高中生励志演讲稿

时间:2024-11-12 07:08:42 励志演讲稿 我要投稿

【精华】高中生励志演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的高中生励志演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】高中生励志演讲稿

高中生励志演讲稿1

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。突然,我发觉在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽。这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生气,它贪欲地吮吸着雨露,用劲地钻呀,成为点缀世界的一员!

  看着这幕情景,我不禁评然心动:我们莫非不正像春天里的小草吗?吮吸着学问的甘露,正努力地健壮成长!春天,是扎根汲取养料的季节,如果小草不能在这时克制泥土的.羁绊,吸取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花湮没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。同样,如果我们这一代年轻人,不能抓住青春,多汲取养料,就会被21世纪的浪潮沉没,伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。

  给自己一个播种的春天吧!我们应当抓住这弥足宝贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接学问经济的挑战打下坚实的根底。我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则用心致志地沉醉在学习学问的欢快中,保持着少年人深厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的铺张着自己的年华,却全然不知。

  我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们懊悔地呐喊着:“老天呀!还我韶华履我肯定不会虚度年华了。再给我一个春天吧!”然而,一切都是徒然。与此相反的是,那些当时坚决不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建立的中流砥柱。他们无愧于自己,天愧于后代!

  我想,如果每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的宝贵了,便会在还不至于懊悔的时候,为自己制造一个美妙的春天。

  感谢大家!

高中生励志演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

  三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

  我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的'青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

  高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。从梦想到实践是世界上最远的距离。如果我们停下了脚步,输给了梦想,那么剩下的将是无尽的遗憾和后悔。

  在这最关键的时刻,我们面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。付出努力吧,为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。十年寒窗苦读,三年艰苦磨砺,终会有所回报。我们一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的准备。

  现在,让我们手挽手,心连心,以梦想导航,用热情发动,奋发拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆,用青春不调的希望与不灭的向往编织成绚丽辉煌的彩虹。让所有的期待、拼搏、成功、无悔都一起来吧!

  谢谢大家!

高中生励志演讲稿3

  人生道路如同内裤,没有一条不是自己选的;或眼光明媚,或荆棘荒野。无一不是对我们的历练,而这些道路都通向一扇大门,一扇推开便可收获成功,收获事业的大门。有些人会因道路上的美丽风景而驻足,精彩却留有遗憾的过完一生;也有些人会因门前那道看似无法逾越的沟壑而哀怨,在叹息声中平淡且无意义的任由时光的流逝。一个是不积极进取,安于现在;一个是怨天尤人,渴望成功。成功就像一块蛋糕,诱惑着无数人。

  成功是什么?相信每个人都有自己独特的理解。我所认为的成功,是超越自己,达到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最简单的目的。但对于大多数人来说,成功便是成为各个领域的佼佼者。

  那么,成功的基础是什么?我认为是自信。

  自信来源于生活,是对自己的信任与肯定,而积极乐观的面对生活则是一个人自信的来源。

  天鹅总是会扬起它高傲的头颅来向世人展现它的美丽,因为它相信,它,才是最美的。

  我们生活在一个坚持不懈却不思进取的时代;一个敢爱敢恨却不负责任的时代;一个追求超越却尖酸刻薄的时代;一个充满着激情与活力却逐渐丧失道德,背弃信义的时代。在这个时代,每个人都带着一副名为虚伪,自私与贪婪的面具;在这样一个时代,坚强的人会选择乐观,选择微笑;懦弱的人会选择逃避,选择死亡。而这种笑,不是一味的傻笑,也不是强颜欢笑,而是发自内心深处最真实的笑;它能让我们找回早已迷失的自我,但在此之前,先学会了解自己!

  大家可以问一下自己,你们真的了解自己么?知道自己最真实的喜好么?对于这个问题,我给我自己的回答是不了解。但如果在这种前提下跟随自己内心的声音,也能给我们带来必要的快乐。现在再由我来问你们,你们真的快乐么?真的感受过那种发自内心的喜悦么?是不是会被一些所谓的单方面的牵挂拉扯着;是不是会被一些大人们的不可以而放弃了什么;又或者是不是会在父母的所谓的理想与期盼中死板的活着。这样的我们并不快乐,不是么?

