美国留学申请书

时间:2024-07-02 15:07:25 留学经验 我要投稿

[通用]美国留学申请书15篇

  在眼下市场经济活跃的社会,申请书在生活中的使用越来越广泛,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!以下是小编收集整理的美国留学申请书,希望对大家有所帮助。

[通用]美国留学申请书15篇

美国留学申请书1

  1.词不达意

  每位招生专员都看重文书内容的简单明了,忌讳所谓的文不对题,词不达意,或内容太长,形容词修饰得太多,招生员都不吃那一套。

  2.内容校对

  不需要过度去雕刻你的文书,尽量突出简练真实的感觉即可,之前最好多做做草稿,检查整个文章大意以及词句的用法,结构与细节相当重要,不得马虎。往往一丁点小错误就会给招生官留下深刻的坏印象,因为他会觉得你平时易犯一些低级错误。

  3.故意拍马屁

  完全没有该必要,你只要诚信想去该校学习深造,只需要真实的表达出情感即可,不要让招生官觉得你是刻意而为之,为了贪图一些其他好处或虚荣才有就读欲望。

  4.误写成简历

  这其实也属于低级错误的一种,很多粗心的学子写着写着就跑偏了,他们多想让自己的文书具更多的吸引力,而完全忽视了文书写作的主要目的。除非让你写成“简历”是院校的特定要求,否则可别这么做。

  5.主题不匹配

  林子大了什么样的学生也都有,一部分自命不凡的学子想让自己更显个性,结果直接在申请中贬低自身的能力,最终可想而知,并没什么人喜欢这样的。假如说你的高中成绩本就不理想,还想将其灌输于幽默的话题还博得同情心,但这些更多只是体现出你对自己的不负责任。

  6.急切想被人记住

  还是那句话,一切不宜太刻意,你不要故意去招引对方的注意,而把自己的人生经历描绘得各种天方夜谭。也许你会觉得自己思想丰富,但事实上招生官只会感觉你过于虚伪和浮夸。只需要写出真实知道的事情便可,直接利用自身经历来阐述。

  7.没有与申请相融合

  实际申请材料与文书内容相整合是最需要注意的点。招生官很容易看出来你在文书中所表达的内容观念有没有与申请材料的表现相一致。要是材料与文书的表达内容并不能相呼应,对方就会产生抄袭的怀疑。

  8.各种华丽的辞藻

  那样很容易使自己陷入一个尴尬的'境地。一般要是使用不是那么多见的单词在内容中,数量过多就给招生官留下你使用了辞海的印象。

  9.内容涉及抄袭

  这是最忌讳的一点,千万不要存在任何侥幸心理去进行文章的抄袭,除了招生官可以直接看出来以外,抄袭的内容一般都会错误百出。美国人很讲究知识产权意识的保护,一旦发现进行了内容抄袭,那么所有好印象定将灰飞烟灭。

  10.同篇文书申请多学校

  真有那么多人把文书当“简历”啦?每所学校都有其特性,你需要根据具体的条件去对应该所大学的性质,不要抱有随便的思想观念。

美国留学申请书2

尊敬的领导:

  我是一名学生,毕业于广西自治区南宁市宝阳中学,20xx。我现在还在读高中,因为我去年没有被理想的大学录取。最近,我有一个出国留学的梦想。然后我上网查了一下,发现去美国留学更方便也更适合我。

  首先,美国是一个多元文化的国家,拥有世界上最先进的教育。第二,学费比其他国家低,我觉得对我来说是合理的。最后,美国的气候与中国南方的气候相似。综合以上原因,我把去美国留学的`打算告诉了父母,父母同意了。

  作为一个女孩,我从小就喜欢学前教育。如今,中国家长为了让孩子接受更好的教育,更加重视学前教育。如果我学习学前教育专业课程,我会在大学毕业后回国努力学前教育。

  我的计划如下:首先,我计划在美国语言学院学习大约半年的英语。然后,我将学习学前教育的专业课程。

  我相信我有出国留学的能力,因为我已经完成了所有的高中课程。再加上我父母都有工作,收入也不错,所以他们会支持我完成学业。完成学业后,我将回到祖国,从事学前教育工作,以实现人生价值。

此致

敬礼!

申请人:xxx

  xxxx年xx月xx日

美国留学申请书3

  一、美国本科申请中主要使用两篇文书

  1、CommonApplication 上的通用文书,我们称之为主文书。

  2、专业文书,用来表述自己为什么选择此专业,做过什么相关活动,以及与学校该专业的匹配度,我们称之为专业文书。

  二、美国本科留学文书写作时得把握三个向度

  1、立意要积极向上

  2、有横向的对其他人的影响

  3、要有纵向的自我剖析

  这三个向度不一定是要均衡的,能具备两个以上,就是一篇积极表达申请者形象的文书。

  对于有特长的学生,建议申请者直接写自己的特长。比如游泳运动员、演讲特长、参与重大项目,这些个性鲜明,对周围社区或社会产生过更大影响的申请者识别度很高,很容易从万千申请者中识别出来。

  三、美国大学文书写作素材源于生活

  在生活中做个有心人,依然可以补救活动上的劣势。比如有个学生打算申请经济学,但目前没有活动,而她接下来要参加支教活动,建议学生在学校所在的小村做简单的经济调查,比如人口的流动、农户的收支、村落的经济支柱产业等,都是对经济活动的一种认识,可以做为文书的好素材。还建议学生回顾自己家庭以往的收支情况和消费状况,并赋予这些事件以经济学意义,就弥补以前的经济学相关活动的缺失。生活是多面性的,只有从生活点滴中去培养学科视角,就一定会有收获和成就。

