给中专生的励志演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的给中专生的励志演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给中专生的励志演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的`我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。
同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
给中专生的励志演讲稿2
同学们、老师们:
大家早上好!
转眼开学已近两个月,我们即将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。
对于初一的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。
对于初二的`同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下的坚实的一步。
对于初三的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。
大教育家孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。
平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。
期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是要让大家考出自信。因此,抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。
一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己!
最后送给同学们“不要怕,不后悔”。让我们一起努力去追求明天的美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
给中专生的励志演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自中文系汉三班的xx,今天很荣幸能够站上这个舞台。
林则徐曾说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”而我今天演讲的这个题目也与此有关,那就是青春信念,我认为青春是不应缺乏信念的,因为这将决定我们成为一个什么样的人,走的一条什么样的路。然而,青春信念包涵了太多的内容,如勇敢、奋斗与激情等等。可在我看来,青春信念中最不能缺少的应当是责任。
有许多人说,青春是热情和张狂,而责任却严肃坚硬;青春是神采飞扬,而责任却让人眉头紧锁;青春是多姿多彩,而责任却使人拘谨。青春与责任看似是一对仇敌,只能有一者生存。青春的你以自由自在或挥霍光阴来显示做人的潇洒,而责任却让人喟叹人生的厚重与疲惫。1919年5月4日,曾经有这样一批青年,在民族危亡之际,挺身而出,用瘦弱的身躯扛起了救亡图存的重担,在历史上写下了浓墨的一笔,让人们永远铭记“民主”与“科学”的意义。
其实,今天的我们和那日的他们一样,是处于美好青春时期的青年,不同的是“五四青年”用肩膀担起了拯救民族国家于水火之中的重任,而我们的责任是将祖国建设得更加繁荣与富强。不同的历史境遇赋予了两代青年不同的责任与使命,但是同样的青春使命使我们与他们在不同的'历史阶段中扮演着同样重要的角色。
同学们,昨日的他们以青春的热血与激情肩负起了中华大业,为何今日之我们不可?只要我们心存责任,将祖国放于心中,借助于先进的教育活动赋予我们的无穷动力,我们一样能在中华大地上诠释出责任的力量,唱出一曲壮美的青春信念之歌。
谢谢大家!我的演讲完毕!
给中专生的励志演讲稿4
尊敬的领导,亲爱的同学们:
我为自己树立了一个观念:学无止境!我明白“活到老,学到老”的哲理,终身学习是现代社会的立身之本。所以,我只有不断充实,更新自己的知识和技能,才能在竞争激烈的社会中立足。目前,我只有努力学习,才能在以后的生涯中取得成功。我曾经看过这样一个故事:“一个公司需要一名计算机人才,而报名的来了好多个,公司领导,精挑细选选出了两个,可是只要一个,所以他们只有进行pk,在这两个中,其中一个是“大学本科毕业生”,另一个是“在校表现好,而且计算机专业技能也是出类拔卒,非常优秀的职校生”。pk开始了,只见这个职校生不慌不忙一步一步认认真的做,而这个大学生则慌了神,不知该从哪里下手,让人看着都心急,pk结束了,这个大学生心服口服地点点头,他原本想我的理论知识这么丰富,难道还会输于他?可他却不知道自己只是理论知识丰富,而却从来没有进行过实践操作,而这个职校生在校,即有理论指导,又有实践操作,于是他赢了。
学如逆水行舟,不进则退。我一定要立志成才,一定不辜负国家对我们的栽培。杨利伟登上太空,“嫦娥1号”发射成功,没有技术人才,会成功吗?所以说:“我要刻苦钻研、奋力拼博,为自己、为国家而奋斗!”
在未来的日子里,我更要一寸光阴不可轻的去学习,要珍惜时间、提高素质、勤奋刻苦、谦虚好问,持这以恒的'学习。让我们共同携手走出一片属于自己的天空,去为民造福,回报国家!
同学们;只要我们不气馁,鼓足勇气,我们会在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,作为职校生我们要向人说我是职校生,我有能力、我有特和长做好工作,我们应当向社会展示我们职校生的风采:“认真、执著、不服输,敢闯、敢拼,我做主!”
