初三励志演讲稿

时间：2020-09-25 11:39:28 励志演讲稿我要投稿

初三励志演讲稿集合7篇

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的初三励志演讲稿7篇，希望能够帮助到大家。

初三励志演讲稿集合7篇

初三励志演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

　　“静的深夜群星在闪耀，老师的床前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你床前，明亮的灯光照耀我心房，……”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了知识，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。

　　人们常说，儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当你还在睡梦中陶醉时，他们早已站在了三尺讲台，开始了一天的早自习 ;当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了……这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，因为这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的第二家，所有的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的希望，祖国的明天寄托在他们身上，——这就是我们最可爱而又最可敬的人。

　　有人将老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯，。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师，当初为什么选择这一职业，。他只是略笑，我喜欢这个职业，喜欢我的学生，看到学生成长、进步是我最大的快乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们最大的回报，因为他们深深的懂得：祖国的繁荣，民族的昌盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。

　　静谧的夜晚，当人们都准备入睡时，他们——又要为新一天备课了，偶尔热一阵凉风吹来，亲爱的老师，该关上窗，添件衣服了。

　　此刻，站在这里，没有华丽的词藻，所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生，我想对所有的老师说，老师，您辛苦了，多注意您的身体。想对所有的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到老师那儿坐坐，那样他们一定会很开心的。

初三励志演讲稿篇2

各位领导、老师、同学们：

　　大家好！首先让我们以热烈的掌声，向各位莅临会场关心我们的领导，表示由衷的欢迎！向陪我们走过了四年风风雨雨的老师表示感谢！然后，请同学们把掌声送给拼搏四年，奋斗四年，终于给自己的初中生活画上圆满句号的自己！

　　青春是一本太仓促的书。初中四年，人生难以忘记的一千四百多页匆匆翻过。作为教师的我们，还没来得及完全记录下你们的音容笑貌，毕业的歌声就已经响起。回首这四年，一幕幕往事仿佛就发生在昨天。

　　记忆中，你们是那样的活泼可爱，朝气蓬勃。初一的军训，如火的骄阳晒黑了你们的皮肤，咸涩的汗水浸湿了你们的衣服，即使苦，即使累，你们咬紧牙关决不掉队，你们的表情诠释了勇敢，你们的身影证明了坚毅，你们走出了一条亮丽的风景线！

　　记忆中，你们是那样的团结一致，激情四射。运动会上，为了荣誉而战，落后了，你们会伤心的哭，胜利了，你们会开心的笑；跑到终点，有热烈的掌声，跌倒了，有热心的搀扶；你们用你们的实际行动诠释了“班荣我荣，班衰我耻”，你们为集体而战，谱写了一曲感人的旋律！

　　记忆中，你们是那样的才华横溢，个性飞扬。元旦晚会上，你们的舞蹈，让我们直叹美妙；你们昂扬的歌声，让我们直呼好听；你们逗乐的小品，让我们捧腹大笑。你们在那个舞台上告诉了所有人什么叫精彩绝伦！

　　记忆中，你们是那样的自强自信，冲劲十足。步入初四，你们脸上少了一点稚嫩，多了一份理性的光辉；少了一点顽皮，多了一份坚定。“我自信，我成功”的旋律在每个同学的心中奏响。你们收起了以往的顽劣，刮起了“锁定目标，勇攀高峰”的旋风，你们用辛勤的汗水换来优异的成绩。晨暮中，赶往教室的你们脚步匆匆，夜色里奔回宿舍的你们脚步匆匆，你们用匆匆的脚步走出了一个无怨无悔的青春！

　　同学们，我们要感谢所有的恩师。难以忘记课堂的上配合默契，和谐发展；难以忘记校园里的促膝谈心，融洽相处；难以忘记运动场上的拼搏身影，难以忘记考前的众志成城，然而时光易逝，初中的四年的生活将成了美好的回忆，假如说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……老师努力把我们培养成为会做人、会求知、会审美、有特长的一代新人。在平凡的教学工作中，孜孜不倦、无怨无悔，老师燃烧自己照亮他人的蜡烛精神，折射出老师强烈的责任感。古语说“一日为师，终身为父”，我们永远不会忘记：四年来每一位老师对“为人师表”一词无声的、却是最好的诠释。

　　感谢和谐的班集体。我们有缘走进同一个班级，一起成长，一起欢笑，一起经历，一起创造……每年的元旦晚会、文艺汇演；体现团队精神和协作技巧的运动会；……一幕一幕，展示素质、张扬个性的精彩画面将在我们的记忆中永久定格。

　　感谢亲爱的母校。从你们走进学校的第一天起，学校就为学习生活提供最好条件。“一切为了学生的发展”！写作、英语、美术、田径等等兴趣小组；校园广播站、微机教室、生物实验室……熟悉的校园从来没有像今天这样美丽，这样亲切。母校给予你信心，母校给予你力量！你更应以坚实的步伐，不懈追求，奋勇向前。

　　在等待分数的日子里，有人欢喜有人忧，不管考得如何，只要你尽力了，你便无悔了。有诗云：“假如你不能成为一棵大树，那么就做一个灌木丛吧，假如你不能成为灌木丛，那么就做一片青草地吧。”金榜题名确实令人骄傲，平凡充实也同样令人自豪。中考的失败不等于是人生的失败，失败后的坚强才是最重要的。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上，希望你们发扬汪湖初中“明德诚信博学，求实创新笃行”的精神，积极进取，敢于创新，勇于探索，再创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光！

