教师励志人生格言

时间:2024-08-01 13:20:41 励志格言 我要投稿

教师励志人生格言

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的格言都不陌生吧,格言作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,那什么样的格言才具有启发意义呢?下面是小编为大家整理的教师励志人生格言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师励志人生格言

教师励志人生格言1

  1、教育是形成一个人的性格。

  2、用宽容的眼光看待错误,用干净的眼光透视心灵。

  3、在种植庄稼或耕作时,教育孩子应及时早教,以达到事半功倍的效果。

  4、博学、耐心和宽容是教师最基本的素质。

  5、要让学生在知识的海洋中自由飞翔,教师必须关爱每一个学生,公平对待每一个学生。

  6、只有学而不厌的教师,才能教育学而不厌的学生。

  7、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

  8、用老师的智慧点燃学生智慧的火花,努力让学生在课堂上学习,在课外活动中受益。

  9、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验幸福和成功。

  10、老师们面对的是最终独立的成年人。

  11、中小学生是不成熟的个体,教师有责任对他们进行教育。教育的过程是一个启蒙、理解和引导的过程。

  12、取一颗心,而不是半片草。

  13、有所尝试,就等于有所作为。

  14、在我年轻的时候,我读了很多书,积累了很多知识,就像电脑词典一样,携带和使用都很方便。

  15、我要像一支红烛,燃烧自己,照亮别人。

  16、用谱教育新篇章,共架起理想的桥梁。

  17、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  18、父母的行为是孩子学习的教材。

  19、爱自己的孩子就是人;爱别人的孩子就是上帝。

  20、细节决定成功,一点一滴铸就辉煌。

  21、工作热情,对孩子真诚关爱,对父母真诚服务。

  22、为了孩子,为了事业,您献出一颗赤诚的.心,老师,您是世界上最好的母亲。

  23、在知识的舞台上,最渊博的老师也是最谦虚的学生。

  24、让我走进童心的世界,和孩子们一起成长。

  25、很多人都有天赋,但如果他们不去运用,天赋就会被埋没。

  26、蜡烛选择一些东西来保存它的光线。

  27、最好的心智建设工程师。

  28、用我真挚的奉献和爱心,点拨学生智慧的键盘,启迪学生善良的心灵。

  29、让星星填满夜空,让孩子们填满心灵。

  30、一个好的词是温暖的春天,一个坏的词是一生的记忆。

  31、教师的工作是确保每个学生都能享受并愿意在他们的余生中享受学习。

教师励志人生格言2

  1、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。

  2、我们都行走于黑暗之中,要学会去点亮自己的灯火。

  3、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。

  4、随便你们打击,随便你们怎么伤我,我有各种坚强。

  5、可肆意畅谈,也可默然相对;可紧密相连,也可疏于不见。

  6、成功的人是跟别人学习阅历,失利的人只跟自个学习阅历。

  7、岁月安静的流淌,我们却再也寻不回那个梦开始的地方。

  8、生活里谁都免不了哭一场,但不至于哭塌了生命的信仰,运用好自己乐观的心地,活出生命最阳光的景象。

  9、爱情不是避难所,想进去避难的话,是会被赶出来的。

  10、努力把想法变为现实,成功就不经意间来了!

  11、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。

  12、你从我苍茫的瞳孔里落荒而逃,那一刻青春如此无力。

  13、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

  14、如果你有行动力,你就会成功;如果你有创造力,你就会卓越;如果你有影响力,你就会有成就。

  15、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  16、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

  17、青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。

  18、世上唯有贫穷可以不劳而获。

  19、因为在这个世界上,到头来我们注定都是孤独的。

  20、编织桂冠要比找到与它相称的脑袋容易得多。

  21、工作勤奋,娱乐有度;对待朋友,不玩心术;处理事务,不躁不怒;生活讲究,量入为出;知足常乐,一生幸福!

