励志作文

时间：2022-01-23 10:07:15 励志作文我要投稿

【精品】励志作文锦集十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的励志作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】励志作文锦集十篇

励志作文篇1

　　活在这平凡的日子，也活出人生的力所能及，既不懒散，也不早退，既不木讷，也不张扬，谁也没有活在生活的边缘，安什么心，吃什么茶，恪守什么规则，遇到自己的烦恼找到自己解决的方法。

　　人生是一种长大，用内心的世界去对待眼前的人和事，不是把人生活成一种圆滑，不固执的张扬自己的价值，也不主观认为生命的失落，人生这道难解的题，在于活出自己的从容和风骨，活出自己对生活、对世态的理解。

　　烦恼不是命运给谁设的局，它是历练一个人面对事物的缓急与细节，历练一个人的人品和素质，如果可以这么理解，生活中遇到的每一个人，都是自己生命故事中的托儿，需要自己内心的善意和平和，才能负起生命这场责任，活出人生的大局。

　　每个人都想活出人生的洒脱，确实需要一个人内心的定位，和内心的空间，如果不够宽阔，当烦恼来时，不是去想找个地方去钻，而是用一份主动的勇气，不错过这一场面试，不要在乎外界怎么看待自己，要活出自己能够符合世态发展的心情与努力。

　　对待生活，不是固执的去叛逆，规范自己的那些自负与自我，人生活的是自己的思维方法和创造才能，而不是纷纷尘世如何看待自己，这个世界充满了善意，包容与宽宥，每个人的生活方式，需要去不断尝试，活出自我烦恼的超越，如果人生还有恰当的公式，也就是这个。

励志作文篇2

　　自信的人在哪里都是闪闪发光的，做自信的自己，也会让我们的生活变得更好。

　　不管是在我们的生活上，还是在我们的学习上，自信都是走向成功的前提。一个自信的人会坚定的朝着自己的目标向前，会始终相信自己，只要自己足够努力，那么就一定能够迎来属于自己的成功。

　　在学习上自信的人，一方面他们是有着自己的底气，另一方面也是来源于对自己的认可。这里我所说的做自信的自己，并不是盲目的自信。因为我们的自信也要来源于对自己所掌握的知识的程度，正如上文所说的，自信的人是因为有自己的底气，但也正是因为有底气，所以，他们才会自信。

　　做自信的自己，我们也一定要努力的提升自己。学习上，我们要好好的珍惜时间，将我们所学的知识巩固。作为学生的我们，如今，学习就是我们最主要的任务，我也更应该好好的学习。当我们在学习上能够自信的时候，那么也就意味着我们的学习有了大的进步。

　　做自信的自己，这也永远都不是说说就行的，因为我们的自信是要建立在相应的资本上的。如果此时的你，因为不好的学习，亦或其他的原因，始终做不到自信。那么你首先要做的就是建立自己的自信。我们要知道，任何一个人只要有一颗上进的心，想要让自己变得更好，并且朝之不断的努力，那么他也会渐渐地变得更好。这时候的我们要自信的，就是相信自己能够通过自己的双手，让自己变得更加的优秀，让自己变成自己期望中的模样。

　　想要成为一个自信的人，那么我们就要自信的朝着自己梦想的方向出发做一个自信的人，并且不断的提升自己，让自己变得更优秀。

励志作文篇3

　　切中要害，一针见血。

　　---题记

　　很多人说,在世俗面前,在利益面前,没有真正的朋友,只有一颗蠢蠢欲动的心.但我只能说,那是你们的悲哀,因为,我有最真诚的朋友.

　　运用对比来烘托自己真诚的朋友。

　　还记得刚认识你的时候,军训完回家,你很热情的和我打招呼说一起走吧.那个时候,你便走进了我的生活,也是那个时候,我结识了班里唯一能真正交心的你.

　　我记得你阳光的样子,我记得你开朗的样子,我记得你郁闷的样子,我记得你认真的样子,我记得和你一起的每一点细节,我记得和你的每一句对话,我记得你对我的每一丝关心,我记得我们每一件或快乐,或悲伤,或愁畅,或愤慨,或不平的事情,我记得我们永远的约定.

　　一连串排比既交待了两人的真挚友情，又写出了朋友的性格特点。

　　有人说,社会上没有永远的朋友,没有永远的敌人,只有永远的利益.我说,我们不会.

