老师的励志文章

时间:2024-04-11 19:12:14 志升 励志文章 我要投稿
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关于老师的励志文章精选16篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对文章都再熟悉不过了吧,下面是小编为大家整理的关于老师的励志文章精选,希望对大家有所帮助。

关于老师的励志文章精选16篇

  老师的励志文章 1

  人不能一直停留在想象中。这样十分消耗比高原氧气还稀薄的自信。一旦失去自信,在不知创造并且怀疑自己的情况下,人很容易窒息。

  我很少认为自己优秀。

  小时候是学不会哭泣、卖乖、懂事,得不到大人的夸赞和奖赏;长大一些读书又不够好,不善交际,老师和同学很少关注我;总算跌跌撞撞地找到以后要走的路,在决定努力写作的时候,又发现在做这件事且有才华的人多如过江之鲫。

  时间让我认识到,我是一个不漂亮、不苗条、不富有、缺少天分和文字直觉的人。

  跟现在的朋友聊起小时候的事,她说小时候觉得自己非常特别,一定和别人不一样。她认为自己的身体里没有器官,是独立而不同的个体。

  有一次生病需要拍X光,她在医院里看着片子非常失落,因为她发现自己与其他人没有什么不同——相同的构造、相同的器官。她第一次体会到沮丧这种“高端”的感觉。

  不知道你是不是也有这样的经历,小时候有许多让现在的自己发笑的想法,现在看来当时的自己幼稚且荒唐。

  曾经的我认为现实中有嫦娥,她可以帮我完成暑假作业;认为我在晨读时间随机哼出的歌词,可以红遍中国;认为自己拥有稀缺的血液,能够拯救世界;认为我手背上心形的粉色胎记,是上辈子留下的记号;认为存在其他平行空间,生活在那个世界的人可以看到我,诸如此类。

  当然,随着成长,我发现这些“认为”统统不成立。有一段时间我非常不开心,觉得自己一无是处,因为跟想象中的“我”比起来,自己实在太平凡、太普通了。

  我很生气,生气我怎么能是现在这个样子!

  这个发现是不是有些残酷?

  但是,这个世界上也有奋起直追、笨鸟先飞、大器晚成等成语。有27岁才正式学画,到56岁名声大震的齐白石;有47岁才打算揭竿而起,55岁建立大汉王朝的刘邦;有65岁才出版第一本书的作家劳拉·英格尔·怀德。

  我不知道他们小的时候是如何看待自己和世界的,至少,后来他们知道了平凡的自己可以通过努力来改变,并做一些不平凡的事情。

  人不能一直停留在想象中。这样十分消耗比高原氧气还稀薄的自信。一旦失去自信,在不知创造并且怀疑自己的情况下,人很容易窒息。会被平凡的生活扼住脖子,透不过气,然后放弃挣扎的能力。

  我慢慢地放过了自己,了解自己没有超凡的能力。接纳这样的自己,去尽力改变思想不够成熟、写作技能宛如新生婴儿的自己。

  时间让人的身体成熟,但也带来思想的空虚。身体像一件单薄的容器,经不起敲击,很容易破碎。思想如钢铁、石块、泥沙,每增加一些知识,就像在容器里投入一些贴补壁面的材料,慢慢地,躯体和思想相称,才能变得坚不可摧。

  但如果不给皮囊中填入实质的内容,放纵思想的空虚,人一旦遇见现实锋利的针尖,皮囊就会被扎破,空虚如风飘散,身体将变成萎缩而干瘪的气球。

  我知道自己需要钢铁、砖块和泥沙,所以在不断修炼着。

  关于想读的书,想锻炼的身体,想变得更漂亮的外表,想获得读者认可的心情,想写出精彩内容的才华,对于这些追求,我一刻也没停止过。

  但偶尔也因疲惫而懈怠读书,因懒惰而放松健身,因妥协于平凡的眉眼而不去打扮,因一些忽略和批评而拒绝接受它们,因不曾得到天赋的垂青而异常失落。

  这些瞬间,是阻碍我的沼泽、沙漠、鸿沟或悬崖,我曾停在它们面前,因为害怕陷入危险,可是有什么比平庸更危险的呢?

  我拒绝平庸的方式有些土气,是出走、读书和抗拒融入平淡的生活,确切地说,是思想上抗拒融入平淡的生活。

  我在努力变成一个有趣的.人。当内心出现懊恼、烦躁、犹疑、愤怒的时候,我都劝告自己,不要这样,生活中还有许多有意思的事情需要去做。

  烦躁就坐下来看风景,疲惫就停下来听音乐,孤独就读“治愈”的故事,愤怒就换上衣裤去奔跑发泄。

  仔细感受每一天的经历,发呆、快走、被碰撞、受委屈、同情生病的虚弱者、爱慕漂亮的明星、期待一场愉快或悲伤的恋情,这些都是我在做的事。

  我希望时间能带来真正的成长,而不是每年更改的数字。

  接纳自己的普通,让努力的自己和现在不够优秀的自己和解吧。

  老师的励志文章 2

  人生路不同,何必都求同,没有一件事在大家口里,永远是对的,人生错于对在于,对人不对事,不同环境,不同条件,下了衡量,去做决定,时间是最好的老师,教会了我们如何面对,如何选择,又如何放下,时间也教会我们,沉湎于过去,已于事无补,已回不到当初,更不可能改写,所以,潇洒地与过去挥手,才会走进明天的幸福,花开一季总会凋谢,人活一世总会遗忘,心能放空,是对自己最好的答案,心能放宽,得出世之真味,茶与水的滋味,是沁入心脾的芬芬,观云卷云舒的悠然,是走过流年的感悟,尘风摇曳,飘散了多少爱恨情仇,潮涨潮落,离去了多少是非恩怨。

  人生必须善于平衡好坏,向好重要,向坏也十分重要,心,往坏里防,往好里养,思往坏里去思,想好里想去话,往坏里听,往好里说,物,往坏里取,往好里用,事,往坏里谋,往好里干,人,往坏里辨,往好里评,友,往坏里察,往好里交,路,往坏里看,往好里走,命,往坏里测,往好里变,人生最大的修养是包容,它既不是懦弱也不是忍让,而是察人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,而不会嫉人之才,鄙人之能,讽人之缺,责人之误,包容是肯定自己也承认他人,是一种善待生活,善待别人的境界,在包容的背后,蕴含的是爱心和坚强,是挺直的脊梁,是博大的胸怀。

  人生无常,岁月无奈,日有升落,月有盈亏,人生,总要有那么一些追求,心向阳光,才不会荒芜,总要有那么一些淡定,从容面对得失来去,才不会患得患失,走过的皆是风景,残留在记忆里的才是温暖,回头看,因为挫折,我们学会了坚强,因为离别,我们懂得了珍惜,活着,知足难得,难得知足,生活着,攀比不宜,不宜攀比,人比人气死人,货比货该扔,他人如何与你无关,自己好赖只要情愿,心幸福,日子才轻松,人自在,一生才值,人生难的是理解,痛的是不解与误解,生命中那么多擦肩,相守的能有几人,岁月里那么多并肩,相知的又有多少,生命匆匆,谁能读懂谁的心灵,岁月漫漫,谁能解开谁的.心音。

