数学考研复习计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的数学考研复习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学考研复习计划1
强化提高阶段(7月1日-9月30日)
(1)主要目标
熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。考试大纲对内容的要求有理解,了解,知道三个层次;对方法的要求有掌握,会两个层次,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。
(2)建议辅导资料
《标准全书》或者《复习全书》,如果做的快可以多做几本全书。也可参加强化班。记下老师所讲的重点内容,自己进行归纳整理。
从近年的考题可以看出,考题题目的形式更趋于新颖、科学、合理和生动,有以下特点:
1.突出对基础知识和主要知识的重点考查
选择题和填空题都从高等数学、线性代数和概率统计的基础知识、重点内容、基本方法出发
设计命题;解答题在考查考生数学基础知识的同时,注重对学科的内在联系和知识的综合的重点考查,并达到了必要的深度,构成考研数学试题的主体,让不同层次的考生都能展示自身的综合素质和综合能力。
2.知识覆盖面广
对数学基础知识的考查,要求全面,但不刻意追求知识点的百分比,突出重点,即重点内容重点考查。题目体现教学重点,既保证一定的'比例,又保持应有的深度,试题难易适当,不出偏题、怪题和助长死记硬背的题目。
3.注重知识的综合性,突出能力考查
通过数学科的考试,不但能考查出考生数学知识的积累是否达到继续学习的基本水平,而且以数学知识为载体,测量出考生将知识迁移到不同情境的能力,从而检测出考生已有的和潜在的学习能力。
复习对策及建议
(1)要学会总结,总结是最关键的一步,贯穿于数学复习的整个过程,因为只有找出数学知识的规律性,使之沉淀于头脑,才能不断地深化学习。总结一般分两步,第一步是基础,是对基本方法,基本定义,定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化,主要是在做完每一章后的总结,针对自己的不足之处,针对一些较易搞混的知识点、题型的总结,以备冲刺复习阶段用。
(2)最好在全面复习之后再做些综合题目,做题是要独立完成,不会的题目也不要立即看答案,也不要一边查公式和定理一边做题。
(3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题,不仅要理解,还应熟记解题方法。
(4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。
对于数一、二、三的考生,7月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位,数一、三占考试比重的56%,而数二占78%,而且高数(微积分)内容较多,是考研数学中比较难的部分,在复习高数(微积分)部分时,一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用,同时注重基本题型的训练,其基本知识要点如下:
第一章函数极限连续
1.掌握求极限的各种方法;
2.掌握无穷小阶的比较及确定无穷小阶的方法;
3.判断函数是否连续及间断的类型;
第二章一元函数微分学
1.求给定函数的导数或微分(包括高阶导数),隐函数和由参数方程确定的函数求导.
2.利用罗尔中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理证明有关命题和不等式.或讨论方程在给定区间内的根的个数等。
3.求平面曲线的切线与法线,描述某些物理量的变化率(对数一)。
4.导数在经济领域的应用如“弹性”,“边际”等(对数三)
5.利用导数研究函数性态和描绘函数图像。
第三章一元函数积分学
1.不定积分、原函数及定积分概念,特别是定积分的主要性质.
2.两个基本公式:牛顿—莱布尼兹公式,变限积分及其导数公式.
3.熟记基本积分表,掌握分项积分法、分段积分法、换元积分法和分部积分法计算各类积分.
4.反常积分敛散性概念与计算.
5.定积分的应用.
第四章向量代数和空间解析几何(对数一)
1.求向量的数量积、向量积及直线或平面的方程.
2.与多元函数微分学在几何上的应用相关联的题目.
数学考研复习计划2
在考研课程中,数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比,只要肯下苦功、方法得当,考研数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定数学复习计划。
第一阶段(1月至2月底):1月初考过的同学可以好好的找一下自己的失分原因,对照题目和答案,全面总结、分析,对基础知识进行查漏补缺式的复习。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构,充分准备复习资料,调整自己进入复习状态。这一阶段学习的目的是全面夯实基础。考生应该根据报考学校及报考专业对高等数学的要求,对未学的内容补充学习,完善学习内容。此阶段的重点在于积累,先系统学习教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用。
第二阶段(3月至5月底):通过上一阶段对基础知识的复习,同学们应该已具备基本的做题能力,可以结合基本的概念、定理、公式展开全方位的做题练习,做题时要善于把试题按照知识点分成几个类型,每一类型都要做一些题目,要会举一反三,比较简单的题型可以少做练习,把练习时间多分给那些比较难的题目类型。这一轮的反复非常必要。值得注意的是这一阶段学习中一定要从联系的角度看问题,深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对高等数学课程进行总体逻辑框架上的整理,建立起整个专业知识体系。
