教师必读的名著

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教师必读的名著推荐

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教师必读的名著推荐

  教师必读的名著 篇1

  文学名著:

  《卡拉马佐夫兄弟》 陀思妥耶夫斯基 著

  《追忆似水年年华》 马塞尔·普鲁斯特 著

  《莎士比亚戏剧》 莎士比亚 著 朱生豪 译

  《呼啸山庄》 艾米莉·勃朗特 著

  《霍乱时期的爱情》 加西亚·马尔克斯 著

  《悲惨世界》 雨果 著

  《复活》 列夫·托尔斯泰 著

  《简·爱》 夏洛蒂·勃朗特 著

  《基督山伯爵》 大仲马 著

  《堂吉诃德》 塞万提斯 著

  《战争与和平》 列夫·托尔斯泰 著

  《约翰·克利斯朵夫》 罗曼·罗兰著

  《双城记》 查尔斯·狄更斯 著

  《大卫·科波菲尔》 查尔斯·狄更斯

  《卡夫卡文集》 卡夫卡 著

  《荆棘鸟》 考琳·麦卡洛 著

  专业阅读:

  《爱弥儿:论教育》 卢梭 著

  《给教师的建议》 .苏霍姆林斯基 著

  《孩子们你们好》 阿莫纳什维利 著

  《教学勇气》 帕克·帕尔默著

  《第56号教室的奇迹》 雷夫·艾斯奎斯著

  《优秀是教出来的》 卡尔·威特、塞德兹、铃木镇一等著

  《静悄悄的革命》 佐藤学 著

  《学习的快乐—走向对话》佐藤学 著

  《陶行知教育文集》 陶行知 著

  《叶圣陶教育文集》 叶圣陶 著

  《教师如何做研究》 郑金洲 著

  《重建教师的精神宇宙》 李政涛 著

  《语文课程论基础》 王荣生 著

  《语文教育哲学导论》 潘庆玉著

  《写作教学内容新论》 叶黎明 著

  《言语教学论》 李海林 著

  《语感论》 王尚文 著

  《小学语文教学内容指要》 吴忠豪 著

  《支玉恒语言教育艺术研究》 施茂枝

  《教诲漫记》 于永正 著

  《语文:表现与存在》 潘新和 著

  《教育的目的》 怀特海 著

  《民主主义教育》 杜威 著

  《儿童心理学》 皮亚杰 著

  《爱的教育》 弗洛姆 著

  《多元智能新视野》 加德纳 著

  《童年的消逝》尼尔.波兹曼 著

  《教育漫话》洛克 著

  心理学类:

  《少有人走的路》 M·斯科特·派克 著

  《顺应心理,孩子更合作》维尼老师

  《养育男孩》史蒂夫·比达尔夫 著

  《陪孩子长大》李子勋 著

  《家为何会伤人》武志红 著

  最喜欢的作家:

  叶嘉莹《唐宋词十七讲》、《中国古典诗歌评论集》、《中国词学的现代观》

  资中筠《士人风骨》、《读书人的出世与入世》,《斗室中的天下》

  齐邦媛 《巨流河》

  钱穆 《先秦诸子系年》、《中国金三百年学术史》、《国史大纲》、《中国文化史导论》

  王鼎钧 作文四书“《讲理》、《作文七巧》、《作文十九问》、《文学种子》”《左心房漩涡》

  高尔泰 《寻找家园》

  木心 《上海赋》、《文学回忆录》、《木心谈木心》

  薛忆沩 《文学的祖国》、《通往天堂的'最后那一段路程》

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  教师必读的名著 篇2

  1、《大教育家孔子》

  2、《陶行知教育读本》

  3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》(叶圣陶)]

  4、《苏霍姆林斯基的一生》

  5、《爱弥尔》

  6、《给教师的建议》

  7、《活教育与死教育》(陈鹤琴教育读本)

  8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》

  9、《教育过程最优化》

  10、《新教育之梦》(朱永新)

  11、《图说中外教育史》

  12、《教育——财富蕴藏与其中》

  13、《素质教育学习提要》(教育部编写)

  14、《学会生存——教育世界的今天与明天》

  15、《终身教育引论》(作者朗格朗)

  16、《爱心与教育》

  17、《教育的奇迹》(主编朱永新)

  18、《第五项修炼》

  19、《写给你——亲爱的老师》(《中小学教师读本》)

  20、《名人的教学生涯》

  21、《泛舟诲海》

  22、《新教育理念》(袁振国)

  23、《爱心育人》(斯霞)

  24、《有效的管理者》(杜拉克)

  25、《我的教育思想》(于光远)

  26、《中国教育改造》(陶行知)

