励志作文

时间：2022-10-06 04:49:43 励志作文我要投稿

有关励志作文集合六篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的励志作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关励志作文集合六篇

励志作文篇1

　　天灾无情人有情，汶川大地震牵动着中华民族所有同胞的心！天之灾，国之殇，但强震震不动中华人民坚强的心中长城。那一刻的泪流成河，已被大家的爱荡起温暖的浪潮；那一刻的家破人亡，已被社会的爱重筑起温馨的巢。爱心撒满大地，温暖布满人间，让我们一起祝福灾区人民：“你们挺住！”

　　午后的阳光还在懒懒地休憩在大地，一声怒吼却划破了华夏大地！一瞬间，整个中国在摇晃，躲闪不及的尖叫从大地到心灵都撕开了一道焦灼的裂缝。那一刻，天空和大地一起碎裂；那一刻，心灵和眼泪一起涌出。

　　8级大地震！震坏了美丽的群山，大好的河川。

　　风景优美的熊猫之乡啊，你的脸上怎么没有了欢声笑语了呢；神秘美妙的九寨黄龙啊，你的浪中怎么没有了微波荡荡了呢？

　　20xx年5月12日下午2时28分04秒，汶川所有钟表都停留在这个黑色的时刻。在这一刻，中国时间，不，世界时间都变成了汶川时间，汶川的灾情牵动着每个人的心！时间还是走着，走得是那么快。我们多么希望时间慢些啊，因为慢一些，我们就多点时间去挽救生命；因为慢一些，我们就多点时间点燃希望！

　　这些日子，大地苍生哭泣，但我们用心，写下爱的情怀；

　　这些日子，山河万物落泪，但我们用爱，写下心的尊严；

　　这些日子，虽然灾难带来不幸，但我们用希望写下不屈的信念。

　　泪水，从没有这么哀痛；心里，从没有这么惊慌！但我们心灵总守着希望，因为人间有爱，从来没有如此激动人心！汶川大震，国有大殇！

　　国务院及时设5月19-21日为全国哀悼日，为遇难同胞默哀三分钟！忘不了，广场上的五星红旗下半旗致哀；忘不了，成都天府广场上的人们高声呼喊：中国加油！一个个感人的画面时刻浮现在我的眼前，怎能忘了呢，这中华民族团结的魂！这一刻，天地动容，就让我们低首吧，让我们用人性的集体光芒温暖世界！

　　这一刻，泪水不再是软弱！这一刻，无须压抑泪水！止不住的泪包含着炽热的感情，那是一种，一种感动上天的情！

　　但再多的泪水，再多的悲伤，已挽不回逝者的离去。生者应当从悲痛中走出来，擦干眼泪，重立新生的理想！不哭了，该加油了！灾难过去了，过去了。别去想了，化悲痛为力量吧，用我们的双手，重建起那美丽的.家园，让雨后的天空露出更加灿烂的彩虹吧。朋友们，别伤心，勇敢抬起头，收起悲痛心，重拾爱的希望。13亿中华儿女的脚步，共同跨过；13亿中华儿女的心，一齐串连。相信，中国人民的团结精神会空前高涨；相信，世界会见证中国人民静默中凝聚的强烈的爱国情怀；相信，天灾只不过老天的一次小小的考验，只要齐心协力，再大的灾难，终会被我中华儿女攻克，我们会让上天看看我们中国人的团结！

　　大灾抵不过社会大爱！13亿中华儿女团结一心，众志成城。没有什么灾难能阻挡我们携手前进。相信吧，雨停了，阳光会钻出愁云惨雾射到无情的大地；风顿了，爱心会荡漾神州大地渗透哀痛的心灵！让我们共同祈福灾区人民，共同携手高呼：团结一心，众志成城，四川雄起，中国挺住！