第三阶段(6月至11月底):认真分析、总结历年真题,同时结合考研大纲知识,按专题归纳整理知识内容,侧重对数学的'重点、难点进行提炼和把握,将已经掌握的知识转化为实际解题能力。用模拟考试等一些正规的考试来检测复习效果,以便发现问题,及时调整本阶段复习计划,同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结,强化应试能力训练。
第四阶段(12月至1月初):经过前几个阶段的努力奋斗,一转眼就到了考前的最后冲刺阶段,这一阶段要尽量保住自己前几个阶段的复习成果,我们要做到:
1、通过对以往学习笔记和所做试题的复习查漏补缺;
2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;
3、进行适量冲刺题训练,保持做题感觉并调整考试状态,轻松应考。该阶段,切忌钻研偏难怪题。一定要在保住自己之前复习成果的同时,熟练记住所有考纲上的定义定理、公式,注意考试技巧,一定要坚持“先易后难”的做题原则,否则就前功尽弃了。
数学考研复习计划3
一、寒假:
确定学校和专业,收集信息和资料
二、大三下学期:
背英语单词(三遍以上),看数学课本,做课后题,归纳知识点;开头总是困难的,不要急,不要有压力,慢慢进入状态,切忌用力太猛。
三、暑假:
(最重要时期——决定成败的两个月,一定要做好计划)
1、数学:李永乐《复习全书》,基础好可不全做;最重要是对知识的梳理,书越读越薄;要有自己的知识体系,基础很重要,题型是其次,做题是为了加深对知识点的理解,不要盲目、不要贪多;
2、英语:做阅读,吴永麟的阅读100篇或张锦芯的阅读200篇,精读;英语最关键是不能间断,阅读一直要坚持到考试,保持感觉很重要;有功夫看看高频单词;网上下个新东方flash,只听翻译部分即可,太多了没时间听,如果阅读太差也可听听阅读;
3、专业:系统看专业书,根据往年试卷或大纲分析考点,做笔记,把该理解的和该背的分开,需要背的知识点最好打印出来,考前直接背即可,当前阶段主要是理解;
4、政治:书还是备一份,只当参考书用(权威,有疑问可查阅),不要拿它复习,很枯燥而且没有讲解;任汝芬《序列一》不错,主要复习书;新东方flash,边听边看书,帮你理顺思路,做好笔记(辅导班就没必要了,在那只有做笔记的时间);此阶段不求记忆。
四、10月前(此阶段主要是做真题,测试暑假复习效果,这时候能知道你大致什么水平了):
1、数学:真题反复做,做多了有感觉,第二遍、第三遍会很有信心,知识点查漏补缺;
2、英语:真题反复做,可不写作文,考前准备即可;
3、专业:做真题,最好弄本辅导书,扩大知识面;重、难点心中有数,知识点查漏补缺;
4、政治:梳理知识点,有条理;重点多看看。
五、10月到12月(提高阶段):
1、数学:如果前期复习效果好,可以做李永乐《400题》,极其经典,提高用;前提是基础要扎实,否则效果很差而且打击信心;切记好东西不是什么人都能用的,不要跟风;
2、英语:真题、阅读、单词、翻译、新题型混合着来吧,哪块不行补哪快;模拟题可视情况选择,真题是第一位的;把时间多花在数学、专业上,能过线保持感觉即可;
3、专业:回头看看书吧,好多东西忘了,再系统来一遍,顺带把该背的背下来,每种题型都做一遍;重点一定要掌握;有条件应该去上辅导班,这还是有用的,看看有没有你漏掉的知识点而且一般在辅导班可拿到前一年的`真题(外面可能买不到);专业最怕考的题型没见过,信息很重要;此阶段专业是重点;
4、政治:做题《序列二》,一本够了,反复做,做多了很多知识点就背下来了,适度记忆,不推荐死背大段的知识点,很枯燥;切记多选才是分水岭,大题都差不到哪去。
六、12月到考前一个月:(保持感觉,做题,记点东西;如果前面效果不错,这时候应该时间比较充裕;如果没做好也别紧张,还有时间)
1、数学:做题保持感觉,题不要太容易也别太难;公式熟记、尤其是概率后面要记牢;脑袋里应该很清晰,要有那种“好像没什么东西“的感觉,三张纸就能把三门课的知识点写下来;看到知识点要能想到题,看到题要能想知识点;
2、英语:作文花点功夫,小作文可以背模板;大作文不推荐背模板,太死;掌握几个不同语法的句型:倒装、虚拟、从句等;写几篇练练;保持感觉,阅读别间断;
3、专业:往年真题反复,重点熟练掌握,该背的都要拿下;
4、政治:看看真题,主要是分析大题怎么答,重点记忆;多选仍是重点,解决做错的题。
七、最后一个月冲刺:
真题仍是重点,适当的模拟题;此阶段只关注重点,拖得时间长而且内容太多,有东西忘记属正常,不要计较。
三轮实战模拟,分析总结,注意应试技巧,信心很重要。
数学考研复习计划4
主要任务:
将强化阶段所学知识进行归纳和整理,有效形成系统。
总结在上一阶段的复习过程中遇到的问题,并一一解决。
做真题,以知识点为内容进行分类练习。
反思自问:
知识层面达到什么样的高度?知识点掌握的程度如何?
此时你的知识水平距离考试的要求还有多远?
重点掌握:
在这一阶段的复习中,大家至少要掌握极限、导数、不定积分这三方面的内容,才能在接下来的复习中有好的收效。
x月的前半个月,我们应该怎么对强化阶段做一个良好的收尾呢。
第一,复习方法采用“两端看法”,就是对强化阶段的所学过的知识和做题方法做一个总结和归纳。
总结和归纳结束之后,采用高等数学、概率论一起交叉、轮流来看,最后汇集到线性代数上。我们也把这个阶段用一个字来形容“啃”,所以也可以叫做“啃”强化阶段所学过到的知识。这里的“啃”是来形容这个阶段的艰难程度,大家到了这个阶段普遍感到压力陡增,即使那些在第一阶段认真完成的同学也一样,这里的主要原因是这一阶段大家所学到的知识和解题方法普遍特点是对知识点的总结是高度的概括的,虽然老师在强化阶段帮助大家将知识体系化和系统化,但是那毕竟是老师的东西,考生应该学着将这些东西变成自己的。