  不要等到口干了才想起喝水,不要等到人心远了才想起要维护,一生中的遇见有很多,驻足停留的却只有那么几个,人心,不是一朝一夕就会热,感情,不会三言两语就会有,情如花朵,需要呵护,爱如清茶,会煮才香,伤你的一定不要在意,爱你的一定需要在乎,人与人之间,总会存在些什么,你真心别人才真心,你舍得人家才付出,没有坐享其成的欢愉,没有不劳而获的爱恋,再热的心,一勺勺泼凉水也会冷,再冷的心,一点点捂也会热,疑人不信,信人不疑,执手就不要怀疑,牵手就去付出真心,有诚信就有诚心,有诚心才有真心,发展在于空间,人脉成就未来。

  人生的长度,长不过春夏秋冬,人生的广度,越不过南北西东,人生的无常,无非也就是悲欢离合,人心是相互,你让别人才会敬一尺,世界之大,能相逢的人不多,人海茫茫,能相知的心很少,婚姻,经得起细水长流,却经不起喋喋不休,爱情,经得经长远等待,却经不起一味伤害,夫妻,经得起大风大浪,却经不起平平淡淡,感情,经得起挫折磨难,却经不起一再试探,真心,经得起时间考验,却经不起语言践踏,朋友,经得起同甘共苦,却经不起富贵辉煌,心宽一寸,路宽一尺,佳人独伤怀,问君志何在,一夜无梦影,烛泪伴晨来,希望就在前方,生命在成长,努力在于成就,成就照就人生。

  人生的路,总有几道沟坎,生活的味,总有几分苦涩,有些事,无能为力,就顺其自然,有些人,不能强求,就一笑了之,有些路,躲避不开,就义无反顾,有些理,又说不通,何必去辩解,没有阳光,学会享受风雨的清凉,没有鲜花,学会感受泥土的芬芳,想要的多了,是负累,怎么能理解,奢望的少了,会满意,怎么能兑现,微笑的眼睛,才能看见美丽的风景,简单的心境,才能拥有快乐的心情,人生终有梦,自问何心胸,哀乐难随意,来去也匆匆,平心待人意,唯善留心中,有才无德者,与畜以相同,有德无才者,安心享平庸,是人总出头,是才总优秀。

  人生莫过做好三件事,一是知道如何选择,找一条适合自己的路,别左顾右盼,莫贪多求快,不要误入乱花迷了眼,二是明白如何坚持,好走的路上景色少,人稀的途中困苦多,勿随意盲从,坚守这一刻,才能看到下一刻风景,三是懂得如何放弃,属于你的终究有限,放弃繁星,才能收获黎明,人生不是路,谁走都是通,谁也安排不了谁的一生,李嘉诚不是他父母照就的,比尔盖什也不是大家捧起的,以前总听,父亲说儿子,老子是对的,儿子是错的,人生给你的就是一个环境,父母能给就是一个人本质,人生不必在意成就大小,一生所于自己财富高低多少,是金子在哪都会亮,是人才在哪路都宽,人生路不同,何必都求同。

  老师的励志文章 3

  有个男孩,他从小父母双亡,靠着祖母住在偏远的乡下生活。

  他家很穷,从来没有上过什么安亲班、珠算班、才艺班、钢琴班,更没有上过什么游泳课、英文班……

  一天,班上女老师说要来家庭访问,这孩子有“千万个不愿意”,因为他家很脏、很小;可是,不管这孩子怎么推辞,这女老师还是坚持,一定要前往孩子的家。

  后来,这孩子没办法,只好硬著头皮,带老师回家做家庭访问。

  一到了破旧“土角厝”的家,老师用台语和祖母聊天,然后又大声地说:“阿嬷,妳这个孙仔阿明,很乖、很聪明,他以后……一定可以做一个了不起的人哦!”

  这孩子听到老师这么一讲,吓了一跳──“天哪,老师居然向我阿嬷说,我以后一定可以做一个了不起的人!”

  这句话在孩子的心中,深深种下了“信念”,也不断地鼓励他;后来他不断唸书、进修,也当了小学老师、主任,多年后更当上国中校长。

  这位国中校长说,不管孩子家里多远、多穷,老师都要到孩子的家里做“家庭访问”;只要老师对家长和孩子多说些“正面激励的.话”,都会种下深深的“信念”,鼓舞著孩子走向光明之路!

  老师的励志文章 4

  在我看来,一名好老师要做的不是给孩子灌输海量的知识,而是要当一名引路人,激发孩子们的兴趣,让孩子主动去探索他们想要学习的知识。

  今天下午我为两个班的孩子们上了一节地理课,主要是为孩子们展现宇宙的一些科学小知识。我挑选这样一节课的原因是我从小就喜欢宇宙中那色彩斑斓的星云、星系,还有那些充满未知的神秘的新事物。“大家有没有试过在晴朗的夜晚抬起头看天上的.星星吖?”我上课的第一句话就试着从小孩子们的日常生活去切入这节课的课堂知识,得到的反馈让我很满意,孩子们开始了自己的思考,踊跃地提出了自己的想法。

  在这两节地理课的亲身授课过程中,我的体会最深的便是孩子们在课堂上的提问了,孩子们的想法天马行空,有时候还会提出一些很难作出回答的问题。第一次做老师的我对这样活跃的气氛又害怕又欢喜,害怕回答不出孩子们的问题,欢喜孩子们积极地思考,勇于探索自己所未知的知识。每当这个时候我心里更想对他们说,只要你们想知道,只要我知道,我必定倾囊相授。

  老师的励志文章 5

  人活着确切很累,身体累了恰当休息即可缓解,然而最怕的是心理受累,假如长期心累,一旦超过心理负荷,就会精力瓦解。为了避免由于心累引起的重大成果,我们必需当好自己的心理调节师!

  实在当好自己的心理调节师并不难,也就是自己要依据自己的心理状况,适时给自己的心情放假,以减轻自己的心理累赘。

  放松心情的方法良多,咱们可以抉择一项自己爱好的活动,保持进行户外锤炼,让身材得到锻炼的同时,也能够使本人的心境得以放松!

  我们也可以放声高歌,即使歌声并不动人,也可以喊出自己心中的`不快,让自己心情舒服起来。

  你如果喜欢舞蹈,此项爱好不愧为让身心收益的最佳方式,跟着音乐的响起,欢乐舞步的跳起,既可愉悦身心,又可锻炼身体!

  其实读书,写字,画画,让自己在艺术中沉醉,也可熏陶自己的情操,又可使心理放松,在美中可以让自己心真的静下来,感到真的不错!

  即便我们不喜好,还可以点击鼠标,把生涯的苦与乐写下来,岂但起到了倾诉作用,也给自己留下了许多记忆,日后翻阅,这份回想也很可贵!

  放假了,可以旅游览,亲热大天然,更可以让自己换一种心情!

  ……

  其实,每个人都有自己的不快,我们没有理由都倾诉给别人,仍是当好自己的心理调节师吧!这样,就可以让我们常常坚持一份善意情,开心工作,幸福生活!

