美国留学推荐信

时间：2022-06-27 15:00:11 留学经验我要投稿

美国留学推荐信

　　在不断进步的时代，推荐信与我们的生活息息相关，一封好的推荐信能为申请人加分。相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的美国留学推荐信，仅供参考，大家一起来看看吧。

美国留学推荐信

美国留学推荐信1

　　同学推荐也非常重要，通过同学间的评语，可以看到该学生的团队精神等等。说好话也许作用不大，但是要是说上一两句坏话，那可不见得不起作用。

　　所有的推荐信都是由信的撰写者或学校直接寄出，学生可能无法看到。

美国留学推荐信2

　　一、基本要求

　　1、知己知彼

　　（1）申请学校

　　推荐信是要作为申请材料邮寄给你所申请的学校的，所以我们在写推荐信的时候就要充分地考虑到收信人方面的因素。教授主攻的学术方向、学校的人文氛围、学校喜欢什么样的学生等都是需要我们格外注意的部分，只有恰到好处地把握了这些才能够更有针对性地创造一封优秀的推荐信

　　（2）自身特点

　　在写推荐信时一定要做到的是对自己有一个全面深入的了解，知道自己的长处是什么、自己的优点有哪些、自己会给学校带来什么、你的导师录取你之后你可以对导师的科研起一个什么样的作用。这些方面的内容都很有可能成为申请过程中的加分项起到改变命运的作用。但是需要注意，在这些内容需要你的推荐人真正了解你才能够写得出来，所以这也就意味着对于推荐人的选择一定要慎之又慎。这些内容一定要是真实可信的，一定不可以过分夸大自己的优点和能力，因为这些方面的夸大你的导师一定是在短时间内就可以察觉的，对你的申请没有任何的好处。

　　2、推荐人

　　关于推荐人的选择一直是让同学们很头痛的一件事。我认识一些很牛的人可以让他们帮我写推荐信吗—我的导师不是特别牛，可以让他帮我写推荐信吗—我应该找哪位老师帮我写推荐信呢—关于推荐人的选择，有以下几点建议：

　　（1）VS熟悉

　　当然了选择一个在业界十大牛并且熟悉你的人来写你的推荐信是最为理想的状况，但是如果不存在这样的一个人，只能选择牛人或者熟悉你的人其中之一的话，小编推荐你选择一个熟悉你的人来帮你写推荐信。牛人固然影响力更大，但是对你不熟悉的话推荐信就会很容易给人一种假大空的感觉，这对你的申请是非常不利的。

　　（2）国内VS国外

　　寻找一个与申请学校有着较近地理、文化关系的申请人当然更有可能增加申请的成功率。但是在国内上大学的同学一般比较难找到这样的一位熟悉你的推荐人，所以如果是大学就在美国读的的同学这时就非常推荐你找到你们学校你申请方向的与你比较熟悉的老师来做你的推荐人。

　　二、注意事项

　　1、一般而言，推荐函需三封，限于对申请者有了解的人所写，讲师以上皆有资格为推荐人。三封各有其强调主题，以完全展现自己的特质及专才，并且能与读书计划相互呼应者为佳。写推荐函时，依个人特质、明确事迹或成就来表现自己，而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则，稍微夸大并无所谓，但严禁说谎及欺骗。

　　2、推荐信的基本构成要素除信头（学校信纸的信头或推荐人住址）、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外，本文内容应包含下列各项：

　　被推荐者全名：不可全文中都只写或MissLi，需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其它文件相同。

　　认识期间：何时开始认识—或认识多久

　　认识程度：偶尔见面或密切接触，例如教过一年或担任过导师。

　　与申请人之关系：师生关系，工作主管等。

　　学业成绩：讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域，对申请研究生的人来说，提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。

　　个人成就：在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等，应清楚叙述使学校了解其重要性。

　　特殊才能：特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

美国留学推荐信3

　　推荐信是留美申请书中必不可少的关键材料，推荐信一般需要三封，如何才能写出让人眼睛一亮的推荐信呢?

