考研复试自我介绍

时间:2023-08-11 06:53:43 考研复试 我要投稿

[集合]考研复试自我介绍

  处在一个陌生场合时,通常需要用到自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的考研复试自我介绍,欢迎阅读与收藏。

[集合]考研复试自我介绍

考研复试自我介绍1

教授:

  我非常高兴到这里来。我的名字是XXXX,毕业于XXXXXXXX大学。在大学本科的四年中,我已经建立了一个专业扎实的基础知识,如以及对社会活动的丰富经验。我是一个有决心的人,总是愿意为实现更高的目标。而且,我善于分析,具有强烈的合作意识。所有这些都使我在通过了研究生考试的初试。就个人而言,我很幽默,随和,能和同学们和睦相处。在我的'业余时间,我喜欢阅读有关于如何做我自己,以及如何处理问题。音乐和电影是我最喜爱的娱乐活动。至于我的运动的兴趣,我不能否认我最大的兴趣就是足球。玩这个游戏给我带来了荣耀,快乐和激情很多。总之,我的个人情况非常适合数学专业的学习。我相信,我一定能胜任相关的学术研究工作,并能有助于丰富贵专业的多样性.感谢您的耐心倾听。

考研复试自我介绍2

  Good afternoon, Professors !

  My name is Liyan Hua ,my classmates all call me XiaoHua . it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today. now i will introduce myself briefly,I am 24 years old,born in Jiangsu province .I am curruently a senior student at wuxi fishery college of nanjing agricultural university, .my major is aqucultuer,and I will receive my bachelor degree after my graduation in july .

  In the past 4 years,I spend most of my time on study,I have passed CET4/6 with a ease. and I have acquired basic knowledge of Aquaculture both in theory and in practice.by practicing in culture farm of yixing city, changshu city and yancheng city. Besides,On the base of my Three years’ work in students union, my character? I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. I also do many things as parttime job.though it was very hard ,I think I have learned what I can not acquire in my study .it is worth doing them i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is playing badminton, playing cards or surf online.

  I like my majior. i will study hard in it in the postgraduate period, I think the postgraduate study can enrich my knowledge and make me competent in my future career.

  That is all. Thank you very much!

考研复试自我介绍3

  SELF-INTRODUCTION

  Good morning. Respected professors,I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is li yanping , 24. chizhou,a comfortable city of anhui Province is my hometown . I will graduate from anhui university of Science and Technology in this coming July .I major in clinical medicine.I worked as a intern at fengxian central hospital in the past year .Seriously and actively ,I take part in various activities during my university period . And also ,I gained the scholarship every year .

  I am a hardworking,humorous and easy going girl.I like photography ,reading and sports .And that is my dream of becoming a well-qualified doctor . The 5 years’ undergraduate academic experience makes me have some superficial acknowledge about this major ,but it is not competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability. So I think further study is still urgent for me to realize self-value,enrich my knowledge and make me competent in my future job. Fudan University, with a highly qualified faculty and strong academic environment is the university I have long admired. So I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Fudan University . That’s all.Thanks for your attention.

考研复试自我介绍4

  各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是,今年xx岁。是xx师范大学学前教育的本科届生。我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我让我的生活非常充实。

  我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的'设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

考研复试自我介绍5

  问好:

  Bonjour, tout le monde! Je suis très heureuse de vous connaitre. Maintenant perttez-moi de me presenter.

  (大家好!很高兴认识你们。现在请允许我做自我介绍。)

  个人基本情况:

  Je m'appelle XX,et j'ai 22 ans.

  Je viens de Yangzhou ,une belle ville de la province du Jiangsu.

  J'étudie l'anglais dans l'Unversite de Xi'an. Et maintenant je suis en seconde année.

  (我叫…,今年…岁。我来自…。在…学习…,今年…年级)

  家庭情况:

  Il y a trois personnes dans ma famile :mon père ,ma mère et moi. Mon père est ouvrier. Il travaille dans une usine. Et ma mère, elle est une femme au foyer.

  Je n'ai pas ni frère ni s?ur. Je suis fille unique dans ma famille.