  老师的励志文章 6

  感恩老师的励志文章一:

  您,是园丁,浇灌我们;您,是春雨,滋润我们;您,是蜡烛,照亮我们;您,是春蚕,编织我们。

  听,您在课堂上幽默风趣的语言,令同学们哈哈大笑;看,您在课间童真快活的表情,好像一下子回到了小时候;闻,您散发出的气质无与伦比,有些天真却不失青春。

  都说师恩重如山,黑板就是您的作田,您播种的是知识,洒下的是汗水,收获的是快乐;您播种的是文学,洒下的是泪水,收获的是同学们优异的成绩……

  老师,您的教诲,是春风拂过心田;您的风趣,是甘露滴进心房;您的知识,是营养输入脑海。

  唐诗、散文、诗歌,它们这些乏味枯燥的文章,在您的“变幻”下,成了一个个小精灵,拍打着翅膀,飞向、掠过我们的脑海,让我们感受到文学的魅力。

  千言万语说不尽您对我们的恩情,只想在教师节来临之际,对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!让我们懂得了人生的真谛,世界的宽广!”

  感恩老师的励志文章二:

  今天,我想把我埋藏在心底许久的话说出来。请三位老师原谅我,没有勇气当着你们的面说出来。

  认识你们之前,我还在想:初中的.老师会不会很严厉?老师们讲的课我能听懂吗?我会不会彻底淹没在成绩优秀的人群中想站却站不起来?直到我升入初中接触了老师们后,直到我一次又一次取得优异的成绩,我才发现是我多虑了。正是因为你们的和蔼,我的性格才会逐渐开朗;正是因为你们对我的历练,才会让我有了自信。我要感谢老师们给我的光荣,这也是我们共有的光荣。今天,我特别想对三位老师说说心里话。

  徐宝基老师,身为我们班主任的您做事认真负责,和同学们相处和睦,完全没有一点老师的架子。您一视同仁,从不因成绩的好坏而另眼相看某一个学生。还记得那次,您得了肾结石还来给我们上课。上课期间,疼痛时常发作,有几次,您承受不住了,但怕我们担心,就强忍着痛走到走廊里,蹲在地上……那一节课,我永生难忘!您是七年组学年组长,有很多工作劳身累心。每次只要一累到,您的眼角就会有大片的血丝,看上去让人心疼!有无数次,我多想帮您承担些担子,又无能为力;我多想在您腰酸背痛时为您捶捶背,揉揉肩,又没那个勇气。我这个班长总有不听话的时候,有时闯祸惹您生气。在这里跟您说声抱歉,我以后会让您少生气的。

  董绍智老师,你是我第一个打心底佩服的语文老师。您有您自己独特且独有的教学方法和流程,可以让一节干枯乏味的语文课,变得比体育课还有活力和动力。“语文课前活动”是您让我们锻炼口才和临场挥能力的重要活动;您还让我们准备“积累本”,这又是和很多老师不一样的地方。您经常说:“我所能给你们的并不是知识的本身,而是获取知识的方式和方法。”您说的每一句话,写的每一篇文章,都蕴含着丰富的哲理,流露着您文思如泉的才华。俗话说“人无完人”,但您在我们眼里,却是完美的!我非常敬仰您,把您当成一个“神圣”的存在,所以我不敢在您面前开一点玩笑。

  吕燕老师,您一直把我们当成自己的学生。您班里的学生可能不太听话,有时会让您生气,千万别气坏了身体。上您的课有时我会溜号,以至于考试时在一些小问题上被扣分或是忘了一些知识点,辜负了您的期望,真的很对不起!有的同学可能对英语不太感兴趣,上课时不认真听,您也别生气,毕竟身体是自己的!

  你们不是授教十几年就是二十几年,头发中都夹杂着几丝被岁月的风霜染白了的头发。是你们让我第一次知道,学生和老师之间的友谊应该是怎样的。也许,我和你们只有几年的师生缘分,总有一天我将离开你们,离开学校。到那时,我再也听不到你们对我的谆谆教导,就连你们的唠叨也听不见了。但无论怎样,我都不会忘了你们。因为,你们是我人生道路上的最美风景。倘若长大有机会,我必当视你们如亲生父母一般去报答,我一定会成为你们的骄傲!

  老师的励志文章 7

  不曾忘却,三年前和恩师相遇时,他那和蔼的微笑已沁入我的心田。三年间的往事,沉淀着的记忆如雨中砖地上的红叶,零落但是鲜艳洁净,脉络清晰,那道道明显的脉痕包含着他慈心所延伸出的默默关怀。

  不轻易犯错,老师给我们的不是长篇累牍的说教,而是沁人心脾的透析,我们受伤的心灵如励志故事晚风吹过的沙滩,得到月光的温暖照耀。学习进步时,老师给我们的是那句淡淡的提醒和百尺竿头更进一步的鼓励。在无涯学海中,我们是迎风破浪的船只,有了江渚之上簇簇渔火的引路,我们终将成功靠岸。高考即将来临,我们定将全力以赴,因为我们相信:考场外面除了来来回回,用焦急脚步反复丈量长廊的家长之外,必定在某个角落里,还有您那热切的祈盼和给我们的最最真挚的祝福。

  立足当下,我们汲取营养,静待着在某个清晨和青翠色栀子花蕾一同绽放。只是,每当我走过老师的窗前,多想再跳进去,倾听老师的谆谆教诲,多想再一次坐下来与您如同伴之间一样促膝谈心。可是,我们怎能再调皮,无故生出事端,让老师担心,被老师的爱河围绕,我们又哪来那么多伤心过往。我知道,再走进去就意味着我们是永远长不大的小毛孩。幸福格言

  不想踏进,是我不愿见到重叠得精致细密的试卷掩盖了老师温柔的双眸;我不愿见到笔筒里插得满满当当却几乎都快用光的`红笔;我不愿见到,似乎不知疲惫,永远亮着的小台灯。我只想静默着观望被格子窗定格的所有美好画面,路过老师的窗前,就把灯光下老师的背影记在心里,去吟诵老师低头阅卷的专注。

  再次走过老师的窗前,我多想递进一束洁白的栀子花,弥漫着清香,这是我对您最好的表达。

  老师的励志文章 8

  在我成长的人生道路上,时时处处留着我的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、成长的喜悦、失败的烦恼,这么多的快乐、感慨、遗憾和无奈伴随我度过了无数个春秋,其中有好多事情让我终生难忘,然而最不能使我忘记的是在二十多年前曹市中学上初三那件事。

  初一和初二我是在我们老家青町中学上的,当时的青町中学在全县来说,教学质量不太好,尽管我的成绩当时在班里也是前几名,但与其他镇的成绩比,差得太远,按青町中学以往的惯例,第一年很难考上。当时我意识到:若想考上,彻底改变命运,只有走考学这条路,所以我必须到一个教学质量高的学校,接受良好的教育,集中精力和挤时间去学习。初二读完后,我就下定决心出去上学,因哥哥在曹市中学教书,曹市中学的教学质量在那时也是全县有名的,所以我选择了去曹市中学读书。那儿的教学质量确实很高,老师也是尽职尽责,每门主课老师讲得都是特别好,让我感到有求知若渴的欲望,从此便又开始了奋发图强地学习。

  初三上学期的一天上午,我在做英语单元练习题,突然碰到一个选择题,这道题我好像在哪儿见过,可就是想不起来,苦思冥想了好长时间就是不会做。那时我自己总结了一条学习经验:实在不会做的题目,要主动问老师,通过老师的讲解可以记得更牢一些。于是我举手并站起来问英语老师这个题目如何做,只见英语老师看完题目后,笑着对我说:“你真是聪明一世,糊涂一时呀!”接着只是简单地提示了一下,我这时才茅塞顿开:就是呀,这只是一个简单的语法问题,怎么没想起来呢?

