考研英语阅读的大纲要求

时间:2021-01-03 12:02:03 考研大纲 我要投稿

考研英语阅读的大纲要求

  一、阅读速度

考研英语阅读的大纲要求

  考研阅读要做到每分钟60个单词。

  注:四级每分钟要求50-70个英文单词;六级要求70-90.

  由此我们可以看出,考研英语阅读在速度的基础上还注重大家对考研英语细节的把握,就是所谓精细阅读,考生平时要对细节问题进行强化训练。

  要提高阅读速度,基础点还在考生的词汇量上。因此,考研英语词汇的复习要贯穿整个考研复习的始终,不能放弃。

  二、理解文章主旨要意

  很多考生在把握文章主旨的过程中做的都不够好,只能看见其中一部分,看不到真正的重点。

  三、理解文章具体信息

  理解文章具体信息即理解长难句,长难句的复习不能一蹴而就,需要平时的点滴积累。积累的过程中不仅要强化单词的记忆,还要把握语法和结构。

  四、理解文章概念性含义

  对文章概念的理解,不仅仅要看考生语言和词汇方面的能力,对考生的逻辑推理和理解都有很高的'要求。

  因此,考生在平时的阅读理解复习过程中,要注意把握对文章的推理思维,考研教育网建议大家,看到一个概念,要联系上下文对其做出一个定位,进而理解在整个文章中的作用。

  五、能进行相关的判断、推理和引申

  推理题的答案基本上是对原文概念的转述,判断和引申也都是在文章原文的基础上进行的,因此不管是哪种题型,最主要的还是要读懂原文,在原文的基础上进行进一步的思考。

  六、能根据上下文推测生词的词义

  很多考生对阅读中出现的生词一筹莫展,认为考研5500个词汇之外,还需要记忆更多的单词。在此,考研教育网提醒大家,在阅读中的生词和偏僻词汇,尤其是要猜测的词汇,其实本身的含义一点都重要,关键的是根据上下文理解其在特定语境中的含义。即使考生把所有单词记忆下来,在原文中他可能也和正确答案大相径庭。

  七、理解文章总体结构

  总体结构不外乎几种:总分、分总、总分总等。这是需要考生在不断的复习过程中逐渐掌握的。初期即使没有掌握也不用很紧张,这是更高层次的提高。

  八、理解作者的意图、观点和态度

  作者的态度一般与文章主旨有很大关系,因此,考生一定要记住,不能用自己的观点和态度强加给文章。此外,考生还要区分作者的态度还是作者引用别人的态度。

  九、区分论点、论据

  很多考生认为,熟记单词,能够理解长难句就可以搞定整个考研英语阅读。其实不然,很多阅读中论点、论据写的并不是很完善,考生应该在平时的复习中不断总结经验,区别论点和论据。

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