关于责任心作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的责任心作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
责任心作文 篇1
自古今来,能够承担责任的人被称为勇者。但是,如果说要承担责任。只有勇气,那是远远不够的。
一日,苏淼、苏磊和王硕在一块玩。回家时,苏淼要去书店,苏磊要回家。兄弟二人意见不同,便问王硕和谁一块儿走。王硕不知该如何选择,看看苏淼,又看看苏磊。苏淼说和他一起走,苏磊也说和他一起走。情及之下。二人拉起王硕的手各往各自要走的方向走。你拉过来,我拉过去,就这样反反复复。苏淼生气了,顿时火冒三丈,怒目圆睁,说道:“好,好,和你一道走!”说话时把王硕推向苏磊,恰巧苏磊也往自己这边拉。说时迟,那是快。“咣”,一声,不堪设想,王硕倒在地上。此时此刻,兄弟两个是目瞪口呆。
王硕的右手被摔断了。王硕的父母要苏磊二人赔王硕所有的医药费。当时,苏淼一直把责任推给弟弟,说时他把王硕推到的。苏磊什么也没有说,只是默默地点头。苏磊家境贫寒,跟奶奶住在一起。奶奶体弱多病,苏磊怕奶奶气坏身子,也就没把赔钱这件事情对奶奶说。
以后的日子,苏磊每天早出晚归。早上,他早早地出门去了,领些报纸来发,赚点钱。下午放学后,他又去路边捡破烂。回到家时,天已经很黑了。累了一天的苏磊还要帮王硕摘抄笔记。而此刻,苏淼却在睡大觉。他根本没想到,王硕这件事跟他也有牵连,整天无所事事……
一段时间过后,苏磊凑够了钱,把钱分毫不差地还给了王硕。两兄弟,同龄人,为什么做的事有那么大的差距呢?苏磊敢于承担责任,苏淼只会推卸责任。
承担责任是需要付出劳动的。通过劳动来承担过失,让我们懂得什么是责任。我们十二三岁的青少年,正处于黄金时代,美好的未来在向我们招手。无论我们经历多少长途跋涉,都要有责任心!
责任心作文 篇2
如果你问我三年级时的数学老师怎么样,那我一定会自豪地说:“没的说!。”
他的脸白白净净的,两个眉皱起来好似打不开的锁,看起来很严肃,全身上下摆着一副不容亲近的架势。只有你真正走进了他才会发现他的性格与外貌是截然不同的。
他到底是怎样的性格呢?让我们一起去了解吧。
在三年级时,不知道怎么回事,我的数学成绩一落千丈,这可把爸爸、妈妈跟老师给急坏了。每天即使是一点点作业,也要再老师下班时才交。他知道了,就每天留下来耐心地教我,做完之后再把今天课堂上讲过的再复习一遍,出几道题再让我做做,脸上透露出他的认真负责,也透露了他温柔的一面,这使我非常的感动,原先对于他的恐惧也消散了。
期末考前的双休日,他怕我们这些成绩不是特别好的学生没有抓住要领,又打电话给家长,让家长带着孩子到学校补课。给我们讲解做过的往年的期末试卷,分析错误原因。他那张长方脸上流淌着一颗颗辛勤而又负责的汗珠,还把自己当成列子将我们错误的原因变得生动有趣,也让我们知道不会做的时候可以拿任何东西做列子,这让我们把方法深深地印在了心中。
这就是我那负责任的老师—陈老师。他那平易近人,负责的特点深深地刻在了我的心里。
怎样,我的陈老师好的没话说吧!