第二,所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有一定的综合性,这些题目不再是只考查单一的知识点,单一的解题能力,而是对同学们能力的全方位考查,不仅考查同学们的计算能力、抽象概括能力、空间想象能力还考查同学们应用所学的知识解决实际问题的能力。
大家在平时练习的时候做适量难度稍大的题,会有助于大家在考试过程中保持平和的心态,遇到难题不会慌。但这并不是说让大家在复习的过程中就只钻研难题,而对于容易的题和中等难度的题不屑一顾,这样只会导致考研失败。我们做题难度要适当,题量要适当。所以,大家不要进入做题的误区,要难度适当地练习,不要死扣难题,毕竟考研考察的是基础知识,使大家都能接受的水平。这就要求同学们在这个阶段付出巨大的努力,但是无论你多累都是值得的,通过这个阶段洗礼,无论是你对三基的掌握程度,还是你的解题能力都会有质的提高。这是大家考研数学复习备考路上第一次质的飞跃。第三,寻找问题。这里的寻找问题,不单是指我们在强化阶段所遇到的知识层面的问题,还有个人的.问题,这里面包括学习的态度问题,学习的姿态问题。
这个阶段完后,要求同学们能够做到,给你一道题目,如果给你足够的时间,无论这道题目有多难都可以把它解决。这个阶段我们不会盲目的追求大家的解题速度,而是强调你对基本知识的掌握和对各种题型解题思路的形成。我们不重视解题速度并不等于我们就忽视解题速度的训练,这里要求大家在这阶段对一道题目积累多种解题方法并能够找出最优的解题方法,这是为以后以最快的速度做完考研试题做得最好的准备。
在进入提高阶段以后,我们需要做三件事。
第一,铺开自己的知识体系。
第二,整理错题,寻找自己的薄弱问题,以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。
第三,真题。这个时候,我不建议大家拿起真题就是疯狂的开始做,而是在做真题之前,先将真题进行简单的分类,然后从真题的类别入手,来进行复习。这个强化阶段共计五十天,也就说是,至x月份结束,共占有三分之一的提高阶段复习时间,所以我们至少要完成极限、导数和不定积分的复习
数学考研复习计划5
考研数学的复习是一个漫长的过程,从年初到十二月底二十七日左右,大约需要一年左右的时间。由于数学是一门系统性和理论性很强的学科,因此我们也要采取系统化的方法、有计划、有步骤地进行复习,不能仅仅盲目地、杂乱地看看书或做做题,那样做的效果难尽人意。一般来说,考研数学的复习分为以下三个阶段:基础夯实阶段、强化提高阶段、模拟冲刺阶段。下面分别对各个阶段的复习任务和目标进行一些说明,供各位同学参考。
一、基础夯实阶段
基础阶段是考研数学复习中最重要、也是时间最长的阶段,一般从年初到年中,即从一月到六月底左右,占复习过程的一半时长。
基础阶段的复习任务是:将考研数学大纲中要求的内容从头到尾系统地复习一遍,复习资料以数学教材为主,配合基础阶段的视频课程和讲义进行复习,如选择文都网校的基础阶段课程和讲义学习。
基础阶段的复习目标是是理解基本概念和基本原理,掌握基本公式和基本方法。为了达到这个目的,在复习的过程中需要做一定量的习题,包括教材上的习题和辅导资料上的习题,如文都教育出版的“接力题典1800”上的基础阶段的习题。
这里需要跟大家说明的是,数学是很成熟和稳定的`学科,考研数学内容基本不变,因此,在20xx年新的考研数学大纲发布之前,可以参照20xx年的考试大纲进行复习,如果新的大纲发布后有所变化,大家再对有变化的部分补充复习。
二、强化提高阶段
强化提高阶段是在基础复习阶段之后,通过做各种类型的题型和综合复习各个知识点,达到全面提高解题能力和融汇贯通各个知识点的目的。时间一般从七月到十月中旬左右。
强化提高阶段的复习任务是全面复习“考研数学复习大全”上的内容,包括知识点总结和题型讲解、强化提高辅导讲义,可以配合使用文都网校的强化提高阶段的网上课程和文都教育出版的“接力题典1800”上的综合提高篇的习题。
强化提高阶段的复习目标是灵活运用基础知识、全面提高解题能力。
需要特别指出的是,强化提高阶段的时间段正好包括大学的暑假在内,大家的时间比较充裕,是复习的黄金时间段和全年复习的关键时期,大家一定要抓住这个机会,坚持每天用3~5小时时间复习数学,这样到暑假结束时数学水平一定会有较大的提高。
三、模拟冲刺阶段
模拟冲刺阶段大约是从十月中旬到十二月底考试之前,主要是通过做历年真题和一些模拟题来提高自己的实战能力。
模拟冲刺阶段的复习任务是做过去10~的真题和一些模拟题。资料可以选用文都教育的“考研数学15年真题解析与方法指导”和“考研数学绝对考场最后八套题”。
这个阶段的复习目标是通过模拟演练,全面了解和熟悉考研题型,查漏补缺,全面提高自己的临场应试能力,包括解题速度和正确性、考试的心理适应性。
要提醒大家注意的是,做真题和模拟题要真做,要按规定的时间完成,做的过程中不要翻资料、不要与人讨论,要自己独立地完成,这样才有助于发现问题、锻炼自己,真正提高自己的实战能力。
上面关于各个阶段的时间划分只是就一般复习而论,具体到每个人可以根据自己的实际情况进行适当调整。总而言之,考研数学复习是一个漫长和辛苦的过程,大家一定要有毅力、要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网,不能半途而废;有了复习规划后要将规划落到实处,要脚踏实地去执行;另外,数学不同于文科类的课程,复习过程中不能光看书,一定要动笔做题,做题和复习中要注意归纳总结。只要你能够在前期复习阶段夯实好基础,在中期阶段不断提高自己的解题能力,在后期阶段不断提高自己的实战能力,相信你一定能考好数学。
数学考研复习计划6
自20xx年2月中旬开始,各研究生院校陆续开通13考研初试成绩查询功能。截至到目前,34所自划线院校考研分数线以及复试线已全部公布完毕,报考其余院校的考生也可登陆报考院校系统进行查询。虽然国家线尚未公布,但参照往年国家线基本可以判断出自己能否进入复试。没考上的纠结于调剂和二战之中,考上的也可能因为院校不好而不考虑就读,新东方在线考研辅导老师建议同学们一定要慎重选择。