  四、美国大学文书写作高于生活

  美国本科文书是申请材料中的必要条件之一,但只凭几篇优秀的文书仍然不能保证被录取。GPA、TOEFL、SAT、成绩单这些能让招生官一目了然看出申请者学术潜力的材料仍然不能忽视,尤其是中国学生所欠缺的活动经历,目前越来越受到空前的重视。而且参与各项活动是认识世界的必要途径,是“认识你自己”的契机,是产生成就和成果的途径,也是文书的来源之一,所以是申请中一个重中之重的部分,录取数据分析也印证着这一点。

  只有真正做到面对自己的内心、面对自己的过去、并在实践中不断去突破自己,才能利用好文书这个唯一的自述的机会,将自己的个性、成就呈现给招生官,使自己的形象鲜活起来。而各学校的.附加文书,如为何选择此学校,能给学校带来什么样的多样性,能从学校获得什么,都是在“认识你自己”之后,在了解学校资源的基础上,做出一个匹配性的文字说明。

  留随着奖学金申请人数的增加,奖学金增多并不意味着申请人都可以轻易获得,不主动申请,奖学金很少会自己找上门来。要想获得成功,努力提升自己的专业背景,细心把握好申请中的每一个环节尤为重要。

  出国专家介绍说,充分的准备美国留学奖学金申请书可以体现在:

  全面了解美国大学的录取人数和奖学金发放比例;

  在文书写作中有效地挖掘升华自己的优势,在现有基础上加强竞争力;

  与教授及导师保持积极到位的沟通,让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。

  美国留学奖学金申请书合适长度为600~800个英文单词。必须紧扣所要申请的那个专业来写,主线要明确,不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。许多申请人将简历放在PS中,这会弱化了PS应起的作用。语言表达一定要用地道的英语。

  对于美国留学奖学金申请书的写作技巧本文就为大家介绍这些,希望通过本文的介绍,大家都能够写出一份充满信服力的留学奖学金的申请书来。

美国留学申请书4

  一、美国留学申请文书技巧

  在美国,大部分美国名校的本科申请过程基本都遵循着一个逻辑——“整体录取(Holistic Review)”,这也就意味着想要进入梦校,不仅需要出色的成绩和考试分数,也要保证自身的申请文书出彩而据说服力。如果说成绩单是用来反映学生个人素质和能力的最好证明,那么申请文书将是学生展现个人性格与魅力的有力证据。常有言道:性格决定命运,成绩固然重要,但学生的性格也不容忽视。

  申请文书就好似招考官和学生之间的桥梁,它可以将一个鲜活而非隐藏在数据之后的你带到招生官面前,让考官充分了解这个素昧谋面的你,让他/她对你产生兴趣。在招生官做出录取决定中,申请人的文书到底有多重要?招生官喜欢什么样的申请文书?相信这是每个申请人心中萦绕不去的疑问。我们常常听到一篇文书拯救整个申请的故事,好像有了一篇优秀的文书,成绩、GPA、学校这些都可以忽略不计,那么事实是怎样的呢?文书可以左右录取结果吗?在一份申请中,招生官最先看到的是:成绩单。这是国内国外通用的真理,成绩是影响录取最重要的因素。在此之后,招生官会开始评估申请人的影响力和贡献,参考学生的动机信和推荐信。一篇好的申请文书,不仅让你想录取这个学生,而且还想在他们来学校后跟他们一起聊聊。那么一篇出众的文书能否逆转录取结果呢?是否会让一个并不具备录取资格的学生获得offer呢?答案是否定的。有一位招生官曾这么说:“它(文书)可以治疗病人,但无法让死人起死回生。”

  二、美国留学材料

  1、SAT/ACT考试成绩(申请本科需要)

  如果你在美国读高中,SAT是一定要考的;如果你在国内读高中,申请美国本科时,排名前60位的大学基本都对此有要求。所以,对于绝大多数申请美国留学的学生来说,这一考试都是绕不开的。

  绝大多数美国大学,递交SAT成绩或ACT成绩都是可以的,但从名校申请的统计数据表明,提交SAT的申请者几乎是ACT的两倍,更多人还是选择SAT。

  SAT考试分为SAT1和SAT2,SAT1俗称美国高考,是一个考察学生学习能力的考试。SAT2是学科的测试,其实就是专业课考试,给大学呈现学生在专门领域水平。SAT2大部分学校是不需提交的`。国内学生主要考SAT1,是否需要考SAT2取决于申请学校的要求。

  SAT和ACT都有多次考试机会,大家一定要尽力给自己一个好成绩哦。

  成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

  2、GRE/GMAT考试成绩(申请研究生需要)

  GRE的中文名称是美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业。GMAT的中文名称是研究生管理科学入学考试,适用于商科学生。你具体要参加什么考试、需要考多少分,由你要申请的学校和专业决定。

  3、英语考试成绩

  根据学校要求,你需要考托福或雅思,绝大多数申请美国学校的学生都是考托福。成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

  4、成绩单

  申请美国本科,需要递交9~12年级的成绩单,也就是初三到高三(申请时未毕业的同学不必打印高三的),别落了初三!申请美国研究生,需要递交大一到大四的成绩单(未毕业同学不必打印大四的)。

  学校如果有自己的模版,用学校的模版即可,如果学校没有模版,就用学校抬头纸打印成绩单,落款盖公章,封入学校官方信封,两边封口处加盖学校公章。

  成绩单需要译成英文,可以分开两页纸,也可以中英对照。

  成绩单的数量最好比申请的学校数量多3~5份,以备不时之需。

  成绩单上最好将自己的百分成绩换算成GPA,并显示自己在班级所排名次。

  美国有的学校要求成绩单从学校寄出,大家要注意申请学校是否有要求。如果没有,把成绩单和其它材料一并寄出即可。

美国留学申请书5

  美国留学材料

  1、SAT/ACT考试成绩(申请本科需要)