　　谢谢大家！

初三励志演讲稿篇3

　　看着校园内的两棵饱经沧桑的桂花树，我们的流年弥漫成一片，却妖娆成伤。电影再一次倒带

　　我们被带上舞台，上演着一场电影，没有剧本，没有导演，有的只是我们这一群花样年华的人儿。

　　三年了，那么短，那么长，时间无情地吞噬了我们的青春，内心总是带着一股不服输的劲儿头，觉得这一切的一切，都是老天在捉弄我们。那打马而过的时光驮着我们年少而班驳的心，跨越了相识和分离的地平线，总有一种情感叫人泪流满面，然而看清眼前的，我们即将要飞到另一片蓝天之上了。

　　三年前，我怀着一颗稚嫩的心儿来到了这个学校，内心充满着无限的憧憬，对一切都是那么陌生，然而，我有一个姐姐也在这儿读书，她当了我的领路人，帮我把一切都安顿好了之后，我感到一丝慰藉。从那一刻起，我就开始编织我的妙龄花季

　　我们是夏日里的绿花，军训我们各个都是那么朝气蓬勃，在我们的汗水和累倒中结束；初一，我们还没有脱掉乳臭未干的稚气，每一个天真的笑脸和轻率的举动，都是我们回想起来感到很尴尬的情景；初二，对于我来说是个很痛苦的一段时间，因为我的姐姐经过三年的洗礼之后，从新踏上征途，离开了我；初三，是为了我们的未来而奋斗。当然，我的青春我做主，似乎我们有一股意识，未来的路还很长，而现在只是我们人生当中的车站。

　　而现在，站在二楼看着学弟学妹们在操场上快乐的嬉戏，自己享有不用做操的特权，却觉得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的东西，终于化作了旅途中的一声轻叹。

　　三年的生活即将变成回忆，回忆这遥不可及的过去，我就像飞翔于苍穹上的一只风筝，迷失于密不透风的时间的罅隙。当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时，我们已然长大。

　　我不是归人，只是过客，今年这个夏天，一首《桅子花开》要唱起来：桅子花开，sobeautifulsowhite,这是个季节，我们将离开，难舍在这最后的几十天里，我衷心祝愿我的母校青出于蓝而胜于蓝！

初三励志演讲稿篇4

尊敬的各位评委老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。

　　白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

　　因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

　　从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。

　　我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。

　　我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”

　　感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。

　　我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情.友情.爱情....

　　用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

　　正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”

　　同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。

　　同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

初三励志演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。

　　我是来自团结进取，积极向上的初三十班的马骜。

　　转眼间，初中三年的.时光即将过去。有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。

　　回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望来到了十四中的校园，三年来，我们在汗水中体味着学习的辛苦，感受着老师的关怀。学习上，我们在老师的谆谆教诲中不断进步，在老师耐心细致的教学中乐学不倦；生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受家一般的温暖。他们用自己的行为，给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想，老师是大桥，为我们连接被割断的山峦；老师是青藤，指引我们到达成功的彼岸。在这里，请允许我代表全体初三学生，向三年来辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！

　　现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。自今天起，距离中考仅剩二十五天，我们要用这短短的二十五天，丈量自己的脚步，抓紧最后的时间，有效的提高自己的分数。自古以来，君子当自强不息。请抬头回望，我们的周围一马平川。我们要手指青天，仰天长啸，奋勇向前。因为我们坚信：有志者，事竟成。在最后的这段时间里，或许会遇到困难。但是，我们会把它看做是走向成功的催化剂，它不仅是我们学习中的阴云惨雾，更是磨砺我们坚强意志的砺石。让我们用坚强与毅力和未来做一次拼搏吧！在这里，我代表全体初三学生立誓：我们定会以良好的心态，扎实的知识去面对人生的第一次大考。六月二十五日之后，传到母校的定是一份份捷报!

　　初一初二的学弟学妹们，对于你们来讲，即将面临的是期末考试。我希望你们能够认真复习，在考场上发挥自己的真实水平，考出一个令自己，令老师，令父母满意的优异成绩。我的讲话完了，谢谢大家。

初三励志演讲稿篇6

　　老师们，同学们，上午好！

　　我是初三（147）班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。两年以来，我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面

　　前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。

　　进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新

　　世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。

　　当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，

　　应当活学活用。

　　课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语；数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三；英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法；其他各个学科都应详记每

　　一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。

　　上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问

　　题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。

　　课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给

　　我们更多惊喜。

　　当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人；不乱丢果皮纸屑，不乱折花木；尊敬师长，团结同学；按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。

　　同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手

　　来一起努力吧！

　　谢谢大家！

初三励志演讲稿篇7

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。

　　很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法，欢迎大家批评指正。初三，是我们学习一个重要的转折点，在这个转折点，我想，我们应该专心致志，聚精会神，绷紧学习这根弦，尽力考取一个较好的高中，为人生取得一块坚实的垫脚石。

　　那么，怎样才能使学习的效率尽可能高呢？在此，我有几点建议。

　　一、集中注意力。保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。

　　二、平衡各科。中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。

　　三、相信自己，明确目标。有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大，不稳的情绪直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果。初中阶段的目标是中考，那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心，要放松自己的心灵，不要被分数牵着鼻子走，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，争取

　　在中考取得成功，即可问心无愧。

　　四、树立明确的目标。每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。

　　以上就是我与大家交流的学习经验，希望对大家有所帮助！谢谢！

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