对于理工科和经济类考生来说,考研失利的主要原因往往是数学考得不好,数学单科就与其他考生相差几十分。这里并没有夸张,因为数学是一门容易提分,也容易丢分的学科,能否取得高分,和其他考生拉开差距往往取决于数学成绩。对于二战的考生来说,如何进行数学备考显得尤为重要。新东方在线考研数学辅导团队老师对二战考生提供一些数学备考策略,希望对二战考生今后的学习有所帮助。
对于二战考生来说,首先需要做的是认真总结考研数学成绩低的原因,总结经验,吸取教训。这一点是非常重要的,二战考生务必加以重视。在总结考研失利的基础上,二战考生需要给自己制定一个合理的学习计划。对此,新东方在线考研数学辅导老师凭借对一些二战考生反映的问题作了一个大概的总结,希望能够对大家有所帮助。
(一)复习时间安排
现阶段——10月1日前:全面复习,至少两轮。由于二战考生已经复习了一年,对考研数学的知识点有了一定的基础,但这并不表示二战考生就可以缩短全面复习时间。恰恰相反,二战考生更应该重视第一轮复习,认真理解第一次考研复习中不明白的知识点。对于二战,第一轮的复习不是概念的熟悉而是强化。对于数学而言,记忆定理、性质,是没有任何价值的,它们的价值体现在“符合题目条件下的解题应用上”。这也是考研数学发展的`趋势所在,更注重对知识点的实际应用上。
10月1日——12月1日前:这个阶段以真题为主,查漏补缺。不言而喻,真题的价值很大,务必要多做几遍,认真分析,彻底明白考查的各个知识点是如何联系到一起进行考查的。
12月1日——考前:这个阶段建议考生严格按照考试要求进行套卷练习,同时,对于掌握的还不是很明白的知识点加以巩固练习。最好每天坚持做做数学题,熟练做题感觉,考场上才能轻松应对,不至于怯场。
(二)参考书的选择
考研数学的学习是一个漫长的过程,复习全书是必不可少的。目前,比较受欢迎的辅导全书主要是李永乐老师和陈文灯老师的。但作为二战考生,最好是继续使用一战的参考书。在复习数学过程中,习题集是必不可少的,数学要学好须多练习。
把一战使用的习题集好好做一做,即使之前做过也无妨,再做一遍。在这里,给同学们推荐一下《基础过关660题》,这本书在选择和填空的出题方式方面几乎是一本题库,需要好好去做一下。需要注意的是,并不是要求同学们必须使用上面提到的参考书,这个完全因人而异,就不过多赘述。
(三)复习过程需要注意的问题
(1)基础知识要扎实
(2)突出重点,精益求精
(3)勤动脑,多动手,保证做题量
(4)重视总结、归纳解题思路、方法和技巧
最后,送二战考生二十四个字,供复习时参考:理解基本概念,掌握解题方法,突破典型例题,注重总结归纳。
数学考研复习计划7
在经过三个月紧张的复习之后,时间也会进入考研倒计时,我们最后三个月里发现如果把它分成两个阶段会更有利于大家分数的提高,其中一个重要的改革时间段就是把十月、十一月定位为提高阶段。这个阶段的目标就是做题,提高综合能力。不论你怎样复习,这个阶段的目标和主要任务是不会改变的。这个阶段咱们的主要任务有三个:
第一、 梳理知识体系;在强化阶段老师会给大家搭建清晰的知识框架,但是这个框架是老师的思路,这个阶段要求大家把这部分知识转化为自己的思路,最后你要清楚地知道线性代数一共有多少个知识板块,每个知识板块里面的重要知识点是什么,包括定义、性质、定理、应用;同时你还要知道每个模块会有什么样的题目,以及相应的题目的解题思路;而且必须要知道各个知识点之间的联系是什么,这一点也非常重要,因为我们线性代数的一个重要特点就是综合性强,那么就要求大家不仅知道每个知识点,还要知道各个知识点之间的联系。比如对于行列式的知识点你要清楚的知道行列式是一个数、进行的变形以及变形对应的行列式的值改变情况、展开定理及其推论,关于题目上要会求低阶行列式、高阶行列式、抽象行列式,以及要知道各个题目的解题思路方向;同时还要知道行列式和其他五个模块知识之间的联系,比如如何利用后面去个模块求解行列式,以及如何利用行列式求解后面的相关内容,比如线性方程组接的存在性在一定条件下可以转化为求行列式。这些知识大家必须了然于胸。如果你是自己复习的话,目标还是这样的目标,但是你要做的是查漏补缺,因为强化阶段的题目不一定全面,随着做题量的增大,很有可能会不断发现强化阶段搭建的知识框架的缺陷,那么这个阶段你们要做的就是完善知识体系,同时必须要保证补充的是正确的才可以。
第二、 做题。这就是一开始说的,这个阶段的目标,也就是通过做题提高大家的综合能力。关于做题,大家这个阶段就做真题,因为这是考研最后的冲刺阶段,你们要尽快近距离接触考研,那就是做真题;同时真题的质量是其他任何模拟题所不能比拟的。至于做多少,就是从1987年有考研数学以来所有的真题全部都做一遍。因为这个阶段你们就是要大量做题,这样的话大家就选择最高质量的题目去做就好,而且是能做多少做多少,尽可能多的做题,这是其一;其二,我们数学的知识点每年都是一样的,通过真题你就可以知道每个考点是怎么考的,比如我们这个阶段的讲义就是把从1987年以来的所有真题和我们线代的各个知模块一一对应起来,这样的话,你就可以把考点与知识点联系在一起来看。如果你是自己复习的话,你不能只是单纯的做题,你一定要再把做过的`真题分析一下,就像我们的讲义一样,最好能把每道题和相应的模块一一对应起来,最好能找到相应的知识点。
第三、 整理错题。原则上是要求大家每个人都有一个错题本,上面记录自己的错题,尤其是强化阶段的错题,可以写下自己的错误思路,以及正确的解题思路,同时要注明错误出现的原因是什么,该知识点是否明白等等。比如一道矩阵乘法不满足乘法交换律的题目你错了,那你要做相应的记录,如果能够举一反三就更好了,大家可以把所有关于矩阵运算法则的错题放在一起,找原因,并且反复加强。因为大家都会有思维定势,第一次做错的题目如果不加整理的话很有可能下次也会做错。
希望大家可以在这个阶段努力完成自己的目标!最后,祝您考研成功!