  癞蛤蟆想吃天鹅肉,而青蛙坐井观天,最后青蛙变成了一道菜肴被摆上了餐桌,而癞蛤蟆却被当作金蟾供奉着,所以长相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意别人的眼光而为自己外貌的`不出众而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感叹上天的不公。与其花费时间在这上面,不如去寻找并发掘自己身上的闪光点,找寻最美的自己,做不加任何掩饰的最真实,最快乐的自己。

  其实我讲的这些都来自于生活,假如你懂得欣赏生活,品味生活;你会发现,生活像一杯热茶,苦涩中仍散逸着清香;生活并不是昏天黑地,每天告诉一边自己,我还活着,活在阳光下。

  高中生励志演讲稿(2) 我的意思是说,面对高考,我们必须也必定取得胜利。而现在离高考仅有88天了,这段日子就如黎明前的黑暗,大概是三四点的样子。同学们想一想,还有两个小时,我们就能看见太阳了。当清晨的第一缕阳光撒在你身上,那是多么的幸福。加油吧!

  在通往黎明的路上,你并不是一个人,你还有这么多的战友。308班就是一个独立团,曹老师就是团长 ,而王森、孙晓宇、沈秀娣、沈浩、张艳梅、顾翔立、袁德海老师就是参谋,我们能在这样的团队中生活,就一定能打胜仗!

  6月7日、8日,我们一起出征,去考出一片属于我们自己的未来!

高中生励志演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是多彩的,神秘的,是人生中的黄金时代,是成长的关键时期。年少天真的我们在这个时期是极其向往和渴望自由奔放的,但可千万别忘了学着点克制忍耐呀!

  青春若说是一匹浑身充满充沛能量要鼓足力气驰骋的马儿的话,必要的克制忍耐就是它的缰绳与鞭。有了这两样才能让马儿听话,否则可能会让它弄伤马背上的我们啊!空耗了青春之宝贵力量,让此盛年虚度。让我们回顾一下那些缺少鞭与缰而导致失败,损失青春的可怜骑手们的事例吧!比比皆是,很难称之为个例,且称“群例”吧。

  许许多多我们的同龄人怀着一颗纯洁好奇的心涉足网络,就是缺少克制忍耐,随意点击一些充满诱惑的链接而被其深深地控制而无法自拔,荒废了学业,让师长为之惋惜。还有很多少男少女,也是因为那种炽烈的对爱情的美好憧憬之火难以忍耐,而过早地将其点燃,结果非但无法用这种爱去温暖对方,却反将他人灼伤,留下无尽感伤悔恨。更多的是许多血气方刚的男儿,缺少对冲动的忍耐,为了一时之气而大打出手,酿成恶果,有的甚至把自己送上不归路。也不乏一些年少生命因难忍学业上的失败之痛,而了断了自己如花的.生命,结束了自己似锦的前程……真是痛哉,哀哉!!

  青春之路上有许许多多我们向往却又不得不去克制忍耐的东西:网络、爱情、压力、失败、烟酒……把它们强压在心底的确痛苦。

  青春之路的前方也有我们该去追寻的东西:知识、智慧、美德、待人接物……追寻的过程艰难,而最后却为辉煌!

  朋友们,让我们忍耐痛苦,去拥抱辉煌!

  为了青春更加多彩,我们要学会忍耐。

  青春年华,我们要了解自己,充实自己,更要学会忍耐把握自己。为了自己,也为了爱你的人与你爱的人,为了未来!

  朋友们,青春时期学会必要的忍耐吧!

  必要忍耐,正确地释放天性,你一定会迎来美好的明天!

高中生励志演讲稿5

  大家好,我今天演讲的主题是:希望。

  一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。

  是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

  青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的'晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

  生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

  年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

  希望在前,我们能不断向前。

高中生励志演讲稿6

各位同学:

  大家好!

  时光轮回,时间如流水般匆匆流逝,转眼间我们已经度过了漫长而又短暂的初一学年。经过一个愉快的暑假,我们迎来了新学期的开始。李大钊先生曾经说过:“人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类的欲望就是不断创造生活。”那么,你们是否已经计划好了新学期的目标呢?是否已经做好了充分的心理准备,迎接新学期的挑战呢?让我们一起拿起画笔,勾勒出属于我们的新学期蓝图吧!

