中学生励志演讲稿

时间:2022-03-24 10:51:05 励志演讲稿 我要投稿

实用的中学生励志演讲稿模板合集9篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中学生励志演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的中学生励志演讲稿模板合集9篇

中学生励志演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  梦想是什么?梦想就是颗幼苗,它生长在我们的心里,历经风雨后茁壮成长。在我们的心中,谁没有梦想呢?我的梦想就是当一名画家。

  我六岁时,妈妈带我去画馆。当我看着墙壁上那一幅幅迷人的图画时,那个成为画家的梦想就在我幼小的心灵里牢牢地扎下了根。

  从此以后,我每天都要画上一幅画。但在画画的过程中,我有过快乐,也有过伤心。每当我伤心时,是妈妈不断鼓励我,让我坚持下去的;每当我快乐时,妈妈也在一旁分享着我的快乐,让我的快乐翻倍。

  那是一个寂静的夜晚,我又坐在了书桌上画画。当我快要完成一幅画作的时候,有一个地方我却怎么也画不好。我望着夜空中的星星,星星对我眨着眼睛,好像在说:“加油!你一定可以画好的。”顿时,我提起了精神,继续画了起来。但事与愿违,我怎么画也画不好,气愤之下,我把画笔一摔,蹲在地上哭了起来。

  妈妈闻声而来,看看我,再看看未完成的画,就什么都明白了。出乎我意料的是,妈妈并没有责怪我,而是耐心地告诉我:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人是可以随随便便成功的。如果梦想是可以轻易实现的话,那还有什么意义呢?”说完后,妈妈又帮着我找出了问题。在妈妈的鼓励和帮助下,我终于完成了那幅画。

  随着时间流逝,我的梦想已经在我的心里生根、发芽,渐渐长大。妈妈,是你让我的梦想飞扬了起来!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我的文秘班的参赛者xx,今天我在这里面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会,青春无几,时不我待,我要抓住这个机会,在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会,我演讲的题目是《我的学校,我的家》。

  如果说我的童年像一串贝壳的话,那么我在xx学校的生活一定是其中最美的,虽然我来到这个学校的时间并不长,但是在这里我学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环优雅,爱它的活动丰富多彩,学校组织同学参加比赛,同学们勇跃报名,打扫校园卫生,我们人人动手,这里我已经把它当成自己的家了。

  从小学到初中,从初中到中专,我换过几个学校,换过很多的老师,但是印象最深刻的还是xx学校,小学的老师让我畏惧,初中的老师让我害怕,xx学校的老师却让我敬爱,我堂姐就是xx学校的老师,也许是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么时候睡觉的,还有教我的秘书基础的王老师也是如此,我每天都会看到他忙碌身影,有时候连饭也忘了吃,王老师也是忙到半夜三更,我想其他的老师也是如此吧,他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊,不仅仅是老师,同学也是一样,每天晚上下自习后,学生会的同学都会去开会,每天老师们是如此的辛苦,同学们是如此的勤快,但是他们乐在其中,他们在无怨无悔的奉献着。

  来到xx学校我的选择是对的,这么尽职尽责的老师,这么尽心尽力的同学,我们还有什么不满意的呢?身为xx学校的一份子我深感荣幸,我为xx学校而自豪。

  正是因为有这么优秀的老师和团结的同学,所以在xx学校这个温暖的大家庭中,我感觉到了家的温暖,对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉,老师的关心,同学的热情让我忘了想家,我们学校是那么的团结,那么的美好。

  我们的学校正处于发展中,今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌,愿我们师生共同努力,为xx学校的明天普写一曲华美的乐章。

  我的演讲至此结束,最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康,祝同学们学业有成、天天开心!

  谢谢!

中学生励志演讲稿 篇3

  进入初中意味着我们告别童年,走向青春。也说明我们长大了。说到长大,让我想起了从小到大和闺蜜在一起的——本书。

  “书自有金屋,书自有颜如玉””

  读书断了,写字如神,这是古人的读书观,现在什么都没变。书籍,没有华而不实的外衣,用自己独特的触角镌刻历史,凝聚智慧。她一直是迷人的精神食粮!她让我单调而孤独的生活丰富而生动,就像和我一起长大的忠实朋友。在书中,我可以帮助穷人,用一百零八个将军帮助穷人;也可以和老渔夫圣地亚哥一起出海克服困难;可以反对大观园里才子佳人的诗词;还可以乘坐鹦鹉螺号畅游奇妙的深海世界……书籍是我最好的娱乐工具!