数学考研复习计划8
1.第一轮复习
首先准备一本综合性很强的教材,可能没有一点基础学起来会费劲,而且过一遍书上的题可能也会错很多,但是不要担心,这很正常。要把复习整本书都当作错题本:第一遍过书的时候,直接在书上的做错题记录,粗心或者计算错误的一般最好不用纳入错题范围,只有一些没有任何思路或者思路受阻,思路错误的题目,再拿红笔圈住。求精不求多,可以每天固定的学习两节内容,虽然内容会少一点,但是再多就会影响效率。而且也要坚持每天做至少六道。因为对于基础差的同学,一开始的时候也就只能做做基础题,也要注意,每周都要有固定的复习进度。
2.第二轮复习
一定是二刷这本书上的题目,这十分必要。而且这个时候,就可以开始在笔记本上正儿八经的做错题记录了,方法和第一轮复习是一样的,但是你的`速度会快很多,很多题看的遍数多了,自然而然就会记住,只要有了思路,就可以跳过。但是,如果发现二轮复习的时候遇到的错题,在第一轮也做错了的话,这些错题才是最有记录价值的,准备一本a4纸一样大的笔记本,将笔记本页面一分为二,左面页面抄题目,右边页面整理答案,下面空出几行,以防改错的时候又错了。
3.冲刺阶段
这时候可以买一本有权威的测试卷来做,也许一开始做的时候会觉得很难很沮丧,但是要知道,一般的模拟题都会比正式考试难一些的,所以考前多接触一些难题没有坏处。另外,错题的记录习惯和每周定时复习绝对不能变,而且要更加仔细的利用错题查漏补缺。
首轮复习需要注意的问题
1.注意基本概念,基本方法和定理
结合考研辅导书和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确。因此,首轮复习必须在掌握基本概念、定理和数学与原理等基本要素上下足功夫。
2.加强练习
数学考试的所有任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化,但知识结构却基本相同,题型也相对固定,一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高解题能力,做到对任何试题都能有条不紊的分析和计算。
数学考研复习计划9
考研数学全年复习计划
一、考研数学学习阶梯划分:
一阶基础 全面复习(3月~6月)
二阶强化 熟悉题型(7月~10月)
三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)
四阶点睛 保持状态(12月16日~考试前)
二、考研数学参考书目:
必备参考资料:
数学考试大纲
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生
《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。 历年真题
三、考研数学复习规划
1、一阶基础,全面复习(3月~6月)
学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基 —— 基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。
复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。
2、二阶强化 熟悉题型(7月~10月)
本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。第一轮暑期强化:7 ~ 8月
学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧
复习建议:参加考研教育网强化班学习,根据老师辅导讲义认真研读,做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳,可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。
第二轮秋季强化:9~10月
学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力和技巧,达到实际考试的要求 复习建议:根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。
3、三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)
学习目标:这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。
复习建议:建议考生要做到:1、通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);2、复习教材和笔记进行必要的记忆,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。
4、第四阶点睛 保持状态(12月15日~考试前)
学习目标:考前重点题型,应考技巧训练,保持状态
复习建议: 多看之前做过的真题,并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看,更佳提高针对性,加深记忆。在此基础上,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题,保持手感,以免到了考场思路断电,手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态到考场。
四、建议学习时间
每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午,故建议考生们将数学的复习时间安排在每天早上9:00~12:00(可根据自身情况适当调整,但此时效果最好)。每天至少应安排花2.5-3个小时来复习数学,其中基础阶段要用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用1个小时左右来做习题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复习时间用来做习题并总结。
备注:以上所提供的学习计划仅供参考。对于每天的学习时间,可以根据自身学习习惯自行调整,但是要求保持每两周和我们计划内容相同。
20xx考研数学:如何巧用大纲复习 考研数学的学习是个慢功夫,要不断积累,考生在备考过程中,可以结合考研数学大纲来学习,这样可以让复习事半功倍。
准确定位,吃透大纲
结合本科教材和前一年的大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢,理解不准确,基本解题方法掌握不好。 尝试做题,理解概念
在掌握了相关概念和理论之后,首先应该自己试着去解题,即使做不出来,对基本概念和理论的理解也会深入一步。因为数学毕竟是个理解加运用的科目,不练习就永远无法熟练掌握。解不出来,再看书上的解题思路和指导,再想想,如果还是想不出来,最后再看书上的详细解答。一道题怎么做出来不是最重要的东西,重要的是通过你自己的理解,能够在做题的过程中用到它。因此,在看完这本书上的那些精彩的例题之后,切莫忘记要好好在后面的习题中选两道来巩固一下。
循序渐进,合理安排
数学成绩是长期积累的结果,准备时间一定要充分。要对各个知识点做深入细致的分析,注意抓考点和重点题型,在一些大的得分点上可以适当地采取题海战术天考研辅导专家提醒考生,大家要适当拔高,综合应用。数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。在数学首轮复习期间,可以不将它们作为强化重点,但也应逐步进行一些训练,积累解题思路,同时这也有利于对所学知识的消化吸收,彻底弄清楚有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。 数学虽然是个庞大的复习过程,需要花大力气,但是只要大家有坚强的毅力,掌握有效的学习方法,就会取得理想的成绩。
考研数学备考应注意哪些方面?
考研数学复习需要有一个全面的规划 ,也要掌握一些合适的方法,同时,还要避免一些没必要的失误。那么,考研数学备考应注意哪些方面?
基础是提高的前提
基础是提高的前提,打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,现阶段应该以基础为主,基础扎实了,再行提高。考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步,但实际水平其实已经在不知不觉中提高了,因为有这样的想法说明考生已经认识到了自己的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,只要坚持下去,就有成功的希望。 不可忽视例题
考生在备考时还要多做例题,而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先认真做;无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处,尤其是做不出的,一定把自己真实的思考方式记录在案,留待日后分析,而不是对了答案就万事大吉,这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之,考生在做题目时,要养成良好的做题习惯,做一个"有心人",认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。
对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。 不要为做题而做题
当然,一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生,平时的解题能力很高,但最后的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
考研数学的复习虽然艰难,但是只要有坚持到底的决心,有合适的方法,你就会发现复习越来越轻松,对自己也越来越有自信,最终的胜利也一定非你莫属!祝同学们复习顺利.
考研数学三如何进行复习?
