华东师范大学国际汉语教师研修基地简介

发布时间:2017-11-25 编辑:


  国际汉语教师研修基地成立于2008年12月,主任为第十届全国人民代表大会副委员长、世界汉语教学学会现任会长许嘉璐教授。
  基地是国家汉办(孔子学院总部)在中国国内第一个挂牌的单位,以培养国外本土化汉语师资为主要任务。它依托华东师范大学综合性的学科优势、丰富的海外资源,力求向国外输送汉语“种子教师”。由中外专家、学者共同搭建的基地平台,以其高标准的学历培养、优质的进修课程,雄厚的研究力量、高效率的工作方式在国际上产生了很大的影响。
  作为独立培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的基地,积极探索在国内外培养适应本土化需求的汉语师资的新方式,授课教师中校内、国内、国外各占1/3。在读的200多名研究生通过基础理论培养、案例分析、教学实况观摩、教学实习等渠道,得到了良好的从事本土化汉语教学的训练。为应对世界范围优质汉语教师短缺的局面,基地的硕士学位在国内开设了全日制班、在职班,在美国开设了中小学教师班。美国硕士班的一些在职研究生的出色表现,受到了当地报纸的赞扬,在获得当地教师资格证时,纽约州教育局已承认学生在基地所获的学分。由于基地在培养方面的出色表现,2009年汉语国际教育硕士专业学位培养中期检查得到了免检待遇。
  基地非常重视包括孔子学院在内的汉语教师的培训工作,以模块化、等级化、学分化的方式制定了课程体系,以适合欧美教师、韩日教师、华裔教师以及从事沉浸式教学教师的需求。这些教师在基地接受了汉语教学、中华文化、汉语教学技术、社会体验等方面的训练,课程的实用、安排的细致得到了学员们的一致肯定。此外,基地还培训了几百名赴国外的汉语志愿者、汉语助教和出国汉语教师。
  汉语国际教育硕士的培养研究是基地的重点工作,受该专业教学指导委员会的委托,基地开展了培养方案、评估标准等10多项研究、调查工作,为专业建设提供了颇具价值的咨询意见,成果基本上都得到了采纳。国际汉语教育在理念和方式上的突破也是基地科研的重点,为此基地召开了多次座谈会,来自美国、澳大利亚、日本、韩国以及中国国内的专家、学者进行了宏观和微观层面的探讨,各项研究成果即将发表。
  除了上述外,基地所有工作人员还牢记“让世界听懂中国的语言、让世界了解中国的文化,服务、服务、再服务”的口号,完成了国家汉办各部门委派的20多个工作项目以及10多个基地自身建设项目,其中包括2009年度出国汉语教师和志愿者的选拔、汉语教学专家组的出国派遣、“全球汉语教师网”的开发等等,得到了国内外同行的好评。

  基地目前下设七个部门:
  1.办公室,负责基地日常事务的处理与对外联络
  2.研究部,负责汉语国际教育硕士专业学位的培养与研究
  3.培训部,负责本土化非学历汉语师资培训
  4.教材部,负责本土化教学资源开发
  5.技术部,负责本土化远程汉语师资教育
  6.信息部,负责国际汉语教育资料与信息的收集与发布
  7.评测部,负责国际汉语师资培养的评估工作。

  基地主要功能包括:
  1.汉语国际推广与教学模式研究
  2.本土化骨干教师的培养培训
  3.国际汉语教育教学研讨
  4.特定区域汉语教学精英团队的短期培训
  5.孔子学院院长及管理人员的研修
  6.区别化的汉语教学教材建设
  7.推广和社会服务功能建设
    
 

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