关于考研英语评析
新一年的考研英语又结束了，结果仍然是“几家欢乐，几家愁”，考研英语名师张子宏：2006考研英语评析。但总的来看，“欢乐”的人数应该比往年要多一些。综观本次试题，总的来说有以下几个特点：
（一）题材相对容易，难度略有降低
这次考试看上去比较容易的主要原因就是题材相对来说比较容易。完型填空是关于无家可归的流浪汉问题，这个题材对于考生来说不算偏；阅读理解A节的四篇文章分别是关于美国文化的同化现象，大文豪莎士比亚故乡的故事，渔业过度捕捞问题和艺术内容的问题，这些题材虽然有些偏向文科，但是，对于理科生来说也属于常识范围之列。翻译是关于“知识分子的定义”这一主题，乍一看上去和2004年的第四篇阅读文章有些相似。新题型是关于赌博上瘾的问题。所有这些题材对于考生来说都比较熟悉，所以，总体的难度略微有些下降。
（二）完型填空偏重逻辑，十大原则仅用其四
这次的完型填空较2005年的题容易得多，其难度要低于六级。首先，题材对于大家来说都很熟悉。其次，纯粹考查词汇的选项仅有4道题（12，13，17和20题），其他的选项用句内逻辑的原则基本上可以消灭掉。第三，也是最重要的一点，解决完型填空的十大原则对付这次考试绰绰有余。如，我在全国各地讲课时强调的语法原则“遇到as选as，遇到what选what”这次就派上了用场，如果记住了我说的这句话，第18题不用看原文都会选C。另外，根据我所讲的十大原则中的第五原则——搭配原则，第6题很快就能选出[C]range，因为range from…to...是固定搭配。根据统计，本次完型填空部分只用了我讲的十大原则中的四个原则：等号原则，语法原则，搭配原则和逻辑原则，更难的选项设计本次没有出现。
（三）阅读难度依旧，文章容易、选项“刁”
从语言难度来看，今年的'四篇阅读文章无论从词汇方面还是从句子方面与往年的难度大体相当。生词依然存在，但其比例仍然维持在3%左右，长难句也没有明显的增加。所以，文章读起来不是很难。但选项的设计仍然很“刁”，区分度很低，容易使考生上当受骗。
从解题方法来看，在历年真题中“放之四海而皆准”的答题公式在本次阅读理解中依然很灵。以第一篇文章为例：第1题问的是homogenizing是什么意思。那么，我所讲过的“等号公式”就将这道题的答案指向下一句的the democratizing uniformity，即使democratizing不认识，第二段倒数第6个字assimilation也告诉了考生答案，即选项C。从这道题可以看出，答题技巧在考研英语中是非常重要的。
（四）新题型重在逻辑，看似容易实则难
新题型的文章以David Williams赌博上瘾、最后起诉casino的具体事例引出了美国赌博成风的社会问题。我在讲课时就再三强调，这一题型虽然只占10分，但它是非常耗时的，做完这种题型后大脑几乎处于“短路”的状态，浑身乏力，大汗淋漓，这次考试应该不出所料。
这种题型主要考查考生对文章“统一性”的把握，既包括全文的统一性，又包括段落的统一性。这类题型最简单的答题方法就是两个字：主题。全文有全文的主题，段落有段落的主题，考研英语《考研英语名师张子宏：2006考研英语评析》。只要循着“主题”这根主线，没有找不到答案的道理。而主题又离不开名词，所以，只要看清每个空前后作为主题的名词，抓根提串，抓住了主题这个“根”，后面的句子就肯定能够串起来。
（五）翻译结构复杂，定语从句成主角
这次翻译的句子长度依然维持在30个字左右，46题到50题的字数分别是28，33，34，36，28。以28个字的句子开头，又以28个字的句子结尾。其实，句子长度不是问题，关键的是句子结构，仔细一看，每个句子都是主从复合句。其中，定语从句是绝对的“一号人物”，5道题中有4道题都含有定语从句。因此，定语从句的处理方法就成为本次翻译成败的关键。句子结构复杂的另一个表现就是打乱句子成分的正常位置，考查考生还原句子成分的能力。如，第46题，… who has elected as his primary duty and pleasure in life the activity of thinking in Socratic way about moral problems… 其中，elect的宾语到底是什么，可能有些考生找不到。其实，最后的the activity of thinking in Socratic way about moral problems才是宾语，它完全复合我们平时所学的elect sb./sth. as sth.这一结构。如果考生无法将这一结构还原，恐怕翻译不出好句子来。
另外，要提醒2007年考研的同学，在答翻译题的时候，能翻译多少就翻译多少，因为阅卷的方法是“踩点给分”，哪怕只会翻译后半句而翻译不出前半句，没关系，只要你翻译的后半句是正确的话，照样给分。
（六）作文题材容易，分数不要期待过高
不出所料，这次小作文仍然是写信。向希望工程捐款，寻找捐助对象，这是一个我们非常熟悉的话题。我在启航学校最后的模拟冲刺题中就曾给过大家一道类似的题：An Advocating Letter for Financial Aid to a Remote School（向偏远学校提供资金援助的倡议信），我相信写过这封信的同学在这次考试中小作文的成绩肯定能够拿到8分左右。另外，我们一再强调，考试之前一定要背下20句话（10类信件，开头、结尾各一句），如果真的背下来的话，这篇小作文肯定能够给你往上拉分。
大作文也正如所料，是看图作文。关于“崇拜”的话题我们比较熟悉。答题的时候只要按照“三段论”的格式写，别跑题，字迹工整，字数不少，拿到10分应该不是很难的。但是，对于大作文不要期待过高。尽管写起来比较顺手，但真正落实到笔头的时候可能错误仍然不少。举个例子，我阅卷的时候，如果遇到动词单数第三人称不加-s这样低级的错误，我对这篇文章的整体印象立刻就下来，最后的分数肯定受到影响。可这次描述图画时肯定少不了单数第三人称he，那么后面的动词就得加-s，不知您加了几个？
决定自己一生的考试已经结束了，不管好与坏，过去的就过去了，好好放松一下吧。
最后，衷心祝愿您金榜题名，美梦成真！
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