2015年的考研阅读部分,出现了较为难懂的篇章,面对这样的'情况,大家不要乱了阵脚,依然要重视基础的语法单词的积累,以不变应万变,而不要盲目的选取高难度文章进行阅读练习,给自己造成过大压力。阅读的部分是对日语水平进行整体的考查。其实基础还是单词和语法,翻译的时候因为日语结构本身的特殊性,长句一定要先理清主谓关系,理清句子结构以后再进行翻译。此外还需注意上下文的意思。需检查放在文中这句话的意思是否合理。
最后,写作方面,是将学到的东西整合使用。
平时如果感兴趣的话可以尝试用日语写日记,让自己习惯日语思维。考试时首先要注意字数限制,不能多不能少。使用自己会的语法,如果使用高级语法却出现错误就得不偿失了。注意文章整体的流畅性,不出现低级错误。
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