  22、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

  23、不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本质。

  24、人生如果错了方向,停止就是进步。

  25、性命只有数十年,慧命是永远不灭的。

  26、横溢的天才,如沃土,如不加耕耘,即可能产生杂草,而不产生葡萄、橄榄供人享用。

  27、流年浮夸了我们少时的稚嫩,书写了繁华的苍白。

  28、能打败不安的,只有安定,能给予救赎的,只有自己。

  29、曾经以为念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程,被我们遗忘了。

  30、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。

  31、过去只可以是用来回忆,别沉迷在阴影中,那永远看不清前面的路。

  32、有时候,你以为的归宿,其实只是过渡。

  33、阳光总是会在阴天过后出现,是那般温暖,那般耀眼。

  34、学会谢谢伤害过你的每一个人,因为那也是成长的一部分。

  35、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

  36、能够管住自己是你将来成功的保障。

  37、只有傻瓜,才会千方百计去讨好所有的人。

  38、打算开创新事业时,十人中有一两人赞成时就可开始,以免太迟。

  39、向好的方面学习,积极努力地奋斗,每一天都要进步。

  40、爱情是女人最靓的照片,事业是男人最好的名片。

  41、追求的脚步应该像时间一样,只能进不能退。

  42、因为时间看得比我们还清楚。

  43、请永远积极向上。每个男人都有他可爱的地方,但是不可爱的地方只有不积极面对生活。

  44、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。

  45、学会与自己的伤痛和平共处,这就是成长的意义。

  46、恨一个人其实就是无力的爱着一个人。

  47、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

  48、我从不以强凌弱,我欺负他之前真不知道他比我弱。

  49、当你对自己诚实的时候,世界上就没有人能够欺骗得了你。

  50、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。

  51、话别说得太满。好容纳一些意外,以免下不了台。

  52、做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。

  53、一个人在毕业这培养起来的行为习惯,将决定他一生的高度。

  54、人类的心灵需要理想甚于需要物质。

  55、为了你的迪奥,为了我的奥迪;为配的上你的美丽,拼命努力。

  56、人这一辈子需要完成许多的事情,而每一件事情都是需要奋斗才能完成的,如果你不奋斗没有经历过风雨那你的生命就完全失去了意义。

  57、忘记过去所有的伤心往事,留下你美好的过往。

  58、记住了并不代表是永恒,忘却了也不等于没发生。

  59、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

  60、我们阔步在创业创富的大道上,让我们用青春的激情奏响生命最强乐章。

  61、成功在于好的心态与坚持,心态决定状态,心胸决定格局,眼界决定境界。

  62、励志照亮人生,创业改变命运。

  63、古之成大事者,不惟有超世之才,亦坚韧不拔之志。欲先修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意。

  64、可以爱,可以恨,不可以漫不经心。

  65、请记住,如果我跌到了可还是微笑,不是虚伪,而是坚强。

  66、诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。

  67、时间不能增添一个人的生命,然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。

  68、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

  69、兄弟和爱情之间,永远只有错误的选择。

  70、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

  71、埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

  72、真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。

  73、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

  74、现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。

  75、人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会到达成功的'彼岸。

  76、除了自己,任何人都无法给你力量。没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

  77、向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。

  78、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

  79、不要去听别人的忽悠,你人生的每一步都必须靠自己的能力完成。

  80、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!

  81、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  82、命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。——伯尔

  83、只有勤奋和积极进取的人,才会赢得成功的人生。

  84、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  85、不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须努力。

  86、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  87、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

  88、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

  89、人之所以平凡,在于无法超越自己。

  90、“恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善。

  91、学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。

  92、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

  93、不妄求,则心安,不妄做,则身安。

  94、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

  95、平生无一事可瞒人,此是大快。

  96、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

  97、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

  98、身安不如心安,屋宽不如心宽。

  99、积德为产业,强胜于美宅良田。

  100、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。

  101、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。

  102、常常责备自己的人,往往能得到他人的谅解。

  103、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

  104、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

  105、善人行善,从乐入乐,从明入明。恶人行恶,从苦入苦,从冥入冥。

  106、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

  107、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。

  108、世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。

  109、智者顺时而谋,愚者逆时而动。

  110、唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。

  111、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

  112、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

  113、谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

  114、见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。

  115、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。

  116、受思深处宜先退,得意浓时便可休。

  117、存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

  118、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

  119、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。

  120、多门之室生风,多言之人生祸。

  121、诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

  122、是非天天有,不听自然无。

  123、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。

  124、扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!

  125、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

  126、人不求福,斯无祸。人不求利,斯无害。

  127、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。

  128、恨别人,痛苦的却是自己。

  129、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。

  130、心慈者,寿必长。心刻者,寿必促。

教师励志人生格言3

  1、教书育人,为人师表。

  2、心灵的沟通胜于知识传递。

  3、一切为了学生的全面发展。

  4、言而有信为人,脚踏实地做事。

  5、首先做研究者,其次才做管理者。

  6、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  7、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

  8、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

  9、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

  10、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

  11、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  12、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

  13、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  14、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

  15、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

  16、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

  17、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的.印象。

  18、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

  19、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  20、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

  21、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  22、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

  23、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

  24、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

  25、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  26、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

教师励志人生格言4

  1.致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

  2.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

  3.智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

  4.天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

  5.爱,是师生间的桥梁。

  6.教育应当培植出活力,使学生向上长。

  7.永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的`心态面对学生。

  8.给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

  9.只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

  10.书籍是人类进步的阶梯。

  11.学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。

  12.播种期望,收获明天!

