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幼儿教师格言精选190句
在平时的学习、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的格言吧，格言是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。其实很多朋友都不太清楚什么样的格言才是好的格言，以下是小编为大家整理的幼儿教师格言精选190句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
2、用我们的爱关心每一个幼儿。
3、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
5、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
6、快乐工作，快乐生活。
7、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
8、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
9、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
10、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
11、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
12、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
13、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
14、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
15、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
16、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
17、踏踏实实做人、认认真真做事。
18、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
19、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
20、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
21、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
22、教育加赞赏等于教育的平方。
23、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
24、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
25、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
26、首先做研究者，其次才做管理者。
27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
28、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
29、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
30、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
31、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
32、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
33、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
34、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
35、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
36、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
37、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
38、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
39、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
40、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
41、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
42、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
43、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
44、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
45、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
46、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
47、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
48、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
49、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
50、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
51、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
52、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
53、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
54、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
55、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
56、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
57、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
58、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
59、教育加赞赏等于教育的平方。
60、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
61、含泪播种的人一定能含笑收获。
62、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
63、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
64、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
65、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
66、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
67、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
68、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
69、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
70、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
71、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
72、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
73、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
74、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
75、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
76、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
77、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
78、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
79、播种期望，收获明天！
80、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
81、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。
82、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
83、创新是人类进步的不竭动力！
84、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
85、扬黄牛精神，做平凡工作
86、做一名美和爱的使者。
87、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
88、宽容别人等于祝福自己。
89、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
90、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
91、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
92、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
93、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
94、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。
95、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
96、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
97、捧着一颗心，不带半根草去。——陶行知
98、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
99、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
100、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
101、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
102、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
103、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
104、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
105、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
106、教师是学生的镜子。
107、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
108、学生没有教师，就象生活没有阳光。
109、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
110、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
111、好笋出好竹，好师出好徒。
112、教师总是希望学生将来超过自己。
113、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
114、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
115、老老实实做人，认认真真教书。
116、学高为师，身正为范。
117、爱就是教育，没有爱便没有教育。
118、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
119、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
120、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
121、燃烧自己，照亮别人。
122、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
123、德无常师，主善为师。
124、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
125、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
126、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
127、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
128、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
129、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
130、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
131、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
132、养不教，父之过；教不严，师之惰。
133、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
134、学生的需求，我们不懈的追求。
135、学生的满意，是最大的幸福。
136、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
137、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
138、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
139、心中装满孩子，眼中充满孩子。
140、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
141、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
142、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
143、献出一片真情，呵护幼留意灵。
144、喜欢幼儿，善待幼儿。
145、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
146、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
147、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
148、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
149、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
150、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
151、踏踏实实做人，认认真真做事。
152、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
153、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
154、生以求知为乐，师以从教为荣。
155、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
156、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
157、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
158、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
159、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
160、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
161、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
162、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
163、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
164、普及教育是人类最伟大的发现。
165、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
166、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
167、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
168、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
169、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
170、宽容别人，等于善待自己。
171、快乐工作，快乐生活。
172、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
173、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
174、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
175、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
176、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
177、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
178、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
179、老老实实做人，认认真真教书。
180、学高为师，身正为范。
181、爱就是教育，没有爱便没有教育。
182、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
183、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
184、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
185、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
186、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
187、关爱童心欣赏童趣。
188、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
189、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
190、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
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