励志作文篇2

　　谈起我的老师，印象最深刻的莫过于高中语文老师了，他是我会永久感激的人。

　　我的小学，初中都是在离家不远的乡村中学上的，周围的同学都是来自附近的农村，大家家境相同，直到初中毕业，我就生活在一个狭窄的小圈子里，舒适安逸但浅薄。

　　中考，我考的很好，考上了我们市最好的高中，而当年，考上那所高中的只有我和另外一个女生。当时的我满怀着欣喜之情，却不知以后的遭遇会令我茫然失措。

　　进入高中，我开始发现周围的同学与我不太一样，他们都说标准的普通话，学习用品很“高科技”，我认识的第一个女生就是拿着步步高点读机查单词的。一到放学时间，学校外面停满了等待的小轿车。我忽然意识到了什么，然后自卑就像杂草一样的疯长，我想，这时候，我才真正开始长大。我不是一个拜金的女孩，这些物质方面的`欠缺并不足以摧毁我的自信，这所高中之所以优秀并不是因为富二代多，而是因为每年都会输出大批人才。我想，只要我努力积极进取，我仍旧可以光鲜的生活。我开始调整心态，按我入学的成绩在班内的排名是14名，于是我第一次考试的目标就定为15名，然而，第一次考试，我考了21名。对于这个成绩，我充满了失落。原来我的这些同学真的是天之骄子，有些人可以在一个小时内做完一份英语试卷而且成绩还在140分以上，而我记了满满当当的笔记，也就考个120分。痛苦，自卑充斥着我的内心，初中的优越感消失殆尽。没有人知道我内心的这一切变化，我默默地承受着这一切。

　　日子终是要继续的，无论痛苦与否。高中老师让我们写周记，记录自己的心情，一般写文章这种东西，尤其是写日记，我都会把它当做情感的真实抒发，内心深处灰暗的小秘密，怎能轻易示人，所以开始也就只是记这些琐碎的无关紧要的事情，但每次老师的评语都写得恳切，并且不时会找同学去聊天。也许是压抑的久了想找个人倾诉吧，我渐渐信任了老师。有一天，我在文章中写到，某某的文章有诗意般的语言，如同鲜艳的花朵，而我的文章像干枯的草，不生动不漂亮。第二天老师在课堂上谈起写作说到有的学生一直觉得自己的写作水平与别人的有很大差距，一个像花，一个像草，但是依我看，其实那位同学的语言独具特色，十分质朴细腻。语言可以有多种风格，不一定只追求华丽。当时我觉得老师的目光一直在盯着我看，带着鼓励和期许，我慌忙低下了头，但眼泪却一直在眼眶里打转。

　　以后老师经常找我谈话，周记的评语变得特别温情。有一句话让我铭记终生：我教过的很多与你同名同姓的学生，无一差者，希望你不要做第一个。我想，我一定不会。

　　在老师的开导下，我渐渐懂得，有些事努力争取就好，放平心态，做最好的自己，足以。

　　什么样的教育是好的教育，什么样的老师是好老师，我想，能读懂孩子的内心，及时的给与他们一些鼓励与温情，让他们也拥有一个属于自己的梦，这就是好的教育，好的老师。

励志作文篇3

　　用坦诚让人了解你，信任你，把西瓜恰当地切开：这些装在保鲜袋里的西瓜很受大家欢迎。我们高兴极了，操起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了：“不用了！大家已经开始认可我们的西瓜了！没有必要再把其余的西瓜都切开了……”

　　话音刚落，大家纷纷拥了过来，很快把那些尚未切开的西瓜抢购一空。

　　爷爷喜欢读书，悟禅。讲到处世，很多年后跟我重提卖西瓜的事说：“为人处世和卖西瓜的道理都是相通的！我们心中的忌讳太多，越是遮遮掩掩，越是难以让人认清我们真正的内心。当被世人怀疑，得不到认可的时候，不妨学学那天在镇上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，从而赢得世人的信赖。”

　　励志心得：很多人因为过多的`顾忌，对外界时时刻刻充满了戒备，缩回了自己的真诚，把它隐藏在了内心。久而久之，形成了惰性，逐渐丧失了展露自己真诚的勇气。殊不知，人的真诚就像西瓜的沙瓤，如果不是恰到好处地切开几道切口示人，大家怎么会彻底地了解你、信任你呢?