  (我家里有三口人,爸爸、妈妈和我。我爸爸是一个工人,我妈妈是家庭主妇。我没有兄弟姐妹,是家里的'独生女。)

  爱好(电影、运动、看书、音乐):

  J' aime bien le film et le sport. Chaque semaine, je vois des films

  différents et fais beaucoup de sport. J' aime aussi lire et ecoutér de la musique. Quand j'ai le temps, c'est toujours devant l'ordinateur pour jouir des chansons francaises et anglaises. Je ne suis pas une grande liseuse, mais je lis non seulement des livres sérieux mais aussi des romans et des poèmes.

  (我喜欢音乐和运动。每周,我都会看不同的电影做不同的运动。此外,我还喜欢阅读和听音乐。每当我有时间,我总是在电脑前欣赏着英文和法文歌曲。我并不是一个阅读家,但我会读很多书,不仅有严肃正经的书,还有小说和诗歌。)

  法语学习情况:

  Il y a 3 mois que j' apprends le fran?ais. Je m’intéresse beaucoup au francais et r?ve d’aller en France un jour. J’ai le confiance de l’apprendre bien. J’espère d'avoir l’opportunité de continuer mes études.

  (我学法语有三个月了。我非常喜欢法语,并且希望有一天能去法国。我有信心能学好法语,希望能有机会进一步学习。)

  结尾:

  Voila c'est tout. Merci!

  (就是这些。谢谢!)

考研复试自我介绍6

亲爱的教授们

  我很高兴能来参加这次面试。我叫凯文。我来自北京外国语大学。我的专业是英语和国际研究。我计划在这里攻读硕士学位(媒体管理)。

  我是一个乐观的人,热情,随和,富有好奇心。我充满活力和热情。我担任政府和其他组织举办的许多媒体活动的志愿者。这些经历确实拓宽了我对未来专业的看法。我有足够的勇气去迎接挑战和最后期限。我选择媒介管理专业的第一个原因是我对新闻和传播实践有着浓厚的`兴趣。

  我很好奇(新媒体背后的运作和机制)。其次,我对英语有很好的掌握。这将有助于我在这一领域取得更高的成就。

  我希望我能在三年的学习后,形成一个全面的媒体管理观,为未来的职业打下坚实的基础。

  再次感谢您给我这次面试的机会

考研复试自我介绍7

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得xx学历和xx(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?xx助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?<三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖?xx征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

  本科期间,系统地学习了xx专业的相关知识,从基础理论的.xx、xx到实用性较强的xx、xx等。由于对xx学的热爱,还选修了xx、xx等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“xxxx”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文《xxxx》。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注xxxx,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对xx专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院xx专业。今年以总分xxx分(政治xx,英语xx,专业课1xxx,专业课2xxx)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

考研复试自我介绍8

各位老师:

  我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

  我叫张xx,xx大学xx专业应届本科生,大学四年的本科课程以xx为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,今年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择我们学校的.理由:

  1、xx大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。xx学系创始于1936年,历经老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的xx系。

  2、我对xxxx研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

  3、我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

  首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!

考研复试自我介绍9

尊敬的评审老师:

  您好!

  我叫xx,21岁,xx省xx市人,是青岛农业大学植物科学与技术专业07级本科生。今年报考的是贵校蔬菜学的研究生,非常荣幸能够参加xx学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下:

  一、政治表现

  本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。

  二、外语水平

  本科期间,一次通过大学英语四级和大学英语六级考试,研究生初试英语成绩为69分。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。

  三、业务和科研能力

  本科期间学习的主要课程有:《植物学》《植物生理学》《基础生物化学》、《土壤肥料学》《植物生态学》《植物保护学》《植物育种学》《植物生产学》、《种子学》《植物检疫》《农业气象学》《耕作学》《土壤农化分析》《有机化、学》《分析化学》《普通化学》《基础化学实验》等。在校期间学习成绩优秀,多次被评为"三好学生",并获得国家励志奖学金。我的学习能力较强,并且认真努力,具有团队协作精神,在平常的学习中能够积极地与人交流信息,取长补短、互相学习。由于自小生活在农村,经常参与农业实践活动,再加上大学期间理论知识的`学习,使我更适合于在农学相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求,对目标执着追求的人,具有求知进取的精神,可以在一个人的情况下去进行学习和x项工作的尝试。

  四、研究计划

  在研究生阶段,我力求在蔬菜遗传育种方向上有更深层次的研究,培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。努力学习,积极参加实践活动,对本科期间的不足加以改进,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。同时,要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风,创造出有价值的研究成果,为推动我国农业经济的发展贡献一份力量。

