教师励志演讲稿

时间:2024-07-17 11:51:56 励志演讲稿 我要投稿

教师励志演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的教师励志演讲稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师励志演讲稿

教师励志演讲稿 1

尊敬的各位老师:

  大家晚上好!

  又是一个收获的季节,又是一个写满感谢和盛满祝福的日子。今天我们全校师生聚集在一起,隆重庆祝我们自己的节日--第25个教师节。在此,我谨代表学校党政工团向所有为瑞格的教育教学事业倾注巨大心血的广大的教职员工表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢!

  “我们是最小的官,管着未来的部长将军,是啊,世界上最伟大的人,也离不开老师的启蒙。回望我们的职业,我们真的应该挺起脊梁,骄傲地宣布:做老师,真好!做瑞格的老师,更好!让我们再一次把热烈的掌声送给我们自己,因为我们正在从事着“太阳底下最光辉的事业!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。虽然每年都过教师节,但是今年的感受格外深刻!我们这支队伍,曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教学水平赢得了社会的广泛关注,今天又因为一批经验丰富的新教师的加入,而让她更加充满活力、更加富有智慧、更加成长壮大。我们这个团队,在过去的一年里,精诚合作、勇于拼搏、敢于承担、无私奉献、任劳任怨,硬是把没希望变成有希望,把不可能变成可能,初三指标生的成功获得、初三成绩的骄人突破、初一招生的诱人成果……这一切怎能不让我们振奋窃喜、欢欣鼓舞!再一次地谢谢你们,我们不会忘记今天的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的,所以更加弥足珍贵!在过去的一年中,我们瑞格人励精图治、披荆斩棘,携手走过坎坷、走出低谷,一起痛过、累过,一起经历的点点滴滴已经沉淀为我们最宝贵的财富,让我们更加珍惜今天拥有的一切--包括幸福快乐的感觉!原来收获是可以累积的,今年的收获比去年多,所以,今年的快乐也一定比去年多!亲爱的老师们,让我们放开胸怀,收敛起曾为人师的庄严,抖落一身的疲惫,尽情地笑吧,尽情地跳吧,把忽略了许久的快乐重新拾起,把和谐幸福的感觉相互传递!

  各位老师,成功是曾经拼搏后的结果,也是新一轮竞争的开始。它在给我们鼓舞的同时,也给了我们巨大的挑战。有了过去一年的成功经验,我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有机会,我们已经做了充分的准备把目光放得很远。由于学苗的原因,今年的初三较去年会更多困难,需要我们初三团队的群策群力、苦苦鏖战,力争明年中考实现跨越式突破;今年的初二成绩下滑的趋势较明显,带给我们很多压力,需要我们查找原因,对症下药,学期检测努力实现“保二争一的目标;今年的初一是一个重新组建的团队,建设一支团结向上坚强有力的年级队伍是基础也是关键。所有这一切的结果只有一个--成功,只能成功!我们强调年级组总体素质的提高和教育教学团队上的合作;强调教师对课程标准理论的研究和理论指导下的实践;强调提高教学效率,重在向课堂40分钟要成绩;强调对尖子生、优秀生重点培养的前提下,重视对中差生的培养,争取大面积的提升;强调主科成绩提高的同时,重视小学科的`教学效果;强调智育训练的同时,重视学生综合素质的全面提升。我们要创建一支蓬勃向上、富有智慧的教师队伍;创新一种科学高效、富有人文的教育手段;创造一个学生成就、世人瞩目的教育成果,携手共谱一曲和婉壮丽的凯歌!等到明年9月10日再聚首,我们将再次举杯畅饮,同庆属于我们自己的辉煌!

  各位老师,你选择了瑞格,也就选择了一种时时处处在瑞格教师身上体现的精神:乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、从容淡定,这是一种境界,一种胸怀,它催生了瑞格可持续发展的不竭动力。各位老师,是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今天,并将继续书写瑞格明天的灿烂与辉煌。让我们共同举杯,再次为我们今天的成功、明天的辉煌喝彩!

  藉此祖国60华诞来临之际,我们也以共和国教师的光荣身份,共同为我们伟大的祖国送上我们最忠诚的祝愿,愿我们的祖国明天更美好!

  谢谢!

教师励志演讲稿 2

尊敬的各位老师:

  大家晚上好!

  又是一个收获的季节,又是一个写满感谢和盛满祝福的日子。今天我们全校师生聚集在一起,隆重庆祝我们自己的节日-第25个教师节。在此,我谨代表学校党政工团向所有为瑞格的教育教学事业倾注宏大心血的广阔的教职员工表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢!

  “我们是最小的官,管着未来的部长将军,是啊,世界上最伟大的人,也离不开老师的启蒙。回望我们的职业,我们真的应该挺起脊梁,骄傲地宣布:做老师,真好!做瑞格的老师,更好!让我们再一次把热烈的掌声送给我们自己,因为我们正在从事着“太阳底下最光辉的事业!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。虽然每年都过教师节,但是今年的感受格外深刻!我们这支队伍,曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教学水平赢得了社会的广泛关注,今天又因为一批经历丰富的新教师的参加,而让她更加充满活力、更加富有智慧、更加成长壮大。我们这个团队,在过去的一年里,精诚合作、勇于拼搏、敢于承担、无私奉献、任劳任怨,硬是把没希望变成有希望,把不可能变成可能,初三指标生的成功获得、初三成绩的骄人突破、初一招生的诱人成果……这一切怎能不让我们振奋窃喜、欢欣鼓舞!再一次地谢谢你们,我们不会忘记今天的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的,所以更加弥足珍贵!在过去的一年中,我们瑞格人励精图治、披荆斩棘,携手走过坎坷、走出低谷,一起痛过、累过,一起经历的点点滴滴已经沉淀为我们最珍贵的财富,让我们更加珍惜今天拥有的一切--包括幸福快乐的感觉!原来收获是可以累积的,今年的收获比去年多,所以,今年的快乐也一定比去年多!亲爱的老师们,让我们放开胸怀,收敛起曾为人师的庄严,抖落一身的疲惫,尽情地笑吧,尽情地跳吧,把忽略了许久的快乐重新拾起,把和谐幸福的感觉相互传递!