  时光荏苒,路依旧是那条路,但我们已经走过了许多里程碑。歌声依旧是那首歌,但我们的心境已经不同。太阳依旧是那个太阳,但它的光芒已经变得更加耀眼。当我们迎着第一缕晨曦,是否应该反思自己:我们的梦想是否依然,我们的心灵是否依旧充满激情?我们曾经经历过辉煌,但那已经成为我们枕边的美好回忆;我们或许也曾经历过挫折,但那只是我们人生路上的几滴泪水。让我们不要忘记过去的经验与教训,将它们铭记在心,让曾经的辉煌激励我们向前,让曾经的失败成为我们未来成功的垫脚石。

  我们是奥班的学子,秉持着“不止于此,只争朝夕”的信念,奋力前行。在教室里,我们目睹着同窗们埋头苦读的身影,聆听着为解答难题而激烈争论的声音……然而,“不止于此,只争朝夕”是我们在知识的海洋中的座右铭,我们永远不会满足于现状。让我们一同探讨一个普遍存在的问题——偏科。尽管只有少数同学面临这一挑战,但在奥班这个大家庭里,这一问题似乎更容易显现出来。众所周知,这并非一个良好的现象,但个别同学由于小学阶段其他科目基础不牢固,面对困难时可能感到手足无措。于是,他们将全部精力投入到数学领域,努力在这一学科中取得卓越成绩,却可能因此放弃了其他学科的发展。接下来,我想与大家分享一个真实的故事,或许有些同学已经阅读过,因为这个故事曾在8月27号的广州日报上发表。这是一个高中生的故事,他在高二下学期的考试中全班排名第29(并非失手),但在接下来的一年里,通过坚持不懈的努力,不仅在高三最后一次模拟考试中跻身全班第一,还在高考中取得了同样的荣誉。他一直不擅长化学,但决心努力后,仅用两个月的时间就取得了全年级第一的成绩,这一事实超出了他的.想象,激发了他更大的梦想。他提到了心理学上的一个概念——“自我实现的预言”,意味着如果你相信自己能够成功,最终你就会成功;如果你怀疑自己,你将会止步不前。他还说:“要相信你的成绩,因为那是你曾经到达过的高度。如果你相信它,你就一定能够重新达到那个水平。” 还有一句话:“不必过于在意一次偶然的失败,因为如果你太在乎这次失误,就是在相信它,它将成为你消极预言的一部分,阻碍你前进。”

  还有一个问题需要讨论,那就是特色班的评选。我们特色班的特点是活泼自律,但由于我们在自律方面做得还不够,所以一直没有申报。活泼这一点我们确实做到了,甚至有些过分了,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是反复出现。其实,我也不想再次提起这个问题,因为我知道大家已经听腻了,而且大家也都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无意间说出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自觉地发出的一声笑声,影响的可不仅仅是你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而影响到了全班,你不会感到内疚吗?大道理我就不多说了,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢?只因为一时的贪玩,一时的失控吗?我希望,这个学期我们能够申报特色班。无论最终能否评上,只要我们在递交申请材料时能够问心无愧,那已经是我们的进步了。

高中生励志演讲稿7

  大家早上好!今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。

  有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的.价值!

  树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?

  然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:“Yougotadream,yougottaprotectit.如果你有梦想,就要守护它。”梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难,我们一条条解决。“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?

  梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。

  追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!

高中生励志演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

  青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年来,青春话题好像变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

  按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,很多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

  究其原因,当下的青年人承受了与他们的`年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自身的城堡里贴地而行。长此以往,不但青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

  俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。因此,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生励志演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是小明,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。

  我们是90后,爱将自信展现在脸上,紧握张狂与倔强。嘴里哼唱着属于我们的摇滚乐,身穿着炫彩的奇装异服,时刻摆出我们的独特动作。

  我们是自信的90后,像矫健的小鹿一样,生命注定无所畏惧。当夕阳默默地逼近时,我们或许在自己的领域中勤奋耕耘梦想,或许踏上探索的旅程,寻找未知。我们总是喜欢缓慢前行,在人生道路上最美好的'时光里,边走边唱,将歌声传得震耳欲聋,然后享受着丰收的喜悦。