  如果你在美国读高中,SAT是一定要考的;如果你在国内读高中,申请美国本科时,排名前60位的大学基本都对此有要求。所以,对于绝大多数申请美国留学的学生来说,这一考试都是绕不开的。

  绝大多数美国大学,递交SAT成绩或ACT成绩都是可以的,但从名校申请的统计数据表明,提交SAT的申请者几乎是ACT的两倍,更多人还是选择SAT。

  SAT考试分为SAT1和SAT2,SAT1俗称美国高考,是一个考察学生学习能力的考试。SAT2是学科的测试,其实就是专业课考试,给大学呈现学生在专门领域水平。SAT2大部分学校是不需提交的。国内学生主要考SAT1,是否需要考SAT2取决于申请学校的要求。

  SAT和ACT都有多次考试机会,大家一定要尽力给自己一个好成绩哦。

  成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

  2、GRE/GMAT考试成绩(申请研究生需要)

  GRE的中文名称是美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业。GMAT的中文名称是研究生管理科学入学考试,适用于商科学生。你具体要参加什么考试、需要考多少分,由你要申请的学校和专业决定。

  3、英语考试成绩

  根据学校要求,你需要考托福或雅思,绝大多数申请美国学校的学生都是考托福。成绩单直接通过官方的机构寄送即可。

  4、成绩单

  申请美国本科,需要递交9~12年级的成绩单,也就是初三到高三(申请时未毕业的同学不必打印高三的),别落了初三!申请美国研究生,需要递交大一到大四的成绩单(未毕业同学不必打印大四的)。

  学校如果有自己的模版,用学校的模版即可,如果学校没有模版,就用学校抬头纸打印成绩单,落款盖公章,封入学校官方信封,两边封口处加盖学校公章。

  成绩单需要译成英文,可以分开两页纸,也可以中英对照。

  成绩单的`数量最好比申请的学校数量多3~5份,以备不时之需。

  成绩单上最好将自己的百分成绩换算成GPA,并显示自己在班级所排名次。

  美国有的学校要求成绩单从学校寄出,大家要注意申请学校是否有要求。如果没有,把成绩单和其它材料一并寄出即可。

  留学申请写作内容

  1.评价你的一个重要经历﹑成就﹑风险决定﹑或者你曾面对的两难选择的经历,并评价对你造成的影响。

  2.讨论某个个人的﹑地区性的﹑国家性的﹑或国际性的关注话题以及对你的重要性。

  3.说明一个对你有重要影响的人并描述对你的影响。

  4.描述一个影响你的人并说明对你的影响,该人物可以是小说中的﹑历史中的﹑或者某创新性作品(比如在艺术﹑音乐﹑科学等方面)中的。

  5.(可以叙述)一系列诸如学术兴趣﹑个人前途﹑生活经历等能够显著增添教育多样性的事情。结合你个人的背景,描述一个可以说明你将会给大学社区的多元化带来何种贡献的经历,或者一个表明多元化对你有重要意义的经历。

  6.(如果以上题目没有合适的题材)请自行选择一个题目。

  此外,common学校除了以上文书要求外,还会有supplement文书内容,例如斯坦福大学在13年申请补充文书部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超过提供的空间。

  其中一篇有关于在人生智力发展方面,哪些思想或经历对智力具有影响的事。还有一篇是写描述自己给未来室友,让学校对你有进一步的认识。另外还有一篇是写发生在你身上的一件事,并阐述原因。

美国留学申请书6

  (一)独特的成长环境

  Why: 美国学校很注重多样性(diversity),所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景,教育背景或个人成长背景的学生。例如你来自一些少数民族或者来自一些民族特征比较明显的地区如西北地区等,往往不同地区的人们性格会有或多或少的不一样的,这就要看你自己对于自己的民族或所在地区的深刻理解了。但你不妨问一下自己以下的问题:

  1、你觉得你所生长的地区赋予了你哪些独特性?

  2、这个地区的人民有哪些显著的特点?

  3、为什么你会觉得你生长在这个地区是特别的?

  4、你觉得这个地区对于你成长有哪些帮助?

  5、你会为自己出生在这个地区而感到自豪吗?为什么?

  (二)身边人对你的影响:爸爸?妈妈?老师?或是电影、书上的人物?

  Why:除了学术方面,学校都想了解申请人的人生观和价值观,通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生对于是与非的分辨。美国留学申请文书这里主要考核的是学生的价值观还有通过对你影响最深的人推断出你以后的成长轨迹。

  (三)才艺

  Why: 通常美国留学申请文书的Essay题目里面都会有一条是关于课外活动的,主要考核的是学生的各种能力、性格特点等方面。例如你喜欢弹钢琴,不妨问一下自己以下的问题:

  1、为什么会学钢琴?

  2、你是如何进行你的钢琴练习的?

  3、钢琴演奏对于你来说意味着些什么?

  4、描述一下你演奏最出色的一次当时的情形?

  5、演奏练习辛苦吗?期间是否有一些不寻常的事情发生过?例如挑战?挫折?自己的心得体会又是什么?

  6、当你苦练了那么久,最后在过级考委面前真正地弹奏你所熟悉的曲子你的感受是什么?

  7、钢琴演奏带给你的乐趣是什么?

  (四)志愿者经历

  Why: 美国学校看重的并不是你的成绩有多么多么的优秀,你曾经拿过多少奖项,而更多的是看重学生的志愿者经历,而这些恰恰是中国学生所缺失的。不妨问一下自己:

  1、曾经做过的志愿者活动是什么?当时的情形是怎样的?

  2、描述一个情景,而这个情景是真正能够触动你有想当志愿者的冲动的?