责任心作文 篇3
在学校里,总有一些同学,喜欢浪费水和电,这样下去,总有一天会浪费完,作为学校的一员,我们看见了一定要去制止。
有一次,我吃晚饭,早早地来到学校读书。一看,教室里电灯亮着,心想:难道昨天扫地的人就没有看见吗?这多浪费呀!我必须得赶快想个办法把教室里的灯关掉,这样太浪费了。我决定翻窗户进去把灯关了,但我又担心要挨老师的批评,算了,为了集体利益,不管三七二十一我进去把灯关了之后,准备出来的时候,来了一个同学,他发现了我翻窗户,他说:“我要跟老师说你翻窗户。”我跟他解释:“昨天晚上扫地的同学没有关灯,所以我才翻窗户进去关灯,请你不要跟老师说呀。”同学回答:“既然你是在关心班集体,我就不跟老师说。”我连忙说:“谢谢你。”还有一次,我去上厕所,发现地上有点水。我顺着水流,来到厕所,看见水“哗哗”的留着,旁边还有一个小女孩,把水开大大的。我想:这样迟早有一天会把水浪费完。于是,我去制止她别放水了,要节约用水。那个小女孩很听话地把水管给关了。我们小学生,为了维护集体的利益,人人争当小主人,要节约水和电,不能浪费。
责任心作文 篇4
人们在过分追求便捷,享受便利时,无形中丢失了原来应该拥甚至终生坚守的东西。
路上有二个女孩走在我前面。"啊!"尖叫了一声"这只仓鼠咬人!"说着手一挥,一团绒绒的小球被扔,带着细小的声音落在地上,那是一只仓鼠。几分钟前,我看着那两个女孩从宠物店中走出,脸上带着喜悦的笑容,那女孩说:"看!它多可爱!"几分钟后,我看着那只仓鼠趴在地上,怯怯地往四周看,前面的女孩撂下一句"哼!白花了我十块钱!"就拉着朋友气冲冲地走了,那仓鼠呆了一会儿,爬进了草丛。我小时也养过仓鼠,知道它不像生活中的老鼠那般随性,是会挑食的,像宠物一样娇气的小动物,借妈妈的话来说:"它就象小孩子,你一不当心,它就生病了。"那样纤弱的小生灵,就为等到好主人,可惜它运气不好,等来责任心的主人,相识了几分钟,便把它抛弃了。外界的生活不比笼子里的生活,它要去找食,它也许还会碰到"同位天涯沦落人"的流浪猫,它可不会对仓鼠"共述哀肠,惺惺相惜",它也需要食物。仓鼠,你会讲人的语言,你会愤恨地念一句:"人类啊,你们的责任心去哪里了?"
新闻页面,某市某处又查获一处无证经营的食品店。洁白光亮的大米,你敢吃?也许它打着石腊,红艳鲜美的香肠,你敢吃吗?其实它是色素、淀粉和调味剂做的,食物是给人吃的,生产的厂家要消费者的健康,但生产厂家降低成本,效益,却毅然抛弃了责任心。
包装鲜亮,材料"诡异"的食品,面对街头小巷里被主人抛弃的宠物,难道不该找回失去的责任心吗?
责任心作文 篇5
责任心属道德范畴,不是法律所能规范的,责任心来自内心,它表现出来的是自觉自悟。有责任心的人才有使命感,这种使命感又促使你在社会交往中独善其身,在工作中爱岗敬业,把本职工作做到尽可能的完美。
责任心是一种品行,是主观意识的东西,主观的努力程度往往决定客观结果的好坏。对待同一件工作,你主观上努力了,客观的结果肯定会很美,主观上没有努力,客观的结果多少会有点缺憾。对待工作,在主观上有强烈的责任心,事无巨细,尽职尽责,恪尽职守,就能把平凡的工作做出彩。
责任心与忠心不分家,很难想像没有忠心的人能产生出责任心。大的来讲,不忠于国家的人,怎么会生出忧国忧民意识,怎会有“匹夫有责”之责。小的来说,对领导没有忠心,怎么会把领导交办的任务做好。忠诚、信任和责任三者之间相辅相承,达到完美结合,我们的事业,我们的工作就会走向良性发展,辉煌就指日可待。前几年有一本热销书《把信送给加西亚》,当时单位很多人都在看,其实这本书的核心就几个字:责任心和忠心。
责任心是事业的基石,一个小公员这样讲有点大。只好往小里说,我觉得责任心是每一个公职人员应具备的最基本的素质。责任心是“九层之台起于垒土”的垒土,无论做什么工作,首先要有责任心,想到责任,把责任放到第一位,用责任来约束言行,久而久之,对工作的高度负责就成为一种良好的习惯,这种习惯不知不觉中促使你的各项工作臻于完美。
责任心体现自我约束,体现一个人的修养。有责任心的人永远把自己的利益置于整体利益之下,关心大局,有强烈的责任感。有责任心的人能主动完成工作任务,不是推就动,拨就转,从不挑肥拣瘦,不找任何完不成任务的理由、借口和困难,每一项工作都会做的很圆满,无须扬鞭自奋蹄。
责任心是推动事业发展的'有力之手,任何一个整体都需要无数双这样的手,来推动工作和事业的前进。当每个人都具有了强烈的责任心和使命感,我们的事业就将蓬勃发展。
责任心作文 篇6
近来听到同事议论:鬃老师的责任心很强,大部分时间都在教室中度过,所有的精力都花在了学生的身上,可他的学生不争气,使他在教学检测和班级评比中均未获得好的名次,而鬃老师一点儿“责任心”也没有,除了上课,几乎就再也见不到他的身影,可他非常走运,在教学检测和班级评比中均获得了第一名。
对此看法,我不以为然。