　　一、注意推荐人身份的选择。这点上，需要大家注意的是，留学美国一般需要三封推荐信，而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐，从各个侧面推荐学生。如：系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好，要是找不到也不要紧，事实证明，对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

　　二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信，当然是最好的，但一般来讲，许多同学都是自己来写，然后找人翻译，或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成，大家就要注意，要重点体现推荐人与你之间的关系，有多了解，认识你多长时间，你的表现有多好，着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容，以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体，要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

　　三、推荐信式样应不同。三封推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如，系主任的推荐信使用院系抬头的信纸，老板的推荐信使用实验室抬头的信纸；使用不同的字体，如Times、Arial；以及段落格式不同，行间距不同，段间距不同等。

　　四、避免完美主义。这点也需要同学们注意，推荐信的写作不需要写得非常完美，写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性，因为，中国老师的英文一般都不怎么好的。

　　结束语：如果能够兼顾到这四个原则，那么相信你很容易就能拿到一封水平还不错的留学美国推荐信，特别要提醒大家的是，推荐信的写作一定要真实可靠，来不得半点虚假。只有你自己先诚实了，才会得到别人的信任和尊重，哪怕你有一些不足，如果能够真诚的告诉别人，也会获得别人真诚的对待和尊重。

美国留学推荐信4

　　什么是推荐信?

　　推荐信(Recommendation Letter)：在出国留学申请过程中，学校通常会要求2～4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。

　　推荐信的用途?

　　推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信，如果学校是以很多问题形式来问推荐人，请推荐人物必要针对每个问题做回答，而非只是附上传统那种一封式的推荐信，而是必须要像是问与答形式的推荐信。

　　推荐信怎么写?

　　学校方面

　　首先，必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求(例如，学术研究能力、创造力等)，以及特殊要求(例如，对研究领域的适应度等)。试想：你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。

　　个人方面

　　分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

　　推荐者方面

　　推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。

　　推荐信注意事项

　　1、RL长度：一封成功的推荐信最好不超过1页。

　　2、RL目的：推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。

　　3、RL内容：推荐信的内容包括但不限于：

　　1)申请人与推荐人的关系、认识时间;

　　2)申请人的长处和不足;

　　3)申请人的关键品质和独特个性，如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。

美国留学推荐信5

　　准备步骤

　　到学校美国留学网申系统上填入你的推荐人的信息（姓名、电话、油箱等等），然后学校系统会自动发送一个链接到你的推荐人的邮箱。推荐人可以通过这个链接进入到学校的推荐系统，然后根据学校要求输入学校所需的推荐信息，点击提交，推荐完成。

　　对于美国硕士网申来说，可以在不麻烦推荐人撰写推荐信的前提下完成推荐。具体操作流程为：首先自己写好推荐信草稿，然后请推荐人过目并修改，定稿。随后跟推荐人取得推荐人的邮箱（账号及密码），登录推荐人邮箱进行正常美国留学网申推荐信提交步骤即可。

　　当然这么做也会有几个问题：1、推荐人不愿意把自己的邮箱给留学美国读硕士申请者。2、推荐人没有电子邮箱。

　　遇到第一种情况，如果推荐人不愿透露自己邮箱信息，就只好请推荐人自己上传留学美国读硕士申请人已经写好的推荐信并且登录推荐系统自己输入相关信息。

　　遇到第二种情况，推荐人没有邮箱，则可自己征得推荐人同意的情况下自己注册一个商业邮箱，再以推荐人的名义用这个邮箱进行网推。

　　美国硕士网申系统提交推荐信的一点小Tips：推荐人如果是在校教授，则最好使用edu结尾的教育网邮箱，否则推荐人真实性打折。推荐人如果是知名企业管理者，则最好使用公司邮箱地址，否则推荐人真实性打折。