  各位老师,成功是曾经拼搏后的结果,也是新一轮竞争的.开始。它在给我们鼓舞的同时,也给了我们宏大的挑战。有了过去一年的成功经历,我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有时机,我们已经做了充分的准备把目光放得很远。由于学苗的原因,今年的初三较去年会更多困难,需要我们初三团队的群策群力、苦苦鏖战,力争明年中考实现跨越式突破;今年的初二成绩下滑的趋势较明显,带给我们很多压力,需要我们查找原因,对症下药,学期检测努力实现“保二争一的目标;今年的初一是一个重新组建的团队,建立一支团结向上坚强有力的年级队伍是根底也是关键。所有这一切的结果只有一个--成功,只能成功!我们强调年级组总体素质的提高和教育教学团队上的合作;强调教师对课程标准理论的研究和理论指导下的实践;强调提高教学效率,重在向课堂40分钟要成绩;强调对尖子生、优秀生重点培养的前提下,重视对中差生的培养,争取大面积的提升;强调主科成绩提高的同时,重视小学科的教学效果;强调智育训练的同时,重视学生综合素质的全面提升。我们要创立一支蓬勃向上、富有智慧的教师队伍;创新一种科学高效、富有人文的教育手段;创造一个学生成就、世人瞩目的教育成果,携手共谱一曲和婉壮丽的凯歌!等到明年9月10日再聚首,我们将再次举杯畅饮,同庆属于我们自己的辉煌!

  各位老师,你选择了瑞格,也就选择了一种时时处处在瑞格教师身上表达的精神:乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、沉着淡定,这是一种境界,一种胸怀,它催生了瑞格可持续开展的不竭动力。各位老师,是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今天,并将继续书写瑞格明天的灿烂与辉煌。让我们共同举杯,再次为我们今天的成功、明天的辉煌喝彩!

  藉此祖国60华诞来临之际,我们也以共和国教师的荣耀身份,共同为我们伟大的祖国送上我们最忠诚的祝愿,愿我们的祖国明天更美好!

  谢谢!

教师励志演讲稿 3

各位领导各位老师:

  大家好!一年时间过得很快,我又回到这个校园里,和大家一起工作了。过去的一年可以聊的东西很多,我不知道选择哪些跟大家一起分享比较合适,想到多少就说多少吧。

  对我的支教行为,我好几个朋友都不太理解,而且通常会问我两个问题,“你是自愿去的吗”,“支教一年有哪些好处”?第一个问题比较容易回答。我的想法很简单,支教是我们学校必须完成的一项工作,我们结队的学校比较缺语文老师,如果要在初中语文组中选出一位去泰顺的话,我认为自己是最合适的人选。陈老师会晕车,个人饮食习惯也较特殊,会不适应那里的生活,况且我们学校非常需要她这样的老教师来指导大家展开工作;佘老师、刘老师、吴老师身体状况都不是特别好;叶老师孩子还小;其他两位现在很快就要当妈妈了。所以我认为自己是应该去的。而且,我认为支教是一种难得的经历,多一点体验,多一点思考,这是人生的一笔财富。对于第二个问题“有哪些好处”,其实我到现在还是不太清楚,只知道评高级需要有支教经历,但评高级对我来说还是一件比较遥远的事情。我觉得,做任何一件事都不能简单地用得失来衡量,如果我的付出成为他人的一种需要时,我便会觉得很安慰很幸福。

  他们学校确实需要我们这些支教老师。大安附中有去年有三个语文老师,但都不是中文科班出身的,还有一个代课老师是计算机专业的。所以他们义不容辞地将毕业班中基础最好的班级交给我们这些支教老师。

  我带的高三(3)班的学生对学习的自觉性让身为教师的我感到甚是欣慰。学习对他们来说像是一种生活的乐趣。他们课后问问题比较主动。学校给我安排了两次晚自习,周一和周三的第一节,刚过去的时候,除了这两个晚上,我都没去学校。因为住处离学校有五分钟的路程,路边是田野,天黑后人很少,狗很多,我一个人又没伴。后来,班主任不太好意思地跟我说,能不能每天吃过晚饭后到晚自习前这段时间去班级坐坐,学生经常有语文问题,我们解决不了。当然,这样的请求根本无法拒绝。

  初三第二学期的周日,老师又自发组织了周末的补课,考虑到我路程较远,只给我安排了半个学期的语文补课。后来,初二的语文代课老师有更好的发展所以走了,我又接下了初二(2)班,其他两个语文老师一个已经超3课时,一个已经超6课时了,他们俩一起再接了一个班级。

  那里初中部的老师大多数家在县城里,都住校,他们的课余时间基本上都是学生的,有些老师就住在教学楼三楼,一下楼梯便是教室和办公室。对他们来说,生活就是工作,工作就是生活。他们付出多少并不能用报酬来衡量没有什么结构工资。每个月除了为数不多的国发工资,学校里再发150元全勤奖,班主任每个月150元左右,平时代课6块钱。平时的节日基本上都没有福利,去年教师节是他们发的最多的一次,200元,其他的节日我记得只有中秋节发了两个几块钱一个的大大的月饼。

  老师们对工作的热情和学生对学习的热情有一部分原因是客观生活造就的。生活条件较差,业余生活单调。老师住的宿舍是没有卫生间的,全校就用一个旧式的厕所。教师的伙食应该还算可以,而住校生连食堂也没有,学校只提供蒸饭和开水,我刚过去的时候最为震惊的就是学生的伙食。每次到时间吃饭,孩子们就跑到厨房左手一个饭盒右手一瓶热水,也有小学生,个子才一点点高。她们拿了饭盒回到寝室,拿出家里带的腌制的`菜,他们一周就吃一罐从家里带来的咸菜。他们说时常还会坏掉。等我们老师吃得差不多了,就给学生送去一两样剩菜。想象不到那里离我们这里仅两三个小时的车程,却有如此大的差别。学校的食宿工程是急须改造的,他们的学校领导也一直在为这事努力。