  英语老师这种表扬似的批评,后来使我终身受用呀!其实,在别人眼里,我那时并不算是聪明,但通过这句话可以看出:老师认为我也是聪明的`。我不笨呀!谁说我笨呀!老师都说我是聪明的了。可见,老师的这句话对当时的我鼓励是多么大呀,只要好好学习,成绩会很快提高上去的,这大大地提高了我学习的积极性。试想,当时,老师要是上来就批评我一顿,又会是什么结果呢?可能会挫伤我的学习积极性。老师的这种委婉教学方式,确实对提高我的学习效率起了很大的帮助。实践证明:后来,我的学习成绩确实提高了好几十名呢!

  这件事虽然过去了那么多年,但每当我想起它时,都有一种让我很自信的感觉,好像什么困难在我面前都不是什么事似的,都可以通过各种渠道迎刃而解,增加了我克服现实生活中困难的勇气,极大地提高了我实现人生目标的自信心。

  老师的励志文章 9

  我读了六年的书,数学老师换了无数个,而语文老师,六年下来,只换了两个。

  前一个语文老师,只教我到二年级,他便转到别的学校去了。后一个语文老师也是从其他学校转过来的。

  初见她,头戴一顶鸭舌帽,身材苗条,一脸长满了褶子,头发能垂直到腰部以下。她用第一节课的时间介绍自己,也了解我们。对于这个新老师,我们都还满意。

  她比较严苛,对我们,松懈惯了的我,一开始很不习惯,觉得这个老师不好,太严肃了。后来渐渐习惯她的这种严肃之后,甚至面对她这种严肃也已成为习惯了,我没有惹过她生气,她也没有批评过我;虽然我不是班里的佼佼者。

  她很是关心和疼爱我,经常在课余时间慰问我有什么在上课没有听懂的内容,有什么不解的难题。她对我的关心,远远超过了对其他同学的。

  她总是鼓励我要继续努力坚持下去,也经常在同学面前表扬我对学习的执着和认真。有了她的褒奖,在同学们面前总是显得我很了不起!现在回想想,其实不是,因为我们都在努力着,拼搏着,为自己的一生做着寻常不过的付出。

  教室的黑板上,粉笔写下的是教给我的知识,而黑板擦刷下的粉笔灰,是呛得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的声音,总是震动教室的每一个角落,划过我心间的,只是微微一阵心疼。

  四季如歌,总能看到她满脸汗水,或者脸颊被冷风吹得通红地站在讲台上,不偏不倚,捧着书本,教诲我们读懂书里的每一个字,铭记每一个简单的道理,给予我们人生最好的启迪!

  她生病了,来替她授课的老师这样告诉我们。可当我们追问时,那个来代她授课的老师却一无所知,她只是说我们的老师很快会好,我们的老师给她说过,她会尽早赶来给我们上课。我望望窗外,天空下着淅淅沥沥的雨,将操场的每一节台阶都敲得滴答作响。

  家住离学校很远的她,终究也得不到她的一点音讯。她应该不要太久躺在病床上,面对窗外如此可爱活泼的阳光。希望她能快点好起来赶到学校给我们上课,哪怕是一天两天,这日子也觉得太久,太漫长。

  不经意的有一天,在放学的路上,一个不小心摔跤,把手给摔骨折了。我在家里养了一个多月,那一个月里,我没有她和同学们的半点音信。后来也不知她是如何得知,让同学们自发地来看我,还给我带了很多礼物和一些慰问祝福的.话,因为她碍于工作的缘故,没能亲自前来看我,为此,她还向我表示歉意。那时的我就已经很满足、很开心了,觉得她和同学们始终都没有离开我,还时常挂念着我。

  这会是怎样的一种情谊呢?这么多年了,我还历历在目,想起老师的亲切与爱,是我童年学习最幸福的事。在这样的关怀里,我才得以在大多数人生存的环境里坚持下来,以至于到了现在,我仍然觉得我就是那个大多数人中的一个,我从未和他们将自己划分,我和他们都是一样的为生活各自担承!

  在这个特别的节日,除了祝福和感恩,老师,请您告诉我,还有什么是我能够为您做的吗?除了这一句“节日快乐”之外,我是找不出一个漂亮的词汇来问候您了,而我也知道,您是不需要的。

  祝您,节日快乐!

  老师的励志文章 10

  沃伦·哈定是一个喜欢说“是”的人,格罗弗·克利夫兰则是一个喜欢说“不”的人。

  哈定的童年在农村度过。从学校回到家里,无论是安排他挤牛奶、喂马,还是让他收割庄稼、漆谷仓,他从不讲价钱。少年时代,他在《喀里多尼亚守卫》周刊的一个印刷所里当学徒。除了默默干活,他从不与人争执任何问题。

  让父亲没有想到的是,这个性情温顺的少年极其有心。当了几年学徒,他成了办报纸的行家里手。15岁进入俄亥俄州伊比利亚中心学院学习时,他竟集编辑、总编于一身,办起一份校园报纸《伊比利亚旁观者》。

  大学毕业后,他买下濒临倒闭的《马里恩星报》,凭着热情和多年积累的办报经验,很快使这份报纸成了家喻户晓的大报。这为他步入政界打下坚实基础。

  在1920年的美国总统大选中,共和党内部因找不到各方利益的共同代言人,否决了一个又一个候选人提名。当哈定被作为候选人提出来时,因为他一直坚守中庸之道,没有政敌而成功通过。在竞选的辩论中,对手考克斯揭了他许多短,他却始终不忍心“破坏考克斯先生好人的形象”,不肯说他的坏话。这样反而赢得更多选民,他当选美国第二十九任总统。

  而克利夫兰自幼就是一个充满反叛性格的人。父母希望他长大后仍像父亲那样,献身于神职工作,他却有自己的想法。9岁时,他写过这样的文字:“如果我们希望成为一个伟大和优秀的人物,并得到朋友的尊重,就必须在年轻时像华盛顿和杰克逊那样利用时间。”

  他上中学时,父亲因病去世。尽管他非常渴求知识,迫切希望在学校继续学习,无奈家中失去经济支柱,他只得外出打工。一年后,有个热心人表示愿意资助他读完大学,条件是毕业后要干牧师这一行。倔强的克利夫兰拒绝了,宁愿一边打工一边自学。在不断的努力下,22岁时,他通过国家律师考试,成为一名正式律师。