　　关于美国留学网申如何提交推荐信，留学美国读硕士网申提交推荐信的步骤的介绍就到此结束啦，希望通过上文能够帮到对美国硕士网申有疑问的同学们。

　　提交方式

　　一、网申系统提交

　　想要去美国读硕士的小伙伴们请注意，这个网申系统并不是咱们提交美国硕士留学申请的系统，而是学校给推荐人的邮箱发邮件时，特有的网推系统。理论上来说，这个系统申请者是看不到的，是需要由推荐人亲自去提交推荐信。推荐人的邮箱建议是学校或企业的官方邮箱，最好不要是126，qq等四人邮箱。

　　但是在申请的时候，学校一般会问申请者是否放弃看推荐信的权利。同学们可以保留看推荐信的权利，这对申请来说是不影响的。

　　在学生提交申请后，甚至有些网申还没提交申请，在申请系统填了推荐人的邮箱和信息，学校会给推荐人发邮件，提醒推荐人在收到的邮件里面提交推荐信。

　　二、邮寄纸质推荐信

　　少部分学校会要求我们邮寄纸质推荐信。而且这些学校大部分是会有自己专门的推荐信表格。申请者需要把这些表格发给推荐人，由推荐人填好，签字，封装，并且需要在密封口上签字，以保证密封性。

　　邮寄方式有两种：

　　1由推荐人亲自邮寄出去，当然这太麻烦了，同学们肯定也不好意思

　　2推荐人密封好推荐信后，由学生邮寄出去，但是前提是推荐信是密封好的。

　　注意：当网申系统出现问题，推荐人收不到推荐信链接的时候，也可以通过这样的方式去提交推荐信。

　　三、通过发邮件的方式提交

　　这绝对不是通过我们申请者的邮箱去发推荐信。这必须是由推荐人的邮箱发出去。这种方式一般是在网推系统失效，推荐人收不到学校的邮件后的补救方式。

　　写作误区

　　一、通过邮件确定推荐人

　　在选择国外推荐人的时候，如果可以面谈，最好和推荐人当面聊聊自己的想法，包括自己想要申请的专业，自己想要申请的学校以及自己想要选择这些学校的原因。

　　这有利于推荐人更好地了解美国硕士留学申请者的专业背景和职业目标，在推荐的时候会更有针对性。另外，当面和推荐人讨论如此重要的事情，也是为了展示自己的重视程度。

　　二、选择职位很高的人做推荐

　　这里想和大家分享这个的意思不是说推荐人的职位高不好，而是，一般职位较高的人，在理论上和申请者的直接接触比较少，因此在推荐信写作的时候会比较空泛，内容不够具体。而录取委员会在审理申请材料的时候，其实更看重推荐人推荐了申请者哪些方面的能力，而非推荐人的背景，毕竟推荐人的水平不能说明申请者的水平。

　　三、选择一些要求严苛的推荐人

　　这些长者，在平时的学习和工作中，对申请者要求严苛是好事，但是在申请过程中写推荐信需要充分展示申请者的优势。这类推荐人在推荐信写作中对申请者的表现推荐力度往往不够，这会极大降低申请者的录取几率。

　　四、选择了不了解自己专业能力的推荐人

　　很多申请者在美国硕士留学申请过程中，为了推荐人可以夸奖自己，选择了一些和自己关系较好但是不了解自己专业能力的推荐人，这是非常不合理的。录取委员会很注重推荐人是否了解申请者的专业人水平，而非个人品质。

美国留学推荐信6

　　推荐信内容

　　推荐信的基本构成要素除信头（学校信纸的信头或推荐人住址）、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外，本文内容应包含下列各项：

　　1.被推荐者全名：不可全文中都只写Mr. Qiao或Miss Li，需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其它文件相同。

　　2.认识期间：何时开始认识？或认识多久？

　　3.认识程度：偶尔见面或密切接触，例如教过一年或担任过导师。

　　4.与申请人之关系：师生关系，工作主管等。

　　5.学业成绩：讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域，对申请研究生的人来说，提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。