  很多老师可能会想,这些学生好教啊,不像我们这里的这些孩子。其实并不是这样的,我带的初三(3)只是一个点,而非一个面。总的来说,他们的总体素质不比咱们的学生好。像泰顺那么偏远的地方,学生之间的差异性较大,不得不实施分层教学,他们的基础较好的班级和基础差的班级是差距很大的。在基础好的班级老师上课不用强调纪律,作业一本都不会少。而基础差的班级有时候连课都上不下去。这我都是亲身体验过的。由于老师比较少,有时候几个老师一起去参加县里的教研活动,差不多每个人都要代课,全校每个班级我都上过。

  在工作方面,大安附中的老师都很支持我。在生活方面,我觉得咱们十一中还是比较重视支教这项工作,给我们安排的住宿条件和其他学校相比还是不错的,生活用品也比较齐全。过去的一年我最不喜欢的是坐车。客运中心到那里是两个小时四十五分钟的车程,时间不算长,但是坐得很累,有近半个小时的路程在修路,有一个半小时的路程是十八弯的山路,第一次坐的时候还真有些害怕,平时也看到好几次车祸的发生。我本来基本上不会晕车,但第一个学期过去也吐了三四次。新的省道据说今年会通车,那邱老师就能赶上了。

  在支教欢送会上,林卫平局长在表扬优秀支教个人的时候,点名简述了五六名支教老师的事迹,在百来名支教老师中能被点到名字确实感到荣幸。当时,我想,他应该不会表扬我的,人家都是有一些比较突出的事件,像支助贫困生,而我并没有做什么特别的事情。他提到我的时候,我愣了一下,他接下去会说什么呢?结果是说我没有请过一天私假,并利用双休日去学生家家访。这些大概是大安的校长给我写的评价。其实,这本来就是一个教师的基本职责,不过由于岗位的特殊性,而成了一个值得表扬的理由,我感觉有点惭愧。

  这一年,我自己还有一些小收获,认识了泰顺这个小县城,认识了那里的地理、风俗、饮食习惯等等,特别是泰顺的廊桥文化,我走访了九座廊桥,感受到了廊桥的独特魅力。这些都将珍藏在我的记忆之中。

  回来之后,我觉得一切都是新的开始,是新的挑战,和大家一起努力吧!

  最后,祝大家教师节快乐!身体健康,工作顺利!谢谢!

教师励志演讲稿 4

尊敬的各位领导、各位评委老师:

  大家上午好!

  人的一生中,会面临很多选择。朋友,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的态度面对呢?

  工作的这几年里,我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀,在现实面前,却是那么的不堪一击。乡村教师的`处境,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。

  在彷徨与困惑中,从事教育工作已近七年。在这七年的工作中,说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。

  苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

  我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!

  朋友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!

教师励志演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  七月流火天转凉,鸿雁南飞稻花香。在这个收获的季节里,我很荣幸能够站在这里代表高三全体教师讲话。首先我要感谢xx中学给我们教师一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为自己是xx中学大家庭中的一员而感到骄傲和自豪。

  作为xx中学的教师,我们在以赵敏校长为首的领导班子的带领下,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  为了让学生每节课都学有所获,我们总是反复推敲精心准备;为了及时了解学生的学习情况,我们伏首案头,精细批改学生的每一本作业;为了了解学生的思想状况,我们总是不厌其烦、循循善诱。校园里洒满我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。为人师表,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。让他们在学校生活好,学习好,为他们将来的成功奠定坚实的基础。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着"对学生尽责,对家长负责"的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学手段激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通,架起家校间的'七彩桥梁。

  "人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。"作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾尽所有,全力以赴,一切为了学生,为了学生的一切!xx中学的学子们,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。这是我们xx教师共同的心声。

  同学们,"人生有路千万条,条条都通幽深处。"我们都拥有过去,无论曾经痛苦还是喜悦,但过去都已成为不可更改的历史;我们也都拥有将来,将来的种种美好却需要坚实的基础;同学们,我们更加真实地拥有现在,新学期在我们每个人面前铺开了一张白纸,我们将如何描绘人生的画卷呢?如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!

  在新的学期,我们心中都充满了期待,期待更多的机遇与挑战,期待下一个秋天依旧丰收,累累硕果。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造美好的明天!

  最后深深地祝福xx中学的全体师生们,在新的学期里工作顺利、学习进步;祝福我们xx的教育事业蒸蒸日上,相信我们xx的明天一定会更美好!

  谢谢大家!

教师励志演讲稿 6

尊敬的各位领导老师们:你们好!

  许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

  爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

  回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?

  就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!我是20xx年参加工作的,参加教育工作时间虽然不长,使我深深的体会到人民教师这一职业是非常辛苦的.,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是"超凡脱俗"的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一股巨大的力量。

  我相信这样一句话:给孩子一个微笑,他会给你一个明媚的春天。这句话时刻提醒我,在学生面前要常带微笑。要爱学生,因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。

  记得刚接手这个四年级一班的时候,我担任这个班的班主任兼语文教师,王帅是这个群体中最突出的一位,因为他是班长。第一次接触,他就给我留下了这样的印象:聪明,脑子活,反应快,脾气倔。随着时间的推移,我发现我对他的印象非常准确,平时他虽然上课发言积极,思维敏捷,但他的行为习惯却常令我担忧:争强好胜,对自己过分自信,常惹事生非。当与伙伴发生口角时,他总是据理力争,从不肯吃亏,宽容在他的眼中是懦弱的表现;有时,他违反了行规,我找他谈话,他总是满脸不服气,所谓“歪理十八条”,他是条条有理,总觉得他有点“不听话”。每次见到他的时候,我总希望他能变得温顺、乖巧。因此,当王帅出现在我眼前的时候,我总是静静地观察他的一言一行,看到他那天真无邪充满稚气的脸,我想起了于漪老师的一句话“热爱学生是老师的天职,是做好教育工作的基础”。我暗暗下决心,用自己的爱,去感染他,使他健康地成长。

  终于有一天下午,我在路上遇到他。

  我亲切地询问:“为什么总不接受老师对你的批评,总爱跟我对着干呢?”

