2018考研院校选择遇到的误区
在每年的考研中，都有一些同学在几所学校之间犹豫不决，下面是小编搜集整理的2018考研院校选择遇到的误区，欢迎阅读。
左右徘徊，频繁更换报考院校
在每年的考研中，都有一些同学在几所学校之间犹豫不决，频繁的更换考研报考院校，有的甚至考研报名前夕开始换别的院校。由于各个院校的考试内容及参考书目都不一样(统考除外)，考生换学校就意味着之前的复习白费，要重新购买教材，重新复习。这种行为对考研的危害性非常大，不仅会浪费考生大量的时间还会影响考生复习的心情。除非你特别不喜欢之前的院校，一般不建议同学们中途换院校。
之所以出现这种情况还是因为考生对所选院校及自身没有做详细的了解，轻率的选择了一个学校。老师建议，考生在择校时要多与师兄、师姐交流，向他们了解一下择校的原则和信息。同时也可以找个考研辅导班多咨询他们的意见。他们都是过来人，对考研相关情况肯定要比同学们了解的多一些。有些同学进了录取的学校之后觉得情况和自己想象中的差距很大，情绪反差很大，最终受害的是自己。
盲目相信高校排名
目前，各类高校的排行榜非常流行，排名方式不同，排名结果也五花八门。对于这些排行榜，老师认为不能盲目的去相信。
判断高校的实力到底如何，还要靠考生自己。首先，考生要搜集目标院校近年来的考研分数线、录取人数及录取比例等，判断是否适合自己报考。其次，查找该院校近年来的学术贡献、有哪些导师及导师的论文，判断出该校的学术水平。然后，看该校的就业率及所处的地理位置。考生希望毕业后去哪里可以考虑哪里的学校。
另外，每个学校都有自己的强势专业和劣势专业，名校里面也不都是强势的专业，考生择校的时候还要和择专业结合起来。
结合以上误区，广东中公考研网小编提醒，正确衡量自身实力是关键。选择学校不仅要正确认识院校还要正确认识自己，包括考试能力和经济能力。考试能力与你所报考的学校是否相符决定你考研的成败。
经济能力也是要考虑的重要问题之一，如果你家庭不是很富裕的话要考虑学校有没有公费名额。另外，正确评价自己的能力不是仅仅看你日常的学习成绩，考研的内容与你平时大学里学习的内容关联性不大，平时学习成绩一般的同学也不过于灰心。一个人的能力大小包括以下因素：基础、耐力、毅力、潜力等。考生的基础是考研的一个因素，但并不是决定性因素，考生要正确对待自己。
拓展阅读：2018考研笔记做法
1.5R笔记法
又叫做康乃笔记法，对一切讲授或阅读课，尤其是对于听课笔记，这种记与学、思考与运用相结合的有效方法是最佳首选。具体包括：
(1)记录。在阅读和听讲的过程中，做好笔记，重点在于有意义的论据、概念等内容，记下大概纲要;
(2)简化。利用课余时间，及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)整理出来，方便复习;
(3)背诵。背诵时可以将整理出来的完整笔记盖住，只根据大概摘记来回忆，尽量做到完整叙述;
(4)思考。将自己听课时的`想法、意见、体会之类的内容，与笔记分开记录下来，并且标注，养成随时思考的好习惯;
(5)复习。每周花一定的时间，快速复习笔记，过程中可以重复之前背诵的方法，甲乙训练，达到熟记的地步。
2.符号记录法
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、曲线、箭头、着重号等等，做好标注便于找出重点，加深印象。当然固定的符号表述固定的意思，自己可以形成一套比较稳定的系统，方便操作，这种方法较适合于自学和预习，操作起来还要注意：
(1)读完后再做记号;
(2)分清主次，善于选择;
(3)用自己最熟悉的方式来标注自己的观点;
3.笔记整理法
我们在课堂上往往会因为时间的限制而导致笔记杂乱，复习起来会比较吃力。为了巩固学习成果，积累复习资料，我们需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的步骤包括：
(1)回忆。课后抓紧时间，趁热打铁，对照书本和笔记，及时回忆有关信息;
(2)补充。由于一般讲课速度会过快，因此笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在完善笔记的过程中，及时补充也是一个重要环节;
(3)修改。仔细审阅自己的笔记，对错字错句以及其他不够确切的地方进行修改;
(4)编排。用统一序号，对笔记进行提纲式的逻辑性的排列，梳理好先后顺序;
(5)分类。按照内容或者其他标准为笔记进行分类，便于查找记忆;
(6)舍弃。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要;
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