　　6.个人成就：在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等，应清楚叙述使学校了解其重要性

　　7.特殊才能：特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

　　写作须知

　　1，尽量使用正式的信签纸：即印有推荐者工作单位抬头的信纸，学校公文纸，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。落款处亲笔签名或电子签名均可。

　　2，信的长短要控制好：控制在A4一页纸之内比较合适。即使对该申请者有极大的热情，也要注意措辞，不要把信写的过长，这样也会对推荐效果有所影响。

　　3，避免夸夸其谈、缺乏实际内容：也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，放谁身上而皆准，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用！

　　4，过分夸张申请者的能力：一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。

　　5，推荐信内容与推荐人身份不符：一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。

　　6，推荐信中信息重复、多余：几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。

　　7，提交的推荐信数量并非越多越好：比如，有些大学明确要求申请者只需提供2封，“为了节省时间，也为了对其它学生公平，我们没有多余时间去阅读那些额外的。”于是，他们往往随便挑选两封来看，随便之下，可能你那些说服力的推荐信未被选中。

　　【温馨提示】：老师们都很忙，给你写推荐信只是义务帮忙，因此，除了电话、邮件请求老师外，一定要亲自见面沟通解释说明。

　　推荐人选择

　　1.在合理的时间线上有过一定的交集（最近1-2年左右），对你在所申请的专业领域方面有一定程度的了解（你的专业课程任课老师；你的科研课题指导老师；你的实习部门直接领导），以及比较重要的是，你可以在需要的时候联系到他（能有一定的沟通频率并保持联系是最好的）。

　　2.在和推荐人的交集事件（比如课程成绩，做项目的表现，实习工作中的表现）中表现良好（优异的话就最好了），与推荐人关系融洽，相信推荐人会给一个比较积极正面的评价。

　　3.在满足前面两个条件时，推荐人的头衔越高越好，影响力越大越好。

美国留学推荐信7

　　一、推荐人

　　写去美国的推荐信选推荐人是很关键的，学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你，让他们对你的了解更深刻。你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师，不一定老师要有很大的名气，但一定是最了解你的，如果你选的老师就算名气很大，但是不熟悉你，老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看；老师有多大的名气的，他们看中的是老师对你的熟悉度。你在向你的推荐老师寻求帮助的时候，最好是当面沟通，一是表示尊重，二是向老师讲清你需要什么样的内容，还要你的提交日期，让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。

　　二、内容

　　在找推荐老师写推荐信的时候，一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历，还有推荐人和学生的联系。向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现，在写到学生的优点的时候，要举出几个实例出来，而不是只有几句赞美的话，要有说服人的例子。对于自己成绩某方面的缺点，也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动，美国学校的老师很看重学生的能力，对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历，让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历，把重点的优势给详细的写出来。

　　三、注意事项

　　学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式，在老师写好推荐信之后，学生也不应该看推荐信中的内容，这样对学生才是有利的，美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的，不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的，不可靠。

美国留学推荐信8

　　要到美国去读大学，就需要有推荐信，那么一份完整的推荐信里面要有什么内容？在不同的学校里要求推荐信要有的内容都不同，来看看推荐信是如何推荐的。

　　一、推荐信要有什么重要的信息？

　　（1）需要有学生的学业成绩跟别的比较特别的地方，此外还要表现出自己有没有领导才能、分析能力等各种的能力。但是在表现的时候得注意适度，不能太过于谦虚，掩盖太多的优点，但也不能写太多优点，把自己表现得太完美。

