学生庆祝五一五四演讲稿

时间:2022-09-03 19:20:15 励志演讲稿 我要投稿

学生庆祝五一五四演讲稿(精选16篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的学生庆祝五一五四演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生庆祝五一五四演讲稿(精选16篇)

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

  “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

  我的演讲完了,谢谢大家!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在这里演讲!

  曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康,来到产线上,拥有人生的第一份工作时,我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好,每天大家一齐为同一个目标奋斗,互相竞争,又不乏相互的帮助!线长的教诲,老员工的身体力行,新员工的澎湃激情,使得产线的运行,就像是一场和谐的音乐剧,每个人都是剧中主角,用自己的方式演绎着闪耀的青春。

  青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。在产线上:我们认识新朋友,成为志同道合的团队;我们接触新科技,提升自我;我们认真工作,用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨,历练心志!我们为社会创造了价值,实现了自我,于是我们的青春就会愈加闪耀!

  常听人说,人的一生能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在童年时代就遇到了许多好老师。老师你对我的关心和抚爱使我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后,我也要做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。当我捧着毕业证书和一本本鲜红的荣誉证书走出师范大门时,曾信誓旦旦地想:终于到我大展身手的时候了。当时的我岂知:理论诚可贵,实践价更高。

  从学生到老师,是我人生的一大转折。很想让我的生活像交响乐一样雄浑有力,很想让我的生活像诗歌散文一样浪漫抒情。可是,当我将生活进行零碎的整理,却发现:生活一如既往的平凡、繁杂、琐碎。我开始怀疑当初的选择,这就是我梦寐以求的生活吗?这就是我一直期待的生活吗?这就是我宝贵青春的体现吗?学生时代的激情在现实面前一败涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一丝退却。

  与此同时,来自学生的热情与纯真,也在一点点地感染着我。忘本了那一张张由陌生到熟悉的笑脸,忘不了夹在教案本里那老师您辛苦了的字条,忘不了节日里那一句句盈满祝福的问候。

  清楚地记得那年冬天,一名学生在课间玩耍时不小心摔倒了,头撞在花池的棱角上,顿时鲜血直流,我闻讯后急忙把学生送到医院。看着医生为那个孩子清洗伤口、缝针、上药、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我还要强忍着内心的紧张去安慰那个受伤的孩子。

  由于学生离家较远,家长来学校不方便,所以,以后的换药、拆线,都由我这个年轻的班主任领着孩子一趟趟的往医院跑。当时,正赶上学校组织大规模的考试,课堂上,我还要领着学生进行紧张的复习,并且,班里的正常工作一项都不能落下。

  一个多星期下来,我有些吃不消了,当我带着嘶哑的嗓音讲完了当天的课程,晚上放学后,又拖着疲惫的身体去检查学生寝室。原以为孩子们已经睡着,可眼前却突然出现一排小脑袋,一个个带着诡异的笑容。正在诧异的我一转身,看到身后一个小家伙儿,手里提着一个装满了润喉片、苹果、饼干的方便袋儿,直往我手里塞。其他学生也跟着随声附和:“老师,这是从天上掉下来的。”好可爱的谎言。

  我清点完学生人数,出门前把那兜东西放到一个学生床上,对他们说:“谢谢大家对老师的体谅和理解,把这兜东西物归原主。”谁知,我刚走出寝室没多远,身后传来一个熟悉的叫老师的声音。在那个寒意袭人的冬夜,一个小家伙儿穿着单薄的衣服,光着小脚丫,“啪啪啪啪”向我跑来,把那兜东西往我手里一塞“老师,给您。”扭头就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化为乌有,溢满心头的只有甜蜜的幸福和满足。

  于丹教授的学生曾经这样为老师定义:老师是为学生缝补翅膀的人。乍一听,我很诧异;再一想,我很惭愧。原来我一直都没发现,围绕在我身边的竟是一群天使。从此,我不再徘徊,不再抱怨,我要让平淡的日子酝酿出香浓的诗意,我要让平凡的事业幻化成美丽的风景。

  上海著名特级教师于漪老师认为:讲课就是生命在歌唱。是啊,三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。让我们伸出双手,高举希望的火炬,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,纵情歌唱,舞步飞扬,让我们的青春在教育这片热土上永放光芒。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要为大家演讲的题目是“弘扬五四精神,爱我班级校园”。

  您可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?您可曾记得在北京天安门前聚会的3000多名学生?您可曾记得“火烧赵家楼,病打章宗祥”一幕?

  这就是五四运动!