  13.己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

  14.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

  15.父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

  16.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  17.能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。

教师励志人生格言5

  1) 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

  2) 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

  3) 要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

  4) 老师是学生的镜子。

  5) 老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

  6) 强迫学习的东西是不会保存在心里的。

  7) 关爱学生,让学生快乐成长。

  8) 太阳下最光辉的职业——老师。

  9) 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

  10) 习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

  11) 老师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  12) 普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

  13) 在教育中守望快乐,享受幸福。

  14) 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

  15) 宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

  16) 让学生张扬个性,放飞想象的春天。

  17) 优良的示范是最好的说服。

  18) 老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  19) 踏踏实实做人认认真真做事。

  20) 老师的职业是神圣的',是光辉的,是荣耀的老师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

  21) 生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

  22) 让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

  23) 一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。

  24) 做老师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

  25) 把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

  26) 老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

  27) 心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

  28) 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

  29) 以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

  30) 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

教师励志人生格言6

  1、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。

  2、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

  3、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

  4、教师的天职在勇于探索教育。

  5、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

  6、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

  7、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

  8、教育应当培植出活力,使学生向上长。

  9、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

  10、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  11、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

  12、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

  13、言而有信为人,脚踏实地做事。

  14、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

  15、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  16、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

  17、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

  18、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

  19、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

  20、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

  21、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

  22、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  23、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

  24、首先做研究者,其次才做管理者。

  25、天荒地老,教师的童心不泯。

  26、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  27、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

  28、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的'心灵。

  29、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

  30、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  31、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

  32、老老实实做人,认认真真教书。

  33、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  34、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

  35、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  36、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

  37、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

  38、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

  39、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  40、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

  41、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

  42、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  43、教师要融于师生的相互理解中。

  44、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

  45、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

教师励志人生格言7

  教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

  教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

  教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

  教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  每一个学生都是好学生。

  培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  捧着一颗心,不带半根草去。

  为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  我愿做人梯让年秦人踏着我的.肩膀攀登科学高峰。

  习于智长,优与心成 。

  享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  扬黄牛精神,做平凡工作。

  一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

教师励志人生格言8

  1、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。

  2、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

  3、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

  4、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

  5、言而有信为人,脚踏实地做事。

  6、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

  7、你改变不了环境,但可以改变自已。

  8、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  9、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。

  10、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。

  11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

  12、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  13、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  14、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。

  15、智者乐水,仁者乐山。

  16、教育应当培植出活力,使学生向上长。

  17、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。

  18、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

  19、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

  20、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

  21、爱生如爱己,教生如教子。

  22、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

  23、燃烧自己,照亮别人。

  24、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

  25、事在人为,境由心造。

  26、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

  27、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

  28、一切为了学生的全面发展。

  29、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

  30、书籍是人类进步的阶梯。

  31、人生诸多未知的事情,需要开动脑筋,大胆假设,小心求证。

  32、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。

  33、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

  34、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

  35、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

  36、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

  37、爱,是师生间的桥梁。

  38、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  39、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。

  40、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  41、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

  42、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

  43、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  44、首先做研究者,其次才做管理者。

  45、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

  46、教育为公以达天下为公。——陶行知

  47、教育人就是要形成人的性格。——欧文

  48、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

  49、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

  50、教育最伟大的技巧是:知所启发。——亚美路

  51、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

  52、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

  53、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

  54、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘

  55、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

  56、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

  57、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

  58、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

  59、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

  60、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝

  61、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

  62、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

  63、想要学生成为站直了的'人,教师就不能跪着教书。——吴非

  64、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

  65、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平

  66、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德

  67、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根

  68、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

  69、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

  70、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

  71、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠

  72、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠

  73、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  74、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

  75、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西平

  76、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

  77、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

  78、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

  79、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

  80、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

  81、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

  82、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

  83、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  84、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。——梅茵

  85、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

  86、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

  87、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

  88、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

  89、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

  90、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基

  91、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯

教师励志人生格言9

  1、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  2、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

  3、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。

  4、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。

  5、广积不如教子,投资宜重教育。

  6、踏踏实实做人、认认真真做事。

  7、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。

  8、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

  9、心灵塑造的最佳工程师。

  10、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。

  11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  12、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

  13、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。

  14、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

  15、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  16、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  17、允许孩子犯99次错误,给他100次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