  在其后的岁月里,他一直保持着说“不”的.势头。做法官时,由于他的廉洁,一些政客在他的管辖区域内无空可钻,伤透脑筋;做布法罗市长时,人们送给他一个“否决市长”的外号;在任纽约州州长期间,他不怕得罪人,勇敢地与当地利益集团展开斗争,杜绝各种舞弊行为发生。他在一次次说“不”中声名大振,1884年,被提名为民主党总统候选人,在竞选中击败对手,登上第二十二任总统宝座。任期届满后,竞选失败,没能连任,但他在1892年的竞选中再次获胜,再次执掌总统权杖。两届总统任期内,他共否决国会法案584件。

  哈定的性格可以说柔得像水。虽然他常说的一个字是“是”,他却是一个“中庸而不平庸”的典型人物。十多岁做学徒时,他便吃透办报的精髓。成年后,他在报业所向披靡,取得辉煌成就,并以此为契机,走向政界。最后,竟然因为是一个喜欢说“是”的“中庸”人物,他成了一国总统。一个“是”字,在他的人生岁月里,渐渐地演化成内在智慧和处世韬略。

  克利夫兰是一个硬汉子,他的“不”可以说是一把劈向尘世的利剑。他的个性中最值得称道的,就是从不向邪恶势力妥协的品格。他一生都在追求卓越、追求优秀。他的为官信念就是“公共职务就是公众的信任”。他敢于向一切有悖于这一信念的事或人说“不”。他鲜明的个性以及办事公正严明、雷厉风行的作风,使他成为出色的候选人,两次当选美国总统。

  两人虽然性格迥异,但他们都以自己的奋斗方式,最终登上美国总统宝座。

  可见,不管你是一个说“是”的人,还是一个说“不”的人,只要办事认真,勇于进取,有理想和追求,最终都能像哈定和克利夫兰那样登上生命的辉煌巅峰。性格不一定决定命运,奋斗和内心追求才决定着一个人的未来。

  老师的励志文章 11

  一、选择

  数学专业的同学们,肯定会有这个纠结,到底是小数还是中数,还是要听从内心的选择,不让自己后悔。考小学相对竞争小一点,而且比较轻松,像东湖高新的小学工资还高,这就是看这人的意向,虽说初中数学竞争压力大,也不是说没有希望,只要你有决心,愿意去尝试,机会还是有的,往坏的方向想,第一年没上,第二年再考优势就比较大了。

  二、考试

  我一共参加了三考考试,每次报的都是初中岗位。(我从来没想过教小学,做的最坏的打算是第一年代课)分别是武汉市值,东湖高新的,武汉经济开发区。当时武汉市值我报的是洪山区的,大概在三月底笔试的,考的是综合素质和职测。当时那段时间比较忙,忙着交论文初稿,一边还在代课,每天只是抽时间看一下教育理论综合知识,对于职测训练的.比较少,导致最终的结果惨不忍睹。当然洪山区的竞争是比较大,大家到时可以选择硚口区、江岸、青山区的,江夏区的最好不要选(听说农村学校比较多)第二场,东湖高新的,考试时间4月15日。我报的是XX中学。当时选学校根本就没注意看地理位置,只是说是初中学校,报名人数相对少一点,就选了。这一场笔试考的单选、多选、填空题、论述题,面试抽到课题是“提公因式法分解因式”(八上内容),结构化内容:说说正方形、平行四边形、菱形的相同点和不同点(与专业知识有关的)。这一场笔试第二,面试第一,综合第一,后来发现地理位置比较偏就放弃了。大家选学校还是要考虑以下综合因素。第三场考试5月12日,我报的武汉经济开发区第一初级中学,一共招七个,笔试68.5,13名,汉南区的面试是说课,抽到的课题是“正方形”(备课的时候会给一整书)。我当时刚说到教学过程的第一环节,时间到了,我以为完了,后面结果面试分还可以,我想评委看的还是整个的台风,珍惜每次上台的机会。

  三、备考

  对付考试,相信每个人都有自己的一套方法。因为我这学期在XX学校代课,我的方法也许并不适合大家。这里只是给大家提一些意见,因为数经院的进程安排比较快,当时我们交论文初稿的时间刚好和武汉市值考试的时间卡在一起了,简直忙死了,大家在寒假能完成论文初稿的尽量完成。教育理论综合知识(绿皮书)是比较重要的,感觉一整书都是知识点,每个小细节都有可能考到,自己要非常熟悉那一本书,然后就是考试前一个星期吧,每天严格控制时间,一个半小时做一套职测题,练速度,练手感。不然考试时题目根本做不完。

  四、心态

  个人觉得考试是运气加实力。在这几个月中,你将会迎接很多考试,会经历失败。可能一起出去考试的小伙伴,都考上了,自己落榜了。消极的心理来了,心里想着我是不是比别人差一点,我是不是选择错了,等等,这时,你需要有强大的心理素质,调整心态,继续出发前行,相信后面有好的机遇在等着自己。(说着是这样容易,可是往往面对实际情况做起来却很难,好好加油)

  好了,已经熬夜写到凌晨一点了,就到这里了,XX是一个很有爱的大家庭,在这里你会学到很多,同时也可以锻炼自己的能力(当然要自己把握好机会)。最后预祝大家都能心想事成,考到自己中意的学校。

  老师的励志文章 12

  出生在广西一个贫困山村的我,98年考入暨南大学。入学之初,我曾为自己的贫穷而流泪,但我没有自卑,我希望用自己的智慧创造财富,改变人生。 课余,我除了做家教、打零工,还喜欢寻找商机做点生意,比如,寒暑假从家乡带点土特产、少数民族绣品到广东交易,再从广东带点时髦的商品回家乡出售。大三时,我结识了几个志同道合的同学,我们依托一家网站开辟了一个策划工作室,主要是收集中小企业的供求信息,进行包装后在网上发布,还给一些企业做网站等等。 我们5个人分成两组,一组负责向企业介绍互联网的功能和发展前景,以及企业建网站的成功案例,鼓动企业建立自己的网站;另一组负责制作信息条,让老板看效果,然后展示我们的一整套工作清单:企业名片设计,企业形象设计,新产品上市方案,网站或者信息条的内容制作与更新等等。 宣传企业,发布商机,这种用互联网做平台的宣传发布形式在当时还挺新鲜,不少老板都很感兴趣,半年的时间里,我们有了5万多元的进账,平均每人有1万多元,大家心里那个兴奋劲,真是无法形容。 边学习边创业使我们感到自身的分量重了许多,5个人封了5个“总”,可是,随着业务的不断拓展,我们之间的一些分歧逐步显露出来,大家都想做山大王,谁都想说了算。结果,我们的工作室在大家的相互埋怨和意见分歧中分崩离析了。 初次创业虽以失败告终,但我们毕竟获得了经验,对经商有了初步的体验。 首次开店遭受打击 2002年7月,我大学毕业回到广西柳州。因为所学专业属于冷门,很难找到合适的工作,我决定自己做点什么。 那些日子,我住在舅舅家,上网很方便,于是我整天泡在网上寻找商机。一个偶然的机会,我在一个本地网站的二手市场上发现有人要转让一批小饰品,起初我并不想买,但出于好奇,便向那人了解情况。 对方说她要出国,所以想把刚从广东精心挑来的小饰品转让出去。据她介绍,做小饰品利润非常高,即使是淡季,每月的纯利也有2000多元。

