小学教师教育格言精选
教知识前更重要的是教育孩子好好做人，下文是小学教师教育格言精选，希望你们喜欢。
小学教师教育格言精选
1. 做人，做中国人，做现代中国人。——陈鹤琴
2. 老老实实做人，认认真真教书。
3. 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
4. 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思.恩格斯
5. 谁要是自己还没有发展.培养和教育好，他就不能发展.培养和教育别人。——第斯多惠
6. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7. 生活.工作.学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
8. 身教重于言传。——王夫之
9. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢?
10. 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
11. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12. 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
13. 油画教育过程的标准，是效果和时间。——布鲁纳
14. 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的'表情，集体的信念。——马卡连柯
15. 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
16. 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
17. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18. 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
19. 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
20. 有健康的身体，才有健康的精神。——洛克
小学教师教育格言摘抄
1. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
2. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励.唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠
3. 学然后知不足，教然后知困。——《礼记?学记》
4. 坚持启发式，避免注入式。
5. 教师的人格是教育的基石。
6. 学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
7. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
8. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
9. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10. 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
11. 人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人)
12. 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
13. 行是知之始，知是行之成。——陶行知
14. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
15. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
16. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
17. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
18. 博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。
19. 风声.雨声.读书声，声声入耳;家事.国事.天下事，事事关心。──顾宪成(明代学者)
20. 言必信，行必果。——孔子
21. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
22. 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
23. 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
24. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
25. 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》
26. 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
27. 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
28. 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
29. 三人行必有我师。——孔子
30. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
【小学教师教育格言精选】相关文章：
小学教师教育教学反思范文06-26
小学教师教育学习总结04-30
小学教师继续教育论文08-18
中小学教师继续教育论文（精选3篇）12-06
小学教师教育教学反思(6篇)11-11
小学教师教育教学反思6篇11-11
小学教师教育教学反思(合集6篇)11-11
小学教师教育教学反思（通用6篇）07-09
小学教师继续教育培训总结11篇12-08