考研复试自我介绍10

  一、原则

  1、形象

  第一印象主要是印象,女学生能淡妆,不要求硬度,如果头发长的话,我会尽量整理,男学生把胡子刮干净了,服装只要合适就可以,不穿正装也可以,还有一点需要注意的是,挺胸挺直腰板,长时间打手机和学习等,很多学生都驼背。

  2、语言

  说话的时候,说得快不快不慢,不要着急,请清晰地发音,不要夹着鼻音,说老师的话的时候,不管他说的对不对,即使批评你,也要冷静下来,不要打断对方的话,含笑,让领导感到乐观自信,说话有逻辑性,简洁明了,可以分点叙述。

  二、自我介绍的方法

  1、基本信息

  首先简单介绍一下自己的基本信息,让老师有一个宏观的印象。

  可以这样介绍,尊敬的老师们,早上好,如果有机会参加这次面试,我叫xxx,本科在xx大学学习,初试成绩为xx,在校期间通过了英语四六级考试。

  2、个人经历

  重点介绍一下自己的本科参加的课题、项目和比赛,如果没有的话,可以谈谈自己的本科毕业论文的课题。

  这个特别要注意逻辑条例,例如可以这样介绍,我在本科时代参与过XX的课题,主要目标是xxx/实验的目的是xx通过采用方式/方法,实现了xx,获得了xx。

  3、未来计划/选择理由

  将来如果有博读的计划,可以谈谈将来的计划,如果不去的话,可以告诉我选择**学校的理由。

  最后再加上一个套话,就这样吧,**我成为了大学的一员,以上是我的自我介绍,非常感谢。

  每个人都有过去,有的`甚至是失败的往事。过去的错误和耻辱只能说明过去,真正能代表人一生的,是他现在和将来的作为。人无完人,就算伟人也会犯错误。一个人按自己的意志生活的时候,他自己是快乐的,心情愉快了就容易将自己的能力发挥出来,从而做得更好、更出色。

考研复试自我介绍11

  我叫xx,多少岁,哪里人,将于几几年几月毕业于xx大学xx专业,获xx学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为xx大学xx学院xx专业的一名研究生是我多年来的梦想。

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次,;有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?。另外,有无辅修专业?什么专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。(这一部分大家都懂的,不再过多解释)

  本科四年期间,我系统地学习了xx专业的相关知识,从基础理论的xx、xx到实用性较强的xx、xx等。由于对xx学的热爱,还选修了xx、xx等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;xx、xx实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;xx、xx的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)

  大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在xx教授?or副教授?的`指导下,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目”xxxx”,完成了结题报告?or撰写了论文《xxxx》或申请了专利?,在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说)

  我即将在大四期间、xx教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《xxxx》或毕业设计《xxxx》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到”提出问题-科学调研-分析数据-得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注xxxx,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对xx专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院xx专业。今年以总分xxx分(政治xx分,英语xx分,专业课1xxx分,专业课2xxx分)的考研成绩进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的)

  虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。(这一部分同学们根据自身情况取舍,也不过多解释)

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。(这一部分同学们可以好好规划,如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价值就不存在了)

考研复试自我介绍12

  我是来自xx学院xx级xx专业的学生。我叫xxx。大学四年生活,即将结束,新的开始,等待我的是新的挑战。

  我是一个性格开朗,爱好广泛的'女孩。从小我就有一个愿望,长大后必须要做一名优秀的xxxx,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对xxxx这一工作愈加的痴爱。

  在求学的12年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自我,增强自我的本事,提高自我的认识,以更好的把握自我的未来,实现自我的梦想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自我的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自我的信念,而我将用我的xx去传递我对xx的炽爱。

考研复试自我介绍13

  我很荣幸能参加这次面试,希望在各位老师的指导下进一步成长。我叫,湖北武汉人,今年22岁,毕业于江西财经大学统计学专业。生活中的谦逊而热忱,待人热情不喜欢与别人锱铢必较。而学习中的'我执着而认真,对于难题和不解的知识我会请教老师或查阅资料想方设法去探索,无论是学习还是考试都有预习和复习的习惯,因此我能够较快能掌握相关知识,也多次获得了学习的奖学金。

