考研英语如何实现有效阅读

时间：2021-01-15 16:42:56 考研英语我要投稿

2018考研英语如何实现有效阅读

　　准备2018年考研的同学们从现在开始已经进入复习阶段了，那么在进行考研英语的复习时应该如何实现有效阅读呢?下面就和YJBYS小编一起来看看吧。

2018考研英语如何实现有效阅读

　　一、文章主旨

　　文章主旨考查的是考生对中心思想的理解，考查内容可分为对文章中心和段落中心的考查。由考研文章本身的特点所决定，其难度不高，但解答的正确与否却相当关键，直接决定着本篇文章其他试题的解答。因此，此类试题一般属于必得分点。段落中心句往往位于段首或者段末，或体现段落的观点(有say，argue，must，should等标志词)，或体现段落的逻辑关系(对比和递进的逻辑关系为主)。在解文章中心时，使用最多，最有效的方法是串线法和中心词判定法。串线法要求考生能够将该篇文章每个段落的中心句串在一起，总结概括之后得出文章中心。通常情况下，正确答案中一定会涵盖文章的关键词(中心词)，且正确答案具有抽象、高度概括的特点，不涵盖绝对的肯定或否定的说法。而错误选项仅仅代表了文章的局部信息，或范围过宽。

　　二、作者态度

　　对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在地影响到其他问题的正确解答。这类题目主要是从作者文中描述事物所用到的形容词、副词和动词等表达感情色彩的词汇或语句入手，尤其是系表结构的语句。

　　通常情况下，作者的态度可以分为三类：正向态度、负向态度和中立态度。

　　为大家总结了历年真题中常考的态度词，供大家进行积累和记忆。

　　积极类：rewarding, successful, supportive (support), favoring (favor), satisfaction (satisfied), enthusiastic, confident, optimistic, desirable, profound, appreciate (appreciation), understanding, approval, amazed, apprehensive, consent, sympathetic (sympathy)

　　中立类：detached, impartial, objective (objectiveness), tolerant (tolerance), sensitive, cautiousness, subjective

　　消极类：fruitless, harmful, skeptical (skepticism), suspicion, biased, doubtful, puzzled, harmful, questionable, disapproval, indulgence, critical, contempt(contemptuous), pessimistic, confused, panicked, opposition, indifferent(indifference), disappointed, puzzling, disapproval, indignant

　　除此之外还有一些陪衬选项：indifferent (indifference), subjective, partial/biased, puzzled…，这些词汇往往都是干扰选项，不作为正确答案考虑。

　　考研英语复习重点攻破语法

　　语法是考研英语的基础，这部分在研究生英语考试中不再单独考查，但是语法知识贯穿在整个英语考卷的各个题型中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的.句子，也需要语法知识。这部分基础如果欠缺，其它的综合能力提高起来将会很慢，所以所有考生都务必重视考研语法的复习。

　　语法复习起来应该有所侧重，必须有针对性，否则死扣语法，不但浪费时间，也不一定能有很好的效果。提醒考生在复习语法过程中要注意以下几个方面：

　　1.有一本正规的语法书

　　对于那些语法基础知识较差的考生，一本正规的语法书就像一本词典，随时可以帮助大家重拾记忆。考生可以根据语法书中系统复习一遍，找找当时学习英语的感觉。

　　2.重点掌握句法

　　句法对阅读及翻译写作都十分重要，因此必须重点复习。

　　3.有的放矢

　　通过对大纲的研读，以及对历年真题的分析和统计，得出考研英语常考的重点的语法知识包括：名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;倒装句、插入语的结构及其用法等。复习中要重点把握考研考查的语法体系，而不要陷入了盲目学习的误区。

　　4.以真题为依托

　　如果单纯地看语法书，那一定会很枯燥，学习效果也不好，跟真题中出现的语法长难句结合起来复习，不仅可以检验语法知识的掌握情况，还有助于深刻地了解真题中语法的考查角度。

　　看语法书的同时，要对基本的语法知识进行整理，形成一个体系，也要对一些特殊的语法现象进行归纳，要手眼并用，不能只看不动手。另外，语法复习重在语法现象本身，而不是记住那些枯燥无味的术语。

　　那么，考研英语的语法掌握到什么程度就可以了呢?复习语法的目的是读懂文章、做对题目。英语成绩好的同学，肯定语法基础也不差，并且能熟练地将语法知识应用到阅读、做题中。英语成绩不好的同学，可能是语法基础不扎实，也可能是囫囵吞枣，对语法知识一知半解，不能很好的应用到阅读和做题中。如果在阅读中面对一个长难句，能快速准确地抓住这个长难句的主干，理清各个成分之间的关系，并能正确翻译，那就说明对这部分的语法知识掌握的不错;如果达不到这个要求，就说明掌握的还不好，还需要强化复习。

　　最后，要跟大家强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用，把真题利用好，能给你带来事半功倍的效果，省心、省时、省钱，而且还高效率。原因是出题人不是你，所以要把自己的思路往专家的思路上靠，这个靠的过程，还得是在做真题的过程中不断地总结和体会。

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