　　因为我舍不得背叛你,舍不得抛弃你,舍不得你伤心,舍不得你难过,舍不得你为难,舍不得你痛苦.

　　又是一组对比来表达对友情的忠诚，对朋友的肯定。

　　所以我情愿伤的是我,痛的是我,难过的是我,为难的是我.

　　我愿为了你说出一句话,有事情是我们两的,我能办到的我会去办,办不到的也会赌上一切去办,哪怕是快乐,健康,幸福,生命.我相信我们的友谊,我相信我们会一直这样下去,我相信我们.无条件的相信.

　　刘依旎,送给你,我的亲爱.?

励志作文篇4

　　那幢房子，靠着海。白色的三角钢琴，位居房中央。哦，窗户，窗户也是白色的。落地而下，透明、澄净。窗外，是我亲手种植的玫瑰、雏菊、还有，紫罗兰。

　　上帝说：“你是凡心未泯的天使，因为你的贪恋红尘而不得不将你黜落下界，完成你若干年的等待。在这未知的时光里，你可以拥有人世间的一切物质，惟独，不能赋予你“感情”。你会变得冰冷，僵持的肌肤只能让你选择始终保持一个表情。你扑扑跳动的心脏也将因此而暂时冻结，以那位少年未知的终老为期。在这未知的时光里，大地可以轮回无数，鲜花可以盛放无期，草木可以肆意蔓延，惟独你，不可以以人之身躯享受生老病死，乐与悲伤。可以用你洁白的翅膀飞舞，但却不可以离开这座城堡。你要为你的所错，付出囚禁自由的代价。你明白吗？”我点头。“可是上帝，为何要给我如此惩罚呢？我只是瞧了那少年一眼，我只是做了一件很小很小，小的不能再小的事情，这也叫犯错吗？这也用如此重罚吗？”

　　“孩子，不要再争辩。你的心念怎么能逃得过上帝的眼睛？你的那一眼已经动了凡念，这是不会错的。要知道，上苍为那少年配定的姻缘是邻家那位女孩，你贵为天使，怎么可违拗上帝的旨意呢？要知道，撮合缘份才是你的本份。你犯了戒，欲与凡人结为姻缘，我不得不惩罚你为此而面壁改过了。你好自为之吧！”“可是上帝，我并没有恶意啊！难道爱也有错吗？”

　　“爱没有错，只是你爱上的是你不应该爱上的人，这就是错。要知道，你给予他那温情的一笑时，你便已经铸成了大错。仙人两隔，你可以爱上其它仙子，甚至可以嫁给天使长为妻，因为，那是你的路，是上苍为你安排好的路，是你应该选择的未来。可你的那一眼，已经掳走了那少年的心，使他寝食难安，甚至忘记了与邻家女孩的婚约，这些，你可曾知道？”

　　我摇头，“好吧，我愿意接受惩罚。如果只能选择一个表情慰籍此生，我愿意一直微笑。”上帝满意的笑了。在他离开之前，我还是向他提出了最后一个请求：希望我能在少年老去时，悄悄的见他最后一面。上帝无奈，只得在为我洗掉记忆前答应了我。-

　　呵！瞧上帝还是仁慈的，公平的。给了我喜欢的漂亮房子、白色的三角钢琴、大海和满室满园的花草。我微笑，不，应该是，我只有微笑。我微笑着，面部僵硬，没有泪水。瞧！我的手指还是那样的灵活，日日陪伴我侍弄着那些花儿，弹奏曲子。是的，上帝说过我的心脏已经被冻僵，因此，我没有思想。日复一日的熬过光阴，我的微笑也始终如一，不知疲惫，也无所谓忧伤。不记得花开过几次，日落过几重。

　　我埋在冻僵的心底那位俊俏的少年可好？我不记得。时光漫过几载，你是否已经娶了邻家女孩为妻，是否幸福安好？我也不知道。冻僵的心脏常常莫名不已的痛，这是为什么？我还是不知道。我时常摸着自己的胸口，在那茫茫雨帘里，在那凄凄黑夜里，质问自己：这颗心，到底怎么了？是冻僵了还是枯萎了？还是麻木了？我不知道，因为，我没有记忆——若干年！若干年！若干年是多少年？若干年那草木要轮回几重？无从得知，无从得知啊！……-