先说教学。那种加班加点,搞题海战术的应试方法已不能适应素质教育的要求,早应被扔进历史的垃圾堆中去。第一位老师就是将学生的学习看成是被动接受知识的过程,于是过多的将时间花费在对学生的说教上,这也限制了他没有时间再去接受新知识,探讨新方法。方法不新,教学效果自然就差。他的这种做法可以说是吃力不讨好,说得严重一点,他还浪费了学生的时间,加重了学生的负担,扼杀了学生的个性。而第二位老师紧紧抓住课堂时间,将自己其他时间探索得来的新方法、新模式集中体现在课堂上,引导学生主动地学习,并将课余时间统统地交给学生自己,让学生根据自身的爱好自由发展。因此,他的教学能收到很好的成效当在意料之中,他的成功绝非是靠他“走运”而其他老师的“学生不争气”。
再说管理。“事必躬亲”固然重要,而“无为而治”、“垂拱而治”无疑是最高的管理境界。对学生的管理应该重引导,促提高,若事事均严格要求,以期尽善尽美,则反而会不尽如人意。像第一位老师那样,时时、事事均严格控制、监管着学生,这种“高压”政策使得他在时,教室里秩序井然,学生们如同温顺的羔羊,而他一离步,学生们就有释放压力的欲望,班级自然会出岔子。这犹如一根弹簧,平时处在重物之下一切正常,而一旦重物被拿开,弹簧肯定会高高弹起。试想,若无压力,弹簧是永远也不会弹高的,就像第二位老师那样,把学生当“人”来看,尊重他们,信任他们,既省心省力,又有利于培养学生健全的人格。
由此可见,对“责任心”的认识也应与日俱进,要用全新的教学理念来审读“责任心”。
责任心作文 篇7
自从我们学校的操场换成粉白相间的花纹后,同学们一个个都笑开了花。但是,烦恼事也来了。白色和粉红色都是淡颜色的瓷砖,用脚一踩,就出现了一个黑呼呼的脚印。全校这么多人,操场自然就成了大花脸。还好,学校开展了“任养一块地”的活动,这下,我们可以为这操场洗洗脸了。
中午,我们吃完午餐,打扫完教室里的卫生,就带着打扫工具下去了。来到操场上,看见其他同学带的打扫工具,不禁大吃一惊。旧牙刷、板刷、抹布……十八般武艺能用的都用上了。看来,同学们都想为地砖保养保养。我也开始行动了!左手拿着抹布,右手拿着刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一会儿,一格格的地砖被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布,发现地砖有变成了老样子。这时,我想:湿抹布擦过,脚一踩,又变脏了。看来,擦完一遍湿的,还要擦一边干的。这样,不干净也难呀!我说干就干,把这一块地弄湿后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比刚才干净多了。
擦完这一块小小的地后,我心里不知怎么了,一股开心的浪潮涌了上来。在这次有意义的活动中,我明白责任心是要用手擦出来的,不是用嘴说出来的。如果要做一个有责任心的人,就必须要从身边的一点一滴做起。这次,我不仅擦出了劳动最光荣的道理,也擦出了责任心。
责任心作文 篇8
责任心是一种美德、一种境界、一种前进的动力,一条通往成功的彩虹桥。可以说,一个拥有强烈责任心的人定能攀上成功的巅峰。
一个天高云淡的星期日,爸爸坐在电脑前快速地叩击着键盘,那些按键如同一群淘气的小地鼠,正不停地往“洞”外探出小脑袋。
“爸爸,快来吃午饭,饭菜都快凉了。”我坐在饭桌前第三次叫道。“好,马上来。”虽然他这么说,但他仍未起身,如同钉在那里一般。我吃完饭后来到书房,他赶紧对我说:“我赶着要给几位老外数学家回几篇论文,你们不要管我了。”我说:“吃完饭再回也不迟啊。”他说:“我的猜想到了最关键的地方,又产生了新的灵感,现在要分秒必争。”“什么新灵感?”我好奇地问道。“这可是一个新颖的灵感,现在世界上所有的数论家都对我这个猜想着了迷,我还想先行一步。”说完就不再与我对话了。
整个下午,他都坐在电脑前,如“咬定青山不放松”的青竹一样纹丝不动。时间在飞快地流逝着,可他却浑然不觉。
月亮静悄悄地爬上了夜空,把柔和的光芒洒入了房间,那月光如同一层银纱铺在床前,使人只想在此时此刻朦朦胧胧地入眠。我又朝书房看去,只见爸爸仍专心致志地埋头写着论文,耳根还微微泛红,我知道,他此时仍兴致勃勃地在数学王国里遨游呢!我打了一个哈欠,心想:爸爸工作了一整天,肯定很劳累。这时,爸爸也打了一个深深的哈欠,“嘿嘿”,这下被我猜中了吧,我不禁露出一丝微笑。
深夜,我去洗手间,路过书房不由得吃了一惊—书房的灯仍亮着。我把脸凑到窗前一看,他仍在挑灯夜战,灯光把他头上的什么东西映衬得格外显眼,我定睛一看,原来是几缕白发。我感到心有一点酸,酸中略带几丝隐隐约约的疼痛,我看到他那厚厚的镜片被灯光照得有些反光,如同窗外的明月一样纯洁、透亮……
第二天早晨,爸爸睡的沉沉的,妈妈轻声对我说:“爸爸直到凌晨四点才睡,你不要吵醒他。”我点了点头,再次凝视着他,霎时间,我体验到一种从未有过的感动,使我的心感到无限地温暖,而更多的是一种无法用言语表达的感觉,还有一种沉重—也许这就叫做责任感吧!