刚开始复习基础的同学,春季,也就是现在就可以投入复习了。考研老师建议大家报数学春季基础班,可以初步树立自己的复习思路,为自己的复习起一个好头。一般来说复习分为四个阶段:第一个是基础复习阶段,这一阶段的任务是主攻教材和课本,达到基础知识的了解和掌握;第二个阶段是强化训练阶段,顾名思义这一阶段的主要任务是全书阶段,全面地掌握各类知识点,并且详细地做笔记,对常考的题型做大量的练习;第三个阶段是巩固提高阶段,这一阶段是通过真题和模拟题的'训练和分析来完成将数学的整体框架结构搭建起来;最后一个阶段是冲刺阶段,这一阶段的时间一般较短,主要是做一些题目来达到稳定能力和水平的目的,并且再次地强化之前所记忆的知识点。
考虑到数学三的特点,要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的,这方面通常可以通过求教有经验的老师,参加有较好信誉的考研辅导班,或者阅读有关的辅导书解决,推荐大家看《20xx考研数学(一、二、三)历年真题权威详解》。另外在刚开始做题时,不必每道题都要写出完整的解题步骤,类似的题一般只要看出思路,熟悉其运算过程就可以,这样可以节省时间,提高做题的效率。考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数三考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和经济类型的应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度不大。考生要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律,其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切,这种相互之间的联系给综合命题创造了条件,因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练,积累解题思路,同时将各个知识点有机的联系起来,将书本上的知识转化为自己的东西。考生在做题目时,要养成良好的做题习惯,做一个有心人,认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。
当然,一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系。也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。才能将题解出来,进而拿到分数!
数学考研复习计划10
一、基础阶段
这个阶段主要是夯实基础,时间从大三下学期开学至暑假,每天3到4个小时,以为大三上学期学校课程本身比较繁重,所以建议用一个下午或者晚上的整块的时间来专门复习数学。复习根据历年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统进行,打好基础,特别是对大纲中要求的基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。在这个阶段把基础打扎实,是考验数学取得好成绩的前提。这个阶段,建议大家分为两轮来复习。
第一轮精读材料:10月到次年6月中旬,9个月时间。这一阶段主要是复习教材,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,按章节顺序完成教材的课后习题,通过练习掌握教材知识和内容。教材的编写是循序渐进的,所以我们也要按照规律来复习,重复复习会起到事半功倍的效果。
第二轮练习测试、巩固基础知识:6月中旬到7月中旬,约1个月时间。这一阶段主要是练习测试、巩固所学知识。建议大家使用教材配套的复习指导书或习题集,通过做题来巩固知识,在练习过程中遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,多思考,不要一看不会就直接看答案,应当先查看教材相关章节,把相关知识点彻底搞懂。建议按要求完成练习测试后,还要对教材的内容进行梳理,对重点、难点做好笔记,以便于后面复习把它消化掉。
第一阶段的'复习主要靠自己,遇到难点和不会做的测试,这样能够帮助基础阶段复习有效的节约时间,更好的掌握知识点,为之后的强化阶段夯实基础。
二、强化巩固阶段
这一阶段主要是巩固第一阶段的学习成果。时间从7月中旬到11月初,约4个月时间,每天保证3小时以上。通过对辅导材料和真题的学习,了解考试难度和明确考试方向,进行专项复习提高自己的解题效率和质量。本阶段是考研复习的重点,对考研成绩起决定性作用。
第一轮:学习时间是7月中旬到8月底两个月,主要任务是完整的、认真研读一遍考研辅导书和分析2 套考研真题,全面了解考查内容,熟悉考研数学的重点题型以及其解题方法。如果有条件的情况下,尽量参加一下考研培训行业中比较好的辅导班。
第二轮:大概用一个月的时间也就是9月10月初一个多月,主要考研辅导书与专项模拟题、真题或习题的复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习。
第三轮:本阶段的最后时间段,时间是10月初到11月初。主要是学习笔记的梳理和套题的训练,检测你的解题速度和准确率,查漏补缺、薄弱加强,目的是巩固基础提高能力。
三、决胜冲刺阶段
这一阶段已经进入最后的冲刺了。时间从11月到考前,约一个半月,要做到:
通过做题进总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题上);
2、复习知识点,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平常不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆。
3、保持水平和状态,复习和做题一定要坚持到考前;
4、进行补缺补漏,轻松应考。
数学考研复习计划11
一、学习阶梯划分:
一阶基础 全面复习(3月~6月)
二阶强化 熟悉题型(7月~10月)
三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)
四阶点睛 保持状态(12月16日~考试前)
二、参考书目:
必备参考资料:
数学考试大纲
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生
《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。
历年真题
三、复习规划
1、一阶基础,全面复习(3月~6月)
学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基 —— 基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。
复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。
由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。
2、二阶强化 熟悉题型(7月~10月)
本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。
第一轮暑期强化:7 ~ 8月
学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧
复习建议:参加考研教育网强化班学习,根据老师辅导讲义认真研读,做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳,可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。
第二轮秋季强化:9~10月
学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力和技巧,达到实际考试的要求
复习建议:根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。