　　那个，那个已经记不清是何年月的傍晚，我一梦醒来的时候，看到我的那些可爱的花儿，凋零了、掉落了。我的玫瑰，我的雏菊，还有我的紫罗兰都枯萎了。这是，这是怎么回事？她们可爱的小脑袋怎么都耷拉了下来？“孩子，那位少年，将要离世了。我来带你走，去见那少年最后一面。这也将意味着，你的心开始恢复温暖，你可以重返天空，你又恢复自由了。”上帝慈爱的声音在我身后响起。“哦？是么？”我的眼中蓄满了泪，我知道，那已经恢复温暖的心脏将隐藏了这若干时光的旧事情一股脑儿倾泄而出，疼痛欲裂，疼痛欲裂啊！上苍！-

　　我抚摸着那些凋零的花儿，亲爱的伙伴，我要走了。你们听见了吗？上帝要我重返天空了，我的翅膀又可以飞翔了！哦不！最重要的是，最重要的是我可以再见到他了，见到了那个冻结我半生却将要终老的俊俏少年了……不知道，他是否还记得我，这样一个罪孽深重的天使……-“孩子，跟我去见他最后一面吧。”上帝温和地说。“哦……”

　　那双闲置已久的翅膀重新扇动着飞往云端时，白云曾轻轻的抚摸。我要去见我的少年了，亲爱的白云，再会。-

　　那个红色的屋顶，那棵高大的梧桐树，哦，还有那扇落地的大窗户。是多么熟悉，是多么亲切！是的，我曾，我曾飞在这窗前，悄悄的与他温情一笑的。一别经年，我亲爱的少年，这一别将是永远了。我来了，我来了，我来看望你了……-

　　高大的落地窗下，隐匿着我并不高大的身躯。那屋里满头白发恸哭不已的老妇便是他的妻子——那位曾经的邻家女孩吧？瞧，四周子孙成群，想必这曾是一个多么幸福的家！可是亲爱的少年，我没有力量去挽回你的生命，我能做到的，只是，只是再悄悄的与你相视而笑，为你祈祷。你，早已不再是少年了，你白发苍苍，沟壑条条，可还记得少时我们的模样？你微笑，哦，是看到我了吗？是想起我了吗？呵，你缓缓的闭上了眼睛，嘴角还挂着刚才的笑容……

　　水晶棺里，你躺在鲜花从中，这是我见过的，最美丽的葬礼，最美好的笑容。呵呵，大概你不知，那位爱了你一生一世的天使，在你微笑着离开时，早已泣不成声了吧？噢上帝！这就是我与他此生的孽缘吗？相遇不相识，相识不相知，相知不相守的缘份？哈哈哈……-“哦，亲爱的上帝，请再次冻僵我的心脏，放我回海边的屋子。”-

　　海边的那幢房子里，有我白色的三角钢琴，有满园满室我亲手种植的花儿，玫瑰、雏菊、紫罗兰。她们一如即往的开放，无数载，无数次……-

励志作文篇5

　　走在街边，我们总可见到这样的情景：音像店中，那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌，人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区，而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却满布着灰尘。

　　每每看到这种情景，我心里便涌出一股酸楚：“汉语真的走向衰落了吗？”大开的国门给我们带来了繁荣的经济，而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑，淹没了大街小巷。于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫，多的是一份沉重的哀思……

　　在我印象中，汉语是多么的美丽啊！“江南可采莲，莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香，伴着燕语呢喃飘入人们梦中，使那梦境亦真亦幻，氤氲的水汽打湿人们的易感动的心，何其妙哉！又或是“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳，白鹭登天，将轻灵投向那一如水洗的碧空，也如同独上高楼的青涩江南女子，将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水，滋润、迷醉了五千年的华夏古国！这是多么的令人心向往之。

　　汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显，但据说通篇文字只有一个读音“shi”（当然，音调不同），这实在令人惊叹。也许，世界上也只有汉语能做到呢？

　　可是，我们拥有着这样一笔巨大的财富，却为何要弃之不顾，而去追寻其他民族的语言呢？每个国家的人都会说：“我们的语言是世上最美妙的语言！”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语，着实令人费解。

　　德国有这样的规定：演讲者在发表演说时必须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们学习英语，本是为了方便与外国友人沟通，而我们甚至连面对同胞时也讲英文，这是为哪般呢？百年前，中国被武力奴役，不想百年后的今天，我们却被语言奴役……