我选择了职校,我就选择了无悔,心若在、梦就在,人生豪迈,我们不需要从头再来,同学们让我们,携手并进、执着拼搏,尽显我们职校生的风采。
给中专生的励志演讲稿5
尊敬的领导,亲爱的同学们:
漫过风风雨雨的岁月春秋,我们一职走过了数十轮的峥嵘历程。那川流不息的悠悠历史长河,承载了她五彩斑斓的积淀,留下了她沉重踏实的足迹。她一路走来,描绘了一幅又一幅曼妙的画卷,谱写了一页又一页辉煌的篇章。而这一切的一切,也饱含着我们每一个同学的付出和努力。
俗话说:没有规矩不成方圆,一个团队的好坏,离不开好的规章制度。而我们一职,之所以能够在林立的职业学校中绽放自己的绚丽光彩,成为一所大家公认的优秀学校,与她严格规范的规章制度是分不开的。一职用其严谨的校规校纪,时刻对我们进行着高标准严要求,时刻对我们进行着锻炼和考验。
“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”正因为认真遵守了校规校纪,我们才营造了良好的学习环境,养成了良好的生活习惯,培养了吃苦耐劳的`奋斗精神,使我们成为有素质有涵养的人,为我们将来踏上社会做了良好的铺垫,从而使我们可以以一名优秀专业人才的崭新面貌走出一职。
“今天我以一职为荣,明天一职以我为荣”,这句话时刻激励着我们,在人才辈出、竞争激烈的今天,我们更应该在打造自我的过程中,共同关注集体的发展,努力奉献自己的绵薄之力。我们要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的思想,不断进取创新;牢固树立“校兴我荣,校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽自己所能,从身边做起,从现在做起,为实现自我价值而奋斗;自觉创立文明班风,做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人;时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”时时想起“一花一世界、一叶一菩提。”注重从细节上修正自身,从小事做起,从细节做起,应当先锋模范,为更多的同学立标杆、树榜样,做新时代的合格中学生。
几多风雨,几多耕耘,作为集体的一分子,我们共享着一片蓝天,共筑着一份友情,我们也会共同付出辛勤的汗水,共同建筑我们美好的家园。既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的嫩芽;既然成为一个音符,就要奏响美妙的旋律;既然成为一职的一员,就要有符合一职标准的言行表现。
现实是此岸,理想是彼岸,虽然中间隔着湍急的河流,但我们可以用行动架起河上的桥梁。让我们行动起来吧,以饱满的激情和昂扬的斗志,投身到争先创优中去,我们相信,在月华如水、桂子飘香的金秋时节,定会迎来令人喜悦的收获。
给中专生的励志演讲稿6
同学们、老师们:
大家早上好!
从中学到大学,跨上了一级新的台阶,还面临着一系列较大的变化,需要新生较好地完成中学到大学的转变,适应大学的学习和生活。
大学是吸取新知识和培养能力的一个平台。进入大学后,千万不能放松,要继续努力学习。同时,还要多了解社会,参加实践,努力做到全面发展。从高分考生到高层次,高素质的人才,有很长的路要走。有些学生把考进大学作为自己的最终目标,上大学后,整天沉溺于电脑游戏、上网聊天或谈恋爱,将学业完全置于不顾,到了期末考试时一路红灯,结果被学校劝退,这是极严重的教训。大学新生,一定要懂得珍惜来之不易深造机会。