  我们这一代的90后,面对狂风暴雨毫不畏惧。当暴风雨来临时,我们会大声呼喊:“让风暴更加猛烈吧!”雨后的天空总是那么湛蓝,那么清澈,那么美丽,让人陶醉其中。在我们的字典中,不存在失败者这个词,因为我们充满活力,我们是青春的主宰者。在我们眼中,没有什么事情是不可能的,没有什么是我们做不到的。因此,我们喜欢张扬个性,喜欢说一些流行语,比如“我们很年轻,我们很牛逼,就是这样!”我展示自己,证明自己的存在!

  我们是激情洋溢的90后,热爱着自己钟情的事物,对于厌恶的事物毫不掩饰。我们追求过一种发型,毫不犹豫地投入其中;曾因为一个问题与老师激烈争论,脸红脖子粗;还曾为一场激动人心的球赛而彻夜不眠。我们曾经狂热地崇拜过某个明星,为某首歌陶醉,对自我信仰充满热情。我们经历了伤心、落泪,但更多的是毫不后悔。我们执着于追逐自己的梦想,努力进入一所优秀的高中,攀登大学的高峰,寻找一份令人满意的工作,为了让家人一同畅游全球而不懈努力。我们是疯狂的追梦者,是怀揣梦想的狂热青年!

  我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为,自少我为了梦想不会逃避,活的畏首畏尾,觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好!

  我们的青春,我们自己做主!我们是90后!

  谢谢大家。

高中生励志演讲稿10

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  高考,是什么?我们从高一一路走来,经受和感受让我们对高考有了一个深刻的熟悉。那么,今日,请允许我们给高考一个完善的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平凡与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求抱负的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个教师与学生手手相牵、心心相连的战场!

  三年的时间,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的幻想,那就是期盼您们的每一位学子立足将来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今日,我们将满怀信念地告知您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同幻想!

  我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,坚固的学问,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!“悲观论”更没有必要。与其将时间铺张在毫无好处的'悲观心情之中,不如用我们最热闹的青春去为抱负而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开头就会有胜利,而不连续就会失败。

  高考在很大程度上便是一场与自己的比赛,让我们知道自己毕竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场困难的征程。而我们永久不能停下脚步。传奇中有一种鸟是没有脚的,它们只能永久不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应当拿出坚持究竟的士气,拼尽全力飞。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天际海角,而是我们从头到脚的长度。头用来幻想,脚用来实践。从幻想到实践是世界上最远的距离。假如我们停下了脚步,输给了幻想,那么剩下的将是无尽的圆满和懊悔。

  在这最关键的时刻,我们面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去时机后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中隐藏的盼望并为之付出全部努力,我们绝不能输给自己的幻想,绝不能留下圆满和懊悔。付出努力吧,为自己而战,只要你心里布满阳光,布满盼望,布满激情,布满信念,谁也挡不住,挡不住你的胜利。十年寒窗苦读,三年艰难磨砺,终会有所回报。我们肯定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的预备。

  现在,让我们手挽手,心连心,以幻想导航,用热忱发动,奋勉拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆,用青春不调的盼望与不灭的憧憬编织成绚丽辉煌的彩虹。让全部的期盼、拼搏、胜利、无悔都一起来吧!

  感谢大家!

高中生励志演讲稿11

  有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

  另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

  假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

  根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。

  如果把每一个人都看成是创造生活的“作家”,那么他当然应该“心中装着读者”。

  为什么?因为,作品需要传播,传播需要读者。作品好不好,需要围观,需要争鸣,更需要喝彩。

  世界上,心中装着读者的大作家,他们的作品大受欢迎,享誉世界,是文学的丰碑,是文化的经典。《水浒》中那些衣不蔽体、食不果腹的江湖好汉,面对无法忍受的压迫,于绝望中奋起,用刀剑棍棒诉说自己的反抗。《聊斋志异》里的那些鬼怪狐仙,他们或丑陋或美艳,但是无论悲欢离合,他们与生死以之的爱情故事,赚了多少痴男怨女的眼泪?还有屠格涅夫、托尔斯泰等古今中外名家,典型事例不胜枚举。