  18、教师是学生的镜子。

  19、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

  20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

  21、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。

  22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  23、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

  24、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

  25、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。

  26、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。

  27、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

  28、让我和你们一起,共同分享,共同成长。

  29、教师要用心去爱,去教育学生。

  30、不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。

  31、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

  32、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  33、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

  34、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

  35、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

  36、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  37、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的`关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

  38、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

  39、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

  40、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

  42、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

  43、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

  44、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  45、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  46、每一个学生都是好学生。

  47、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  48、捧着一颗心,不带半根草去。

  49、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  50、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  51、习于智长,优与心成。

  52、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  53、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  54、扬黄牛精神,做平凡工作。

  55、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  56、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。——毛主席

  57、再没有别的任何艺术或科学,比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

  58、勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板,一样要拚、要博、要奋斗。一件任务交给我,不管多么困难,我都要把它做好。工作是我最大兴趣,勤劳是我创业的源头。——陈绍良

  59、我愿意在我最困难的地方锤炼我的信仰;因为相信那些寻常和可见的对象并非信仰,只是劝告。——布朗

  60、天公把一种魅力隐藏在困难的事业——英国

  61、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。——谚语

  62、同一职业的人成为真正的朋友要比不同职业者之间困难得多——三木清

  63、在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。——南怀瑾

  64、没有困难就没有智慧。——佚名

  65、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

  66、世界上再没有比得到真理更困难的了。——厄尔文

  67、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定,积极,果敢,而消极无为就越有害。——列夫托尔斯泰

  68、把困难留给自己,把方便让给他人。——佚名

  69、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气——毛主席

  70、没有困难就没有智慧——佚名

  71、一个人有了很大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立

  72、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

  73、哪里有困难,哪里就有力量——拉丁美洲

  74、勤劳可以战胜一切困难——日本

  75、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

  77、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  78、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  79、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  80、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  81、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  82、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

  83、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  84、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

  85、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  86、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  87、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

  88、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  89、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  90、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  91、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  92、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

  93、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  94、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  95、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

  96、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

  97、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

  98、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

  99、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

  100、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

  101、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

  102、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

  103、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

  104、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新

  105、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

  106、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  107、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  108、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  109、教育加赞赏等于教育的平方。

  110、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

  111、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

  112、首先做研究者,其次才做管理者。

  113、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

  114、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

  115、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

  116、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

  117、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  118、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  119、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

教师励志人生格言10

  1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  4、扬黄牛精神,做平凡工作。

  5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

  6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

  7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

  12、宽容别人等于祝福自己。

  13、踏踏实实做人、认认真真做事。

  14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  15、爱拼才爱赢。

  16、教给学生能借助已有的知识去获取新的.知识,这是最高的教学技巧之所在。

  17、每一个学生都是好学生。

  19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  20、每一个学生都是好学生。

  21、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

  22、十年树木,百年育人。

  23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  24、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  25、习于智长,优与心成。(朱熹)

  26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

  27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

  30、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

  31、执着杏坛,乐于奉献。

  32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  33、表扬用喇叭,批评用电话。

  34、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

  36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

  39、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  40、德高为师,身正为范。

  41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

  42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

  43、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

  44、尚自然,展个性。(蔡元培)

  45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

  46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

  47、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

  48、不要随便给一个人定性。

  49、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

  50、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  51、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  52、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

  53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

  54、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  56、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

  57、教师的几个不等式:有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。

  58、走下讲台给学生讲课。

  59、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

  60、永远不要嘲笑别人的梦想。

教师励志人生格言11

  1、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

  2、心灵的沟通胜于知识传递。

  3、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

  4、教育应当培植出活力,使学生向上长。

  5、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

  6、爱,是师生间的桥梁。

  7、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

  8、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  9、老老实实做人,认认真真教书。

  10、首先做研究者,其次才做管理者。

  11、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

  12、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  13、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

  14、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

  15、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

  16、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

  17、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

  18、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

  19、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  20、教师要融于师生的相互理解中。

  21、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  22、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

  23、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

  24、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  25、教师是学生的镜子。

  26、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。

  27、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

  28、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

  29、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  30、一个合格的园丁,务必是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。

  31、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。

  32、实践+反思+学习=成功。

  33、不能只埋头拉车而不抬头看路。

  34、堂堂正正做人,认认真真做事。

  35、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

  36、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。

  37、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

  38、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

  39、选择了远方,就要风雨兼程。

  40、努力把自己当成一个孩子。

  41、教师是铺路的基石,教师是除尘的扫帚,教师是辛勤的园丁。

  42、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。

  43、教师的天职在勇于探索教育。

  44、教师要融于师生的相互理解中。

  45、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  46、老老实实做人,认认真真教书。

  47、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

  48、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。

  49、教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。

  50、老师的爱是雨天里的.一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

  51、踏踏实实做人、认认真真做事。

  52、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅仅是职业。

  53、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。

  54、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  55、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