迈入大学校门的同学要改变往日应试教育的学习方式,积极参加课外实践和各种兴趣小组,这对一个人未来的发展非常重要。到了大学,应试学习的方法和观念一定要有根本的转变。上课时认真听讲,课余不要憋在教室和宿舍里,而要抓紧课余时间参加兴趣小组,在兴趣小组里结识新朋友,在实践基地中锻炼动手能力。
一般说,进入大学,意味着选择了职业方向,迈入了人生的一个崭新时期——职业准备时期,从基础教育转向到专业教育。职业定向,使大学生的学习更具有社会性,开始结合未来的职业进行现实的人生设计。因而,在大学阶段决不能满足于老师教的书本知识,要加强自己动手动脑能力,多参加社会实践,同时要利用图书馆等便利条件,扩大自己的知识面,使自己能够适应将来工作的需要。
与中等教育相比,高等学校的教学有其显著的特点:教学与科研、生产相结合;教学过程更富有研究性、探索性;学生应具有更多的主动性、独立性和创造性。此外,学习内容、学习方法都将发生突出的变化。因此,从中学到大学,面临着学习方式的改变,由较封闭的`教学到开放式教学的转变。普通高等学校的教学有课堂教学、课外指导、实践教学等几种形式。高校的课程从纵向结构上可以分为公共课、基础课、专业基础课、专业课几大类,而从横向结构上可以分为必修课、选修课两大类。在大学期间,课堂讲授相对于高中减少了,自学时间大量增加,除了一、二年级上基础课的课时多一点外,上课的时间总的来说将随年级的升高而减少。大学生必须学习如何利用图书馆,如何做好笔记,如何课后自学,这都是和高中比有所不同的地方。加强基础知识的训练,打好基础,是治学的基本功,只有这个功夫到家了,才能在专业上有所创造。大学生要学好专业课并在专业上有所创造,就必须先学好本专业的基础课,把基础打扎实,尤其是一、二年级,更要以打基础为主,搞好基础理论、基本原理和基本技能的学习和训练。基础知识——专业基础知识——专业知识,就像一根链条,一环紧扣一环,一个环节脱链了,后面就很难跟上去。基础没打好,就难以适应高年级的学习。大学期间,要学会自我深入学习的方法,在知识爆炸的时代,各学科专业飞速发展、研究成果层出不穷,知识更新很快,为跟上科技发展的节拍,在大学期间除掌握好基础理论和专业理论知识外,还要学会在此基础上查资料,学懂最新科研成果,及时更新知识。为培养宽口径、厚基础的创新复合型人才,许多学校间互开选修课,利用双休日跨校辅修,为大学生们创造更多的学习机会。因此,大一的新生一定要以学习为重,适应大学阶段的学习方式,逐步建立一套适合于自己的学习方法,完成好大学期间的学习任务。
大学是社会中现代性最强的社会。由于广阔的开放性和人员的流动性,因而信息流量大;教师、学生来自全国各地、各民族,甚至世界各国,因而人的异质性最强;学生入学的目的是求学、成才,因而人的目的性强;学校有丰富的图书、资料,讲授文、理、工等各门课程,举办各类讲座,开展多种形式的科研、文艺活动,因而人们的精神生活领域不断扩大。刚步入大学的新生,面对着丰富多彩的精神生活领域,可能感到惊讶,甚至茫然不知所措,所以大学生应注意培养自己各方面的能力,包括一般意义上的分析问题和解决问题的能力;阅读能力、写作能力、口头表达能力、外语能力、使用工具书能力、实践操作能力等;还包括从未来职业角度提出的经营管理能力、实际操作能力、宣传鼓动能力等。通过这些能力的培养,增强自己对社会的适应性,从而使自己各方面有所发展。
跨入大学,你将进入一个崭新的天地,踏上人生新的征途。在这里,你将沐浴着温暖的阳光,遨游在知识的海洋,体味着人生的酸甜苦辣,一步步走向成熟。理想,在这里奠基;事业,从这里开始;生活之舟,从这里启航。
给中专生的励志演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的学弟学妹们:
大家好!