  书带给我的不仅仅是快乐,还有丰富的知识。俗话说,“与其给自己穿衣服,不如用知识武装自己”。书中,一个个汉字都是直立的。在我眼里,他们一个个牵着手,跳着告诉我一个我不知道的小秘密:生锈的铁钉为什么会落在醋里?秋天来了,为什么树叶会变红;磁铁为什么会吸引锡罐之类的东西?我的知识就是这样一点一点积累起来的。正是因为我沐浴在学术写作中,所以我的学习变得快乐而有趣。同时,我也深刻理解了读书的意义。然而我现在知道的只是一些表面的东西。如果我想更深入地探索和发现,不断进步,大胆创造,我必须借助书籍的知识钥匙,打开一扇更宽的智慧之门。

  沐浴书香也能陶冶情操。在浩如烟海的国学典籍中,我慢慢体会到了“上火冲顶,靠隙”的爱国情怀,“人生自古谁不死,守丹之心照史”,体会到了“丝竹无惑,无工无案”,“南山下种豆,草旺豆苗稀”的那一对,我从“三千尺,九天银河”体会到了自然之美。同时我也体会到了中华民族的传统美德,比如“羊有跪奶之恩,乌鸦有反哺之意”,“滴水之恩,应泉投桃报李”,“不以己所不欲,勿施于人”。书似乎把人带到了另一个境界。看完之后仔细思考,觉得人生的看法变了。书太神奇了。

  现在我们还年轻,需要这种安慰。书籍是最好的启蒙者。让我们读一读!不要浪费这美好的青春时光,让青春在书的.浴池里变光彩!

中学生励志演讲稿 篇4

亲爱的同学们,教师们:

  大家好!

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

  是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

  我们要遵循××中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

  我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇5

  各位同学、老师、家长代表们:

  你们好!

  转眼间,一年的高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。

中学生励志演讲稿 篇6

  当所有人都选择了那条叫“命运”的路,她却追着自己的梦,走出了一条叫“奇迹”的路。其实,奇迹只是努力的另一个名字。怀揣梦想,播撒汗水,怎么会看不到花的绽放呢?!

  八年前,一个盲人女孩踏上了去往北京的火车。尽管她害怕,但她还是毅然上了火车,因为她知道,失去这次机会,就失去了追梦的机会。那个女孩,就是接下来的这个故事的主人公。

  小的时候,她的老师告诉她一定要去拼命地学习推拿,因为这是她的唯一的出路。她不明白,为什么人生还没有开始就能看到结局呢?这并不是她所热爱的生活,不是她向往的职业。她有她的梦想,她要追梦!非常偶然的一次机会,她听说北京有地方能教盲人学习播音主持,她非常兴奋——这是一次可以实现梦想的机会——于是她去了北京。在那里,每天除了睡觉,她用几乎所有的时间来用手摸着盲文,练习发音……后来,她参加了一个播音比赛,她是参赛者中唯一一个盲人选手,获得了二等奖。比赛结束,有评委老师找到她,问她愿不愿意去中央电台。中央电台,那是所有播音员的殿堂,她激动地答应了。当她第一次开始播音的时候,她再也无法忍住喜悦的泪水——全世界都听到了她的声音……她就这么站在舞台上讲述着她的的动人经历。接近末了,她的声音颤抖了,随着她声音的颤抖,我的心也为之一震——她的梦想实现了。当我看到她眼中流出的喜悦的泪,我感到一滴滚烫的泪珠涌出眼眶,顺着脸颊,滑落嘴角。嘴角微微上扬————她成功了,我也一样可以!

  李娜追梦的过程的确很苦、很痛,但这是她实现梦想唯一的方法。她的追梦故事告诉我们:每个人都有追求幸福的权力。为什么我们一定要被现实锁住呢?给自己太多的枷锁,不能够起飞,只会坠落。生命是一份恩赐,而作为盲人女孩,这种特殊的际遇,正是一个最好的礼物。她,成功了,用她的坚毅绽放了自己的生命之花。看到她喜极而泣的样子,我想对大家说,天上不会掉馅饼,但天上有彩虹。无论在什么时候都不要抱怨命运的不公,上天不会把你逼上绝路,所以,也不要把自己的梦想逼上绝路。

  人生就是一个修炼的道场,不断地历练自己,打磨自己,你就会让自己的生命更加亮丽,熠熠生辉。只要你自己不放弃,没有什么能够打倒你;只要你辛勤耕耘,朝着自己梦想的方向,一如既往前行,就能绽放自己的生命之花;只要你无悔绽放,便无须在意别人的眼光,因为命运掌握在自己手中,在苦难中一样能够绽放生命之花!