  3、志愿者活动对于你来说意味着什么?

  (五)学科的选择

  Why: 通常申请文书会问你为什么要选择它们的商学院或者为什么要选择金融or经济学,这里主要考核的是学生的academic potential以及make sure学生做出这样的'选择并非是盲目的。那你就不妨问一下自己:

  1、为什么这个专业?是什么使你有这个想法的?别人的影响?还是你个人的兴趣?

  2、选择这个专业对于你来说意味着什么?

  3、你未来的职业目标是什么?

  4、你对这个专业认识有多少?

  (六)学校的选择(why our university)

  Why:这个是一个常见的问题,就算学校没有要求申请人写此类的essay,申请人也应该在PS的最后阐明自己选择这所学校的理由。切忌大而空的回答,很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由,但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。所以不妨问一下自己:

  1、你的职业目标是什么?这个职业目标需要你掌握些什么知识或技能?

  2、这所学校的课程设置如何?能否满足你的学习需求和未来职业目标需求?

  3、这所学校吸引你的地方在哪里?

  总之,美国留学申请文书写作的总原则就是一定要围绕着自己的特点来进行写作和规划,最好出自己在性格方面的优势和特点,同时挖掘素材,不能写成千篇一律的毫无特色的流水账式的申请文书。如果没有认真挖掘出你自身的素材,或者未能彻底对你进行审视,都会导致缺乏个性的大众化。

美国留学申请书7

  一、美国留学申请的文书,一般分为两种:公共文书(Common Personal Essays)和指定文书(Supplement Essays)。

  1、公共文书,又称为大文书,指的是绝大部分学校采用的网络公共申请系统(Common App)内五选一的题目,由于题目公开且每年固定,较容易准备。但是名校除了公共文书之外,通常会有额外的指定文书,也称小文书,并且每年题目有可能变化,较难提前准备,而且绝大部分的学生都没有给予足够的重视,往往短时间之内仓促完成,内容与质量上与大文书无法相匹配,而这又恰好是美国大学招办所关注的重点,所以大大影响了录取结果。

  2、指定文书,对于美国名校的申请有着非常重要的意义,但这恰恰是大多数中国申请者最头疼的 问题。大多数中国内地学生,在思维的发散性及创造性上显得不足,因此在指定文书写作上,难有能让招生官眼前一亮的创新想法或深刻见解。“不少条件都很优秀的学生,面对心仪学校很难的指定文书题目,往往望而却步,甚至放弃申请,十分可惜。”

  很多学生把大量时间和精力放在主文书上,等到12月15日ED/EA没有录取才开始准备常规申请(RD)学校的小文书。而小文书的数量根据所选 学校的不同有所差异,但通常不少于5篇,甚至超过10篇,加上小文书的难度逐年提高,且时间有限,匆忙之下要完成数量多难度大的小文书,内容和质量都难以 保证。

  在常规申请截止日前,就要同时完成公共文书和多篇指定文书。在接下来一个半月之 内的申请文书工作压力之大, 远非一般人能想象。加上文书是展示学生综合素质和能力的主要方式,因此在此提醒大家一定要仔细认真创作文书,保质保量。

  二、优秀的美国本科申请文书怎样写?

  优秀的美国本科申请文书怎样写?过去,文书写作都习惯将学生获得的奖项作为成就来呈现。随着申请美国名校的“奇人”越来越多,奖项的地位变得复杂莫测,得到荣誉、金牌等未必就能给进名校增加砝码,关键还在于呈现荣誉时如何做到出奇制胜。

  意涵、思维与动情之间的平衡

  申请者普遍认为,文书写作要“以情动人”,打动审核委员才能成功进入名校。而在学美13年来的成功案例中,没有一位学生是因为文章的辞藻华丽或情节感人才被录取,撰写自身经历最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。

  专家解释,比如斯坦福大学喜欢“领导力”,那么学生在文书写作时应该不仅仅抛出一个学生会或社会团体干部的领导经验或最终得奖结果,重点在于如何表达出自己具备领导者“改变(Change)”的观念与能力。

  要详尽阐释自身重要经历的过程以及经历这个事件的前后,突出在自己的带领下团体所做的改变,遇到了怎样的困难,又是怎样勇往直前的,自己获得了怎样的体悟和升华,藉此体现自己的领袖气质。

  另外,专家特别指出,美国名校非常注重个体改变现状的思维和能力,美国大学名校申请者都很优秀,竞争激烈,所以校方会以申请者的过去预测未来,挑选优秀人才。文书写作要符合美国人的思路和口味,贵在意涵与动情之间的平衡。

  学美文书“个性化”在哪里?

  破除中国式思维定势:通常来说,中国化的`思考方式很多是喜欢在获取的成就上作盲目攀比,如奥数金牌和奥物银牌哪个厉害,学生会长和部长哪个职位更高等。其实,诸如此类的两者间是没有可比性的,关键在于阐述你和别人最不一样的地方在哪里。

  三、写美国留学申请书需要注意的地方有:

  1、PS的长度要适中,600—800英文单词。

  2、紧扣专业,主线明确,避免盲目个性化。让招生委员会知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。

  3、结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。谨记:simple is the best。

  4、精心安排PS和其它文件的关系。PS,推荐信,简历等文件构成一整套申请文书,既需要相互应证,也需要这些文件各有侧重点。

  5、语言表达上,英语要地道、符合英语的思维习惯和文风,避免“中式英语”。

美国留学申请书8

  留随着奖学金申请人数的增加,奖学金增多并不意味着申请人都可以轻易获得,不主动申请,奖学金很少会自己找上门来。要想获得成功,努力提升自己的专业背景,细心把握好申请中的每一个环节尤为重要。