对于每一天,我们都是独特的存在,每个人无论多么贫穷无论他有多么窘迫,但他绝非是别人的附庸品。我们每个人都是独一,都有着还未被挖掘出的潜力,这个定理是绝对性的,甚至在明天,我们将会成为某一方面的奇迹。所以,我们要有信心,无论是面对自己,面对生活,还是面对未来。
也许这个年龄的同学会看一些业余的散文随笔和名声很火的写手的文章,我们也许会透过这些成熟的文字中,看到很多无奈,比如因为成长而放弃一些已经当做习惯了的事物,比如因为现实原因而做一些违背自己心意的事情,然后也许还会和这些书籍的内容和舆论发生思想的碰撞,而后对以后我们要走过的路,要经历的事,感到迷茫和怅惘。
这些都是大可不必的,要经历的始终会来到,到那时,我们才会发现,不过是多吃些苦多受些累罢了。我的小学和初一,对越来越高的年级一直都是一种惶恐的感情,觉得我会被作业淹没,觉得我会被考试围攻而战死疆场,而后来,却发现,学习不过是内心境界的一种提高,是用学问知识武装自己,与其推推搡搡坚决抵制,不如主动出击,让生活变得更加充实,让自己的头脑和心灵变得更加强大,然后在以后所要经历的新环境中才能以最快的速度去适应,去融入。
记住,你的决议,你的行动,代表着你的高度。你是想在若干年后独自一人作为实力一方的代表走出自己的`一片天空,还是希望你的父母在你的身后为你担忧或费尽心思走后门靠关系给你谋取一条生计。每个人都是希望向上的,排除心不在焉地情况,那么每个人内心真正的答案必定是前者。
就从现在开始努力,这句话也许很多人都对你们说过,但我不得不再重复一遍。一份耕耘一分收获,也许你的付出暂时没有换来收获,但是如若你不付出,就绝对没有收获。成长的残忍,就是教会我们在生活中放弃一些东西,然后才能做到正确,更残忍的是它会一批一批地淘汰那些游手好闲的人,无论他们本性善良还是令人憎恶。或许已经有很多同学投入到了努力中,无论是在默默中耕耘还是大张旗鼓,也许你们会遇到一个个瓶颈,你们的学习方法可能事倍功半,你们的成绩也许并没有提高,不要心急也不要气馁,学习是一个缓慢的过程,没有人可能在一天或一星期的努力中就有明显的收益。其实就在你不经意间,你就已经变得比以往更加优秀,你的头脑就变得比以往更加充实。那些因为一次考试而失利或在挫折中,处于低谷的同学,请坚持你们的努力,没有原因让你们去堕落,更没有理由放弃自己。逆境总会过去,光明总会到来。
这是没有终点的路途,在路上,稍许的停留只是为了再次出发。在路上,努力奋斗只是为了上下求索。少年的梦想太烫手,我们就更是要为此全力以赴在所不辞。希望你们坚定自己的信念,在以后学习的路上继续努力,且持之以恒。祝愿同学们学有所成。
给中专生的励志演讲稿8
尊敬的老师,同学们:
今天我要说的主题是:做一个有修养的学生。
修养,是一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。努力提高自己的道德思想修养,这是我们建设和谐校园、和谐社会的根本保证。
作为一名中学生,是人生最美好最灿烂的少年时代,在这人生的花季里我们怎样才能做一个有修养的人?