  而我们,每一个识文断字的中学生,既然我们的生活是“作品”,那就意味着要对得起“读者”。这些“读者”,与我们的生活与命运息息相关。他们是父母,是老师,是同学,是其它时而出现、时而消失的亲友。面对他们,我们应该尊重、理解、热爱;对待自己,我们则应该坚韧、勤奋、努力。唯有行得正走得端,踏实勤勉,才能创作出一部杰出的“人生作品”。

  还是允许我用“作家”来说吧!尽管我的“读者”和我一样只是芸芸众生之一,在滚滚红尘中极容易被轻忽被无视,我还是愿意小心翼翼地把他们放在心上。

  我知道他们微不足道的快乐。清晨树叶上闪烁的的一颗露珠,傍晚水面上暗红的一抹夕阳,父母一缕慈祥的笑靥,老师一道赞许的目光,被他们尽收眼底。我知道他们无法诉说的忧伤。头顶烈日,劳作在尘土飞扬的`工地;推推挤挤,穿梭在污水横流的菜场;卧病在床,担心没钱求医问药;四处奔波,总是难逃生计无着。

  如今,生活确实有了很大变化,可是每个村落每个城镇的建设,都需要有人关注。譬如:家乡的道路是否通畅?往昔的街巷是否繁华?远处的青山是否依然翠绿?村边的小河是否还是碧水荡漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墙,是否还能承载那一段浓浓的乡愁?

  我为苍生代言,我为他们歌唱。那些只为自己写作的,就失去了写作的意义。“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”

  最后我想说,每一个人,都是自己这部作品的“首席作者”,也是这部作品的“第一位读者”,那么请想一想,你不也是平凡微小的苍生吗?

  我愿意是作家,我愿意为万千苍生鼓与呼!

高中生励志演讲稿12

  读了《秋天的怀念》后,我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂,还要温暖,尤其是文中妈妈说的一句话:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。

  这篇文章最使我感动的是最后一部分。这一部分非常感人,催人泪下。作者的母亲坐上了三轮车,去了医院,这一去竟是他们母子俩永远的诀别。母亲临死前不像有些人那样害怕死去,惦记自己。而是始终惦记着自己的孩子,让他们在一块,好好活着。可见母爱多么伟大!

  是啊!母爱多么伟大!我也有亲身体验。妈妈每天忙着忙那,还不都是为了我们!有时候,妈妈给我讲解错题,我却在一边不耐烦地嫌她唠叨。有时候,妈妈做出饭菜,我又嫌这不好吃,那不好吃。直到读了《秋天的怀念》这篇文章,我才明白母爱是世界上最伟大的爱,妈妈所做的一切都是为了我好。我为我以前做过的愧对妈妈的事感到后悔。小时候,妈妈把好的都留给我们,长大后,我们也应该体谅、关心妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活。

  高中生国旗下励志演讲稿3

  在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

  《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的'心酸酸的。

  爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?

  正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

  看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

高中生励志演讲稿13

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  同学们,经过20xx年的寒窗苦读、磨炼,终于迎来了你们大显身手的时刻,此时谁不磨拳擦掌,心潮澎湃?谁不想使自己金榜题名?但高考不仅是对考生知识能力的考查,更是对考生意志、毅力、心理品质的考查。考前准备的每一个细节,考试时每一个应试策略都将对考试可能产生难以估量的影响。无数事实证明高考正常或超水平发挥属于那些能在这关键的最后几天始终保持清醒头脑,注重考前各项准备和应试策略的智勇双全的强者。趁此机会,为同学们提个醒,为同学们在高考中发挥高水平尽我们的微薄之力。

  一、高考考前准备:

  1。保持原来的学习状况,适当减轻学习强度,每天必须在11:00之前睡觉。重点是有计划地逐科回忆各学科知识,看重要的笔记,复习典型例习题、试卷及错题集等,把各学科知识再梳理一遍,做到心中有数,使这几天仍过得较为充实。同时,这还能有效地克服焦躁情绪。切忌这些时间不看书,不做题,无所事事,四处闲逛,这对备考极为不利!

