责任作文

时间：2022-02-17 19:40:42 励志作文我要投稿

【热门】责任作文集合9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的责任作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】责任作文集合9篇

责任作文篇1

　　“责任”虽然只有两个字，但是它却关系着一个人的一生，它是人生中一个不可缺失的部分。人们如果缺失了它，生命将变得不再完整。每个人身上都有自己所肩负的责任，所以，我也有自己所肩负的责任。

　　星期三下午，夏老师请班中几个作文写得好的同学把自己的作文抄好上交，要张贴在班级展览窗上。班干部黄温茹拿来了一本崭新的信纸，从里面抽了三张递给了我，请我抄作文。但是，我想：一篇作文最少也有400个字，那样抄不得累死人，谁受得了啊，反正全班那么多人，缺我一个也没什么关系。于是，我把纸还给了黄温茹，尽管她再三请求，但我还是维持着原来的想法。黄温茹立刻就把这件事告诉了夏老师。顿时，夏老师的脸色马上由晴转多云了，板着一张脸生气地说：“班级的事情哪有不做的呢？给我把第一单元课文抄一遍！”我愣住了，久久地呆在了那里

　　当我看到其它同学在抄作文，而我却在抄课文时，我的心比针扎、火烧、刀割还难过，一颗颗豆大的眼泪从脸上齐刷刷地掉了下来，陷入了沉思之中：这是一个完整的班集体，不是我一个人的世界。班级就像一个大家庭，其他的人都在为班级的荣誉而努力奋斗，惟独我在这里偷懒，作为班级的一员，不为班级做事情，这是哪个班级都不允许

　　发生的事，连一个班级成员应尽义务都没做到，我还算有责任感吗？

　　我终于在泪水的陪伴下抄写完了课文，经历了这件事情，让我感到了什么是真正的责任，让我知道了怎么做一个有责任意识的人。

责任作文篇2

　　在3月1日至3月2日的军训中，让我学到了许多，也让我明白了许多。而一个大家都认为的“负责任”的一个事件，让我明白了——什么是责任！

　　3月2日早晨，阳光耀眼。我们被教官带到一个离基地不远的地方。在比赛完“闪电报数”之后，接下来发生的事，我们一概不知。只听见教官说选两个人（一男一女）出来当我们的“小领袖”。在报名的时候，我并不在意。我觉得，自己已经是女队长了，无需再去当小领袖了，所以，我没有举起手。由于太多人报名，所以教官只选了两个表现优秀的同学：吴雅丹同学和钟毅同学。然后教官又让我们站军姿、向左、右、后转、稍息。在第一次中，同学们都不怎么在意，甚至有一些还开始说起话来了。但总教官接下来的一番话让我们镇住了：“同学们，刚才你们的教官已经挑选出你们的小领导。知道为什么要选小领导吗？因为他们是选出来为你们分担责任的人。刚才做错动作的同学，现在请各位同学举起你们右手，向前跨一步并说一句‘对不起，我错了。’错一个，算一圈：被教官发现，却没举手，追加成2圈。请教官清点人数，报到前面管理处。”有许多同学纷纷举起那令他们感到惭愧的小手。段教官清点出人数了：37人。他迅速及果断的向管理处报告。

　　对于我们来说，37人，是我们全班的九成的人，我并不在这其中。被告知一圈是200米时，站在我旁边的熊冉，落下了眼泪。37×200＝7400米，他们两个人，为了负责任，去跑7400米。难道他们不恐惧吗？不害怕吗？不，他们也害怕，他们也恐惧。但他们作为领导，必须这么做。他们就像爸爸妈妈一样，总是在为我们分担着种种责任，有什么事，总是他们去遮着。他们就如同一把大伞，为我们挡风挡雨。跟着，他们跑了起来。班上的同学一个个眼睛湿润了起来，几乎女生都已经在嚎啕大哭了。之后他们停下来，总教官让他们逐个逐个向我们拥抱，并让我们说几句安慰的话。“相信我们，我们一定能做到的！”这是领导人对我们的誓言；“请你也相信我们，我们也一定能做到的”这是我们对领导人的誓言。教官又一次训练我们，还是像刚才那样，做错的自动承认。教官清点了：18人。18×200＝3600米。突然，丹丹吐了。我本想安慰一下丹丹，却被教官挡回去了。我知道，教官这么做，是不让我们看到领导人那疲惫的一面。当他们再一次在跑起来的时候，老师在他们的身旁，因为他们也向我们负责。因为这样，我们哭的更厉害了。可正如教官的一句话“他们不需要你们的眼泪，他们只需要你们的支持和信任。”停下来后，教官最后一次训练我们，他还说：“如果这次全班都做好了，就可以免掉之前剩下的圈数。”我们大家一时间都兴奋起来了。所以，全班都做好了。领导人也不用再一次的踏上征途了！