第一,要有爱心。俗话说“送人玫瑰,手有余香”。我们要爱亲人、爱老师、爱朋友、爱同学,甚至是要爱那大自然中的一草一木,只有当你对生活中的一切充满爱心,并由此获得了心境的开阔和精神的愉悦时,你才能体会出这句话所包含的深刻哲理。去年,当汶川大地震发生时,同学们纷纷拿出零花钱,慷慨解囊,为灾区人民分忧解难。当有同学生病时,同学们也能伸出援助之手。平时,我们很多同学能体谅到父母赚钱的不容易,乱花钱,乱吃零食的现象比以前减少了不少。这些行动,充分体现了我们长安中学的学生是有爱心的,并且,我更相信同学们的能保持这种爱心,能发扬这种爱心,让爱心伴随着我们的成长。不光如此,我们还要爱大自然中的万物生灵,现在,我们在花园般的校园中读书、生活,一花一木,更使我们的校园生机盎然,充满春意,我们同样要对它们怀有爱心,来呵护这些无声的生命,让它们和我们一起茁壮成长。
第二,要有责任心。范仲淹说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是古代士大夫责任心的典范;周恩来在少年时说过“为中华之崛起而读书”,这是我们当代伟人以天下兴亡为己任,发自内心之心声。对于我们长安中学的学生而言,同样也应该具有这种胸怀天下、放眼未来的豪情壮志,以及以天下为已任的责任感。但“一屋不扫,何以扫天下”,要想承担起大的责任,我们必须有能力承担起小的责任。我们要从现在做起,从小事做起。上好每一节课,做好每一次作业,扫好每一块地,擦好每一块黑板,以《中学生日常行为规范》作为我们的行动准则,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。我们应该感到“学校的兴亡,有我的责任”、“班风的好坏,有我的'责任”、“教室卫生没搞好,有我的责任”,一个有责任性的学生,才可能有崇高的思想。一个有崇高理想的学生,才可能体现出良好地修养,也才可能担负得起天下兴亡的责任。
第三,要有宽容心。在日常生活中,父母的责备会有过火的地方;老师的批评也不见得每次都公平;同学之间也少不了磨擦误会。人非圣贤,孰能无过,就连那光辉的太阳,有时脸上也会出现黑点。当这一些问题出现在你面前时,你应该采用怎样的处理方式态度。去和父母争吵吗?去和老师顶撞吗?去对同学口出污言甚而是拳脚相向吗?去想方设法进行报复吗?过去,我们的个别同学就是采取了这些很不恰当的方法,而产生了严重的后果。你是否知道,一旦这些事情发生,留给你的决不是什么美好的记忆。所以,以宽容的心来处理生活中的事,不仅仅,是给别人送去了一份谅解,更是送给自己的一份厚礼。我们应该知道,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,也是一个人是否有修养的体现。在这里,我顺便把法国十九世纪的文学大师维克多·雨果的一句话送给大家共勉:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。
同学们,今天,我们在这里举行升旗仪式,面对国旗,我们每个人都应该能够成为一个具有很高修养的人,因为我们沐浴着五千年的华夏文明,因为我们都是炎黄子孙,因为我们都是龙的传人!让我们一起努力,做一个有修养的长安中学学生,做一个有修养的中国人!
给中专生的励志演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。
对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的'冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?
所以我们每天都应该想一想,你的每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!
一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力却决非易事!
让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!
给中专生的励志演讲稿10
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家好!
我们是岳麓交警,今天来校和大家一起进行交通安全学习。今天是第17个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。作为一名交通参与者,我们中学生在道路交通中应注意什么呢?
一、请记住两条基本的通行规则
在我国,有两条基本的道路交通通行规则。一是右侧通行。我国是一个右侧通行的国家,行车、走路都应该靠右。二是各行其道。由于机动车、非机动车和行人在道路上的通行方式尤其是行驶的速度差别很大,如果它(他)们都在同一车道内行驶很容易发生交通事故,一旦发生交通事故最先受到伤害的就是非机动车和行人。各行其道是非机动车驾驶人和行人保护自己生命安全的最有效方法之一。
二、请认识并遵守交通信号
交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通交通警察的指挥。它们是永不下岗的交通警察,用不同的颜色、图案、符号和文字来表达特定的意思。交通信号的种类很多,但请大家记住几种颜色的意义:红色是血色,代表禁止;绿色表示许可;黄色代表警示;蓝色代表提示或指引;白色代表撤消或解除。
三、左顾右盼才是良好的交通习惯
交通要安全,在思想集中的同时还左顾右盼,要注意观察周边的交通状况。一是走路应走人行道,过马路应直行通过过街设施,先左后右观察两边来车,不要抢道,不能看书或戴耳塞听音乐。二是骑车要看清楚来往车辆,转弯前,要伸手示意,不能突然猛拐,不能双手离把,不能并行;三是乘车或下车开门前必须先查看车外、车后的交通动态,防止车门撞到他人或自己被其他车辆撞到;四是注意观察周边车辆动态,特别要注意已亮着指示灯、刹车灯、尾灯或向你闪灯的车辆,保持应有安全距离,提前做好避让准备。同时,汽车是依靠前轮来转向的,前后有个轮距差,离转弯汽车太近,容易被车尾擦到。
四、克服在交通中的侥幸心理
交通事故的发生往往就是在一瞬间,据我们调查,绝大多数的当事人在事故发生前抱有一种侥幸心理。一是不要认为其他车辆肯定会让行。在我国,大众的`文明交通习惯还没有形成,就在斑马线上也常有事故发生,一定要有“宁停三分,不抢一秒”的心理。二是不要认为汽车一刹就会停。由于惯性作用,汽车刹车后还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。何况还有可能驾驶人注意力不集中、刹车不灵、措施不及等因素。因此,永远不要和汽车抢行。三是不要认为你看到它它就能看到你。在车前车后,都有一个驾驶人的视线死角,在汽车前、后急穿或抢行,常会让驾驶人措手不及,就会造成车祸。
交通安全,人人有责。今天,我们一起在国旗下宣誓,展示了中学生对社会责任的一份担当,我对你们充满信心和期待。让我们携起手来,做文明交通的倡导者、践行者和传播者,这既是对自己生命安全的负责,更是对所有关心自己、爱护自己的所有人负责。
我的演讲结束,谢谢大家!