励志作文篇4

　　青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头，在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。

　　青春是火，燃烧我们年轻的`光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……

励志作文篇5

　　岁月蹉跎了你的骄傲，凌乱的脚步却富有规则，苍然代替了你儿时的骄傲。你的梦想是否一击就碎，显得那么可笑，你的微笑是否尽含嘲讽，一句一句打破了别人的骄傲。儿时年少轻狂，如今胆怯懦弱恃宠而骄。如果说你的努力只是淡然的付出，那么这个世界就可以让你随时滚出辉煌。不求轰轰烈烈，只求地久天长?!如果你期望这样，那么你可以平庸的过完一生。岁月的漩涡不留情面，一句祝福的.话泛起淡淡涟漪。

　　呐喊在低潮的高峰，那时你是否丢弃了你人生的傲慢，人生的高潮，那时你是否用双脚践踏低端的人?你忘记了曾经你也像他们那样失去尊严，如今践踏别人的高傲。你曾想过当某一天别人双手把你推进万丈深渊，你却只能像狗一样低吠，舔着别人的脚掌，别人是你的王，执掌着你未来的权杖，搂着你曾经的王妃，对你践踏依旧。

　　当时光让你从尖锐变得没有菱角，让你从狂妄变得低声下气，让你从没有烦恼，变得不堪重负。没有剥夺过别人尊严的人，别人就不会剥夺你的尊严，没有囚禁过别人自由的人，别人就不会囚禁你的自由。利益和感情之中只能二选一，利益让你站在高峰之巅，但却孤家寡人，感情让你处在世界低谷，但却精神感情饱满。当你藐视着天下，你又知道谁如同你一样蔑视着你。

　　夕阳倒映在你的背上，冰冷的风刺激着你的脸庞，怀念着温暖的晨曦，尽管你知道那已经成为了过去的倒影，踱步在大理石的肩膀上，抬头仰望着灰暗的苍穹，看那没有尽头的云端。怀念着盛大奢华的梦，伴随着轻甜的柔歌，在记忆的深处绽出冰蓝色的花朵。他缔造出的记忆，潜藏在墓碑的刻痕里，被流水打磨干净，终于有了感情的出口。

励志作文篇6

　　高三励志美文：高三祭

　　——致所有高三的夜行侠，加油，加油，加油……

　　我的高三就那样过去了。

　　站在华东政法学院的校园中，满眼的绿色和阳光。春天的气息弥漫在申城的每一个角落，洋溢在一张张年轻的脸庞上。

　　“高考已经离我远去了。”我对自己说，却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命，依旧美丽的笑脸。

　　那是一种生命的极致，催人泪下。

　　20xx年高考的硝烟还未散尽。7月13曰，我们的高三开始了。

　　不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330”，很小却很清晰。同学们静静地走进教室，默不作声。坐下，看书。没有人去理会那个三位数，却都明白，那是悬在我们头上的剑，寒光闪闪。

　　学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校，偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。

　　到处是口号和标语。高三总动员大会结束了，各科老师的训话结束了。教室里不再生气勃勃，一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。

　　一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》，刊登在杂志上，把她的高三描述得惊心动魄，鲜血淋漓。很快，学校把这篇文章印了几千份，告诉我们——一切皆有可能。

　　黑眼圈的人在慢慢增多，教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高，就连过道上也堆满卷子。

　　没有人咒骂天气炎热，也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三，就这样悄无声息地拉开了帷幕。

　　我的面前站着班主任：“殷浩哲，你的北大梦就要实现了！”我扬起头，微笑着。八月的阳光暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。

　　我为自己做了张表，最上面写下自己在高考中各科最理想的分数，下面密密麻麻的空格等待着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。

　　打仗似的学完高三的课程，很快进入第一轮复习。

　　这正是我的软肋所在。

　　仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩，我的高一几乎是空白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名，而高一的缺憾却无法弥补。同学们都已是轻车熟路，我却要从头做起，从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我不止一次地问——我该怎么办？

　　复习进度越来越快。下课后老师总被围得水泄不通，同学之间互相讨论问题的身影随处可见。

　　秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤，也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。

　　考试接踵而来，一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉这些年轻的.躯体。林林总总的参考书铺天盖地地砸下来，“强化练习”、“黄冈密卷”……

　　黑板上总是满满当当地抄着各科选择题答案，A、B、C、D。被各色纸张埋没的头颅抬起又伏下，口中念念有词，在试卷上打下一个个红叉。

　　各科老师也开始了对自习课的“明争暗斗”。终于，全部自习被瓜分完毕。晚自习延长到十点半。

　　每周大考一次。精确地计算时间、做题、等分数、排名次。周而复始。

　　没有怨言，没有呻吟，我们默默地承受着，用这个年龄不应有的平静容忍这一切。

　　而我却惊恐地发现，每次考试都是数学拖住我的总分。出于对数学的恐惧和对政史地的热爱，我开始逃避，逃避数学带给我的苦恼和各种考试的压力。我把数学扔在一边不去管它，可高考怎么办？