  总体来讲,应充分准备美国留学奖学金申请书,具体可以体现在:全面了解美国大学的录取人数和奖学金发放比例;在文书写作中有效地挖掘升华自己的优势,在现有基础上加强竞争力;与教授及导师保持积极到位的沟通,让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。

  合适长度为600~800个英文单词。必须紧扣所要申请的那个专业来写,主线要明确,不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的'学习。结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。许多申请人将简历放在PS中,这会弱化了PS应起的作用。语言表达一定要用地道的英语。

  看了上面文章的介绍,大家现在应该对美国留学奖学金申请书怎么写有了清楚的了解了。希望大家在看了文章的说明之后,认真准备自己的奖学金申请书并顺利申请到奖学金的资助。

美国留学申请书9

  写作内容

  个人数据:

  申请人姓名:拼写和书写形式应一致一致,并注明姓氏,与护照和户口簿上的姓名一致。

  出生日期:根据国家日历习俗安排。例如:年月日或年月日。

  通讯地址:保证你能及时收到信件的准确地址。最好把你通讯地址的中文标签寄给我们。

  国籍和护照签发国:中国、中华人民共和国。

  近期受教育情况:

  (1)专业和教育背景。

  (2)毕业院系。

  (3)学校所在地。

  工作情况:

  现工作单位及专业工作。

  留学计划:

  解释你想学的课程和你打算开始的日期。如果你打算攻读研究生课程,你应该简要说明你感兴趣的研究领域或你的第二志愿研究领域。

  经济来源:

  说明留学基金的来源或数额。如果你想申请其他学校的奖学金,你应该清楚地注明并索取相关的奖学金信息和申请表。

  外语水平:告诉对方你的外语水平,如雅思、托福、GRE、GMAT等,包括考试日期、考试编号等。

  写作要点

  1、意涵、思维与动情之间的平衡

  申请者普遍认为,文书写作要“以情动人”,打动审核委员才能成功进入名校。而在学美13年来的成功案例中,没有一位学生是因为文章的辞藻华丽或情节感人才被录取,撰写自身经历最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。

  专家解释,比如斯坦福大学喜欢“领导力”,那么学生在文书写作时应该不仅仅抛出一个学生会或社会团体干部的领导经验或最终得奖结果,重点在于如何表达出自己具备领导者“改变(Change)”的观念与能力。

  要详尽阐释自身重要经历的过程以及经历这个事件的前后,突出在自己的带领下团体所做的改变,遇到了怎样的困难,又是怎样勇往直前的,自己获得了怎样的体悟和升华,藉此体现自己的领袖气质。

  另外,专家特别指出,美国名校非常注重个体改变现状的思维和能力,美国大学名校申请者都很优秀,竞争激烈,所以校方会以申请者的过去预测未来,挑选优秀人才。文书写作要符合美国人的思路和口味,贵在意涵与动情之间的平衡。

  2、学美文书“个性化”在哪里?

  破除中国式思维定势:通常来说,中国化的思考方式很多是喜欢在获取的成就上作盲目攀比,如奥数金牌和奥物银牌哪个厉害,学生会长和部长哪个职位更高等。其实,诸如此类的两者间是没有可比性的,关键在于阐述你和别人最不一样的地方在哪里。

  3、研究内容的撰写需要在相关基础知识上进行分析

  这一部分的'写作要清晰明了,内容要明确具体。下一步,我们需要写下我们的研究目标和我们致力于解决的问题。最重要的是我们的研究计划。事实上,很容易说你只需要注意一点。即研究步骤应与研究方法相结合。只是先写我想做什么,然后写什么,其实公信力并不大,我们需要在每一步的结尾都写清楚我们想怎么做。

  4、研究内容要简明扼要,内容不要太多

  简要总结与本课题相关的现有研究成果,并简要介绍我目前的研究总结。

  在这一段中,简单地写下你想在美国研究生院学习的领域的成熟理论,或者是谁在研究这个领域。当然,你也可以把你想申请的导师的研究成果放上去(也许会增加印象分数~)。

  记住引用并在这里提供来源。不要把自己的理解和别人的研究成果混为一谈,尊重学术研究。这部分写得很好。这也可以从侧面反映出你在想学的领域付出了很多努力,所以认真的学生导师会喜欢的。

  写作原则

  1、尽量不要和CV信息重复:

  一切能在CV中写的东西都不要写进PS(诸如GPA、GT、所获奖项、参与的活动和项目、发表论文等等)。

  2、要亲自写出初稿:

  你自己写出来的个人经历跟别人分析写出来的绝对千差万别,一定要自己把初稿搞定,修改润色找机构or大佬都是OK的。

  3、按照目标学校的要求不能遗漏:

  每个学校对PS的要求都不同,在确定选校名单之后一一仔细研究。一定要按照学校的要求来写。写之前务必阅读大量同专业的前辈们的真实PS范例。

  4、不要违背基本的写作规律

  开头一般会说why program,在叙述了关于自己为什么想要选这个项目之后,进行一两句话的总结。在why program之后,就从各个角度论述自己why qualified for the program,一般可以写写科研或者实习经历。

  在描述完实习和科研经历之后,可以加一段总结性的升华,自己从这段经历中学习了什么,这个是最体现personal idea的地方。之后可以说一下职业规划(职业规划在最前面或者偏后的位置均可),重要的是职业规划要和项目设计的规划达成一致。

美国留学申请书10

  美国留学申请书写作五大误区:

  1、家庭从业历史

  北卡罗莱纳大学威明顿分校副教授克里斯托弗·豪尔(Christopher Hall)“为你的家庭而骄傲的确很好,但指望扩展家庭在某一职业领域的根基对于将自己推销出去没有什么帮助。米克·贾格尔是非常出色的歌手,但这不意味着他的子女有相同的才能。你应该讨论自己的个人才能,而不是你的祖父祖母的业界传奇。”