　　（2）把自己的特殊之处在推荐信里充分体现出来，比如说自己的沟通能力很强，或者是擅长哪些小语种等等。

　　（3）突出自己在专业领域里有哪些重要的成就，可以是学业上的，也可以是研究上等等的。

　　（4）除了优点以外，也要体现出自己是否有什么弱项，比如说之前自己是否有面临过什么挫折，是如何解决，又从中但得到了哪些经验教训这些。

　　（5）描述自己未来潜力会怎样，其实也就是说明推荐人为什么愿意给自己写推荐信的原因。也可以写自己如果能够进入到学校里深造的话，会有哪些发展等。

　　二、推荐信该有的几个部分

　　（1）介绍部份。首先说明自己最基本的情况，比如工作职位等等这些，另外还有写明自己跟推荐人是什么关系，相处了多久等等这些。在这个部分也能对自己大概做一个总体的描述。

　　（2）主体。主要是写自己一两点的优秀品质，写的时候最好是用事实来证明这些品质。只是不要写太多的例子，写太多容易变成把自己各种的经历都拼到一起来凑字数，只需要简单的写几个比较有代表性的，能够把自己这些品质表现出来就足够了。

　　（3）结论。对于自己的申请计划做解释，为什么这个计划适合自己。也要写自己在将来进入到学校后能够有什么样的贡献。当然到了推荐信末尾的时候，需要表示在申请的过程里如果学校有什么疑惑的，可以随时跟推荐人以及学生联系询问，还得把推荐信的联系方式附上。

美国留学推荐信9

　　Dear Sir or Madam,

　　At the request of Mr. Muller Zhang, I am pleased to write this letter of recommendation in support of his application for admission to graduate study at your university. I am a senior professor specialized in the field of criminology for over 30 years, and have once pursued advanced studies in the University of Leicester in Great Britain. As the dean of the Department of Public Security at the University of Public Security, I have a close understanding of Mr. Zhang‘s academic capability.

　　It was at the period of freshmen‘s military training that Mr. Muller Zhang first drew my attention. For all the arduous and exhausting military training, he continued to self-study at his spare time after conscientiously completing all the assigned training tasks. What strongly impressed me and was generally acknowledged to all the other teachers in our department was his intense craving for knowledge, the extraordinary diligence and perseverance demonstrated all through his four-year college life in his studies, and his outstanding academic performance. When he was a junior, I delivered the course of Studies of Accident Prevention to him and his class, which gained me a better and an all-round understanding of him. Mr. Zhang has a powerful ability of self-study, which enabled him to grasp what I taught within a short time, and put forward his own viewpoints after he consulted and finished reading a vast literature written in English with good combination of domestic research findings. Thus, he has enlarged his scope of knowledge and improved his ability to analyze and solve practical problems to a greater extent. He could always come up with novel ideas which were greatly appreciated and highly commended. Mr. Zhang is exceedingly interested in criminology, spending most of his spare time studying the specialized books in the library. Moreover, his proficient English was of great help for him to self-study those books in the original related to his professional knowledge. His industry finally brought about a series of honors to him, consecutively receiving scholarships of first and second prizes. One point deserves merit is that Mr. Muller Zhang has exhibited an overwhelming ability of organization, marvelous leadership, a keen teamwork spirit and an excellent and harmonious relationship with people around him.

　　The idea of pursuing advanced studies abroad sprung up to him at his third academic year. He had discussed the matter with me to seek for my advice. As far as he is concerned, China‘s present research studies in the field of criminology still have some defects. Thus it is important and necessary that he pursue further studies abroad so as to broaden his horizon and enlarge his scope of knowledge. He is yearning for his pursuing his graduate studies in the specialty of crime, deviance and control at the London School of Economics and Political School (LSE). My full support of him, in a way, has helped him to confirm his decision and redouble his continuous efforts to make his dreams a reality. Mr. Zhang distinguished himself from his classmates in his English studies. His success in passing the CET-4 and CET-6 as a sophomore student didn‘t lessen his enthusiasm for English studies, instead he still kept at it each day. I think his good command of English in the four fundamental skills will greatly facilitate his studies in your university. Recently he has got a fairly high mark of 643 in the TOEFL examination, which cannot be separated from his industriousness.