  “你为什么总是指责我呢?”王帅还是以他一贯的强硬作风回答我。 听了他的话,我回忆起以前对他的态度,一下子感到,我平时对他的指责太多,或许已伤了他的自尊心。教育家爱默逊曾说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”的确,我以往对他的教育方法也欠妥。我沉默了一下,对他说:“老师以前对你的态度有时是不好,只看到你的不足,常当着大家的面批评你,老师向你道歉。”听了我的话,他脸涨得通红,有点激动地说:“至少我不是个坏孩子。”

  “那好,我们就来个君子协定,我们互相尊重,你有事我不在同学面前说,咱们私下解决,可你也要做到在同学面前不顶撞我。”他一声不吭,但我依然可以从他的眼中看到“不信任”三个字。真是个个性极强的孩子。

  回家的路上,我在想:师生关系是亲密的。老师的举手投足,音容笑貌,还是情韵气度,都应体现对学生的尊重和信赖。只有做到态度和蔼,语言亲切,神态热情,才能做学生的良师益友,学生才能亲其师,信其道,而学其理。我了解到他十分爱看书,就让他管理班级的书橱。他非常热爱自己的工作,把图书整理得井井有条,并且能很好、及时地处理一些同学们的冲突;他上课发言热烈,有一定口头表达能力,于是每堂课我都不忘让他发言,并给予鼓励,当他得到了他十分渴望得到的表扬时,我看到他满脸笑容,十分自豪的样子,我也感到欣慰了。平时,我爱帮他整整衣服,理理书包,问寒问暖,谈谈家常,交流想法。一个月过去了,我发现他做事更认真了。想跟我说说话,看到他的点滴进步,我由衷地感到高兴……

  一天中午,孩子们忙着在草场上追逐打闹,办公室里静静的。“老师,咱们班有同学打起来了!”几个女生着急的话语打破了这一阵平静。我急匆匆的走出办公室,向班里走去,我前脚刚进教室,就听见班长的声音:“他俩已经没事了,老师,一点小事。”这话居然是从王帅口中说出来的,我呆住了。“老师,事情已经解决了,您去忙吧。”我清晰地看到他眼中的眼神已经改变。原来,他看到两名同学在为一点小事吵架,他好不犹豫地上去进行一番劝说,并帮他俩想了个好办法……不知怎的,我注视了他很久很久,一种崭新的情感在我们之间滋长。

  从此,在我的课上,他非常遵守纪律,也不再大声嚷嚷,完全是个优秀的学生,是个学生尊敬的班长。

  这让我想起陶行知先生所说:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”当我满怀爱心去对待学生时,我已在爱中获得了爱,那爱甜甜的,沁人心脾,回味无穷。

教师励志演讲稿 7

  亲爱的老师、同学们,早上好。不知最近大家有没有发现学校里的凤凰木已经开得极灿烂美丽了。总是在不经意间,时间溜走,花儿又开,我们长大,并走进曾经憧憬的未来。深中曾经是你们憧憬的美梦,而今初中的生活已经过了四分之一,亲爱的同学们,老师想问大家,深中这个梦还美吗?

  进入初中意味着你们开始在人生之路上快速成长,而这条路从来不是坦途。童年的生活像棒棒糖,吃一口是甜的,再吃一口还是甜的;但初中生活却不是,比如周爽,考一次,好了,再考一次,凉了。小学时的你,可能像夜空中的月亮,因为众星拱月,你是最大最亮的一个;但初中的你,却可能从月亮变成星星,在夜空的一角发着微弱的光。小学时,你和同学的关系就像熊大和熊二,吵闹嬉笑就像亲兄弟,你和父母的关系就像熊大熊二和光头强,斗来斗去演的都是生活的喜剧;然而初中,在朋友同学关系中的你,在家庭关系中的你,在学习生活中的你却可能面对更多更具体的矛盾。成长的路上有成功也有失败,有快乐也有苦恼,如何在这条路上披荆斩棘,过五关斩六将从而笑傲江湖呢?为了此次演讲,我联系了几位曾教过的校友,从他们身上我们或许可以看到如何成为一位优秀而又幸福的深中学子。

  让我们来认识第一位学长,这是他写给大家的话——自我探索,是你们要从事一生的工作。对于自己未来的思考,永远不会早,也永远不会晚。

  写这句话的学长叫苏禾,本科就读华中科技大学建筑系,即将赴美就读卡内基梅陇大学,主攻城市设计和计算机编程。昨天晚上当我向他提出请求,希望他能给学弟学妹们写一点经验之谈后,凌晨两点,他给我发来一篇一千多字的长文。我说苏禾,老师原本只想让你写几句话,没想到你写了这么多,我很感动。他回复说,也不知道有没有用,但就想多说点。苏禾学长认为成长之路上最重要的事情就是探索自我,只有探索自我才能实现自我,只有不断地探索自我,才会超越自我,超越成长路上的困惑和苦恼。关于自我探索,苏禾学长写到:探索自己,是你们要从事一生的工作,在职业上,你可能需要尝试各种可能性,最终才能找到你的挚爱。我在你们这么大的时候开始考虑未来从事的职业,并做了各种尝试,高中期间也一直在探索,最终本科明确地选择了建筑学。大三的时候在设计中对计算机的应用开始感兴趣,最终硕士选择了更加便于应用大数据进行分析的城市设计作为方向。而我至今仍在探索以后具体的就业方向,还在不断地尝试学习新的东西。我希望你们能够把人生道路的选择放在心上,常常思考,主动拥抱更多更丰富的可能性。探索自己,也包括对于自己内心的探索,说的形象点,就是和自己谈一场恋爱。探索自己的情绪特质——冷静或活泼,自己的学习类型——对于文字敏感或是图片敏感,自己的能力,擅长,爱好,这些都是你们可以尝试去探索的。你们现在都有无限的可能性,很多都没有定型,还没有必要把自己局限在一种固定的评价中,要不断地了解自己,开拓自己,丰富自己。