给中专生的励志演讲稿11
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自12 中专牧医班的xx,作为一名中专生能站在这个舞台上与大家交流,我感到很荣幸!
就从我的童年说起吧!从小就非常喜爱动物,跟它们在一起感到很快乐,家里也养动物,但它们总是莫名的生病,那时的我是多么 渴望成为一名动物医生,这样我就不怕它们生病了。这是我童年梦寐以求的理想!
这个理想埋藏在我心底很多年,没有机会表达,直到我中考的落榜,当时的我并不懊恼更没有被中考击倒,因为我努力过,奋斗过,付出过。虽然我以失败了,但从来就没有放弃过自己,我知道命运要靠自己掌握,我坚定的选择了这个专业畜牧兽医,也选择了这个学校,“江西农业工程职业学院”,我想这是一所能改变我的学校,我相信这个专业能改变我的命运,能给我以后带来财富;我的未未来就此酝酿着,是成功是辉煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。
这个暑假我迈出了第一步,暑期的顶岗卖习,又一次为目标而奋斗着。这一步的勇气正是成长的转折点。这是我从学生转变为一名员工的改变,学生的天职是完成作业,而员工就是完成任务,这个转变对于我来说的确挺大的,适应职场生活是我巨大的挑战也是踏入社会融入社会的开始;在畜牧场里学会了坚持,相信雨后的彩虹;因为马云说过,“今天很残酷,明天更残酷,后天会很变好,但绝大多数人都死在明天晚上。”我还懂得了从容面对困难,体绘了员工的吃苦耐劳的'精神,了解了体力劳动与技术劳动工资的差距,领悟到社会的现实;虽然实习结束了,理想还在继续,明白知识才能改变自己。虽然在学校学的知识广,但记忆浅;而实践却能谅刻记忆知识与技能。在实践中结合课本,从课本到实践这是质的飞跃,也是理论与实践的磨合,理论给予我的是知识,实践给予我的是能力。在实习岗位上坚持着“养重于防,防重于治”的方针,在生产中不断提出新的问题。仔细观察,认真实践,写出总结,与师兄交流与讨论,并从中领悟出课本与实际之间存在着一定的距离,所以请不要让光阴流逝,多多利用寒暑假的时光去实习吧!一定可以让你受益匪浅!
相信自己,更应该相信畜牧兽医这个专业;我们要为牧医的发展做岀贡献让牧医以我们为荣,让学校以我们为骄傲!行动起来吧!努力的心态应该无处不在,掌握自己,把握现在。
我的演讲完毕!谢谢大家!
【给中专生的励志演讲稿】相关文章:
给中专生的励志演讲稿02-25
中专生励志演讲稿09-09
给中专生的励志演讲稿11篇02-25
给中专生的励志演讲稿(11篇)02-25
中专生简历08-15
中专生自我总结06-22
中专生的自我评价02-28
中专生毕业感言03-28
中专生自我评价07-01