　　I greatly encourage him to pursue his own dreams, and firmly believe that he is bound to achieve remarkable success and realize the true value of his life in his future academic studies and researches. I have full confidence in that he will surely acquit himself splendidly and make his own contributions in this field with his meticulous attitude in scientific studies and his persevering and enterprising spirit. Thus, I am enthusiastic to offer myself as his referee. Your favorable consideration of his application will be most appreciated. Should you have questions, please feel free to contact me.

　　Yours sincerely,

美国留学推荐信10

　　美国留学申请中，关于推荐信的准备与其他留学文书材料的准备有所不同，其他留学文书材料同学们都可以自行撰写，推荐信则需要找到合适的推荐人来撰写，因此比其他留学文书材料的准备更为复杂。同学们应该先选好合适的推荐人。

　　推荐人最好是既很了解自己同时有一定发言权的人。如果是申请美国高中和本科，那么各科目的老师就是有一定发言权的人;如果是申请美国硕士和博士，那么，在自己所申请的学科领域有一定成就的老师或者项目负责人更有发言权一些。有发言权可以让招生官更为重视，而推荐人很了解自己则更有说服力。同学们不要一味追求名推荐人，如果名推荐人并不了解自己，只是写一堆套话，那么是没有用处的。

　　一般来说，同学们需要提交三封推荐信，这就需要同学们选好至少三位推荐人。同学们需要提前就和推荐人打好招呼，如有必要可确定几位备选推荐人，这样才能保证万无一失。同学们在于推荐人联系的过程中，要将自己的申请策略以及其他文书材料的筹备工作也尽量告知推荐人，这样推荐信与其他留学文书就能构成一个整体，更有利于获得招生官的青睐。此外，同学们也要将一些推荐信的撰写规则，比如写清楚推荐人与自己之间的关系等，告知推荐人。

　　一篇优秀的留学推荐信往往比考试成绩更重要，因为考官们可以从中看到申请者的专业背景程度、社会实践能力及兴趣爱好等，通过这些来判断申请者的综合能力并影响到最终的录取。那么一篇好的推荐信，要从哪几方面着重把握呢?

　　一、正确使用英文

　　不论教授们的学识多么渊博，都要通过为申请者撰写留学推荐信，以合理的表达方式向考官们展现申请者的才能。也就是说连接着国内教授和国外考官的唯一渠道就是文字。如果留学推荐信写的一塌糊涂，甚至出现用词不准确、语法错误等低级失误，给人家的第一印象就是你的英语水平不过硬，也就不会重视这封信了。

　　二、全面的、毫无保留的展示申请者的才能

　　考官们在申请者的推荐信中最想看的是申请者的专业背景程度。包括：对专业知识的掌握程度、是否有相关的工作经历、在申请专业上有突出成绩和建树。教授们请注意，在具体的叙述中不要直截了当的写出来，要表达出申请者为什么要选择该专业、申请者的工作到底是怎样的、申请者是怎样取得的成绩等，要注重过程的描写，这样才会让考官觉得真实自然。

　　三、全面提升自己的专业背景

　　教授们在撰写推荐信时，尤其是在对申请者的专业背景进行介绍时，必然会用到一些专业术语的概念和解释，如果术语的运用和解释出现错误难免贻笑大方。对方会认为你不专业，也就不会重视你的推荐信了。因此教授在把推荐信教给学生前，要反复阅读，查漏补缺;同时继续强化自身专业背景，尤其是对专业前沿的学习。

美国留学推荐信11

　　一、推荐信的重要性

　　其实目前很多在准备20xx年秋季课程的同学都注意到了推荐信，而且今年申请的人多，所以学生们都希望能利用推荐信让自己在所有申请者里更亮眼。而且美国在今年的报考里也确实会更看重推荐信。

　　以往都是标化考试属于比较重要的因素，但其实光是通过学生的分数，时很难看得出来学生个人更真实的情况，但推荐信恰恰就能传达出学生的这种个人观点。所以在今年的报考中，大家最好是能获得三封推荐信，让自己的学科老师来写两份，剩余的一份可以让学校比较熟悉自己的管理人员来写。