下午,我回到家,爸爸笑着抚摸着我的脑袋对我说:“昨晚我验算成功,证明我的猜想是正确的,论文已经发到网上了。好几个国家的数论大师都发邮件来邀请我去讲学,合作探讨这片新领域呢。”我看着他的笑容我也开心地笑了,我坚信爸爸一定会成功的,因为爸爸对数学事业有着强烈的责任心。
责任心,是成功的源泉,爸爸就是我的榜样,他告诉我只有用责任心去探寻成功的宝藏,必定会有无限的收获。
责任心作文 篇9
我们的生活中处处有责任。当我们在早晨睁开第一眼时,便有许多人在默默为我履行责任。
例如天刚破晓,饭堂叔叔阿姨为我们准备的早餐;我们仍在熟睡之际,校工叔叔尽心尽职维持学校的治安;甚至是小鸟的鸣叫,一花一木的生长,都在为我们默默奉献着——他们为我们的学习生活提供良好的环境。那么同样在一天学习开始,我们要对自己说:?“我有责任心”。
我有责任心,体现在一举手、一投足之间。早晨,当你将残羹剩菜倒入指定容器中;或是顺手将路旁的垃圾捡起放入垃圾桶;或是对同学一个善意微笑,或是对老师、校工问声好。这些都是有责任心的表现,因为你不但没给他人制造麻烦,还用自己的行动温暖了他人。这时,我们可以对自己说:“我有责任心”!
我有责任心,体现在一天的学习状况。课前预习,让我们了解一天大概要学习的内容;每节课认真听讲,是我们取得良好成绩的关键;课后与老师、同学们探讨问题,查漏补缺。一天的时间,保质保量完成,那么,每当明月高照,卧于床榻之时,我们可以欣慰地说:“我有责任心”。
我有责任心,还体现在遇到困难时永不畏惧。每个人各有所长,各有所短,人人不可能完美无缺。人生难免有克服不了的艰难与困难。正如音乐才子贝多芬克服听力障碍而创造《命运交响曲》,正如李时珍跋山涉水三十年才撰写出《本草纲目》……而我们的身边也有这样的事。我们11级刚踏入初三便要面临女子800米、男子1000米的中招体育加试,这似乎对每个人来说都是不可能完成的重任,但每个人都在努力着:体育课和下午的训练,同学们努力跟紧脚步、突破自我,还有一些同学更加刻苦,每天坚持晨跑……难道我们不应该振作起来,为自己负责吗?当我们做到时,便可以坚定地对自己说:“我有责任心”!
朋友们,也许你们只看到别人的成绩名列前茅,却从没注意过自己留下的汗水;也许你只注意到别人的光辉与荣耀,却从未发现自己所做的努力。
朋友们,请回头看一看,你会发现你才是自己的强者,然后自豪地对自己说:“我有责任心”!
责任心作文 篇10
关于责任心你了解多少?顾名思义,当然就是为自己所做的事付出代价呗!可是又有多少人能做一个有责任心的人呢?不说离我们很远的事例。就说说我们班吧!瞧!上个星期刚刚分配好的卫生(我们都是自愿的)可今天一些同学却都忘得一干二净了。下课搞卫生的时间,大家却在走廊里说说笑笑,快活地玩耍,早就把这搞卫生的事抛到了九霄云外。也许大家还没有记住该自己值日,但我想,如果真的是一个负责任的人的话,就不该忘记!
再拿一件事例来瞧瞧。不过那是多年以前的往事了。可我清楚的记得,那一年我9岁。和哥哥姐姐玩“猫捉老鼠”的游戏,只怪我太小,我跑的慢。理所当然,我这只“小老鼠”准会要被那狡猾的老猫捉去美餐一顿。可悲的我被老猫解决以后我就要去捉他们了。可是他们个个比我大,我怎么可能捉住呢?简直就是异想天开。于是我知趣地说了声“我肯定捉不住你们的。我不当猫,我要和你们交换。”原以为这样就可以去当小老鼠了。可是哥哥姐姐却“哼”了一声便扬长而去。游戏有游戏的规则,既然开始玩游戏,就要遵守游戏的规则。瞧!这不就是不负责任的报应吗?
从这件事,我想大家都应该明白,每个人都要为自己所做的事情承担责任。要不然就会有相应的报应,让我们做个有责任的人吧!
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