  27、《教育和美好的生活》

  28、《帕夫雷什中学》

  29、《3分是怎样消失的》

  教师必读的名著 篇3

  1. 《课程论》张斌贤译,江苏教育出版社

  2. 《世界教育危机》 【美】菲利普·库姆斯著 王英杰等译 人民教育出版社 2001年版

  3. 《透视课堂》(美)Thomas L.Good 等著,陶志琼等译,中国轻工业出版社译者: 2001年12月

  4. 《培养反思力》著者:(美)S.G.Paris等著译者:袁坤译定价:14.00中国轻工业出版社,2001年7月

  5. 《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》[加]马克斯·范梅南著,宋广文等译,教育科学出版社,2003年版

  6. 《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003年版

  7. 《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社,2001年版

  8. 《儿童的秘密》蒙台梭利

  9. 《新教育之梦》 朱永新著 人民教育出版社 2002年

  10. 《爱弥儿》,(法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社2001年版

  11. 《给教师的建议》,(苏)苏霍姆林斯基著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版

  12. 《做最好的老师》, 李镇西, 漓江出版社2006年版

  13. 《为了自由呼吸的教育》, 李希贵, 高等教育出版社2005年版

  14. 《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版

  15. 《中国著名特级教师教学思想录》, 于漪等, 江苏教育出版社2000年版

  16. 《帕夫雷什中学》, (苏)苏霍姆林斯基著,赵玮等译, 教育科学出版社1999年版

  17. 《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版

  18. 《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版

  19. 《儿童发展》(江苏教育出版社)[美]劳拉·E·贝克著,2002年12月

  20. 《师生沟通的艺术》,唐思群著, 教育科学出版社2000年版

  21. 《教学教育过程最优化》,(苏)巴班斯基著,吴文侃译, 教育科学出版社2001版

  22. 《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,(美)罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译, 人民教育出版社1998年版

  23. 《黄爱华与智慧课堂》, 黄爱华著, 北京师范大学出版社2006年版

  24. 《吴正宪与小学数学》, 吴正宪著,北京师范大学出版社2006年版

  25. 《中外教育经典案例评析》, 魏薇等编, 山东人民出版社2005年版

  26. 《不跪着教书》,吴非著,华东师大出版版

  27. 《教师专业成长的途径:30位优秀教师的案例》华东师大出版

  28. 《给新教师的忠告》,(美)莫尔盖恩·L·唐纳森 (美)布赖恩·普恩著,曹丽君译,中国青年出版社,2006年10月第1版

  29. 《优秀教师一定要知道的14件事》,(美)托德·威特克尔

  30. 《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)

  31. 《我的教学生涯》,斯霞著,上海教育出版社,1982版

  32. 《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译

  33. 《伟大的笨蛋:中外名人的差生生涯》, 彭歌、陈敬著, 花城出版社2003年版

  34. 《爱满天下——陶行知文学传记》, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版

  35. 《苏霍姆林斯基的一生》,(俄)塔尔塔科夫斯基著,唐其慈等译, 教育科学出版社1986年

  36. 《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤 译, 教育科学出版社出版

  37. 《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·金著,王承绪等译,人民教育出版社,2001年版

  38. 《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版

  39. 《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月

  40. 《教育过程》(美国,布鲁纳) 邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月

  41. 《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞 著 颜真 译 海峡文艺出版社出版

  42. 《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。

  43. 《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)

  44. 《教育漫话》(汉译世界教育名著丛书) [英] 约翰·洛克著/ 徐 诚 、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年:1999

  45. 《人的教育》,福禄倍尔著,人民教育出版社,1991年版

  46. 《早期教育与天才》[日]木村久一,海南出版社,1977年版,王传璧译,邵道生校

  47. 《西方教育学名著提要》单中惠 杨汉麟主编,江西人民出版社出版,2000年12月,

  48. 《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版 ,获得国家图书奖

  49. 《外国教育思想史》单中惠,朱镜人 编著,陕西教育出版社

  教师必读的名著 篇4

  1、《重建教师的精神宇宙》 李政涛 著 华东师范大学出版社

  2、《静悄悄的革命——课堂改变,学校就会改变》 [日]佐藤学 著 李季湄 译 教育科学出版社

  3、“经典名著大家名译”系列(第一辑) 商务印书馆

  4、《被压迫者教育学(修订版)》[巴西]保罗·弗莱雷 著 顾建新等 译 华东师范大学出版社

  5、《一个独立教师的语文之旅》 郭初阳 著 广西师范大学出版社

  6、《美国学校体制的生与死》 [美]戴安·拉维奇 著 北京大学出版社

  7、《面向个体的教育》 李希贵 著 教育科学出版社

  8、“心理学大师心理健康经典论著通识丛书” 俞国良 主编 浙江教育出版社

  9、《深度访谈:读懂创造教育新天地的人们》 叶澜 庞庆举 著 福建教育出版社

  10、《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》 边玉芳 著 北京师范大学出版社

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