　　但因为最近很多学校都是网上的课程，这也给师生关系的建立造成了一些障碍，使得老师对于学生没有那么的熟悉。而且上课时大多是老师面对黑屏来讲课，很难判断学生此刻是什么状态。这就需要学生们掌握有效的与老师建立和谐联系的技巧了。

　　二、如何获得推荐信

　　1、在课程外建立社交关系

　　远程上课与传统的上课方式不一样的自然是社交活动方面。传统的上课方式，学生在上完课后都能与同学或者是老师沟通。但网课其实不管课前课后，学生之间，或者是与老师之间基本没有交流。那么在这种情况想要拿到推荐信，就必须得在课外时间去找机会跟老师交流，可以定期与老师讨论一些跟课堂内容有关的话题，或者是聊聊自己在留学上的计划。只有通过这样的交流，老师才能了解学生的学习还有生活等等都是怎样的状态，自然也就能够写出高效的推荐信。

　　2、组织网上的课外活动

　　虽然网课的形式是的很多活动没法实施，但还是一些网上课外活动是学生能够参加甚至是自己组织的。学生也能邀请老师这些网上活动，通过这些活动也是能够得到高效的推荐信。

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　　留学推荐信包含的主要题材

　　1.与申请者的关系

　　表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授，老板等。说明交往多久，如果是教授学生关系，对教授的科目做一个简短的说明，如果推荐信者是你的老板(主管)，请详细说明你的工作职责。

　　2.推荐者对申请人人格个性特征的印象

　　比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

　　3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法

　　比如说，描述你对特别分配职务上的表现，以表现你的应变能力。又如，申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想，评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系，也可以强调申请者有强烈的学习动机，根据推荐者的观察，相信以申请者的表现，一定可以成功完成学业。

　　4.推荐者对申请人人格个性特征的.印象

　　比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

　　5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认

　　以再次肯定对申请人的支持与推荐。

　　留学推荐信的结构

　　推荐信的结构形式是比较统一的，尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

　　第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系，在什么情况下认识，相识多久；并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

　　第二段就是推荐人对申请人的评估情况，也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻，然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多，这一部分也可以分为两段来写。

　　第三段内容主要是对申请人特质的一些概括，或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述，还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

美国留学推荐信13

　　留学推荐人

　　写去美国的推荐信选推荐人是很关键的，学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你，让他们对你的了解更深刻。

　　你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师，不一定老师要有很大的名气，但一定是最了解你的，如果你选的老师就算名气很大，但是不熟悉你，老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看；老师有多大的＇名气的，他们看中的是老师对你的熟悉度。

　　你在向你的推荐老师寻求帮助的时候，最好是当面沟通，一是表示尊重，二是向老师讲清你需要什么样的内容，还要你的提交日期，让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。

　　文书内容

　　在找推荐老师写推荐信的时候，一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历，还有推荐人和学生的联系。

　　向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现，在写到学生的优点的时候，要举出几个实例出来，而不是只有几句赞美的话，要有说服人的例子。

　　对于自己成绩某方面的缺点，也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动，美国学校的老师很看重学生的能力，对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。

　　你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历，让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历，把重点的优势给详细的写出来。

　　写作注意要点

　　1、尽量使用正式的信签纸：即印有推荐者工作单位抬头的信纸，学校公文纸，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。落款处亲笔签名或电子签名均可。

　　2、信的长短要控制好：控制在A4一页纸之内比较合适。即使对该申请者有极大的热情，也要注意措辞，不要把信写的过长，这样也会对推荐效果有所影响。

　　3、避免夸夸其谈、缺乏实际内容：也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，放谁身上而皆准，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用！