  凡事预则立,不预则废,从苏禾学长的经历中,我们可以看到一个人对自我的探索。亲爱的同学们,这世上的人有千万种,我们这学期学习了许多写人的课文,有无怨无悔献身国防科技的邓稼先,有拍案而起以生命争取民主的`闻一多,有俯首甘为孺子牛的鲁迅,有悲天悯人自觉自省的杨绛,有智慧勇敢的花木兰,有令人刮目相看的吕蒙,他们都活出了自己人生的模样。那么年少的你们呢,你们心中有一个理想化的自己吗,你们理想化的自己是什么样子呢?如果没有,那么就请认真地憧憬一下吧,如果有,那么就从今天开始去追求和实现吧。

  下面这段话是一位清华学长写的。他叫凡达,清华大学物理系毕业,现在美国攻读气象学博士学位。凡达学长在高中就读时并不是最优秀的一个,在高三,他也不是最被看好能考上清北的一个,但在我印象中他是最沉稳有力最能够自我管理的一个。记得高三第一节课,我让他们写了一篇作文,写下自己对高三一年的期望。记忆中凡达在作文中写的是,高三这一年必定充满困难坎坷挫折打击,我要做到的就是保持心态的稳定,制定好自己的规划,按照自己的节奏,按部就班,不急不乱,到达成功的彼岸。到现在我还记得他整齐有序的笔记,他专注高效上课的样子,他考试考砸时的处变不惊。高考成绩出来,凡达学长的语文考出了132分的好成绩。这回当我找他要一点深中人“武林秘籍”的时候,他写了如下这句话——每个人的时间、精力和智力都是有限的,更好的自我管理才能发挥出自己的天赋。祝愿你们都能通向自己选择的未来。——从凡达学长身上我们看到,时间管理、情绪管理、目标管理对我们的成长都大有裨益。

  在成长之路上,除了学会探索自我、管理自我,我们还要学会完善关系中的自我,尤其是完善同学关系中的自我。每一天我们都要跟同学在一起,那么同学是什么?是竞争的对象吗?但是老师要说的是,在深中,同学不是要被超越的,而是要被学习的。苏禾学长在他的文中也提到了同学关系。“你们身边同学的优秀,是哪怕在大学中,都很难被超越的。在我看来,我的高中同学,即使不是他所在领域成绩最好的,但也总是思维最开放,思想最包容,大脑最灵活的。他们会勇于尝试各种新鲜的事物,去获得各种卓越的成绩。在大学里,我还是最喜欢和深中校友沟通,因为从他们那里,我总能感受到世界的丰富,以及一种特殊的,精神上的契合。所以,珍惜身边的同学,尽可能多的相互沟通交流吧。”亲爱的同学们,深中给予你们的最宝贵的是什么?在我看来除了深中优良的传统和优秀而尽职尽责的老师,就是你的同学们。可能你会说在这里我会容易受打击,但是你要想正是在这里你见识了到深圳市最优秀学生的样子;可能你会说在这里我会不自信,但是你要想,这种不自信是成长的必经之路,因为你的人生每上升一个台阶就注定会遇到更优秀的人;可能你会说,在这里我总是努力追赶别人,但是你要想,幸好你追对了人,正是在追赶优秀者的过程中你也开始变得优秀。“风物常宜放眼量”打开心胸和眼界,才能感受“无限风光在险峰”,“横看成岭侧成峰”,转换思维和角度,才能等到“柳暗花明又一村”。同学之间少一点竞争的比较,多一点温馨的帮助,少一些无谓的争执,多一些用心的理解。若干年后你会知道,长风破浪会有时,“同”挂云帆济沧海,这共同前行的岁月将会是人生中最宝贵的回忆和财富。

  在深中人的脑海里,总有一首歌会时不时响起,它就是凤凰花又开:

  凤凰花又盛开

  我感到时间 它过得真快

  去年的花影还在

  岁月不将人待

  花枝在风中摇摆

  我的旅程怎么 怎么能够懈怠

  还记得老师在演讲开头问的问题吗,已经走过了初中四分之一的岁月,深中这个梦还美吗?祝福你们在深中埋下梦的种子,更祝福你们在深中走过梦幻般多彩的青春。

教师励志演讲稿 8

各位尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在教师的这条路上,我最真实的感受便是痛并快乐着。今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。

  走上三尺讲台不过三个年头,但仔细想来,从16岁进入师范,19岁进入大学读本科,教师这两个字融入我的生命却已有整整十年。

  前七年是让我惭愧的七年,作为一个心高气傲的人,谁愿意将自己的人生放在那小小的三尺讲台,甘心当一个孩子王呢?所以,我怨天尤人,浑浑噩噩。教师这个词成了我内心的一种禁忌。不过是一名老师罢了,我时常嗤之以鼻。

  就是这样一个稚嫩、内心充满不屑、总是冷眼旁观的我,尽管有那么多的不甘心不情愿,还是走上了早已无法更改的人生轨迹——一名普通的小学语文老师。

  但,我发现事实并非如此。原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章,那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲,我们是演员,更是运筹帷幄的导演,不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花,我们共同体验着语言的美妙、情感的碰撞、心灵的激荡。

  在薛瑞萍的讲座上,我看到了一个大气而睿智的小学语文老师,腹有诗书气自华便是她真实的写照,精彩的演讲、机智的答辩,那已步入中年的身躯在台上却是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

  在我的第一个指导老师身上我看到什么是严谨而有效的教学,什么是让学生又敬又爱,办公室里经常洋溢着笑声,那一声声脆嫩的“周老师”喊出了他们心底最深的爱,我们知道那是她的忠实小粉丝们又来看望已经离开他们好几年的周老师了。什么敌得过孩子们最真挚的心呢?