  于是,我就去了她推荐的一个地方。那里是一个大型商业中心,里面大部分是小商铺,面积多在四五平米,月租金800元左右。这样的条件我觉得还可以接受。 我不清楚那里的生意是否好做,便问了几家店主,他们都说现在刚开业没多久,还看不出来,不过市场是需要时间来培育的,而且这个商厦有政府的投资,应该不会垮。我觉得这个说法有道理,就决定先在这里练练。 我接下了那个人转给我的货,开始张罗开店。事情没我想象的那么简单。当我交完租金,办理进场手续的时候,商厦声称二楼是服装商场,不能经营小饰品。转租的时候房东和租户都告诉我合同上写的是经营服饰,包括服装和小饰品,而在当时也有其他人在经营小饰品,所以,对此我就没有深究。现在管理人员告诉我,他们正在清理那些不守规定的摊位。这下,我的心凉了一半,难道生意还没开张,就要赔了租金吗?好多人劝我先干着再说,反正现在还没人管。 开张之前,我去广东采购了一些小饰品以及睡衣、肚兜类服装,以备真的不让卖小饰品时可以应付。时间就是金钱,我对店铺进行了简单装修,就匆匆忙忙开业了。刚开始没有雇员,我和男朋友轮流看店,虽然辛苦点,但是能够做成生意我还是很高兴。 我发现,总有顾客询问我店里没有的东西,比如指甲油、假睫毛、唇油、钥匙链等,为了满足顾客的需求,我就尽量把货上齐。谁知,两个月后一盘点,不但没有赢利,反而亏了七八百元,不过我没有太在意,认为生意刚开始出现亏损很正常。 接下来更严重的问题出现了,由于商厦自身的问题,顾客越来越少,商户的商品开始积压,大家情绪十分低落,有的干脆退场,有的没退场也总是关着门,而开着门的也无心做买卖。这种情况使商场的客流越来越少,我赔钱赔得更厉害了,连营业员都雇不起。合同到期时,我发现90%的商户已经撤退,我也无法再继续支撑下去,只得带着一堆货物收场,到现在我的手里还剩下一堆已经过时的小饰品。 总结教训 准备再战 这场生意我支撑了一年,赔掉了2万多元。但我没有怨天尤人,而是好好总结教训,准备再战。

  首先,选择项目一定要谨慎,尤其是涉足自己不了解的行业,最好能有行家指导,并多做些调查研究。 第二,做小饰品生意一般不要接转让的,因为小饰品具有时尚性,过时了就不值钱了。 第三,做买卖最重要的是选址。要仔细考察商铺的地理位置,考察客流量和附近居民的购买能力,还要考察物业的'管理能力等。如果一个地方同时有很多商铺要转让,这就值得警惕了。 第四,开始上货不要求全求多,你无法满足所有人的需要,而上太多的货就会占压资金,而且还会形成杂乱的感觉。 第五,创业并不是容易的事,不是你雇个人干就能赚钱的,至少在前期要付出很多精力和时间。要审时度势,见好就收。如果是自己无法控制的原因造成经营不善,马上止损撤退,以免造成更大的损失。 生活在继续,生意还得做下去。2004年5月,我在柳州的繁华街市租了一个摊位,继续做小饰品生意。不过,这回我作了精心准备,一方面通过媒体、网络、外出考察等方式了解小饰品的流行趋势及市场情况,建立起自己的进货渠道,还聘请了懂行的营业员。 与别的小饰品商铺不同的是,我利用自己熟悉网络的特长,建立起自己的小饰品网站,通过网络销售,大大拓展了经营范围,到2005年5月,我不仅收回了所有投资,每月还盈利6000多元。

  老师的励志文章 13

  长兴县城现有两家早教中心,不服输的刘月梅在这片小小的区域里办起了一家早教中心。一年前的无人问津,如今却有100多个小宝宝在此接受早期教育。“随着孩子的增多,我打算扩大规模,并引进新的早教课程。 ”昨天,28岁的刘月梅在接受采访时信心满满地告诉记者 。

  辞职:为了一个梦想

  刘月梅开办新爱婴早教中心缘于大学时的一个梦想。当初她在温州读大学时,一次逛街路过一家早教中心,便好奇地走了进去。当时这家早教中心给她留下了深刻的'印象:一间间教室布置得特别温馨,一名老师只教几个孩子在做游戏,“对小宝宝进行这种个性化的教育模式,我还是第一次见到,当时就萌发了也想办这样一所学校的念头。 ”

  2006年大学毕业后,刘月梅当了一名幼儿园老师,年收入2万多元。但工作4年后,她毅然辞职,开始了自己的创业人生。

  行动:梦想的实现

  虽说刘月梅已到上海去考察过一些早教学校。但真的办起来,,要面对的事情还是很多:上网查资料,比较品牌,筹措资金、寻找场地……为了这些事,她足足花了3个多月。

  2010年12月,刘月梅的早教中心成立。

  但创业之路并非如刘月梅想像得这样简单。尽管前期做了不少宣传,但依然没有一个家长前来报名。她说:“当时我真的急坏了,为了这个早教中心我投资了六七十万元,父母资助了一些,夫妻俩拿出了全部的积蓄,还向银行贷款了25万元。 ”

  没有生源,早教中心怎么生存?无奈之下,刘月梅向上海总部新爱婴求教。有了总部传授的经验,她信心颇足地开始了实打实的宣传。她说,原本想穿着园服前往一些高档小区做宣传,让居民更信服些。没想到,她们刚走到小区门口就被保安挡在了大门外。“我带着几名老师垂头丧气地回到了园里。 ”至今回忆起这幕,她还很伤心。

  随后,刘月梅改变了宣传策略。她说:“我们改穿了便服前往这些小区,经过一个多月的上门宣传,才有了效果。 ”

  早教中心还与一些商场进行合作,在他们的门店前设置宣传摊位,在社区举办免费亲子活动,邀请家长到早教中心参观,打折开设教学课程……刘月梅推出的这一系列宣传活动有了成效,10多个小宝宝成了早教中心第一批学员。

  知名的早教品牌、专业的教师队伍、现代的教学设施……仅一年时间,刘月梅开办的早教中心在当地就小有名气。

  收获:突然变成熟

  一年的创业,一年的磨练,让80后的刘月梅成熟了不少。她说,以前当幼儿园老师时,考虑问题和处理事情都很简单。自从创办了这家早教中心后,经历了一些事情,学会了与各种人打交道,也善于和各种类型的家长沟通和交流,并学会了节俭,这些对自己而言,是一笔不少的财富。

  教80后的你如何走创业路“80后”农民工返乡创业的酸甜苦辣“85后”回乡创业大学生的光辉梦想花“痴”男孩:有梦想就要创业廖心:80后创业年收千万 不靠学历靠毅力80后大学生自主创业开包子店 月收入达3万元两个“80后”的创业之路80后创业榜样:从大学生到店老板80后美女姜文婷:在创业中绽放光彩南京创业达人祁政:做雄心勃勃的火锅店老板