　　我在挥霍着我的高三。

　　班主任开始每周一下午抽出一节课给我们开鼓劲大会。大家睁着呆滞的双眼看班主任在讲台上唾沫横飞、神采飞扬，心里默默地算着今天还有多少张卷子没做，还要熬到凌晨几点。

　　一句经典的问话——今天早晨你几点睡的？

　　既是一个战壕里的战友，又是竞争对手，大家没有“反目成仇”，却更加团结，更加亲密，更加默契，以一种独特的方式珍惜着在一起的最后时光。

　　偶尔大家也会为地处山东，分数线最高而愤慨。英语老师一句“天下乌鸦一般黑”让我们复归平静，重投书海。

　　班里出现了几对情侣，大家看着他们，几分怅然，几分无奈。

　　短暂的寒假飞快过去，那个春节索然无味。

　　很快便知道了第一学期期末成绩。全班第14名。

　　一个可怕的名次。

　　我被彻底击垮了。我不知道再这样下去会有什么结果，可是，谁能告诉我，我该怎么办？

　　我选择逃课，把有数学的晚自习统统逃掉。回到家，妈妈什么也不说，可她的眼神却无法掩饰作为母亲的那种深深的忧虑。

　　一个寒夜，我又一次逃掉数学晚自习，自己在家复习（爸爸妈妈为了不干扰我学习，借口出去散步）。只听见一阵敲门声，开门以后，门口站着的人把我惊呆了——高大却又单薄的身材，蓬乱的头发，深陷的眼窝。“浩哲，这是今天晚上数学自习做的卷子，你总是不去，损失太大了。”教数学的毛老师身子靠着门框，一手提着摩托车头盔，一手把两份题递给我，瘦削的脸上满是疲惫。

　　毛老师骑着摩托车的背影慢慢驶远，我的眼泪不可抑制地往下流。我知道，从学校到我家骑摩托车要一个小时。

　　回到房间，我咬破食指，写下三个血字——走下去！泪水一滴滴地打湿白纸，血和泪慢慢交融在一起，刺得我睁不开眼睛。我咬着牙对自己说——为了毛老师，你也要把数学学下去！

　　距离高考只有100天了，每个班都开始了倒计时，备战进入白热化状态。每天上课及晚自习前，整幢高三大楼口号声此起彼伏。班主任严肃地站在讲台上，我们拼命地吼着，歇斯底里。对面是理科实验班，他们的口号清晰地传来——我们都是清华北大，永不放弃！我不再张口，看着窗外的夕阳，眼泪滑落下来。

　　“北大”就像松手的气球，越飘越远，可望而不可即。我的“北大”，就这样逝去了。

　　我陷入了一个怪圈，就在离高考不足百天的时候，我反复地问自己，我为什么要高考？高考于我而言有什么意义？我苦行僧般地追寻答案。而这一切，只有步入大学才能明白。

　　依旧玩命地做着数学题，发疯地背着政史地，只是，好像失去了前进的动力。失魂落魄。

　　我又在放纵自己，给自己找一个又一个逃避的理由。终于有一天，校长在操场上抓住了闲逛的我。当时，同学们都在教室里上课。

　　他扳住我的肩膀，大吼：“你不想活了？”我面无表情地盯住那张愤怒得几近扭曲的脸，无语。

　　班主任把我从校长那里领回去，只是看着我，什么也没说。猛然飞起一脚，两脚，我倒了下去……

　　清清楚楚的26脚，每一脚都刻骨铭心。我已经躺在地上不能动了。

　　班主任心疼地把我抱起来，“孩子，你不能这样下去了，你明白吗？”老师哭了。

　　走在外面，班主任指着枝头那黄得耀眼的迎春花，一字一顿地对我说：“这是你生命的春天，你要怒放！”我漠然地看着班主任充满希望的眼睛，甚至觉得自己已经透支了。不是因为学习，而是因为压力。