  2、积极帮助别人

  康奈尔大学本科部(Cornell College)招生办主任玛丽·舍弗(Marie Schofer)认为,很多学生选择写下他们参加社区服务,这些的确是非常棒的经历,对个人来说非常有意义,也能反映出你的性格。唯一的问题在于,无论你去了哪里,无论你做了什么样的服务,所有的结论都是一样的:你愿意帮助别人。这当然非常好,但它不会帮你从其他申请人中脱颖而出。

  3、谈论你的榜样

  这类话题的难度在于,招生官每门总是看到熟悉的人:申请人的父母、祖父母、教师或者教练。虽然他们和申请人有这样或那样的联系,但在Essay中并未写出这种影响性的联系。柯蒂斯-贝利建议申请人如果不能写出联系,就尽量回避这个话题。

  尽管一位祖父可能对某个申请人有巨大影响,这种Essay已经被写的太多了。当你需要和成百上千提交类似答案的申请人竞争时,让你的Essay出众出彩就变得很困难了。

  4、克服体育类伤痛

  圣爱德华大学的本科招生办主任德鲁·尼古拉斯(Drew Nichols)解释说:“大多数申请人的背景具有多样性,生源中的很多人克服了各种各样的困难:贫困、复杂的家庭问题,严重的疾病。但克服体育伤痛的文章总是暗示着申请人对自我认识不足。如果一个学期无法踢足球是你的经历中最痛苦的事情,那么它并不会被认为展示出了你的韧性,也会被认为是没有很好地认识到同辈人遇到的`巨大挑战到底是什么。”

  5、详细描写某个灾害

  纽约州立大学高级招生顾问米歇尔·柯蒂斯-贝利(Michelle Curtis-Bailey)忠告各位申请人:Essay存在的意义是了解你,而不是了解某个灾害的经过。比如20xx年飓风桑迪袭击纽约后,她说:“很多学生在申请中写到了上一年十月经历的飓风。”但结果是这样的信息就像新闻报道一样地写了飓风对生活和家庭的影响,却没有写明这件事和申请人的关系。总体说来,校方知道灾害对于申请人的影响。但学校的Essay并不会反复计算这种灾害对学生带来的影响

美国留学申请书11

  一、顾左右而言他,目标不明确

  有些申请人在文书中没有很清晰地描述出自己的目标专业以及未来的研究方向和职业规划,而是对一些与专业无关的事情高谈阔论,让招生官看不到申请人对目标专业的理解和研究,必然以申请失败收场。

  提醒:申请文书顾名思义就是要帮你获得申请结果的材料,那么这个申请必然要围绕一个专业来进行,这个专业就是你的目标专业。既然以这个专业为核心开展,那么我们的文书都要围绕着这个主题来体现。也就是说,在你的文书中要利用有效的文字去告诉招生官你在专业上有过怎样的建树,你以及你的推荐人对于你个人的专业研究潜力是怎样评价看待的。

  二、脱离实际、弄虚作假、乱假设

  个别同学把别人的科研实习经历都安在自己的身上,从材料上看,这个学生看似有着极为出色的背景,他也可能会被一个不错的大学录取甚至获得全奖,但是到校一学期后他的真实水平就会显现出来。美国大学对于这种弄虚作假的行为甚为愤慨,会责令其退学。

  提醒:美国大学教授希望通过申请文书了解真实的你,而不是一个编造的虚假人物。因此我们要本着诚实的态度去写自己的申请文书。除此之外,千万不要在文书中假设太多,因为假设永远只是在一定条件允许的情况下才能成立。文书还是要回归实际,以强有力的客观依据让学校认识到你的'实力。

  三、信息主次不分、取舍不当

  有些硕士项目的申请人在简历里的教育背景部分罗列出自己在初中和高中的学习经历,而在工作经历或研究经历部分,却一笔带过,没有对工作经历或研究经历进行任何详细的描述,这种主次不分、取舍不当的简历,很难得到美国名校招生官的青睐。

  提醒:很多美国大学在筛选、录取申请人时,往往把简历放在第一位。因此,申请人,尤其是商科的申请人,在制作简历时一定要做到信息取舍得当。此外,很多申请人在文书中加入了对所申请专业的介绍,这种做法在某种程度上是可取的。但有些申请人从网上抄袭对于某个专业的介绍,并占据很大的篇幅,而对问题里职业规划部分却轻描淡写,草草带过,这显然非常不可取。因为这会让招生官认为申请人完全没有*思考过自己以后要从事什么职业,如何一步一步地实现规划的职业目标,觉得申请人和所申请的项目不匹配。

  四、长篇大论、拖沓冗长

  有申请人在写个人陈述的时候,思绪一打开就收不住,写完就超过1500字了。要知道,在招生官审核材料的最忙碌的阶段,过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。

美国留学申请书12

  一、未了解申校指南

  美国硕士申请过程中想必每位学生都会有很多的表格要填写,很多的短文要构思。这些琐碎的事儿都容易分散你的注意力,使你犯一些低级错误。比如:把家庭住址拼写错误,本科院校全称写错,成绩单上传错等等。因此,放慢自己填写表格的进度,仔细阅读申校指南显得尤为重要。以上提及的仔细阅读申校指南,并非局限于阅读essay里的每点要求,还需要你仔细阅读申校所填写的每页表单。大家要非常重视申请美国硕士文书的写作。

  二、用非官方的邮箱

  这一雷区大多的赴美申请者都会触及。很多时候学生精心准备了自己的美国留学申请材料,但在创建自己申校邮箱的时候却很随意。然而,事实证明随意被注册的邮箱都不会得到录取委员会招生官的青睐。建议大家最好在注册邮箱时一定要遵循简单,官方的原则。格式如下:自己的姓+名+生日的`形式。(Last name+ First name+ birthday)这样的命名形式真的是既方便自己,也方便他人。美国留学申请文书的过程中大家遇到问题莫急莫怕莫慌,找到解决方法就好了。

  三、个人陈述是陈词滥调

  “我想要通过在该校的学习进一步改变自己,改变未来,改变世界。”

  试想一下这样的个人陈述哪所学校会想看到?