  在我的第二个指导老师身上我只感受到了一个字——绝!她是真正拥有大智慧的师者。没有起早贪黑的平凡敬业,却能在三尺讲台上点燃孩子们的激情,站在那里的她让我真实感受到什么才是指点江山的潇洒与豪情。尽管我在课前早已作出了千万遍的设想,但每次她总能另辟蹊径,以一个独特的视角或层层剥笋,或紧扣文眼,看似平淡无奇,信手拈来,却次次让人忍不住拍案叫绝。那才是真正有魅力的师者吧。

  早已退休的陈振兵老校长是我心里最难忘的一位恩师,是她手把手地教会我如何上好第一课时,是她让我知道不起眼的字词句教学原来也蕴藏了许许多多的学问,是她教会我课堂上的语言需要字字斟酌,是她提醒我要拥有职业化的微笑,是她严厉地告诉我需要对着镜子练习各种表情,是她提醒我能将一句话说出不同的语气那才是感人的.语言。是她让我第一次屏除了对自己的怀疑,是她让我第一次感受到成功的喜悦,是她让我第一次体会到为人师者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遗憾,因为我的离开错失了我人生最重要的第二课时。

  在教师这条成长道路上,我走得艰难而心酸。我的成长源于周围那太出色的同行们;我的成长源于领导和长辈太殷切的期望;我的成长源于孩子们太清澈的双眼;我的成长源于第一次因为写教案而奋战到半夜两点;我的成长源于第一次因为教案缺少创新成分而被扣除了奖金;我的成长源于在第一次家长会上反复写了三四次才过关的发言稿;我的成长源于坐在后面听课的家长们,第一次害怕自己不是他们心中值得信赖的好老师;我的成长源于言词激烈的师傅,她让我明白原来我四十分钟的课会有一个小时也说不完的缺点;我的成长源于为了安全事故而陪我上门慰问的领导们,是他们让我知道学校里没有小事件件都是大事;我的成长源于那些对教育有自己独特见解的家长们,是他们教出了那么棒的孩子,而不是我;我的成长源于那参加不完的基本功大赛;我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课;我的成长源于一次次的眼泪和汗水;我的成长源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成长源于我相信风雨之后总会有彩虹的真谛;我的成长源于那些对公开课有狂热爱好的同行们,是他们让我明白,这不仅仅是一份工作,而是一份对人生的信仰和追求。

  常问自己,到底什么才值得赞美,默默无闻还是惊天动地,现在我想,在这默默无闻的三尺讲台上干出一番惊天动地的事业,那,就是一种美。

教师励志演讲稿 9

尊敬的领导、亲爱的同学们:

  春风乍起,万物复苏,生命之绿随春雨飞舞。在美好的季节里我们高三年级全体同学在这里进行百日誓师。一百天,弹指一挥间,我们已进入高考决战阶段。回顾三年的风雨历程,别样滋味在心头,多有酸甜苦辣咸。老师们感动同学们的付出,祝贺同学们已经取得的成绩,但是我们不能停留在回顾往事的层面上,老师也祝愿你们的未来和前程,相信没有谁只是把目标当作一种可能,老师相信你们会为之拼搏到底,相信同学们的未来不只是一场梦。在这个特殊的日子里,作为教师代表,我想在此对同学们提出忠告也进行承诺。

  同学们,100天,我们要从中华文化中学习冲刺的智慧:

  1、善学孟子的“生于忧患”,消除隐忧,沉稳警惕;

  2、善学庄子的“大鹏展翅”,志存高远,一览众山;

  3、善学老子的“上善若水”,顺势扬长,智求优质;

  4、善学孔子的“三省吾身”,勤于反馈,解剖不足;

  5、善学荀子的“锲而不舍”,坚忍不拔,可镂金石;

  6、善学苏轼的“大江东去”,乐观豪迈,笑傲江湖;

  7、善学昌龄的“冰心玉壶”,珍惜情谊,友爱共进;

  8、善学之焕的“更上层楼”,崇尚一流,追求卓越;

  9、善学李白的“天生我材”,自我激励,增强信心。

  同学们:今天是一个百米冲刺的'动员大会,“我们要临渊羡鱼,更要退而结网”,不服输的高三师生已经吹响了冲锋的号角,喊出了“奋战百天让青春无悔,决胜六月为母校增辉”的口号。同学们,成功的取得不仅要有响亮的口号和明确的目标,那只是精彩而靠不住的广告,坚强的意志和痴心不改的信念才是真正的货色。现在,百日倒计时的钟声响起,让我们看清了前面的出口,让我们坚定着继续下去的理由。请允许我代表高三年级全体教师郑重宣誓:我们将和所有的高三学生携手奋进,共苦同甘;细致入微,勤奋钻研;敢于吃苦,善于攻坚;争分夺秒,百日鏖战!让我们用沸腾的血液去感受奋斗的价值,让春天以跳跃的脉搏体会我们的生机,也让六月以如火的骄阳迎接我们的辉煌!

  同学们,100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。经过春的滋润,夏季的天空会更蓝,夏季的花朵会更鲜艳!真诚祝愿高三学子们通过100天的努力,让我们的青春无悔,让莘县实验高中因我们而骄傲!

  谢谢大家!

教师励志演讲稿 10

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好。首先请允许我代表xx中学全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!