  **年前的五四运动是由一批先进青年和知识分子为先锋,广大人民群众参加的反帝反封建的爱国主义运动,他也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,这场运动成为了中国旧民主主义的转折点,这场伟大的运动是以青年学生为先锋组织的,这是我们引以为傲的!

  现在的我们作为一名中学生,不能做出轰轰烈烈的事情,但是我们可以从小事做起,做我们力所能及的事情,爱班、爱校。这是爱国的基本表现,这都是我们应该做的事情!

  像我,我不能为国家做出什么丰功伟绩,也不能为学校做出什么巨大投资,但是我会尽我所能!

  在班上我担任语文课代表,替老师收收作业本,及时向老师汇报具体情况,这样,也许会减轻老师的负担。如果同学们在语文活动这方面有什么好的建议,我会向老师转达;如果同学们对老师有什么怨言,我也会委婉地转告老师。当同学们在学习上有什么问题,我尽可能地去帮助他们,为他们排忧解难。我希望正因为我做的事情,语文老师的工作更加轻松,我们班的语文成绩能够更加优秀。

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇4

各位员工、各位来宾:

  大家好!

  今晚,我们在这里隆重集会,热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。我代表集团公司董事会向辛勤工作在公司各个岗位的全体员工和青年朋友,致以亲切的问候和衷心的感谢!

  我现在的心情和大家一样激动。集团公司从小到大、由弱到强的发展历程,见证了每一位员工的功劳;集团的每进步、每一次成长,都凝结着员工的智慧、心血和汗水。代表,更要面向未来。

  我希望全体员工要认清,肩负的历史使命,紧紧围绕集团公司的中心任务,在改革、创新、发展的实践中,在各自的工作岗位上以忘我的热情、昂扬的斗志,出团队的战斗力,投入到公司新一轮发展的宏图伟业中去;希望每一位员工企业文化建设,学习,自我,自我,创新自我,为xx献出的一份力量。本次晚会,员工踊跃参加。

  公司的、工、团、女工委组织举办这次文艺晚会,了解员工的文化生活,提升了企业文化内涵,展示了员工们的个性特长,而且实践员先进性教育,工会、团委、女工委等组织活动的措施。今后,类似的文体活动,还要经常开展。

  同志们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志,携手并肩,同舟共济,鼓足干劲,向着更高更远的奋进!xxx的明天会美好!

  最后,预祝晚会圆满!谢谢大家!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇5

各位同学:

  大家好!

  今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

  青年者,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

  如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

  可以想象,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

  最后,我想起了一首诗:年轻没什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺!

  谢谢大家!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇6

  在“五四”运动87周年即将到来之际,我们在这里隆重举行第三届“青春之声”歌咏比赛,这是一项很有意义的纪念活动。

  青年是时代的先锋。87年前,一批有志青年高举“科学、民主”的大旗,积极探求救国真理,从此拉开了中国人民反帝反封建斗争的序幕。大半个世纪以来,一代又一代中国青年在“五四”精神的感召下,投身中国革命,用鲜血与生命换来了我们今天的幸福生活。作为当代青年,同学们有崇高的理想,敏锐的头脑,蓬勃的朝气,有先辈们无法比拟的学习和生活环境,更应珍惜今天这来之不易的美好生活,以革命先烈为榜样,把个人荣辱与国家的前途命运结合起来,把个人理想融入到祖国的建设和发展事业中去,脚踏实地,刻苦学习,发奋进取,追求真知,为中华民族的繁荣昌盛做出贡献。

  为了弘扬“五四”精神,激发同学们爱国、爱校热情,全面贯彻落实社会主义荣辱观,今天由学校政教处、团委组织了第三届“青春之声”歌咏比赛,其主旨就是激励同学们继承“五四”光荣传统,树立崇高理想,明辱知耻,勤奋学习,拼搏进取,成才报国。希望同学们放开歌喉,以饱满的激情,嘹亮的歌声,唱响我们时代的主旋律,展示出唐中学子的青春风采。在比赛过程中,各参赛班级要赛出精神,赛出水平;评委老师要严格标准,公正评判;各位班主任要认真组织本班同学观看演出,以保证比赛的顺利进行。

  最后,预祝本届歌咏比赛取得圆满成功!

  谢谢大家。

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇7

敬爱的同学们:

  大家好,我是会计4班的##,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧!

  “青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

  满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

  未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自身的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。

  我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“arouse theyouth,imagining the future.”

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、班级老师:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《青年教师的成长》。又是一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。如今古城还是古城,永定河还是永定河,只是此时此刻,在你我的眼中,再看到那滚滚的江水,已然不是江水,而是几千年流不尽的少年英雄血。这种青春绚丽夺目,这种使命感震撼人心!