　　翻开线装书本，淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊！飘逸的李白，哀怨的易安，豪放的东坡，他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂，然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗？不！决不能！请让我们一起张开双手，拥紧我们的灵魂吧！

励志作文篇6

　　从我上小学起，全家就吃起了商品粮，可那些个日子颇难。一到暑假，母亲就带了我回到故乡姥姥家。在姥姥家过的暑假，是快乐的、放松的、新鲜的、温暖的。

　　姥姥知道我爱喝豆儿粥，每天都早早起来为我熬粥。农村人起得真早。待我起来时，太阳也不过才刚刚爬上小树梢，大人们就已经干了很多活，往地里拉了几车粪，从菜园里摘了几把菜，把大水缸挑满了水……我起来后，睡眼惺忪地坐在姥姥做饭的小灶前，痴痴地看着姥姥一把麦秆一把麦秆往灶膛里塞。麦秆塞进去，“嘭”一声冒出大火舌舔着锅底，映得姥姥的脸红红的。姥姥真美！

　　吃罢早饭，就跟着舅舅舅妈下地了。农活是累人的。站在田地的一端往另一端看去，一眼望不到边。田地一下子给我这个从小远离土地的人来了个下马威。我跟着来是干不动活的，只是到处乱跑，图个新鲜劲儿。东边摘个瓜，西边打个青枣，上树摘个正长个的青苹果，下地挖几棵正灌粒的花生，要不就捉个蚂蚱，或者逮个蝈蝈……反正就是不帮大人干点正经活儿。

　　有一次，姥姥让我们先下地去，她随后就到，并告诉舅舅，到了地里让我把苹果树下种的一些黄豆窠拔了，回来给我煮毛豆吃。到了地里舅舅指给了我。好不容易有点我能干的具体事了，我发了狠劲儿，一气不歇地拔。等姥姥来了，我指着一大堆豆窠炫耀似地说：“都拔完了。”指望姥姥疼爱地夸我，哎呀，咱小外甥长大了，真能干啊。姥姥四下一看，急了，“怎么没留种啊？我种这些，就是为了给明年留点种。”我无辜地一指舅舅，“他可没说啊，不信你问他吧。”为这事，姥姥叨叨了一上午。呵，姥姥是个爱叨叨的老太太。

　　下午的日子是难熬的。故乡的夏天热得很，姥姥怕热着我了，就不让我下地，也不让到处乱跑。姥姥的屋后有一条人工渠，村里的孩子们没事了就泡在里边。我羡慕得要命，一心想往水里去。可姥姥不让，为了安抚坐立不安的我，总偷偷地塞给我些冰棍儿、瓜子、瓜果什么的。姥姥家里小孩们多，背着他们倒不是有厚此薄彼之意，不过是想给我这个经常不在身边的小外甥多一点爱吧。

　　故乡的晚上是我一天最盼望的时候。天还是热，大人们在院子里边乘凉边顺手干点活。我则拿上手电筒，跟上堂哥堂姐们去村边的树林里逮“知了猴”。多时能逮四五十个，少时也能逮二十几个。不论多少，一回到家姥姥就会使劲地夸我，“真能干，逮这么多。”等第二天早上，姥姥用油给我炸了让我解馋。这顿美餐，我没吃够，姥姥是不让别人动筷子的。不知为什么，“知了猴”一年比一年少，近几年更是一晚上也难得逮到几个。

　　故乡的暑假总是那么短暂，如姥姥院墙上一闪而过的狸猫，屋檐下轻轻飞过的'燕子，屋顶瓦片上滴落的雨滴，过去了就再也找不回来了。

励志作文篇7

　　总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。

　　高考报考人数北京市一共有72736人，1万人已被保送，2千人对大学后就业没信心不参加高考，8千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下1000人，630水平不如你，369个会产生心理问题。你的对手只剩自己。

　　不管你有再多的兴趣爱好，再多的社会关系，再深的对努力学习的厌恶之感。在你青春期的某一个时间点，你都会明白，学习的重要性高过所有。你要无欲则刚，你要学会孤独，你要把自己逼出最大的潜能。没有人会为了你的未来买单，你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里，这就是时光。

　　六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难……但是总有一些人，五点可以起床，一天背六课单词，耐心读完一本书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命，我们还有什么理由停下脚步？