  各级领导的关怀和慰问,使我们深受感动和鼓舞。同时,我们感觉到我们责任重大、担子沉重、任务艰巨、形势紧迫。

  717名学生,背后是717个家庭。每个孩子对我们来说,也许是六十分之七十分之一,但对每个家庭来说,他们是整个家庭甚至整个家族的全部希望。高三是他们人生命运的分水岭,而决定一个孩子命运的也许就是我们教师的教学态度、教学行为。将他们送进理想的大学是我们的责任和使命。

  一个学校没有教育质量就没有生命力,高三毕业班是每一所高中学校质量的.窗口。对我们高三教师来说,“人在高三,身不由己”我们没有退路,只许成功,不许失败。我们肩上的担子很沉重。

  我们学校始终把质量强校作为立校之本,优良的教风学风为我们打造了一次次的辉煌。高考本科进线304人的优异成绩是矗立在我们高三教师面前的一座巍峨的高峰。稳中有升的目标使我们深感任务艰巨。

  从现在算起,距离的高考仅剩区区四个半月时间。而我们的学生基础差、底子薄,和兄弟学校相比还有很大差距。我们面临的形势严峻而紧迫。

  尽管我们的工作存在着诸多困难,但,我们全体高三教师将在上级部门和学校的领导下继承和发扬我校教师敬业乐教的优良传统,增强信心,攻坚克难,以更加科学的方法、更加阳光的心态、更加饱满的激情,积极备战高考,不断创新,奋力拼博,突出重围,再创佳绩,咬定青山不放松,历经艰辛不言败,凭着我们的勇气和拼搏精神,以信心和实力为我校717名高考学子负责,为我校的荣誉地位奉献,为我们镇原的教育事业增光添彩。

  谢谢大家!

教师励志演讲稿 11

  我曾经一度在思索,在理解,励志这个词的含义:励志就是使人适应环境,激发生活或工作热忱,促进工作事业奋勉向上的心灵调整过程,初一作文励志演讲稿:励志、信念、幻想。可是我总觉得这不是我所要的答案,这个解释似乎不那么准确,好像只是对“励志”这个词的字面解释,并不了解它,没有真正的体会过。

  励志,我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言,积累在本上了,背过了,却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句:“励志是一门学问,这门学问不管多牛的`人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志学,不仅仅是要激活一个人的财宝欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的制造热忱。失去制造力,是一个人乃至一个民族最大的悲伤。而励志,便是让一个人重新焕发起这种力气。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和制造力。励志,即是唤醒一个人的内在制造力。惟有从内心深处绽开的力气,专心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”

  可是,我度过这段话后,我又觉得励志它是建立在信念之上的,有信念,才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在幻想之上的:一种意识里的追求,动力的源泉。有幻想,才可励志。

  励志不是我们随口说来的:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生奇妙的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜爱的,做自己最擅长的。——李彦宏《胜利由我》”是要由我们亲身体验的,空头大话好说,说出就要去实现。现在的我们都还年少,我们有青春,有幻想,有信念,那么我们就可以有励志,乐观向上,永不放弃,全部的一切,都是我们的动力。

教师励志演讲稿 12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一千日晨兴宿寐,百余天共创辉煌。相伴三年,时光匆匆,再有一百多天孩子们就要面临高考了,我们即将共同面对这一刻。但我想说,此刻阳光正好、微风不燥,只要你愿意,你将走进一所新的学校,步入更高的阶段,认识更多的伙伴,迎接更好的明天!

  我们班的42人,将要携手并进一起踏入高中的大门,我了解我的学生,甚至更了解他们的潜力,我们班有4。5%的人能考到600分以上,只要你未来的每天都做到该做的事,就能考上你理想的学校。还有18%的人能拿到500分以上的成绩,这些人也许平日里很懒,并没有很好的表现,那是因为他们未曾发力,只要他们愿意破釜沉舟的大干一场,成绩单将给他们最好的回馈,如果以480分为目标,尽可能的去超越,就会让一直兢兢业业、提心吊胆的父母师长安心,让自己三载奋斗获得肯定,让班集、学校以你为荣!

  瞬息万变的时代,我们应该为了小梦想而去奋斗。奋斗的同时我们要树立一个小目标,比如:

  我们班的男生们,如果数理化输给了女生那真的是太可惜了,在计算能力与逻辑思维上,我们不能只会做一个给女生打水的人,而应该承担起“高楼大厦拔地起,函数重力百分比”的`重任!

  我们班的女生,貌美如花你们已经做到了,但“腹有诗书气自华”却还不足,如果魏晋风度你取半瓢、唐宋华章你诵一篇、白令海峡你望一望,那时回眸一笑,便是你自己的《时代周刊》封面照!

  我们全体老师也将承担使命,为六月的花、六月的雨而奋斗拼搏,用最敬业的精神、最认真的态度来付出!所有的美好在言语都能让人向往,但时间会悄悄溜走,不会等你,我看到有人已经掏出兜里的小册子在发奋努力,我相信最高的楼、最远的路,来自于每一位看到寄语的你!

教师励志演讲稿 13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是“心怀感恩,励志成才”。

  上周三,我们学校举行了《百善孝为先》的演讲比赛,16位同学的精彩演讲,至今依然在我们心头激荡。他们感人至深的演讲让我们感悟了孝道的真实含义,让我们明白了感恩的真正意义。在一年一度的母亲节即将到来之际,让我们心怀感恩,用行动感恩母爱,感恩所有曾经帮助关爱过我们的人!

  同学们,“滴水之恩,当涌泉相报。人生路上,最灿烂的阳光属于懂得知恩图报的人!作为新时代的一名中小学生,你们要懂得感谢帮助你成长的每一个人:感恩父母,是他们把你带到了这个世界,给了你无私的爱和关怀;感恩老师,是他们给了你知识和飞翔的翅膀,教会了你做人的道理;!感恩同学,是他们带给你友情,让你的生活充满阳光;感恩班级,是她让你懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。感恩朋友,是他们时时刻刻关怀着你,帮助着你;感恩对手,是他们给了你警醒,给了你前进的动力

  同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等你。

  如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你。

  如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。

  如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

  感恩,会让我们拥有谦卑的态度,良好的`习惯;

  感恩,会让我们体味真情,明确责任;

  感恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;

  感恩,会让我们的生活洒满金色的阳光。

  知恩需要有一种崇高的境界,感恩更是像心灵深处的一个泉眼,时刻净化着你我的内心。

  同学们,你们正处在人生的黄金阶段,树立远大志向、培养良好品德,你们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂,用励志勾勒出自己成才的轨迹。

  《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作“发动机”,有了这个“发动机”,人们才有了奋发进取的动力和战胜困难的力量。如果没有志向,李时珍不会亲尝百草,著成《本草纲目》;如果没有志向,贝多芬不会在双耳失聪的情况下,完成伟大的乐章《命运交响曲》。一个有着崇高志向的人,会以“天下兴亡”为己任,确立人生目标,也必将因此成就自己的人生。

  同学们:让我们坚守承诺,以心的誓言去起航远行;

  让我们体味真情,怀着感恩之心不断成长;

  让我们激励意志,点燃青春激情创造精彩人生!