  于是再听到青年两个字,我会不由自主的想到那句慷慨陈词,“少年须有少年狂。十年磨一剑,来日试锋芒,”想到关云长立于江畔,问那年少的周郎忎在何处也。会想到少年中国与天不老,中国少年与国无疆。然而多数人沉浸在“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”的悲凉中。我想说青年不是年龄的层次,而是精神状态的划分。人长大以后为什么会惧怕衰老,中国人经常说“人过三十不学艺,人过四十天过午,人过五六十黄土埋了半截身子”,这些话暗示我们自己“我可以停止成长了,我已经成长到了一个该歇歇的年龄了!”这是一种最大的悲哀,因为你放弃了自己成长的权利。觉得这个世界新的知识是你三十以后可以不学的,新的知识新的机遇都是你四十以后抓不住的,当我们有这样一个心理暗示的时候,我们就真的不再年轻了。要知道,青年其实是一种向上的精神状态,是蓬勃不死的精神力。我们不能决定人生的长度,却可以决定人的心态可以年轻多久。

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇9

  看着大家青春的面孔,我不由得想到自己18岁,2002年走出家门、赴法留学的情景。那年我18岁,带着家人的嘱托,带着自己的梦想,我出发了。

  我记得我第一次哭泣,没有家人,没有熟悉的语言,只有留学的孤独和打工的辛苦。当滚烫的烤炉烫伤了胳膊,当锋利的厨刀割破了手指,当我被老板厉声呵斥,我想爸爸妈妈,我想西安的家,我想我的中国,我哭了。

  但是哭过之后,我告诉自己,眼泪不值得相信,无论是面对自己的生活,还是面对外国人对中国的误解、偏见,我都必须选择坚强。在生活的艰辛中历练自己,把真实的中国告诉他们,因为,我不只为自己而活,我和所有海外游子一样,宁愿自己多受委屈,也不愿意祖国受一点点委屈!

  18岁,今天你们已经长大成人,从今天起,你们要时时刻刻记住自己肩上承载的是什么,那是龙的脊梁!

  18岁的你们,记住了吗?

  我们的前辈用了100年,让中国从梦魇中觉醒,我们的父辈用了30年让中国挺拔站立,而中国,将在我们这一代手中腾飞!

  18岁的你们,有信心吗?

  18岁,你们今天豪情万丈,抛洒着曙光和希望,胸中凝聚着理想,明天,为了巨龙的腾飞,为了中华民族的伟大复兴,让我们携起手来,用你们的精彩让中国红更加绚烂!

  18岁的你们,扬帆---启航吧!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇10

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

  有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

  我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

  同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

  是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动

  所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇11

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  在此首先感谢院领导,院团委能够提供这次机会,让我们回望过去的“五四”,抓住现在的“五四”,展望未来的“五四”,来一起交流,探讨21世纪青年人的发展方向,奋斗目标和历史使命。

  “五四精神”代表:诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱的,互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

  有信心、勇气和自己所积累的能力去肩负21世纪的中国,去肩负人民的使命,民族的未来,乃至整个星球……

  从这一刻起,从现在起,从今天起,从每一件小事做起,明确“五四精神”;明确青年人的责任和使命;明确自己的奋斗目标。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奋斗,去检查自己的言行是否一致,要严格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素养。

  作为跨世纪的一代青年人,我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”遗产带入新的世纪,我们不但要继承,还要发扬和挖掘“五四的潜力”,用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方,让中华民族屹立于世界民族之林。

  再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会!我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇12

  今年的.青年节,对我来说具有很大的意义……

  为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

  在颁奖晚会上,我取得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

  事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

  一年拼搏路,团青伴我行。感激不尽,定当努力!

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇13

  大家好!

  青,是绿色,是生命的颜色;春是季节,是成长的季节。

  青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站。不过要记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不畏惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

  弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴;挣脱了屈辱,走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。

  今天,我们的祖国已经进入了新的历史时期,振兴中华的责任已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

  我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

  生命只有一次,青春不会再来,我们将与身边的兄弟姐妹团结协作,我们将与全社的信合员工并肩作战,我们将共同打造心目中的信合,美好的未来!

  青年朋友们,不,战友们,前进吧,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃充满激情和梦想的青春火炬!

  谢谢大家

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇14

各位领导、同志们:

  大家早上好!