　　有一天，爸爸妈妈会离我们远去；有一天，老师朋友会离我们远去。责任，责任，它究竟是什么？在字典里，是做好分内的事。但在这里，我要告诉大家：责任，就是分担别人的压力。领导人的责任，就是：向身边的人传播爱的力量！

责任作文篇3

　　人生而自由，却有无不处于责任的枷锁之中。

　　——题记

　　“为中华之崛起而读书”是开国总理周恩来一生肩负的责任。

　　在封建社会，用一支“金”笔呐喊，抒写出那个年代的沧桑与苦难，用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人，是鲁迅先生一生肩负的责任。

　　西汉末年，匈奴大肆骚扰大汉疆域，“匈奴未灭，何以家为”则是霍去病将军一生肩负的责任。

　　而“天下兴亡，匹夫有责”，是当年的顾炎武身上的责任，更是出于风华正茂的我们不可推卸的责任!

　　但是，责任一旦过度，便不再为那种所谓的“责任”，而演化成一种沉重的责任，一个心灵的包袱。

　　曾经的20世纪，有一个王，于瑟瑟秋风之中，写诗、绘景、抒情。那首《面朝大海，春暖花开》，低低、浅浅的吟唱，触动过多少人心中的琴弦。

　　一直到了现在，诗坛中再也没有涌现出像他一样，单纯的只是为了写诗而写诗的诗人，谱写出像他的抒情诗一样朴实却又华丽的礼赞。

　　海子，曾经用幸福的笔墨渲染过整个世界。他说从明天起，要做一个幸福的人，他说要给每一条河每一条小溪取一个名儿

　　他说要给陌生人也一样的祝福，他还说愿天下有情人终成眷属……

　　可是，每每到了3月的第24天，人们在用欣赏的目光品味他充满诗情画意的不朽之作时，无不泪流满面，因为21年前的今天，他，一声不响的，走了……

　　多少年了，人们猜不透当时海子的想法，是因为有太多太多个明天，还是因为明天太远太遥不可及，他才让自己的韶华终结在那天的晨曦呢?

　　其实，他应该很孤独的吧。一个孤独的吟唱者，一个内心空灵的诗人，独自一个人，构建着诗歌的大厦，品享着寂寞的璀璨烟花。

　　都说，思想者都是孤独的。一个人的思想越是深刻，他就将世界看的越透彻，他就越想改变现实，他也就背起了比常人更沉的包袱，承担了比别人更多的责任。

　　责任，确实是催人奋进的加速器，但，有时，过度的责任，却可能成为让人一蹶不振的罪魁祸首!

　　诚然，要成为一个合格的高中生，我们理应做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。

　　可是，这繁花似锦的年华，却又是极其脆弱的，也许这单薄的肩上根本承担不了更加沉重的负荷呢!

　　我们理应承担自己的责任，我们也理应奋力前进，而当责任一旦过度，成为成长路上磕磕绊绊的乱石，我们，又将何去何从?

　　因为每回看报、看新闻、上网，都能看到一些像我们这样妙龄的人选择了轻生，也许，那些所谓的责任来自自己，来自朋友，甚至来自家人。

　　但是，生命诚可贵啊，郭敬明说不成熟的人为了伟大的事业而死去

　　成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着，也许用在这里着实不太合适，但至少也能体现一点道理吧。

　　——后记

责任作文篇4

　　我觉得，为人父母，就一定要对自己的孩子负责任。对孩子的责任，是非常有必要的。孩子，其实就像一个家的纽带，是一个纯真可爱的标志，我是这样想的，要么你就不要生下你的孩子，要么就请对你孩子的负责任。请不要把你的孩子扔给老人，老人的照顾是情谊，不照顾是本分。

　　我们不要强求要挟一个老人的良心来做事情，也不能因为孩子的天真，几个月的时候什么还不知道的懵懂，我们就这样撒下她，我们就去“赚钱”去了。可是，赚钱是为了什么呢？是的，你们都会说，是为了孩子。是啊，是为了孩子，你们不就是希望孩子的生活能过的更好一点吗？可是现在这些留守的儿童们，明明白白的告诉你们，我们过得不幸福，很不幸福，因为一个没有爱，只有物质存在的家庭这就不是家，这只是一个空荡荡的牢笼，把一个弱小单纯的孩子牢牢地锁在里面，而这些孩子们每天只有在牢笼中静静守候，有人能解开这道所。