　　4、过分夸张申请者的能力：一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。

　　5、推荐信内容与推荐人身份不符：一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。

　　6、推荐信中信息重复、多余：几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。

　　7、提交的推荐信数量并非越多越好：比如，有些大学明确要求申请者只需提供2封，“为了节省时间，也为了对其它学生公平，我们没有多余时间去阅读那些额外的。”于是，他们往往随便挑选两封来看，随便之下，可能你那些说服力的推荐信未被选中。

美国留学推荐信14

　　美国留学推荐信写作注意事项

　　1、推荐信的格式要到位。

　　推荐信的格式与一般书信基本无异，包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。

　　2、推荐人与申请者关系讲清楚。

　　推荐信正文中，要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间（什么时候认识的&认识了多久），认识地点和认识途径（彼此是什么关系，师生or上下级or同时）。只有推荐人对申请者足够了解，推荐信才更可信才有的推荐。

　　3、推荐信贵精也贵多。

　　留学申请时，学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下，建议你提供足够的3篇。一般，每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐，那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面，从学习潜力到研究能力，从个人性格到综合素质。

　　4、推荐的要有理有据，忌空口无凭。

　　对于研究生申请所作的推荐，一般侧重于申请者的天赋、科研潜力、学习能力、创新意识，工作态度、个人品行等，这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”，恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来前途，比言过其实的赞美更让录取委员会信服。

　　5、推荐人态度要明确。

　　推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢？当然，推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话，那么说明申请者是足够的优秀啊！校方能感受到学生的人气和实力，maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估，即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价，所以可以相对偏高一些。

　　6、推荐信要表现其“真实”性。

　　推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名；推荐信提交与“学生无关”：推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统，如果是纸推，推荐信要确保密封签字的推荐信，并在信封封口处也签上名字，信封正面写上表明信封类别“推荐信”。

　　美国留学推荐信提交步骤

　　第一步：确认推荐信递交方式。

　　网上递交电子版还是邮寄纸质版根据学校的要求而定。一般在学校硕士申请要求介绍里面以及开通网申后的推荐信一栏学校都会清楚的注明。为了节省材料审理时间，目前几乎所有学校都接受网上提交推荐信的这种提交方式。只有极个别学校要求申请者将纸质的推荐信邮寄到学校指定的地址。当然还有一种情况，就是当你网推这种方式因为某些未知原因而无法完成时，学校给出的解决办法一般有两种，一种是将推荐信发到指定邮箱；另一种就是把纸质推荐信邮寄到给定的地址。

　　第二步：推送推荐人信息，需在网申系统中完成。

　　目前都需要网上先将推荐人信息发送给学校，由学校系统统一给对应推荐人发送上传推荐信链接或寄送推荐信地址。所以在推送推荐人信息之前，需提前准备好推荐人相关信息：姓名、头衔、职务、工作单位、邮箱、联系方式以及含邮编的地址，与申请者关系，认识时间等准备在word文档里。一般建议在网申开通后，截止日期前1个月内，就建议首选推送推荐人信息给学校，以便留够充足的时间给相关推荐老师及时上传推荐信。避免因为推荐信不全，即使是截止日期后，学校也不会开始审理材料，而错过审理时间。

　　第三步：上传或邮寄推荐信。

　　申请者需要尽快联系推荐人，请推荐人确认是否收到申请学校的邮件，并安排时间，建议在截止日期前完成推荐信的上传或邮寄。请申请者提醒推荐人准备一份PDF版和word版的该推荐人的推荐信，打印在带有推荐人工作单位抬头的空白信纸上，并有推荐人手签的正式的文件，另外部分学校网推中对于申请者各方面能力或素质的评估要根据推荐信中对申请者相关能力的推荐，两相结合来填写；推荐信中没有提及的其他能力的评价可以填的略低些或者无法评价；不要都是过分高的评分。

　　第四步：检查推荐信是否完成。

　　确认学校是否收到推荐信，避免由于推荐信不全学校无法审理材料。

　　温馨提醒：请同学们务必重视推荐信的作用，为美国硕士申请做充足的准备！