  老师的励志文章 14

  幼师是火种,点燃了孩子的快乐童年;幼师是灯塔,指引孩子人生迷惘方向;幼师,是美的耕耘者,美的播种者。

  做一名幼儿教师必须要具备五心:童年心、爱心、耐心、平常心、恒心,这是我园心理学教授李老师经常对我们说的话,说起来很容易但做起来很难。面对班里的38个孩子,性格独特,调皮捣蛋,必须要把你的心修炼成“金刚经”一样硬,无所不能,真的做到“五心”才能把他们引上正确的道路,陪伴他们健康成长。

  教师要想把孩子教好,首先必须要了解孩子,要有一颗童心,就是教师的心灵要保留儿童的心灵和生活的世界,从生活到思想和孩子打成一片,记得我刚来大班时孩子们对我这位新老师都非常陌生,不愿与我交流,我利用晨间活动、户外运动、区域角游戏等时间,积极参与幼儿的一日生活和活动,多与孩子游戏、交谈,尊重孩子的个性差异,倾听孩子的心声,让孩子觉得我是他们的朋友,愿意与我交心。经过几个月的努力,孩子们与我无话不谈,把我当成了好朋友,有几个孩子还亲切的叫我“张妈妈”,让我非常开心。

  爱——是师德之魂,没有爱就没有教育,我们要把爱无私的奉献给孩子,用爱去温润他们那一颗颗稚嫩的心,作为一名幼儿教师不仅仅传播知识,还要培养他们成为一个有爱的人,要像慈母一样疼爱班上的每个孩子,比如;班上有孩子不舒服,有上班不认真……。这时,如果我们给予关心和爱,他们就会感受到你的爱愿意和你亲近交流,在教育上就能达到事半功倍的效果。我们班有个叫涵涵的孩子,非常捣蛋,脑袋全是写“打打杀杀”,经常和老师顶嘴,性格暴躁,我在上课和生活上更加关心他,经常和他谈心……。奇迹慢慢出现了,他没有和老师顶嘴了,慢慢体会到了老师是非常爱他的,性格变得温顺了很多,爱是力量的源泉,也只有爱才能将坚硬的'石头融化。

  有了爱心才会有耐心。耐心是作为一名幼儿教师和幼儿园工作人员的必备素质。幼儿的身体活动慢,幼儿的思维反应慢,所以,对孩子,办事情你都不能急躁,不能着急,要有耐心的去等待,要有耐心的去教育。一句话大人听一遍记住了,幼儿听十句也不一定记的住。解决的办法只有一个,重复,重复,再重复。小孩调皮,好动,你刚刚批评了他,过一会儿他又犯了,这让许多做幼儿教育的家长头疼,幼师头疼,往往会犯急躁,粗暴的毛病,这时候就更需要耐心,例如,我们班的彭彭,总是喜欢插队,上课总爱插嘴,批评他很多次都没有改变,这时,我们可以换一种方式,慢慢引导孩子改正过来,可以让他在小朋友面前表决心,激发他争当好孩子的意识,培养他们自我约束的能力。经过一段时间的耐心教导与家园配合,孩子慢慢改正过来了,在这方面我们还要学一点儿童心理学,有助于自己和幼儿的沟通,只要我们拿出百分之百的耐心,就会收获到孩子百分之百的觉醒。

  平常心是适可而止,像一个恰如其分的形容词,像一条黄金分割线。面对孩子,既不任其自生自灭,也不会揠苗助长,而是在他原有的基础上,去寻找突破的空间。如果是小草,你设法让它更嫩绿一些;如果是花朵,你设法让它更艳丽一些;如果是大树,你设法让它更挺拔一些。

  培养一千个人,应该有一千条途径,谁想寻求一种放之四海而皆准的方法,谁就钻进了死胡同。作为幼儿老师,孩子们每天都在我们的眼前,我们不停地提醒他们做这做那,应该这样做、不能那样做、这样做是对的、那样做是不对的、接下来又该做什么事情了等。……,班上的每个孩子都是不同的,有表现好,也有表现不好,有条件好的,也有条件不好的,有接受努力强的,也有接受努力弱的,也有顽皮捣蛋的等等,我们要有一颗平常心来对待每一个孩子,不能带“有色眼睛”,更不能给孩子贴标签,针对孩子的不同特征因材施教,平等的对待班里的每个孩子,包容孩子的优点和缺点,这样才能眼中有孩子,心中有孩子,才能拉近心与心之间的距离。

  诗人席勒说:“只有恒心才能达到目的”,教育贵在持之以恒才能赢得孩子们的心和信任,幼师工作意义在于发现孩子的兴趣,培养孩子的性格,锻炼孩子的身体让孩子懂得学习,也就是我们讲的壮体魄,开心智,立品德,育良才。就像一颗小树,给它浇水,给它减枝,使他直立生长,长成参天大树,结出丰硕的果实。教育这条路任重道远,需要我们下定决心,坚持童心、爱心、耐心、平常心不断总结、创新,才能更好得帮助父母培养孩子,为社会造就人才。

  童心让你爱这份事业,爱心让你收获幸福,耐心让你沉稳,平常心让你开心,恒心让你自信,耐心让家长放心,只有“五心”俱全才做一个人民满意的幼儿教师。

  老师的励志文章 15

  一棵小树,要长成挺拔向上、技繁叶茂的参天大树,离不开优质土地的孕育,离不开阳光雨露的沐浴。

  一个孩童,要想成为社会的有用之才,必须从小在阳光灿烂的、积极向上的健康环境下,接受良好的教育,才有梦想成真的希望。健康环境由家庭教育、学校教育、社会教育三大部分组成。

  老师,是学校教育的主导力量,是学生成长初期的良师益友,是塑造学生灵魂的工程师。他们重点培养学生的品德,培养学生正确的人生观,世界观,价值观。他们引领学生进入知识的海洋,鼓励学生刻苦学习,锲而不舍,为理想而奋斗。

  晶晶从小就是在老师的关爱下成长起来的。老师们对她的教育都隐喻着一个道理:欲成社会有用之才,必先学会做人,再做学问。

  小学三年级的一天上午,刚下第二节课,语文老师把晶晶叫到办公室,拿出一叠班级钢笔字竞赛卷,从中选出几份字体工整的卷子给她看,称赞这些同学的字写得不错,然后对她说:“我们这次比赛很有意义,通过比赛让同学们找出自己的不足,继续赶上去。你看,这位同学的字就需要努力了,只要她今后多下点功夫练习,一定能赶上去的。一个人要做好什么事,树立信心是最重要的!”

  晶晶用眼瞄了一下卷上的名字xxx,哎呀,正是自己的赛卷,她的脸刷的一下红了。老师似乎没有觉察什么,继续说:“你是班长,我叫你来只是把比赛的大概情况跟你说一下,如有同学问及,你可以告诉他们。”

  “嗯,我懂了,我会努力的。” 晶晶认真的点了点头。

  “没事了,你回去做下节课的准备吧。” 老师笑着对她说。

  晶晶逃离似地走出了教师办公室。从那以后,她不仅在写字上下功夫,在干其他事情时也无惧困难,并极尽全力去干好。她记住了老师说的话:树立信心是最重要的!