　　而他们期待的'人，正是你们，他的父母们。是的，留守儿童最希望期盼的是什么？他的父母能回来看看他，每年能多回来几下，多陪陪他，这才是他真正渴求的吧。是啊，光有物质却没有幸福没有爱，这样的生活有什么快乐的呢？这样的生活只会让孩子们的心情更加郁郁。

　　要么就请你不要生下这个孩子，既然你已经选择了生下这个孩子，那么就请你好好照顾这个孩子，多多陪伴他，给予他满满的爱，如果不能给他，给你的孩子一份完整的爱和陪伴，就请不要生下他，因为他不会快乐，对你的孩子更对他的未来负点为人父母的责任好吗？

责任作文篇5

　　责任是一颗渺小的种子，从小就播种在心中，面向太阳、迎对风雨，在岁月的历程中生根发芽，成为一棵树苗、一棵参天大树。肩上承着责任，枝头开着笑语，艰辛与欢乐点缀人生。

　　在生活中，每个事物都扛负着自己的责任。老师教学、乌鸦反哺、河水奔流，从古至今，一代代人承担着责任，看似普通至及却又深入人心。回看自己，何为责任？如何尽责？

　　顾炎武曾道：“天下兴亡，匹夫有责。”这名话引导无数仁人志士报效祖国。拥有一颗爱国之心是亿万中华儿女的责任，更是我们中学生的责任，虽谈不上为国捐躯，但却可从身边小事做起。庄严，是面向五星红旗立正、吟唱国歌的那一刻；礼貌，是人与人交谈、共处的不失典雅；共辱，是祖国受到危协、污辱时心中的愤懑不平。爱国、护国、敬国是我的责任。

　　步入初中校门的那一刻，便注定着承担学习的重任。望着窗外阳光明媚，再看教室里同学埋头奋笔，脸上显露努力、眸中透过奋斗。是啊，在这个美好的青春年华中，无人不奋斗，无人不拼搏，无人不想出类拔萃。因为没人想有两袖空空的未来，只期望更好的明天。学习便成了我的责任，有承担必有付出，那深夜挑灯、黎明晨读、书山攀登、题海破浪，只为看到父母的笑容，得到师生的赞许，尽到自己的责任。如今，除了学习奋斗，无路可走，豆蔻年华成追忆，而今迈步从头越！

　　当我降生到世上的那一刻，我便要承担照顾父母的责任。儿时的呵护喂养成就青年时的健壮，随着时间的推移，我的心越加成熟，虽含着青春的懵懂、稚嫩，却不会忘记父母伴我成长的阳光。看着父亲鬓角渗出几丝银发、母亲的皱纹层层叠加，我想，该到我承担责任的时候了。生活中，褪下自私、骄躁，时刻念想着父母，涮碗、拖地、烧饭尽力而为。一杯茶、一句话、一个笑容都是对父母的爱。

　　人生几何，却道路漫长。肩扛责任，脚踏实地，方可行得更远。

责任作文篇6

　　夜深人静，我独居一隅，书桌上一杯清茶正散发着淡淡的香味，和书香混在一起。

　　恍惚中，我看到了一个面色憔悴的老者伫立在江边，他正迷茫地眺望远方，啊！此人不正是屈原吗？

　　我走上前，问道：屈大夫，为何独自一人伫立江边？

　　他长叹一声，我本满怀雄心壮志，欲救楚国于水火之中，可谁知小人的谗言使我的理想破灭。

　　我见他一脸忧愁，心中不免一阵酸楚。

　　屈大夫，你本为忠臣，秦国任用商鞅变法后日益强大，常对六国发动战争，惟齐国能与之抗衡。于是你主张改良内政，对外主张联齐抗秦，却因而侵害了那些受秦国贿赂的人的利益，遭到他们的排挤和陷害。