3、三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)
学习目标:这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。
1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;
2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。
复习建议:建议考生要做到:
1、通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);
2、复习教材和笔记进行必要的记忆,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;
3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的`分配,重视考场心态的调整。
4、第四阶点睛 保持状态(12月15日~考试前)
学习目标:考前重点题型,应考技巧训练,保持状态
复习建议: 多看之前做过的真题,并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看,更佳提高针对性,加深记忆。在此基础上,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题,保持手感,以免到了考场思路断电,手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态到考场。
四、建议学习时间
每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午,故建议考生们将数学的复习时间安排在每天早上9:00~12:00(可根据自身情况适当调整,但此时效果最好)。每天至少应安排花2.5-3个小时来复习数学,其中基础阶段要用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用1个小时左右来做习题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复习时间用来做习题并总结。
数学考研复习计划12
线性代数的大题主要是参数问题,第一步是用证明的方法求参数,第二步就用书上例题的基本办法来计算。概率统计大家不要只依靠记忆公式,要把公式定理和题目有机的结合起来。
数学也要考察考生能力和应用。数学复习的时间越多,不会的题往往是越多,逐渐积累起来,到暑期很多的同学就面临一个很困难的情况。一个是参考书里面积累了一些似懂非懂的问题,自己学习的时候,也会遇到这样和那样的困难。所以在暑期的时候,我们全国的考生都面临一个共同的任务,就是要有一个强化和提高。高等数学的复习内容比较多,题目也比较难,大家下的功夫也比较大,但是往往大家感觉效果不是很好。
数学复习有几个特点。第一,注意考点。数学的考试的核心是大纲里面的知识点,这些知识往往距离考试的题目还是有一定的差距的。考点对于大家解题来说,往往是比较方便的,而且是快捷的。线性代数他的内容比较少一些,但是要注意线性代数不同章节内容的转换,他的内容比较抽象,一开始在做计算题的时候比较容易掌握,后面再做一些综合性的题目,处理起来感觉有难度。
考生在暑期应着重以下几方面复习:
一、知识打包。考试是以大纲为主的,但是并不等于是死记硬背大纲里面所有的知识点和定理公式,而是把不同的解题方法串起来,这样我们在解题的时候就容易找到解题的思路。需要清理错题,有针对性的加以改正。
二、清理重点内容。有意识的把后面的内容进行强化和提高。大家复习数学有一个特点,就是前面复习的内容比较深刻,而且用的时间也比较长,效果也比较好。但是后面重点的内容往往由于时间的关系,走马观花的就过去了,在考试的时候,后面的大题往往答得不好,或者是答而不全,会而不对。这样对成绩影响很大,所以要清理重点的内容。
最后,要把所有的涉及到的知识点都要重新的整理一遍。每年考试都出现了一些新的题型,我们发现命题组的老师,特别重视能力的考察,考察主要是以新的形式、新的题目来考察大家灵活应用基础知识的能力。
这些年数学命题特别注重基础,它有一个基本的指导思想,有利于本科教学质量的提高,很多的同学,往往是丢掉了最基本的内容,然后盲目追求一些偏难怪题,这个难度的把握并不是说难的`题就是好的,也不是说简单的题它就很容易做,我们每年给大家做了一些新的变型,往往谁结合具体的知识点,有的时候是正着考,有的时候是反着考,这样大家容易开通脑筋,这样的话,我们每年都和同学交流一下,从反馈的信息来看,我们学习的辅导作用是很显著的,我们希望大家听辅导之前,尽量把一些基础的复习工作要?在辅导的过程中还要布置辅导完了之后做一些其他的练习,指定一些适合大家的参考书,我们还提供了一些新的变型题,这样几个结合在一起就有利于大家复习备考。
数学考研复习计划13
一、阶零基础复习规划(3月份之前)
主要目标:吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,扫清知识体系中的“盲点”,建立完整的知识体系,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见,任何的投机取巧到头来只会坑害自己,明智的做法应当是参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。因此我们复习的主要思路就是以考纲为纲,先把数学课本从头到尾认真地学习一遍,先不针对重点和难点,而是一视同仁地对照课本和辅导资料对知识点进行事无巨细地复习。对一些重要的概念,公式要进行理解基础上的记忆,顺便做一些比较简单的习题,这些课后习题和辅导资料习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。注:这一轮的时间占到了总复习时间的'一半左右,厚积才能薄发,这一轮的复习将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。
二、阶强化复习规划(7-10月份)
主要目标:通过大量的练习熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。在练习的同时把重点题目做上标记,以供下一阶段强化。通过上一阶段的复习,我们已经建立起了考研数学知识体系的大体框架,对基本概念重要定理也都可以做到心中有数了。但考研数学的难度不是仅仅掌握基本的知识点就可以适应的,还需要大量的练习,以熟悉常见的题型,及其解题方法与技巧。从历年的复习情况来看,考生数学的水平基本上取决于所练习的题目的数量。当然这里的练习是指的“有效练习”,也就是经过自己独立思考或是看了参考答案可以写出完整的解题过程的题目。数学考到过高分的考生都有体会:数学是练出来的。在这一阶段,大家一定要有吃苦的准备。
三、阶模考冲刺复习规划(11-12月中旬)
主要目标:对第二阶段所练习过的重点题目重复练习,巩固所掌握的解题方法与技巧。同时查找知识体系中的薄弱点,并予以加强。考研数学复习的周期比较长,考生往往感觉学到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知识点及常见的解题方法之后,应当回过头来对进行再一次的强化和巩固,避免遗忘。同时,我们的学习过程中也必然会留下或多或少的薄弱点,需要进行重点消化,并且结合试卷进行模拟,掌握做题速度与做题技巧。
四、阶点睛复习规划(12月中旬-考试)
主要目标:调整心态与状态,积极应考。按照考试时间与要求进行模拟训练(建议采用真题),保持手感,以免到了考场思路断电,感到手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态进入考场。
数学考研复习计划14
十一月马上就要来临,考生们的复习时间显得愈加紧张,特别对于考研数学而言,如若没有把握好暑期及其之前的时间安排,现在就须要及时调整计划,按切实可行的步骤抓住十一月的时间达到成绩最大提高的目的。
一、各科目区别对待