  在后来的人生路上,晶晶真切体验到了树立信心在生命过程中的积极作用。信心,可以让人在社会的激烈竞争中保持一种冷静的、理性的信念,不受外界影响,不为诱惑所动; 信心,可以助人走出困境,走向成功。当然,只有认准方向,付诸行动,才会有收获。晶晶非常感激语文老师那次不知道是有意还是无意的点拨,让她受益终生。

  刚上初中不久的一个晚上,晶晶在家做作业,被一道课外的数学应用题给难住了。她搜肠刮肚地运用学过的数学知识,七弯八拐,终于在梦中求出题解,惊醒后跳起来列出运算的全过程,第二天拿去给数学老师看。老师惊讶地说:“你只设定一个未知数就解出来了?真不简单!我们马上要学习二元一次方程组了,含有两个未知数的两个式子,很快可以求出答案。不过,你这种独立思考的精神是很可贵的,无论是现在的学习,还是将来出社会工作,你都要坚持这种独立思考、刻苦钻研的精神,这对你的进步和成长都有不可估量的作用。”

  从此,晶晶记住了老师讲的八个字:独立思考,刻苦钻研。她把这八个字运用于自己一生的逐梦行动中,由此,她在过程里提高了自己的自学能力,开拓了自己的思维方式,不管哪方面的书藉,只要看进去,基本上都能弄懂理解。她在学习中践行,在践行中感悟,在感悟中警醒,在警醒中认识自己、认识世界,从而遵循自己的“三观”处世,融入社会,品味生活。实践证明,逐梦虽然累,过程很开心,年华不虚度,人生更精彩。

  转眼间,晶晶上高中了,还担任了班级的数学科代表,偶尔要协助老师批改测验试卷。有一次,老师出去办事,叫她到教师办公室代改班级的数学测试卷。当改到自己试卷时,她发现有一道10分的计算题标准答案应该是负数,她却粗心地落了一个负号。晶晶只要在计算结果正数前面加上一横,即可变为负数,满分就稳拿了。她犹豫了一下,还是在答题旁边打上一个叉,按评分标准扣了分。此时,一种踏实的,宁静的感觉油然而生。

  老师回来了,问她这次考得怎么样。晶晶有点失望地说:“不行,错了一题。” 她递上自己的试卷给老师看。

  老师看后中肯地说:“你很诚实,如果稍做修改,你的卷面就是满分了。可是你没有,你诚实地评改了自己的试卷。这次你的数学考试没得满分,但是,你的品德考试拿到了诚实的满分。诚实是人生最美好的品德,是人生永远必修的功课,它会助你走向成功的。”

  “老师,谢谢你的'鼓励。今后我一定继续写好自己人生中的人字,不一定能达到光彩夺目,但必定是诚信、善良、坚强、灵活、问心无愧。” 听了晶晶的话,老师欣慰地笑了。

  古人总结“一年之计在于春” 的经验,强调了自然四季中春天的重要性,因为春天是播种希望的季节,是奠定秋收果实的基础。人生之旅的四季又何尝不是这样呢?人生春季的童年、少年都是在老师的教育培养下成长的。进入校园的学生,学习的不仅仅是自然科学知识,还有更多的是为人处世的道理和积极向上的精神。老师的言传身教,对学生的人格塑造及品德修养都起到关键的作用,对学生日后进入社会,应对复杂环境能力的影响也具有重要意义。因此,老师是学生生命中的贵人,是学生走向未来世界的奠基石。

  老师对学生的关爱,有如父母,无微不至; 老师对学生的期望,有如园丁,希望桃李满天下; 老师对学生的教育,有如大海航标,闪烁着智慧的光芒,指引学生到达成功的彼岸。

  在老师陪伴的日子里,充满着阳光,快乐,幸福。愿每个学子都能珍惜这美好时光,以实际行动向老师献上一份合格的、阶段性成长的毕业证书。

  老师的励志文章 16

  这样的笑容,这样的姿势,也许你会认为,这只是一间普通的课堂:3月2日早8点,武汉大学外国语言文学学院教师余功茂一如往常,走进教五楼一间教室,这天上午他要上四节英语课。在课堂上,他声音洪亮,与学生频繁互动,不时抛出些小段子,引起学生们阵阵笑声。然而大多数人并不知道,这位身形瘦削的老师是跪在椅子上给学生们上课。

  2012年10月,余功茂被查出脑部动脉瘤。8小时的开颅手术获得成功,但动脉瘤引起的血压冲进蛛网膜,让他紧接着又做了一场眼部手术。2014年11月,余功茂被确诊为双肾肾功能衰竭,伴随尿毒症,靠每周3次到医院透析维持生命。生病之后,1.75米的他身形瘦削,只剩55公斤。

  在住院期间,佘功茂带的3个班的学生,每人给他精心制作了一张卡片,上面写满关切与鼓励的'话语。“每次上您的课都能轻松愉快地学到很多,包括知识和您笑对人生的态度。”“您是我大学里遇到的最好的老师,为了上您的课,我愿意走1 5分钟赶过来。”……这些卡片,被余功茂收藏在一个铁盒子里。每当心情灰暗时,他都会拿出来看看,“感觉所有的学生都在给我传达一个信息:‘余老师,站起来,回到讲台上。’这一切让我感觉到一个老师的价值和尊严,一种桃李满天下的自豪感。”余功茂说,“这也正是作为一名老师最快乐的所在。你对学生好,他们是知道的。只要你用心对学生,他们会懂得感恩。”虽然,在余功茂生病后,学院曾多次开会讨论,让他回家养病,薪酬照发,但余功茂始终不“领情”。“领导、同事只要一碰到我就要我回家养病,我就‘拖、推、躲’。我喜欢教书。”余功茂说。

  这学期,余功茂坚持要带两个班级,一次上四节课。对他而言,每次上课都是对身体的挑战,实在站不住,他就跪在椅子上讲课。“为什么不能坐在椅子上?跪着多难受。”别人关心他。佘功茂却说:“教师要有教师的仪态,就应该尽量挺直腰板。如果坐着,一是不像教师的样子,二是感觉不够尊重学生。”

  每周一、三、五,是佘功茂到医院做透析的日子,每一次透析都伴随着锥心的疼痛,但余功茂在透析期间一直对着笔记本电脑认真备课。他说:“我放不下我的学生。我是教师,讲台就是我的阵地,倒也要倒在讲台上。假如要我离开讲台,我才真的撑不住了。”“只要我继续上课,疾病就不能把我打倒!”

  热议锐评:这是一个伟大的老师感动的故事。跪着给学生上课,在学生的眼里老师“变矮”了,但是在更多人的心中,老师跪着却比站着更高大。教师是平凡的,它只是无数行业里的一种。但余功茂老师的一跪,让我们看到了这个职业最闪光的一瞬间。这一跪,跪的是对孩子纯真心灵的敬畏;这一跪,跪的是对这最光辉事业的执着;这一跪,跪的是为人师者对自己的工作那份沉甸甸的责任。这一跪,感动了千万中国人的心。

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