  因此,提及个人陈述也一定要遵循一个原则“一定要是原创,有自己独到见解的。不仅仅是一味地揣测招生官想要看到什么样的文书。美国硕士申请材料不需要你一味地强调自己做的事情有多么的厉害,反而要把更多的重点放在活动上。描述此活动是一个怎样的类型的活动,此活动对于你的个人的影响等等。”此外,不论你要申请哪几所学校,切忌不要使用同一版文书。因为每所学校的项目特色大不相同。你最起码要做到,每所学校的选校原因得稍作修改。

  四、未曾检查拼写或者语法

  随着赴美留学浪潮的兴起,准备赴美读研的学子越来越多。然而,知名的美国院校就那几所。因此,申请者的压力和申请美国知名院校的竞争力也越来越大,如果你的申请材料出现拼写或语法错误,很容易给教授留下不严谨的印象,甚至怀疑你的英文水平,自然也会导致你与名校无缘了。

  申请美国留学奖学金是一条非常重要的缓解家庭压力指出的渠道,大家需要准备美国留学奖学金申请书的具体写法如下:

  随着美国留学奖学金申请人数的增加,奖学金增多并不意味着申请人都可以轻易获得,不主动申请,奖学金很少会自己找上门来。要想获得成功,努力提升自己的专业背景,细心把握好申请中的每一个环节尤为重要。

  总体来讲,应充分准备美国留学奖学金申请书,具体可以体现在:全面了解美国大学的录取人数和奖学金发放比例;在文书写作中有效地挖掘升华自己的优势,在现有基础上加强竞争力;与教授及导师保持积极到位的沟通,让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。

  美国留学奖学金申请书合适长度为600~800个英文单词。必须紧扣所要申请的那个专业来写,主线要明确,不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。

  结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。许多申请人将简历放在PS中,这会弱化了PS应起的作用。语言表达一定要用地道的英语。

美国留学申请书13

  一、美国研究生读几年

  首先,相信大家应该都清楚,在国内读研究生的话时间上要比读本科的时间要短一点点,在美国读研究生的话差不多也是这个样子,通常情况下两年左右就能够拿到学位证书,不过这里要注意下,不同的院校、不同的专业在实际学习的时长方面也是有很大不同的,除了这些,能够影响到美国研究生进修时间长短的因素还有很多。商业分析、金融、会计、市场营销等商科专业大多一年就可以毕业。

  到底在美国读研究生要几年的时间呢,答案是不确定的,因为美国研究生采取学分制,也就是说,只要学分修满,无论年限,即可毕业,所以要学几年,就要看大家学得怎么样了。

  美国大学读研究生一般是两年,如果读博士需要五年时间,算是很短的,但往往去读研究生的学生都是应届毕业生,离开家的时间也不算很长了。

  如果去美国读商科专业,一般商科专业的研究生大概都是一年制,像金融、会计这类专业最短的大学只需要9个月。

  美国研究生读统计学:统计学专业最短的学制是一年的,比如耶鲁大学;稍微有些长的是12到18个月,比如斯坦福大学,而且如果超过三年就不能毕业了。最长的统计学专业学制不会超过2年。

  美国研究生读建筑学:同统计学专业一样,最短的是一年,最长的两年,但每个学校的课程设置都是不同的,比如宾大的建筑学专业一般来讲都是一年,但也有可能持续三年半。

  美国研究生读法律:中国学生申请LLM的比较多,JD专业相对来讲比较少,而LLM专业大部分学制都是一年,极少数有两年的学制。

  二、美国研究生申请条件

  1、学历:到美国留学硕士需要申请者至少本科毕业,或者相当于美国本科学士学历。

  2、平时成绩:到美国硕士留学要求申请者高中期间的GPA至少达到3.0分。

  3、英语成绩:到美国留学硕士你的托福成绩至少要达到80分,或雅思总分至少达到6.5分,各单项成绩至少达到6.0分,或PTE成绩至少达到52分。

  4、标准化成绩:到美国留学硕士需要准备GRE成绩,申请美国商学院硕士可以提交GMAT考试成绩代替GRE成绩。

  5、经济要求:到美国留学硕士需要提供资金证明,证明你有能力支付去美国留学硕士的费用,一般来说去美国留学硕士需要准备30-50万左右人民币的存款证明即可。

  6、申请时间:一般来说,美国大部分大学硕士的申请截止时间是在12-1月份,部分大学的申请截止时间是在11月份以及2-3月份左右。

  三、美国研究生申请攻略

  1、择校方法

  通常情况下我们在进行院校的选择时,会把美国大学的综合排名作为参考依据,但这远远不够。我们在选择院校和专业时要务实,不可好高骛远。首先我们要根据自身实际情况制定详细的职业生涯规划和留学计划,然后选择合适的专业方向,在确定方向后,选择3所以上的有把握的.学校进行申请。

  2、入学条件

  (1)申请对象要求:大三、大四的在读生和社会上有工作经验的人员。在申请时需要提供在读证明或大学本科学位证。

  (2)入学成绩要求:GPA成绩不低于3.0分,TOEFL成绩在80分以上或IELTS成绩在6.5分以上。申请优秀的硕士研究生要求GPA成绩在3.5分以上;TOEFL成绩在100分以上;IELTS成绩要在7.0分以上。