  3。高考期间不看电视,不打篮球,不踢足球,不进行有对抗性的体育运动。烦躁之时可听听轻音乐解除疲乏。

  4。饮食以清淡为主,不要吃得过饱,吃适量的优质水果。不吃冷饭,晚上小心着凉!可吃些鸡蛋、牛奶、面包,适当吃些水果、蔬菜,以易于消化。不宜吃油腻食物,以免口干舌燥。考生尽量少吃生冷食品,少喝饮料,不要在门外流动就餐点吃饭,以防肠胃炎。

  5.6号下午看考场与座位,允许进考场就坐在里面感受一下,不允许不可强行闯入。熟悉考场环境,同时也熟悉骑车、乘车路线和所需要的大致时间。在宿舍睡的同学把寝室打扫干净,这是一件非常有意义的事。

  6。高考期间午睡与晚就寝的时间与平常无异,但必须把时间提前准确告知家长,可用纸写好贴在墙上,关键时间可专门标出,提醒家长注意。切忌躺在床上看书,导致瞌睡,头脑昏沉,影响晚上就寝。

  7。高考期间:早上自然醒来后就立即起床,不要赖床,起床后可适当散散步,做一些简单的锻炼,然后洗漱,吃完早餐,出发前查点一下该带的复习材料,在规定时间到准备室集中复习。

  8。高考期间校外租房父母陪读的同学,必须在父母的陪护下午睡,严防无人陪护午睡,防止一不小心睡过头,造成无法挽回的损失!在寝室的同学放心午睡,宿舍管理员会准时提醒你。

  10。高考期间尽量与班集体同步行动,这样可省去不少麻烦。如果自行前往考点的同学切记到达指定地点集中的时间,11。万一掉了准考证、身份证的同学不要慌乱,请及时报告班主任,由班主任报告送考领队。

  12。考试用品准备:将《准考证》、《身份证》用胶带纸粘好,正面朝外,交给班主任保管,考前班主任统一发放。6日下午认真查点考试用品如橡皮、尺子、圆规、钢笔、0.5mm黑色水笔、2B铅笔、(笔买好后务必试一下,要买质量好一点的)手表、透明塑料袋等是否备齐。天气不好时是否带了雨伞等。将考试用品装入透明塑料袋。每场考试出门前检查一遍。

  二、高考应试策略:

  1。考试之中的心理:切记——人在内心平静时才能激发出最大的潜能,要注意力高度集中,排除杂念;

  2。充分利用考前5分钟:从发卷到正式作答有5分钟,充分利用这5分钟,做好以下几件事:

  (1)填涂答题卡和试卷上准考证号、姓名和座位号(1分钟);

  (2)浏览试卷结构一遍:共多少个题?多少面?有没有空白面?最后一题在哪一面?不要逐题浏览试题的内容,怕草草地看,没真正弄清题意,得到错误的第一印象,在后来解题时先入为主(1分钟);

  (3)花3分钟时间认真思考一至二题的解答。

  3。必须先易后难:

  (1)必记住3个先易后难的理由:

  ①命题人为考查学生的心理素质和应变能力,在试题前面或中间可能会出较难或很难的题;

  ②一般地全卷大致是先易后难,但考生个体的实际有差异;

  ③先做容易题准确率高。

  (2)一般地,前一个小时先做选择题目再做填空题,最后做解答题的顺序拿下全卷所有容易题和较易得分的中档题,力求准确率100%,后一小时冲击相对较难得分的中档题和高档题,千万别先做解答题与作文!

  4。始终坚持慢审快答:

  (1)必记住慢审快答的2个理由;

  ①高考是选拔性考试,试题均有一定的区分度,不字斟句酌,难以真正弄清题意;

  ②误解语言含义,匆忙作答导致错误,不仅白白浪费时间,而且还会因解题不顺或因发现审题错误,造成心理紧张。

  (2)审题要诀:

  ①审视条件——充分挖掘每一条件的内涵和隐含的信息,尝试把新颖陌生的条件转化为熟悉的条件;

  ②审视所求(证)——充分理解所求(证)的含义,把新颖陌生的所求(证)转化为熟悉的易解决的问题;