　　如果你想在高考后换一部新的手机。买一台电脑。去看一次演唱会。享受一次单人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用为写不完的作业发愁。不必再听父母的唠叨。自信地说我出去玩了。拉着恋人的手在街上疯癫。碰到班主任反而拉得更紧。那么，去努力吧。至少18岁的暑假需要你。

　　努力是奇迹的另一个名字。

　　你想考哪所大学？别说什么只是做梦的话，高考吧，最后一年发了狠一下考了一本的数不胜数，你不试试，怎么知道未来到底是怎样？

　　你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾经暗恋过的某某，曾经嘲笑过你看不起你的同学，曾经跟你说你永远不可能有出息的老师，曾经城里连正眼都没看过你一眼的那些所谓的优等生，都可以骄傲的扬起头笑着说看老子现在就是过得比你好。

　　你现在一无所有，但意味着，你有无限可能。你的爸爸妈妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。

　　坚信一句话：没有人会让你输，除非你不想赢。未来的路，是角逐的战场，没有硝烟的战争对我们来说或许是残忍的，但我们不得不承认这个社会必须在我们中间有所选择，那是必然的路。每天习惯了在还没有阳光的早晨匆忙地赶往学校，到很晚很晚的时候有星光伴着回家。每一个高三的孩子都是很棒的，他们曾经那样挑战自我，他们曾经那样为梦想努力，他们还曾经一度迷茫而不知所措，然而，他们都那样勇敢地坚持着走了下去。

　　命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

励志作文篇8

　　这一课的教学中，我发现这一课的复述课文教学，可以利用课文中的生字词进行串连。

　　课文主要是讲徐悲鸿学画过程中，遇到的事情以及如何刻苦学画的事情。课文中的生字有：徐悲鸿、激怒、不知疲倦、陈列、租、成绩、鞠躬、错误等。上完词语时，我按照惯例，问了学生几个关于课文内容的问题，没有想到，学生竟然没有几个说得出来，于是，我想到可以让学生根据课文中的这些词语，让学生对课文的内容进行复述。让学生充分理解课文内容，这样才利于学习。复述时，先让学生分部分进行复述，如：“激怒”一词，我让学生看过课文后，不看书，说一说这个词语所包含的故事。这样一来，学生的积极性被“故事”调动起来了，基本能把故事说完整。“不知疲倦”可以让学生结合后面的“陈列”一词，说说徐悲鸿刻苦学画的过程，学生也能根据这两个词语说得比较完整。“成绩”中，包含的内容可以就课文内容进行补充，告诉学生，这里的成绩，不是单指考试的成绩，而是平时的努力结果，这可以从课文中提到的“画展”中看出来。让学生知道优异的成绩，是靠平时的积累的。最后的“鞠躬”、“错误”学生能很快说出来，说明他们对于课文的内容已经比较熟悉了。回过头来再问一些问题，学生已经不用教师多说了，基本都能领会了。

　　看来，熟读课文是必要的，但是，单单靠学生一味地读，对于要求复述课文这一任务来说，显然是不够的。还需要进行科学的引导。也有利于学生的学习。

励志作文篇9

　　改变自己，让别人以你为榜样。

　　现在的孩子，有太多都离不开手机，都变成了低头族，或许你在回家的某个角落，看到一大群孩子，在默默的坐在角落，低头玩着手机，可能你会感到奇怪，怎么现在的孩子都变成这样了，但这都见怪不怪了，因为现在的孩子大都这样了，因为生活环境的变化，使大多数孩子都变成了这样，不必劳动，不必做家务活，过得都是衣来伸手，饭来张口的日子，不必为下一顿会不会饿到感到担忧，不必为温暖感到忧愁，因为他们知道一切都有父母，他们何必担忧呢，何必忧愁呢，但他们有没有想过，如果没有父母，他们该怎么办，现在会做家务的有多少人？以前的的孩子都知道自食其力的道理，因为他们都知道多一份劳动，就会多一份收获，他们知道，多做一点，就可以为家里多分担一点，现在的孩子都选择了能不做则不做，因为他们知道，就算他们不做，父母也能为他们做，这些事说小，是一个家的事，说大是一个国的事，大家都知道，少年强，则国强，少年弱，则国弱，如果少年都这样了，何来的国强，何来的家富，何来的发展富强，国家的富强，靠的是后代的后浪推前浪，而不是靠老一辈根基，而是少年的强大。

　　少年，都醒醒吧，国家的以后还在靠你们。