  今天,我们怀着激动的心情召开“五四”团员大会,共同纪念中国共青团建团90周年,成立基层团组织及表彰先进个人,我谨代表分行团委向全行共青团员致以节日的问候,同时向新成立的团支部及受到表彰的青年表示热烈祝贺。

  今天的会议有着非常重要的意义,首先,进一步加强了基层团组织建设,让基层团员有了“归属感”,提高了团工作的活力以及执行力,为今后各项团工作的开展奠定了坚实的基础。其次,在此次团委组织开展的“迎接建团90周年,争当三好青年员工”活动中,涌现了一大批爱岗敬业、业务能力强的先进份子。我们对其中的18名表现突出的优秀团员进行表彰,以树立良好典范,带动广大团员奋发进取,争先创优。共青团是青年人的队伍,在座的广大团员们应当认真领会行长的讲话精神,乐于奉献、真正发挥共青团员“生力军”的作用,向优秀团员们看齐,用行动说话,用业绩说话,将热情与活力转化为对中信事业追求的不懈动力。第三,团委接下来将会继续开展业务技能竞赛,户外拓展活动以及形式多样的社会公益等系列活动,以提升广大青年的综合素质。青年时期是人生中最好的时光,是成才的关键时期,希望广大团员积极参与,不断取得优异成绩。

  在这里,我号召大家以高昂的斗志、饱满的热情,甘于奉献、乐于付出,将全身心投入到工作中去。为建团90周年献礼,为分行11周年行庆献礼,为分行8创优秀行献礼。

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇15

  班级重组后,我离开了熟悉的教室,熟悉的同学在命运的引领下来到《34》班。不知道来这个班是幸运还是不幸。我只知道,当一切已成定局的时候,我只能选择坦然接受,慢慢喜欢,给自己一个坚持的理由。

  夜的帷幕缓缓落下,我独自躺在校园湖边的草坪上,看着星星,“像一大一小珍珠倒进一盘玉”。天上的星星是地上花的影子,静静地装饰着我真正美好的梦。想起过去的生活,花和故事,在经历安置的岔路口,我们怀揣着一个中国人的梦想,互相培养。

  我小时候多么有野心。谈笑风生,朝方酋挥手,指点江山,鼓励话语。不去北大,就没有未名湖。然而这个梦,就像一只美丽的风筝,在我心中放牧了六年,但最终,在梦与现实形成的强大逆风中,我放下了手中握着的线。

  一种奇怪的杂草(消极和悲观的象征)在我心中如火如荼地生长起来。它是一种喜阴植物,不需要营养,随意蔓延。只有一个夏天,我的心被牢牢缠住,像被毒死一样无法治愈。

  希腊哲学家苏格拉底曾经告诉他的弟子,最好的除杂草的方法是种庄稼。

  我开始忙碌起来,锄草,犁地,犁地。“播种性格和收获习惯;播种习惯,收割行为;播种行为,收获道德;播种道德,收获生命。”

  凯鲁亚克在《在路上》中说:“我还年轻,我渴望走在路上,带着最初的激情,追求最初的梦想,我们在路上……”

  我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们仍然有微笑。

  学生庆祝五一五四演讲稿 篇16

亲爱的朋友们:

  大家好!

  各位同事,当你面对学生渴求的目光,看着孩子们天真可爱的脸庞,走在神圣的讲台上,你会想到什么?——国家的发展,祖国的繁荣,孩子的未来……毫无疑问这些都要考虑。但此时此刻,你是否想到了自己,想到了自己的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美好?

  青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁,带兵抗金。“金哥铁马,吞千里如虎”;鲁迅21岁还游历日本,立下了“以我之血推荐轩辕”的英雄誓言;19岁那年,我们敬爱的周总理写下了《大江东去》,决心把自己的青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨,是永不陨落的星辰;他们是挺身而出的英雄,是无数人心中的楷模!

  触摸着时代的丰碑,追寻着英雄的足迹,人们不难发现,英模们的爱国之心,以及那一腔沸腾的热血,凝聚成两个字:奉献!亲爱的朋友们,“十年树木,百年树人”,既然选择了讲台,就选择了默默付出。其实奉献对谁都不苛刻。你不能长成参天大树当柱子,但它可能是一棵为春天提供新绿的小草;不能成为一座展现一种宏伟的山,为什么不能成为一座道路纪念碑,为逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流,为什么不能在干旱时成为一条小溪为土地盛甘露?

  我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像火炬,无怨无悔地燃烧。

【学生庆祝五一五四演讲稿】相关文章:

五一五四演讲稿11-26

喜迎五一五四演讲稿11-26

五一五四爱国演讲稿08-23

五一五四高中演讲稿11-26

五一五四演讲稿四百字11-26

五一五四演出主持词09-07

五一五四活动简报(精选24篇)04-28

五一五四活动主题方案(精选7篇)04-14

庆祝七一演讲稿03-15