2018年教育学考研专业课复习指导意见
为方便广大教育学考生复习专业课，更好地梳理专业知识，以下是应届毕业生小编为大家整理的2018年教育学考研专业课复习指导意见，欢迎阅读本文!
一、教育学原理
对于教育学原理，要掌握教育学原理的几个梗概和要点：教育基本原理、课程与教学论、德育论，师生关系论。
教育学原理在考研中占了很大的一个比重，出题的点比较多，而且教育学原理的考题越来越灵活，实践应用性越来越强，所以在复习的过程中，一定要理解书中的定义和理论，并学会用理论来分析现实。因此也要多注意教育实践的热点和难点，重视现在教育研究中的热点和难点。
在这个复习过程中要注意的是，避免知识点的全而没有重点的情况，这就要结合课程的讲解进行有重点的复习，这样可以节省很多的时间，而且对于知识的掌握能够更有轻重缓急。
二、中外教育史
在全国教育学统考的考试中外教育史所占的比例是100分，中外教育史相对来说知识点比较零碎、庞杂，是一门偏重于记忆的学科。
通过对历年的考试真题进行分析，我们可以看出，中外教育史偏向于考察选择题和简答题，但是每年也都会有一个大题，或是二者的结合，所以对这两门学科的复习一定要细心，肯下功夫。
对中外教育史的复习，在系统掌握中外教育史的基本知识，了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索，特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件等。
对于外国教育史，也是从古代、近代、现代三个时间维度来说讲述的，但是由于外国教育史涉及的国家比较多，而且在每个时期都有不同的发展和变化，知识点比较零碎，理解是识记的基础，所以在复习的过程中不要死记硬背，注重去理解识记。
三、教育心理学
教育心理学在考试分数占约40分，虽然分值不是很高，但是在选答题中会有一个30分的论述题，所以在复习的过程中也不能忽视。
在复习的过程中要重点掌握教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实;教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。重点掌握一些基础的.知识，识记教育心理学的研究对象、教育心理学的研究任务、教育心理学的历史发展，心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机、知识的建构、技能形成、学习策略等问题基本的教育心理学的框架。
四、教育研究方法
教育研究方法在考研中占有必答题约30分左右，而选答题中也有一道大题，与教育心理学共两道题，供学生选择。在选择题中也开始出现教育研究方法的题目，所以对于教育研究方法的复习，除了加强基础知识的学习以外，还要进行重点复习。
在教育学考研知识点复习的同时，还需要加上一定量的练习题配合学习，通过做题查缺补漏，巩固知识点，可以让自己的保持学习的积极性和热情，又可以锻炼答题的能力。
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