　　糊涂的怀王听信谗言，竟将你放逐到汉北，结果他自己被秦国骗去当了三年阶下囚，死在异国，真是个悲剧啊！

　　屈原的脸上落下一行泪，是失望，是痛苦。

　　我看到这一切，极端气愤，坚决反对向秦国屈辱投降，咳，谁知新即位的襄王比他父亲更昏庸，将我放逐到比汉北更偏僻的地方。

　　我点点头，充满了对他的敬佩，可是你并没有屈服，坚持自己的政治主张，决不随波逐流，拿起笔抒写自己对祖国的热爱，为我们后人留下了千古不朽的诗篇。！

　　屈原转身望着我：小友，记住，路漫漫其修远兮，我将上下而求索，这种追求我虽死不渝呀！

　　说完，他纵身一跃，消逝在茫茫江水中。

　　屈大夫，不要！我来不及阻止，只能任泪水在脸上默默地流淌。

　　我不禁打了个寒噤，脑海中闪出两个硕大的字责任，清晰可见。

责任作文篇7

　　一个人应该意识到他的能力并不是完全是他自己努力的结果，更多的是来自幸运，比如他的出生在不错的家庭，比如收到了良好的教育，比如遇到所谓的贵人。

　　所以要心怀感激，愿意给那些不怎么幸运，那些真正需要帮助的人分享自己的幸运。

　　一个人生活在世，若是有了能力，除了满足基本的生存和欲望需求之外，更多的追求应该是自我价值的实现。

　　自我价值实现的方式有很多种，总体说来是为社会提供更多的价值，为了它更好愿意提供自己的力量，力量越大提供地越多。

　　这些年，因为自己的经历，我对这句话有了更深的理解。

　　当你有了力量，首先你就要学会克制，知道自己是谁，知道想要什么，不肆意妄为。

　　拿我举例，我觉得追求女孩子是一件很简单的事，如果我不克制，不拒绝，不为自己设置底线，我认为我会失去控制，我会迷失自己，那对我来说是很可怕的事。

　　所以迷男得了抑郁症，不是没有原因的。

　　力量越大，责任越大，既心怀感激，价值实现，自我克制。

　　以上是我对这句话的理解。

责任作文篇8

　　那是一个金风送爽、丹桂飘香的九月，新学期刚开学，我们初二（一）班就举行了班干部选举。由于同学们对我的信任，我被大家选为班长。当时，我心情十分激动，但激动之后，想的更多的是，作为一班之长，不仅要协助班主任老师做好工作，更要刻苦学习，关心同学，帮助同学，这是我的责任，不能辜负老师和同学对我的热切希望。

　　十月的一天，班上小王家不幸遭受火灾，无情的火魔，把小王家烧了个“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉紧锁。当我得知这一情况后，首先告诉班主任老师，在征得老师同意后，我立即召开班委会。会上，大家一致认为，大火无情人有情，一人有难，大家相帮，有钱捐钱，有物捐物。于是，我首先把爸爸给的20元零花钱，一套运动服，一双刚买的球鞋捐出来，在我的带头下，不少同学都捐了钱物。此外，我还以“班委会”的名义向全校师生发了“求援信”，希望全校师生伸出援助之手，给小王送上一片爱心。

　　意想不到的是，我这样做竟招来一些同学的非议。什么“多管闲事”，什么“爱出风头”，……听了这些议论，我感到委屈，甚至想找个无人的地方去大哭一场，可转而又想，不，我是班长，这是我的责任，我不做，谁做？以后的日子，我照样“我行我素”，积极筹划捐款捐物，为小王同学排优解难。

　　小红同学患重感冒，在家躺了好几天，我就悄悄替她写课堂笔记。

　　冬天来临，刺骨的寒风怒吼着，像一只发怒的狮子似的怒吼着。小朱是走读生，衣服单薄，嘴唇都冻紫了，我连忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……。

　　一次放晚学，突然倾盆大雨从天而降，就像天塌了一个窟窿一样。小张没带雨具，我连忙把一把雨伞往他手中一塞，然后“忽”的奔人倾盆大雨之中。

　　时间如梭，不觉一学期将要结束，此时，我又听到同学们的议论：“班长真不赖！”，“不愧是一班之长！”等等。

　　听到这些赞扬，我丝毫没有一点骄矜之态，因为，作为班长，这些是我应该做的，这是我的责任。

责任作文篇9

　　对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。责任感是主体对于责任所产生的主观意识，也就是责任在人的头脑中的主观反映形式的。责任就是担当，就是付出。责任是分内应做事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上虽然不是时间上以自由为前提，而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外，再没有别的能够支持他，减轻他的负担，这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中，这义务给予他自由，给予他完全的自由。同时，负责任的行动完全发生在相对性的区域内，发生在无数视角里，每一种特定的现象都在其中出现。责任能力简单地说就是指一个人对其违法行为承担责任的能力。不同的法律部门对责任能力的定义也是不同的。民事责任能力指民事主体据以独立承担民事责任的法律地位或法律资格。刑事责任能力是指行为人能够正确认识自己的行为性质、意义、作用和后果，并能依据这种认识而自觉地选择和控制自己的行为，而对自己所实施的刑法所禁止的危害社会行为承担刑事责任的能力。作为一名班委，我们应时刻起带头作用，以身作则，以实际行动激励同学们。作为一名学习委员，我的工作主要是向课表记录每天作业收缴的情况，没有带或没有做的同学，根据情况扣相应的分数，第二天也要负责收齐他们补做的作业。在每一次的考试中，记录班级中的单科前三名及总分

　　前十名，视情况加分，并总结班级的情况，制成PPT在班中发言。不管是班委还是普通同学，都要具备责任心，对自己负责，对班级负责。

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