  追梦是一个美丽而又疼痛的过程,路上布满荆棘,但如果你就此放弃,又怎见到彼岸花开?唯有披荆斩棘,长风破浪,才能驶达成功的彼岸。她成功了,我也一样可以。追梦自己的人生,在天空中留下浓墨重彩的一笔。

中学生励志演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  我演讲的题目是:学陈实,强意志。

  我们人生中充满了各种各样的挫折与挑战,面对这些挫折与挑战,不同的态度会造成不同的结果。

  张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。这样的意志不得不让人赞叹。

  而如今有一位学生他也坦然的面对了所有的挫折,他叫陈实,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生没多久,父亲就患上了重大疾病,家里为了挽救父亲,花光了所有的积蓄,生命保住了,可父亲落下了残疾。几年后,父亲病情加重,瘫痪在床,生活不能自理,家庭困难重重。母亲这时失去了生活的希望,在他七岁时离家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依为命的父亲也于XX年最终撒手人寰,一声不吭地悄然离世了。今年3月无情的厄运又再一次降临到了这个学子的身上——他不幸患上了“强直性脊柱炎”,这是一种不死的癌症。面对人生的沉重打击,面对家徒四壁的生活境况,陈实依然挑起了生活的重担,照顾年迈的爷爷奶奶。在残酷的现实面前,坚强的陈实并没有被吓到,他赶走了忧伤,选择了坚强,用自己的汗水书写了人生绚丽的篇章。生活的磨练让他有足够的意志去面对、去迎接、去挑战、去超越。

  坚强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。

  如今,有些同学在挫折面前唯唯诺诺,不敢正视挫折,更有一些同学面对一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨声连天,甘愿消极沉沦,不敢去面对挫折,打败挫折。既浪费了宝贵的青春年华又得不到难得的锻炼机会,要知道这是一种无形的损失。

  亲爱的同学们,如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

  因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇8

  就像人离不开自己的影子一样,成功也总离不开失败,尽管人们千方百计地摆脱,然而失败依然困扰着每一个人。或许是生意场上的失利,或许是仕途上的阻挠,或许是运动场上的落后,然而对于我们来说,失败只是迟到的成功。

  如今,求学的压力,生活的压力越来越大。但在这紧张的氛围下,你不妨静静地闭上眼、仰起脸,感受天空中洒下的阳光,让它渗透你的每一寸肌肤,你会发现,有一股炽热的血液在体内沸腾,有一种似火的激情在痛快地燃烧,有一种如阳光一般的暖流将受伤的心灵抚慰!而这,就是你拥有的炫丽的青春啊!它轻轻而又响亮地告诉你:年轻没有失败!

  拿破仑说:光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起,于是便有叱咤风云的法兰西第一帝国。贝多芬说:卓越的人的最大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠,于是便有了享誉全球的音乐大师。失败是一笔财富,它能给人奋发向上的动力,给人直面挫折的勇气,给人饱经风霜的坚强。而年轻时的失败更是一笔财富,不经百炼,何以成钢?斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化,失败为你铺就一条走向成熟走向成功的大道

  不要为失败而气恼,失败对我们来说只是成功与成功之间的过渡。请相信,当你长途跋涉之后,当你艰辛攀登之后,当你已经精疲力竭之时,成功就在前面迎接你、振奋你,让你再一次投入到事业的博击中去;请相信,我们是东方那一轮火红的朝阳,我们终将穿透云层,辉煌地升起,发出光芒万丈!

  青春易逝,我们踱着脚漫步在生活的诗行里,成功与失败互相交替,成为一幕幕插曲。

  人生的患得患失、大起大落,只不过是上亿年地球史中的沧海一粟。

  失败何所惧!

  一个故事总要留点遗憾方显完美;一种结局总要有点残缺方显言尽意犹存的韵味。有谁的世界总是成功?人生多风雨,世事足悲泣!然而,世人总注重结果而忽略了过程。在物欲横流的大千世界,悲观处世者总在抱怨。无能的青年忘记了自己的浅薄,慵懒与堕落,习惯了畏缩不前,习惯了无休止的叹息。

  既然不能鲜花簇拥,何不让自己归于平淡,是自己不尽完美,何不奋起直追。

  离自己的战火近一点,尽力拼搏,努力追求,找回属于自己的成功。人生的梦想在亘古不变世界里演绎着忧伤与难忘,原始的野性唿唤着我们。古老而凄寂的荒漠上徘徊着驮着皮囊的骆驼,它们永远向着绿洲而疲劳的奔波。正值青春年少的我们,何不用自己的声音去唤醒湮灭的慵懒灵魂呢?

  一湾溪流,曲折回转中激起心旷神怡的鸣响;一波巨澜,潮起潮落中隐藏着惊心动魄般的气势。

  博观约取,厚积薄发。人生没有失败。

中学生励志演讲稿 篇9

  掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。

  我以往看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每一天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最终一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自我的亲身实际,演讲了自我的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。

  看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

  双手举起来,对在一齐,碰在一齐发出声音,多么简单的动作,就能够改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心!

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