  3、日常准备

  申请者在平时要努力提升自身的综合能力,不要只注重出国考试科目的学习,更要多关注和学习申报专业的知识和技能,多关注专业的前沿信息,平时多参加社会实践,将学习的知识运用到实践中。既有了知识,又有了实践的经验,校方才会对你另眼相看。

美国留学申请书14

尊敬的X,

  我申请XX研究生院的目的是扩展我现有的知识,并在未来为自己创造更多的机会。我相信研究生院将为我在航空航天业的成功和具有挑战性的职业生涯做好准备。

  尽管我选择了动力学作为我的.专业领域,但我对航空航天的其他领域持开放态度,这样我就不会限制自己。我目前在JPL担任学术兼职职位,我相信这种第一手经验将阐明我未来的教育需求和方向。

  在加州大学洛杉矶分校就读期间,我曾担任过多个兼职职位,其中包括担任计算机顾问、AutoCAD操作员以及加州大学洛杉矶分校无损评估实验室的实验室。我多样化的工作经历让我更好地了解了我可以获得哪些机会。我想学习和理解的东西太多了。我一直对太空计划着迷,总有一天,我想在太空计划中发挥作用。

  自从我父亲与我分享他发表的一些工程评论以来,我就一直想成为一名工程师。我一直是一个勤奋的人,并表明我可以处理各种各样的工作负荷,将工作和大学融入我的日程安排中。

  我相信加州大学洛杉矶分校可以为我提供在航空航天业取得成功的工具。作为一名本科生,我很享受就读加州大学洛杉矶分校,也很享受在这里成为一名研究生。

此致

敬礼!

XXX

  20xx年XX月XX日

美国留学申请书15

  一、重要性

  在美国学校申请中,向学校提供的留学文书是一个重要环节。出国留学文书包括简历、推荐信和个人陈诉。留学文书的重要性体现在哪里呢?比如同样有个学生的GPA(平均成绩)是3。3,另一个学生是3。6,GPA3。3的学生想要获得录取名额,就要在美国本科申请文书中让考核官看到自己和GPA3。6的学生一样优秀、甚至更优秀。

  任职哈弗大学多年的招生办主任William R。Fitzsimmons曾明确地表示,学校想要在出国留学文书文章中看到的是这个孩子的思想深度,开放式的思维,不断探索的精神以及与众不同的表达方式。所以,创造性智慧与思维才是美国顶尖大学所寻找的。

  申请文书的写作绝对不同于课堂作业或者考试作文。“看上去很美”是很多招生官员对于中国孩子申请文书的评价,而实质上则是表示他们无法从这些文书中看出申请人的特征,无法引人入胜,换而言之,这些文书毫无价值。

  二、技能

  以上的描述可能让你明白了好文书的标准。但具体如何才能写出一篇自己的好美国本科申请文书呢?资深申请老师帮您解密申请文书的写作技巧,以下的经验是根据十多年实际经验以及近几年的流行趋势总结而出的。

  PS或Essay的第一段将是很关键的一段,会决定招生官是否有兴趣继续看下去,所以必须要做到引人入胜,但不能冗长拖沓。千万不要试图在文章中解释自己不够理想的成绩,会被认为是在为自己找借口,而这也会因为与美国的主流道德文化相悖而被低看。

  适当地引用一些文学作品会更好地体现申请人的个人修养,并且会使文章看上去更有趣味。在写作前请对自己提问:我的梦想是什么?我的实力?我的学习方法和习惯?当你确认自己可以回答好这些问题后就可以开始动笔写作了。这些写作技巧可以帮助你展现与众不同的自己,写好后一定仔细读几遍,并且想象自己是无法见面的招生官,在读了一天上百份的申请材料后来看你的文章会不会有眼前一亮的感觉?留出充分的时间,让自己的美国本科申请文书由内而外都无可比拟!

  接着来看看书写步骤。

  一、列提纲

  动笔之前,要给PS列一个大的框架。明确具体要写什么,如何组织素材,如何凸现闪光点。所以,一开始组织整理素材的时候,可以养成随时做笔记的习惯,把突现的灵感,自己的闪光点随时记录下来,最后列成大纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。提醒大家需要注意的`是,在这个过程中,要注意挖掘自己的闪光点,发现自己的独特之处,由此定下写作主题。

  二、开头

  一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章的时候会注意到,如果一篇文章的开头写的很好的话,我们会很有兴趣往下读,但如果对文章的开头就不感兴趣的话,根本不可能再接着读。PS也不例外。一篇好的PS的开头肯定非常吸引人,让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法,给人毫无新意的感觉,这样不管你后面的内容有多精彩,读者都不会有心情看下去了。因此,PS开头要与众不同,要精炼,不用太长,要推出主题句,即全文的中心。然后在下文中环环相扣,层层推开,有跌宕起伏,有起承转合。

  三、主题

  PS的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”,有逻辑,有说服力,详略得当,重点突出。当你的PS开了一个好头,吸引人看下去的时候,就是主体部分起作用的时候,读者要通过PS的主体部分来进一步了解你是什么样的人,你具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等,具体写什么内容,突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是,不要平铺直叙,仅仅罗列出你有过什么经历,你的角色和你具体做了什么,更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么,这些经历对你的申请起到什么作用,如何去看待和评价这种经历。

  在主体部分,一定要突出自己是个什么样的人,一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己,或写出很狂妄的句子。

  四、结尾

  需要有一个“凤尾”。龙头凤尾,首尾呼应,才算是一篇优秀的PS。PS的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用,呼应全文主题,让文章的主题更加鲜明。提醒大家要注意,PS的结尾要避免简单复述文章内容,应简洁明了,不要过分啰嗦,要有说服力,起到画龙点睛的作用。

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