在导数和微分复习过程中,重点是导数的定义,也就是抽象函数的可导性。对于积分部分,定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型,看上不好处理的函数的积分常常是考试的重点。而且求积分的过程中,一定要注意积分的对称性,我们要利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的,多看看以往考试题型,研究一下考试规律。
对于多维函数的'微积分部分里,多维隐函数的求导,复合函数的偏导数等是考试的重点。二重积分的计算,当然数学一里面还包括了三重积分,这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分,这也是必考的重点内容。一阶微分方程,还有无穷级数,无穷级数的求和等。建议大家在复习强化阶段就应该多研究历年真题,这样做也能更好地了解命题思路和难易度,让使整个复习规划顺利进行。
二、找到解题方法
在复习过程中,提醒考生一定要打好基础,方法只是辅助,最重要的还是大家对于基础的把握和延伸。
很多文科生做数学题很喜欢这样的步骤:做题(有些人甚至是看题)、不会、看懂答案(或者看不懂)、结束,合适的方法是:做题、不会、把目前能计算或推导的结论写出来,想想还差什么,看一眼答案,有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍,然后好好总结下为什么刚才没算出来,是方法没遇过还是要经过变形自己没看出来,有时候一道题做不出来答案一看就是种超纲题或者偏题难题,提醒大家数学一般考的都是最常见,最基础的方法,所以那些冷门方法一律放弃。这就要求考生在复习过程中要多做题,做题时要精益求精。
数学考研复习计划15
考研数学复习之门
一个阶段是打基础阶段,这个阶段的长短应该根据不同同学的情况,基础好一点的同学,这个时间可以短一点,基础差一点的同学,这个阶段可以长一点,但是我要提醒大家,这个基础阶段时间不能太长,不能到了十月、十一月份还在打基础,那这样的话,复习的效率就太低了,我们建议基础再差的同学也要再五、六月份把这个教材的打基础复习的阶段做完。
第二个阶段,这个阶段是一个强化提高的阶段,以看历年的真题为。按照题型分类,题型的按考试大纲章节这么分类的,历年真题是对你最有帮助的,再就是针对考研的这种考试参考书,作为复习,教材和参考书是有差异的,教材是不跨章节的,也就是你在看第六章的时候,例题也好,习题也好,不可能用到第六章以后的知识。考研的题是讲的同学们上完课程,都学完了才来考试的,所以仅看教材的`话就有些不足,难以提高自己参加考试的水平,参考书对于考研这个层次的数学来说哪些是重点,那些是难点它都做了归纳总结,同学们要多花时间,复习透彻,因为你自己去把握它要困难一些,这就是为什么要看参考书。
第三个阶段,通过强化阶段的复习,考生已经达到了一定的水平,那么怎么样保持这个水平呢?通过做适当的题,比如历年真题或是做模拟题,这个叫做总复习,或者说是冲刺的阶段。这个阶段什么时候开始是同学们关心的,我认为这个阶段不要开始的太早了,一般是第二年一月份的考试,考生不可能从六月份就开始冲刺了,一般来说,考生可以在十月份以后,甚至十一月份以后作为准备冲刺的阶段。按照习题集、练习题、综合练习题或者是历年真题,成套的来做题,也要注意
最好不要在很短的时间内做完它,分散开来做能够使你的数学水平保持在一个最佳的状态。
这是根据大多数同学的平均水平指定的考研数学全年复习总体计划,相信对大家一定有很大的帮助,那么对于初期开始复习的学生来说,是不是要先看教材还是看什么资料呢?
数学辅导老师建议复习初期的学生先看教材,《高等数学》高等教育出版社同济大学应用数学系;《线性代数》清华大学出版社居余马;《概率论与数理统计》高等教育出版社浙江大学,这三本教材比较权威,非常适合基础阶段的复习,大家必须把教研中的基本概念、基本定理及公式掌握清楚,自己把书中的例题都做一遍,课后习题可以挑选去做,按照先看高等数学,再线性代数、最后概率论与数理统计的顺序来复习。
那么,考研数学全程复习具体的时间安排该怎样呢?数学的复习要具有连贯性,也就是说,数学一定要集中到整块的时间内复习,并且一旦复习结束了,也不能仍下不管了,否则前功尽弃。建议考生每天要至少用3个小时的时间来复习数学,并且集中安排在下午或者晚上(早上给专业),比较合理的时间安排是高数一个半小时,线代一个小时,概率一个小时。
要不要报辅导班的问题,在这里给大家一些建议:对于基础较好的同学可以自己制定一个复习计划,可以不用上辅导班,但是对于基础薄弱或者不知道如何复习的同学来说上辅导班对你有很大的帮助,因为老师会给你讲解一些重点或者给大家指点一下如何去复习等等,总之数学的学习不同于英语政治,要早准备,多动脑思考,多动笔练习,数学学习是日积月累的过程。
考研数学首轮复习如何夺冠
考生首轮数学复习中要注意以下三点:
一,打好基础,理解记忆
结合本科教材和前一年的大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢,理解不准确,基本解题方法掌握不好。
二,勤做试题,活跃思路
要大量练习,充分利用历年试题,重视总结归纳解题思路、套路和经验。数学考试不需背诵,也不要自由发挥,全部任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才会真正理解与巩固。做题时特别要强调分析研究题目和解题思路。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。
三,综合、应用同步涉及
要初步进行综合性试题和应用题训练。数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。在数学首轮复习期间,可以不将它们作为强化重点,但也应逐步进行一些训练,积累解题思路,同时这也有利于对所学知识的消化吸收,彻底弄清楚有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。
首轮复习注意以上所谈到的内容,考生基本上就能够打好考研数学的基础。需要注意的是,数学是一门扎扎实实重基础的学科,不论你考的是数一数二还是数三数四,准确的复习方法只有一条:打好基础,多做练习,培养自己的做题思路,形成解题体系,从而在考试时做到游刃有余。
考研数学概率部分常考题型
1、确定事件间的关系,进行事件的运算;
2、利用事件的关系进行概率计算;
3、利用概率的性质证明概率等式或计算概率;
4、有关古典概型、几何概型的概率计算;
5、利用加法公式、条件概率公式、乘法公式、全概率公式和贝叶斯公式计算概率;
6、有关事件独立性的证明和计算概率;
7、有关独重复试验及伯努利概率型的计算;
8、利用随机变量的分布函数、概率分布和概率密度的定义、性质确定其中的未知常数或计算概率;
9、由给定的试验求随机变量的分布;
10、利用常见的概率分布例如0—1。分布、二项分布、泊松分布、几何分布、均匀分布、指数分布、正态分布等。计算概率;
11、求随机变量函数的分布12。确定二维随机变量的分布;
13、利用二维均匀分布和正态分布计算概率;
14、求二维随机变量的边缘分布、条件分布;
15、判断随机变量的独立性和计算概率;
16、求两个独立随机变量函数的分布;
17、利用随机变量的数学期望、方差的定义、性质、公式,或利用常见随机变量的数学期望、方差求随机变量的数学期望、方差;
18、求随机变量函数的数学期望;
19、求两个随机变量的协方差、相关系数并判断相关性;
20、求随机变量的矩和协方差矩阵;
21、利用切比雪夫不等式推证概率不等式;
22、利用中心极限定理进行概率的近似计算;
23、利用t分布、χ2分布、F分布的定义、性质推证统计量的分布、性质;
24、推证某些统计量特别是正态总体统计量。的分布;
25、计算统计量的概率;
26、求总体分布中未知参数的矩估计量和极大似然估计量;
27、判断估计量的无偏性、有效性和一致性;
28、求单个或两个正态总体参数的置信区间;
29、对单个或两个正态总体参数假设进行显著性检验;
30、利用χ2检验法对总体分布假设进行检验。
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