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三管齐下搞定托福听力
在托福考试中,听力到底有多重要?我们不妨先来做做算术,看看听力到底占了多少分?
做算术?同学们肯定会说:CC你也太低估沪友们的智商了吧!地球人都知道,在新托福120分在试卷中,听力作为一个单独的部分存在,占整卷的四分之一,也就是30分咯!不过,真的只有30分而已吗?除了明明白白摆在那里的30分之外,我们不妨再往前往后看看试卷的内容——咦,怎么口语部分的卷子上还有个“小耳机”?而且写作题上也有这么个弯弯的“小豆芽”呢?
对了,如果了解了新托福的试卷结构,你就会明白,听力不仅仅是一个单独的考察项目,还是口语和写作题的一个重要组成部分。新托福试卷将听、说、读、写综合考察,添加了老托福所没有的“综合口语”和“综合写作”部分,成为托福考试的一大特色,要求考生结合阅读和听力材料的内容进行口语表达和写作。因此,作为其中至关重要的部分,听力在全卷中的分值已经远远超出本身的30分,而听力能力也直接影响到口语和写作部分的成绩,可谓举足轻重啊! 可是,对于听力基础不那么扎实的同学们来说,这样的题型算是相当有挑战的不?在这里呢,CC可以给你一个小小的安慰:其实提高听力水平并不像你想象的那么困难哦!事实上,如果方法正确,听力也是最容易提高成绩的一部分呢!
1. 听写法
不要再说什么“听不懂”、“速度太快”了!每天一篇听写,精听一段的效果可能远远超出你的想象~~历年托福听力的真题和模拟不止可以用来做选择题,如果拿来做听写练习,可是会事半功倍哟!如果觉得真题有点难,部落的VOA听写应用也超棒的,是很适合托福水平的美音听写素材哦!VOA听写酷)
听写前的准备工作很简单,戴好耳机,打开一个空白文档,然后就可以准备运动你的大脑和手指了。当然如果你更喜欢用纸笔做听写,也完全可以按照自己的习惯来做,不过如果练听力的时候还能顺便练练键盘打字的速度,对准备托福上机考试、尤其是写作文时的打字速度也是非常有帮助的,可谓一举两得哟!
听写的过程不是一步到位的。我们的目标是把每句话每个字都完整正确地写下来,因此需要反复的听和修正:
A. 完整地听一到两遍
千万不要一上来就急着动笔,心急可是做不好听写的啦。第一遍听,我们的任务不是记住文中的内容,更不是抢着把听到的几个单词句子速记下来,而是要把内容完整听过,抓住内容大意。除了对话之外,托福的听力素材往往是有点学术的讲座,综合口语和综合写作中的也是如此,不仅仅是日常生活那么简单,所以光记住那只言片语是不够的,领会全篇的大意、理清逻辑结构才是做好听力理解的第一步。
B. 逐句听写
第二步,要开始听写了。一般来说可以听一句写一句,如果听力基础比较好,也可以边听边写。当然,边听边写对听力理解的能力要求是比较高的,“输入”和“输出”同时进行可是非常有挑战性的呢!对大多数同学来说,还是建议听完一句后暂停录音,写完后再听下一句。遇到听不懂、或者不确定的地方,可以倒回去重听。当然如果你使用的是独家的听写平台,还可以使用超贴心的复读功能哦!
C. 核对原文
终于把一段文字逐字逐句听写下来了,耳朵、脑袋和手指都有点疲倦了吧?不过我们的任务还没有完成呢,核对答案的过程也非常重要!我们可以对照原文,用红色改正出错的地方,找出自己的弱点所在——是辨音困难?是理解错误?还是单词拼写有疏漏?总之,哪里不会补哪里,对症下药才是关键!
D. 还没有结束哦~
做完了上面三步,其实听写就算完成了。但CC还是不甘心呢,不“榨干”材料的最后一分营养誓不罢休!随便你是想听录音做跟读、模仿语音语调,还是继续搜索文字材料中的语法点,增加词汇和语法知识,总有一种方法让你收获得更多!
2. 笔记 vs. 脑袋
在考试过程中,无论是听力题,还是综合题中的听力部分,除非你是过耳不忘的天才,否则你永远都要和笔记这位小盆友搞好关系!关于训练如何做笔记的方法其实很多很多,上一搜就有,CC就不多罗嗦啦!
不过,在此要提醒大家特别注意的是,笔记虽好,但也不要过分依赖哦,因为好的听者绝不等于笔记狂人!积极地听(active listening)才是最好的方法。所谓“积极”听,就是主动地理解并记住听到的信息,搞清各个信息点之间的关系,用分析的头脑来听。练习到一定程度后,你甚至还可以预测后面即将听到的内容呢!这样的听法可以大大增加头脑中记忆的信息量,因为信息都已经按一定的逻辑摆在你的脑袋里了,而需要记笔记的地方也就仅限于一些关键词,或者名词、数字之类的了。少做笔记的一大优势在于,在之后做题时,或者在综合口语和写作部分准备说和写时,可以省去很多读笔记、理清关系的时间,省力又高效哦!
所以呢,千万不要对自己的脑袋失去信心!多做做积极的听力练习,有一天你也能甩掉笔记的~
3. 泛听法
平时我们做的练习,无论是听力选择还是听写,其实都算是精听啦,一字一句都要都抠出来仔细研究。但除了精听之外,一定的泛听也是很有好处的,可以帮你在比较放松的状态下“磨耳朵”。当然,这个“放松”指的是不以做题为目的,心态上比较轻松,但也不是说完全不过耳朵,或者过耳就丢掉的那种啦。泛听的材料也需要我们积极地去理解。
其实说得简单一点,比如在闲暇时认真地听些新闻或影视材料,不要求精细到字句,只理解大意的那种,就算作“泛听”。泛听可以帮助我们提高语感,在不知不觉中就会对英文语音产生亲近和熟悉感。这样的提高是不知不觉的,但一段时间下来也能看到明显的进步哦!
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