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五条毛毛虫的哲理故事
5条毛毛虫勾勒出了做出各种选择的职场众生，或主动或被动地做出了各种不同的选择而导致了不同的命运。作为一个希望实现自己人生梦想的"毛毛虫"，你将选择什么样的道路？你能够选择什么样的道路？你是否思考过这样的问题。下面是小编为大家整理的五条毛毛虫的哲理故事，希望大家喜欢。
五条毛毛虫的哲理故事
第一只毛毛虫
话说第一只毛毛虫，它跋山涉水终于有一天来到这棵苹果树下。
他并不知道这是一棵苹果树，也不知树上长满了红红的苹果。只是看到同伴们往上爬时，不知所以然的就跟着往上爬。
第一只毛毛虫没有目的，不知终点，更不知生为何求、死为何所。他的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果，幸福的过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离糊涂一生。不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，也不去烦恼什么是生命意义，倒也轻松许多。
第二只毛毛虫
有一天，第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。他知道这是一棵苹果树，也确定他的「虫生目标」就是找到一棵大苹果。问题是……他并不知道大苹果会长在什么地方？
但他猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。当然在这个毛虫社会中，也存在竞争，也是通过考试来决定谁才有资格通过大树枝。
第二只毛毛虫幸运的是，这只毛毛虫一路过关斩将，每次都能选上最好的树枝，最后找到一颗大苹果。不过他发现这颗大苹果并不是全树上最大的，顶多只能称是局部最大。因为在它的上面还有一颗更大的苹果。令他泄气的是，这个最大的苹果是长在他当年不屑于爬的一棵细小的树枝上。
第三只毛毛虫
接着，第三只毛毛虫也来到了树下。
这只毛毛虫相当难得，小小年纪，却自己研制了一副望远镜。在还未开始爬时，就先利用望远镜搜寻一番，找到了一棵超大苹果。同时，他发觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法；但若从上往下找路时，却只有一种爬法。
他很细心的从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位置，记下这条确定的路径。于是，他开始往上爬了…
当第三只毛毛虫遇到分支时，他一点也不慌张，因为他知道该往哪条路走，不必跟着一大堆虫去挤破头。
最后，这只毛毛虫「应该」会有一个很好的结局，因为他己具备了「先觉」的条件了。但也许会有一些意外的结局出现，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，从预定苹果到达目标苹果时，需要一段时间。当他抵达时，也许苹果已被别的虫捷足先登，也许苹果已熟透而烂掉了……
第四只毛毛虫
第四只毛毛虫可不是一只普通的虫，同时具有先知先觉的能力。
他不仅先觉知到自己要何种苹果，
更先知──未来苹果将如何成长。
因此当他带着那「先觉」的望眼镱时，他的目标并不是一颗大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。
他计算着自己的时程，并估计当他抵达时，这朵花正好长成一颗成熟的大苹果，而且他将是第一个钻入大快朵颐的虫。
果不其然，他获得了所应得的，从此过着幸福快乐的日子。
第五只毛毛虫
毛毛虫的故事本来应该到此结束了。
因为所有故事的结局都必须是正面的且富有教育意义。
但仍有不少读者好奇：第五只毛毛虫到底怎么了……？
第五只毛毛虫其实他什么也没做，就在树下躺着纳凉，而一颗颗大苹果就从天而降在他的身边。
因为树上某一大片树枝早就被他的家族占领了。他的爷爷、爸爸、哥哥们盘据在某一树干上，禁止他虫进入。等到苹果成熟时，就一颗颗的丢给底下的子孙们捡食。
奉劝诸位：
如果你不是含着金钥匙出生的，可不要妄想检到大苹果，因为反而会被砸死的。
故事哲理
这个故事给我们很多启发，其实我们每一个人就好比毛毛虫，都要爬上人生的苹果树去寻找未来，没有目标的人生注定是暗淡的，苹果就是我们的人生目标——职业成功。而如何实现人生目标需要科学的规划和行动，没有规划的人生目标是注定要失败的。以下是对五条虫子的具体分析：
第一条：没有目标、没有规划的糊涂虫
第二条：有目标，没有规划
第三条：有目标，有规划，但规划不是很完备
第四条：有目标，有科学的规划
第五条：没有目标、没有规划的纨绔虫
从下面有关毛毛虫的寓言故事中，我们或许能得到一些启示。
第一只毛毛虫跋山涉水，终于来到一株苹果树下。当它看到其他的毛毛虫往上爬时，自己也稀里糊涂地跟着往上爬。它的最后结局也许是找到了一个大苹果，幸福地生活着；也可能在树叶中迷了路，过着悲惨的生活。
第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树，问题是它并不知道大苹果在什么地方。它猜想大苹果长在大枝叶上。于是它就慢慢地往上爬，最后终于找到了一个苹果，这只毛毛虫高兴地扑上去想大吃一顿，但是放眼一看，才发现这个苹果是全树上最小的一个，上面还有许多更大的苹果。
第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时它先利用望远镜搜寻了一番，找到了一个很大的苹果。它由上往下推算目前所处的位置，研究出一条明确的路径。于是，它开始往上爬了，但是真实的情况是毛毛虫的爬行速度相当缓慢，当它抵达时，苹果已被别的虫捷足先登。
第四只毛毛虫做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果，也知道苹果将怎样长大。因此当它带着望远镜观察苹果时，它的目标并不是一个大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，估计当它到达的时候，这朵花正好长成一个成熟的大苹果，它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿。
第一只毛毛虫是只毫无目标、一生盲目、没有自己生命规划的糊涂虫。个别教师缺少个人发展规划，与第一只毛毛虫有些相似。
第二只毛毛虫虽然知道自己想要什么，但是它不知道该怎么去得到苹果。如同一些教师有发展目标，却没有实现目标的正确路径。
第三只毛毛虫有非常清晰的人生规划，也总能做出正确选择，但是它的目标过于远大，而行动又过于缓慢。建议教师应将阶段性目标与长远目标结合起来。
第四只毛毛虫，它不仅知道自己想要什么，也知道得到苹果应该具备什么条件，然后制定清晰实际的计划并付诸行动，一步一步地实现自己的理想。
现代社会，规划决定命运，有什么样的规划就有什么样的人生。不妨将毛毛虫爬树的过程视为教师的职业生涯，有什么样的规划，就有什么样的成长道路！
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