  ③审视题型——联想所属题型常见的解题方法,本题先用什么方法尝试;探索已知与所求(证)的联系与转化规律,从差异、技巧、思想方法上做文章。

  5。必须牢记多得分的.策略:不同层次的学生要给自己定好位

  (1)会做的选择题、填空题必须做对,较难的选择、填空题多利用题支、题干进行排除等方法做或“猜”对;

  (2)做较易与中档解答题时,能完成的步骤都不出错误,尤其是前几步,不在运算、变形和公式运用上出问题,力争得分率超过90%。以上两点尤其中等学生要充分定好位,不求速度。

  (3)较难解答题支解得分策略:

  ①必须牢记高考评卷是分步记分的原则;

  ②难题支解得分策略:

  A语言直译——把题目给的文字语言、图形语言用符号语言表达出来;

  B缺步解答——对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

  C跳步解答——如果解题过程中卡在某一过渡环节时,可以假设这个环节已经解决了,看能否得到结论,如果得不到结论,则可立即改变方向,如果能得出结论,则可回过头来集中解决这个“中途点”;若题目有多问,如果第一问解决不了,可假设这一问解决了,视第一问为已知,利用它作结论去解决后面的问题。

  D最后15分钟应做还未动手做的题。

  6、答题策略:答题一般先熟后生。在扫描中,既可能看到较多有利条件,也可能看到较多不利因素。对于前者,不可因一时冲动而落入“似曾相见”的陷阱,对于后者,切不可惊慌失措(万一有偏难题,应及时自我安慰、暗示,对别的同学可能会更难!)先做那些题型结构和内容比较熟悉的题,后做那些题型、内容甚至语言比较陌生的题。

  答题一般先高后低。指在难度大致相同的前提下,先做分值高的题,后做分值低的题,这样投入少,效益大,但要注意分清难易。不要专挑高分题做,造成“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”,这也有悖于先易后难的原则。

  书写快一点,在工整、清晰的前提下提高书写速度,对选择题、填空题要善于压缩时间,可在第一卷上边写边演算边答,切忌小题大做。

  7、打草稿要求:有序、整洁。便于回馈,核查。

  8、涂答题卡的要求:要看清答题卡的类型(A还是B),然后用黑笔填写姓名、考试证号、再用2B铅笔涂考试证号和科目等。填涂时间的确定:会做的选择题做好后,应当立即规范填涂好,必须检查是否对号入座。若到最后填涂,容易因为紧张和脑力消耗大而忙中出错,有时甚至忘记了填涂。涂写时要看清题号和答案字母的排列顺序。在平时考试时,有同学因没有及时涂答题卡到最后没有时间去涂,这一点在高考中绝对不能出现,注意高考答题卡与我校平时所用答题卡有所不同,如高考分A、B卡,题号和ABCD排列顺序有不同,考试证号所涂数字排列不同,从上至下排列,高考为1,2,……,9,0,而我校的答题卡为0,1,2,……,9、卷面规范一点:争取卷面分和感情分,必须要书写规范、整洁大方,同时,答题格式也要规范有序。

  10、做好复查:

  (1)检查是否漏做题,答案与试题是否对号;

  (2)若发现有错误,不要全部划掉,待更正好后,把错误处框起来,写上“不要”;

  (3)当精神不好时,不要轻易怀疑前面所做,不要轻易改动。

  (4)校正一下写在草稿纸上的答案和抄在试卷上的答案是否一致。

  11注意考场纪律:如不允许带的物品不要带到考点,更不能带入考场,考试不允许提前交卷,没得到监考老师同意,不允许离开考场,不允许将试卷、答题卡、草稿纸带出考场,注意高考不允许使用胶带纸,每场考试结束时不要将证件物品遗忘在考场内。

  12、考后不与他人对答案,不计较前面考试得失,全力准备下一科考试。考后议论、对答案,这是应考的大忌,这样前面科目的发挥会影响到后面的科目。全部考试结束后,学生在家休息,但不要出远门,并给班主任留下可联系的电话,防止有事找不到人,要注意各方面的安全,防止乐极生悲。

  三、高考心理提示:

  面对高考的挑战,给同学们送上三个温馨的提示和一个良好的祝愿。希望大家能带着它们走进考场,也希望它们能够给同学们带来吉祥和好运。我就通过三个小故事,并结合故事内容一一给同学们送上提示。

  第一个故事说的是:明朝年间,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上,他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回到店里收拾东西准备回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番,店老板笑了:“哈哈,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

  这个故事告诉我们:乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,象月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在高考的考场上要做到“积极乐观,相信自己”,这是我给大家的第一个提示,它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己,每做完一道题,都暗暗给自己鼓劲,对自己说:“我今天状态好极了,我有信心去做好每一道题”。

  第二个故事说的是:相传西汉名将李广,一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎头。走近一看,才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异:自己何来这般神力,射箭竟能入石。他退回原处再射,却再也不能将箭头射入石中。

  由此可见:人的潜力是巨大的,特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时,在座的每一个同学的潜力也是无穷的,我希望同学们在面对考题时,能根据平时的积累,不断挖掘自己内在的潜力,超越自己。这是我给大家的第二个提示:“挖掘潜力,超越自我”。

  第三个故事说的是:杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者,是一位创新意识很强的人,每年的收获季节,杨格将上好的苹果装箱发往各地时,苹果箱上都有与众不同的广告词:“如果您对收到的苹果不满意,请您函告本人。苹果不必退回,货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力,加上高原苹果味道佳美,很少污染,深得顾客青睐,每年都吸引大批买主。可是,有一年,高原上突然下了一场特大的冰雹,把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候,苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果,怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园,心事重重地踱着步子,踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地发现,被冰雹打击后的苹果,味道变得格外清香,酣浓爽口,一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量,立即把苹果发运出去,同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明:“这些苹果个个带伤,但请看好,这是冰雹打出的伤痕,是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果,果紧肉实,具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑,尝了带有伤痕的苹果,发现味道特棒。从此,人们更加青睐高原苹果,甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

  这个故事给我们的启示是,在做事情遇到劣势或不利情况时,不必灰心丧气,关键在于头脑灵活,要冷静思考,善于、敢于冲破困境,闯出新路,劣势或许就会变成优势。所以,在高考的过程中,当你遇到难题或处于困境时,要冷静思考,不要着急,善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示:“冷静思考,以巧取胜”。

  最后,送给大家一个美好的祝愿,这是一幅对联,上联是:“书山比豪气看我二中学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流瞧我18班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

  祝同学们高考大捷,金榜题名!

高中生励志演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸站在这里,与大家分享一些关于励志学习的感悟。

  首先,我想强调的是,我们身处的环境并不重要,重要的是我们如何看待它。我们可能会遇到各种各样的.困难和挑战,但是,我们必须记住,困难和挫折是我们成长的垫脚石。就像我曾经在一本书上读到的一句话:“如果你跌倒了,站起来,拍拍尘土,继续前进。”我们必须学会在困难和挫折面前保持坚韧不拔的精神。

  其次,我想提醒大家,学习不仅仅是为了考试,为了分数,更是为了我们的未来。学习是我们认识世界的途径,是我们提高自己的能力的方式。我们要学会把学习当作一种习惯,而不仅仅是一种任务。我们要有积极的学习态度,要享受学习的过程,因为学习是我们成长的源泉。

  最后,我想说的是,我们必须相信自己,相信自己的能力和潜力。我们每个人都有无穷的潜力,只要我们愿意去发掘,去挑战。我们要相信自己,坚信自己可以做到任何事情。我们要有自信,有决心,有毅力,去追求我们的梦想,去实现我们的目标。

  在这个时代,我们面临着各种各样的挑战,我们也有无数的机会等待我们去探索和发现。让我们一起,用我们的勇气和毅力,去创造我们的未来,去定义我们的生活。让我们一起,用我们的热情和决心,去实现我们的梦想,去点亮我们的世界。

  记住,无论遇到多大的困难,无论遇到多大的挫折,我们必须坚持下去,因为只有坚持,才能实现我们的梦想。让我们一起,用我们的勇气和智慧,去迎接挑战,去创造未来,去实现我们的梦想。

  谢谢大家!

高中生励志演讲稿15

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是奥班的学生,“没有,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的'时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

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