  56、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。

  57、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

  58、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  59、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  60、精,勤,敬,紧,静。

  61、心灵的沟通胜于知识传递。

  62、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  63、职业道德是做人之本,为师之本。

  64、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  65、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

  66、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

教师励志人生格言12

  1、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  2、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

  3、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。

  4、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。

  5、广积不如教子,投资宜重教育。

  6、踏踏实实做人、认认真真做事。

  7、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。

  8、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

  9、心灵塑造的最佳工程师。

  10、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。

  11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  12、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

  13、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。

  14、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

  15、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  16、绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  17、允许孩子犯99次错误,给他100次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

  18、教师是学生的镜子。

  19、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

  20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

  21、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的'发展。

  22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  23、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

  24、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

  25、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。

  26、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。

  27、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

  28、让我和你们一起,共同分享,共同成长。

  29、教师要用心去爱,去教育学生。

  30、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。

  31、不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。

  32、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

  33、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  34、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

  35、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

  36、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

  37、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  38、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

  39、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

  40、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

教师励志人生格言13

  1.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  2.爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

  3.在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  4.事在人为,境由心造。

  5.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  6.学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

  7.晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

  8.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的'脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

  9.教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。

  10.信心是准备,决心是开始,细心是经验,恒心是过程。

  11.好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

  12.博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  13.热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  14.在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

  15.教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。

  16.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

  17.一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

教师励志人生格言14

  1、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

  3、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

  4、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  5、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  7、每一个学生都是好学生。

  8、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  9、捧着一颗心,不带半根草去。

  10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  11、教师要融于师生的相互理解中。

  12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的'价值所在。

  13、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  14、坚持启发式,避免注入式。

  15、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  17、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  18、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  19、怎样的老师造就了怎样的学生。

  20、循循善诱,诲人不倦的是老师。

教师励志人生格言15

  1、德高为师,身正为范。

  2、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  3、有志者事竟成

  4、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  5、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

  6、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

  7、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

  8、扬黄牛精神,做平凡工作

  9、孩子的成长是我的最大快乐

  10、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

  11、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

  12、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

  13、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  14、健康、有识、文明、高尚。杨光凤老师

  15、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  16、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  17、老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。

  18、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

  19、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  20、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

  21、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  22、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  23、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  24、今日足金,明日是尘。

  25、生命是一张弓,那弓弦是梦想。

  26、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生

  27、治兴趣是最好的老师。

  28、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  29、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

  30、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

  31、踏踏实实做人、认认真真做事

  32、用欣赏的眼光看待学生,用宽厚的`心态面对生活。治

  33、捧着一颗心,不带半根草去。

  34、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  35、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

  36、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  37、表扬用喇叭,批评用电话。

  38、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

  39、习于智长,优与心成。(朱熹)

  40、用微笑迎接生活

  41、治以书,用真情育人。

  42、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

  43、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  44、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  45、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  46、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

  47、用心关注,用爱浇灌,用情激励。

  48、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  49、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

  50、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  51、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  52、宽容别人等于祝福自己。

  53、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

  54、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  55、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

  56、民主、和谐、踏实、向上。

  57、扬黄牛精神,做平凡工作。

  58、执着杏坛,乐于奉献。

  59、十年树木,百年育人。

  60、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

  61、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

  62、创新是人类进步的不竭动力!

  63、习于智长,优与心成。

  64、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  65、无怨无悔,问心无愧。

  66、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

  67、敬自己的岗位,品自己的人生。

  68、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

  69、踏踏实实做人、认认真真做事。

  70、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  71、教师就是要敬业爱生。

  72、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

  73、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

  74、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  75、把一切知识教给一切人。

  76、每一个学生都是好学生。

  77、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

  78、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  79、是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃。

  80、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

  81、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  82、一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。

  83、诚实做人,踏实做事

  84、让集体温暖,让学生快乐。

  85、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

  86、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  87、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

  88、爱拼才爱赢。

  89、说理是对儿童的真正办法。

  90、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  91、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

  92、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  93、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  94、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

  95、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

  96、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

  97、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

  98、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。

  99、宽容别人等于祝福自己

  100、没有爱就没有教育。

  101、因材施教,才能获得良好的效果。

  102、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  103、教育之根味苦,教育之果味甘。

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