  我对统计学研究具有浓厚的兴趣,我多次参加了全国大学生数学建模竞赛并获得了二等奖,我渴望能够在研究生阶段进一步深化理论,更多实践,掌握独立研究的方法和技能实现自身价值。

  xx大学是一所是一所源远流长的高等学府,学术氛围浓厚,教学质量优良……我一直希望来xx大学继续学习深造,如果有幸被贵校录取,我将制定好学习计划,合理安排学习生活,把重心放在学习上,以认真负责的态度和踏实的行动来迎接新的起点。

考研复试自我介绍14

  一、总体简单介绍

  研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种,中文介绍各个学校的时间不等,但基本在3分钟左右,英文介绍比较简单,1分钟左右就可以。

  在自我介绍时,首先要跟在座的老师问好,以示自己对老师的尊重。然后开始自我介绍。通常介绍自己的基本情况,姓名、学校、专业、家乡,兴趣爱好。介绍自己在学校的经历,参加过什么活动,取得了什么成就,发表过什么论文,好用数据跟故事来叙述,更加有说服力。介绍你为什么要考研,以及未来的规划。介绍这些的目的.就是为了展示你与其他人相比,自己的优势是什么,自己的特长,展示自己的逻辑。

  二、重点突出实践和科研能力

  1、参加或组织过一些大型活动,比如参加过奥运会志愿者,重点介绍自己在这次事件中获得什么,有哪些收获。有些专业的老师会比较重视学生在课外实践经历。

  2、工科类的专业,如果参加过省、国家级的比赛,同时在比赛中获得成绩,可以着重介绍一下。比如在比赛中你担任的角色,在团队中的地位。重要跟老师展示自己的动手能力和自我思考能力。

  三、展示自己的优势

  展示自己的优势,比如与别人相比你比较自律,自律给你带来了什么。你认真负责,同时列举自己认真负责的事例。注意在介绍是要实事求是,不要过于夸张,让人产生怀疑。

  与报考专业无关的一些优势简单介绍一句即可。比如你报考的专业是工科类,你还有一个钢琴9级的证书,简单提一句,不要过多介绍与专业无关的优点。要让老师感觉你是一个积极向上,阳光自信的人。

  四、注意技巧

  自我介绍不要太过死板,语言可以适当的幽默一些,幽默却不失风度。有逻辑、有条理的介绍,要时刻可以使用连接词,首先,其次,最后,做到有重点的介绍自己。

  1.面带微笑,自然亲切,落落大方,不娇柔,不做作。

  2.使用普通话介绍,不需要字正腔圆,也要做到口齿清楚,表达委婉流畅。

  3.切忌"背诵式"的呆板陈述,自我介绍可以提前打好腹稿,但是切忌面无表情,背书式的进行陈述,要做到面带微笑,适当的眼神交流,做到自信表达。写完草稿后,可以对着镜子多练习几次,一直到能够流畅的表达出来,同时表情动作、神态都做的很好才可以。机会只留个有准备的人。希望每一位考研学子都能不辜负自己的努力,考取心仪的大学。

考研复试自我介绍15

各位尊敬的教师:

  你们好!我的名字叫xxx,23岁,来自历史文化名城xxxx。我是xxx大学信息工程学院的一名应届毕业生,我的专业是xxxx名牌专业:通信工程。

  在大学这三年半多,我曾担任过班级学习委员,院团委科技部的干事,参加过多次义教,以及其他志愿者活动。在学业上,我勤勉刻苦,名列班级第三,连续三年获得校学业优秀二等奖和优秀学生三等奖。09年,获得全国大学生英语竞赛优胜奖。xx年,我第一次参加英语六级考试,并以总分495顺利经过。去年,我获得全国计算机等级考试四级网络工程师合格证书。

  由于我本科的学校是工科学校,所以我们学校注重学生的理论与实际结合,我们每门课程都会有相应的实验或课程设计,培养了我较好的动手的'本事!

  在课余时间,我热爱运动,我经常与同学一齐打球,跑内环等。我也喜欢关注时事,看科技新闻。xx年,当我面临着工作,考研,还是保研的抉择时我选择了考研,中山大学时一向以来我所向往的,并且模式识别与智能系统这个方向挺适合我的,我喜欢软件编程,我的专业是网络知识,硬件知识以及软件知识相结合的学科,所以我拥有较扎实的理论基础。我衷心的期望能够有机会读研,得到各位教师的指点。让自我学有所用,实现自我的最高价值。

  最终,再次多谢各位教师!

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