  我的讲话完毕束,谢谢大家!

教师励志演讲稿 14

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

  苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

  一直以来,我都坚信这句话,相信只要付出就会有回报,然而,一统的考试结果却事与愿违,让我对此产生了怀疑,再次选择返校读书,对于我来说是否真的是一个好的选择,不足三百分的我,是否真的有学下去的必要。

  这些天,我曾多次的问自己,学习是什么?坚持又是为了什么?回来的目的究竟是什么?得到的答案只有一个,为了当初的承诺。看到现在有的同学在离高考不足180天的日子,选择离开学校时,往事再次占据了我的思绪,面对她(他)们的离去,我无言以对,因为我也曾离开过,外面的世界很精彩,同样也很无奈,暂时的离开,让我认识到打工的艰辛,知识的可贵,每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时,我常会想怎么会有这么奢侈的人,同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后,你也会这样花的”“不会的,我不会的”我果断的说,“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的.承诺,我回到了学校,事情并不像我所愿的那样一帆风顺,学习的艰辛,一点也不亚于工作,毕竟,工作的回报在短期内可取得可观的改入,然而在学习中好成绩的取得,并不能马上见成效,不积跬步,无以至千里,不积小流,难以成大海,它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免,情绪底落,产生厌学,有想要放弃的思想是很正常,流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振,终究要记住一句话:真的强者,并不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人,过早的取得成功并不尽是一件好事,我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。

  这次考试的不理想,让我怀疑自己的能力,也曾暗自问自己,此时,自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解,以及来自于好们的嘲讽,到外面去玩了一年,回来还有心思上学吗?学习成绩跟的上吗?面对那些我不知该怎样回答的问题,妈妈替我做了回答,我也因此许下承诺,我会努力地去学习,可是此时,我动摇了,在学习的这条路上,我退怯了,虽说,我信守当时离校时对老师的承诺回来了,可是,当我拿着手中的高考报名费时,却迟疑了很久,难以下定决心自己是否还应再坚持下去,最终我战胜了自己,递上了报名费,从那刻起,就将决定了我必须信守对妈妈的承诺,继续努力下去。

  同学们,还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗?还记得对亲人的承诺吗?做一个信守承诺的人吧,去战胜自己的心魔,从此刻起,相信起步在脚下,成功在峰巅,虽说旅程中充满未知的雨雪,然而登顶则是你我共同的梦想。

教师励志演讲稿 15

各位老师、各位领导:

  非常荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲,今天,我演讲的题目是“我在最好的学校做老师”,第一次看到这个主题的时候我就在想,“什么是好?”我是这么理解的,“好”就是能带给我们幸福快乐的人或物,那也就是在给我们带来幸福和快乐的学校做老师。

  20xx年,我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的老师,一开始,我惶恐,不知所措,但我是幸运的,来到可园这个大家庭,让我遇见了你们————我的领导和同事们,你们关心培养我,鼓励帮助我,使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着,使我有时机站在这里,用自己的心声来抒发对可园的感情。现在,就请大家跟随我的脚步走进可园。

  莎士比亚曾说:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,”细细品来,确实如此,在我的身边也有着这样一群美丽的同事,她们虽没有轰轰烈烈的事迹,也没有可歌可泣的壮举,但是他们却给我的工作带来了许多温暖和欢乐。

  艳子姐,我们的科组长,善良、有活力且热心肠的大姐姐,每天为了科组的`事情忙前忙后,来无影去无踪,只要听到急促匆忙的脚步声就知道是她来了。

  婷婷姐,刚认识她的时候我觉得她很严厉,经过长时间相处发现其实她的内心比谁都要柔软,是一个真性情的人。她经常会和我分享她的工作经历,及时的给我排解困惑。

  媛媛,一个非常美丽有气质的女人,用典雅、大气来形容她最好不过,听她说话有种如沐春风的感觉,她用她的一言一行感染着我。

  文竹,典型的湖南辣妹子,激情、有活力,做起事来有干劲,看到她觉得浑身充满了力量。

  方圆,非常可爱的女生,别看她人小个头小,做起事来可是毫不逊色。而且,他还是我们的开心果,时不时给我们带来意想不到的欢乐。

  卿静

  有人曾这样说,她是一个典型的白富美,让人不敢接近,其实那只是外表,她实际上是一个活泼可爱,特别平易近人的小女孩。思靖

  在我们科组当中,她和我们的性格截然不同,我们几个都是急性子,做起事来大大咧咧,可是她是一个慢性子,什么都会比我们慢一拍,这也是她的一个优势,可以弥补我们的缺乏。

  一盘散沙塑造不出一尊雕像,一根稻草逆风扔不过围墙。在一个优秀的集体中必定是有着优秀的团队。行政领导

  他们是大家最熟悉的人,每天都在自己的行政岗位上为我们全校师生保驾护航,他们为我们搭建了许多优秀的平台,他们带着着我们越走越好。

  小学部

  这是一个有凝聚力、团结的集体,所有人都是那么的友善,友爱,我们在一起就像一家人一样,相信小学部在大家的努力下一定会越来越好。

  后勤组同事

  每天都能见到他们的身影,他们在各自的岗位上为我们提供效劳,平安的环境、美丽的校园、可口的饭菜,他们是最平凡伟大的幕后人员。

  可园,我们愿走进你,这个知识的海洋,共同编织梦想。可园,我们愿用心情的音符,去谱写和美可园华美的乐章。让我们共同发扬“我在最好的学校做老师”的精神,在未来的道路上我们将做出更优异的成绩,让可园学校因有我们而更加精彩,更加辉煌!

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