成功的滋味作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的成功的滋味作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的滋味作文1
现在的班级可与往常不同了,现在的班级处处都洋溢炸弹的气味,这可是一场前所未有的“战争”。
——题记
弥漫着硝烟的“战场”有手下败将,也有手上胜将,当然我就是手上胜将。“我军已连赢三场,真是可喜,可喜啊!”将军说道。(其实就是我们的组长)我军品尝到了胜利的滋味,哈哈……这可使其他将军气急败坏,他们的眼都红了,这真是令她们羡慕嫉妒恨那!
胜利的滋味甜甜的,这种滋味是用嘴巴道不出来的,是说不出来的滋味,浓浓的,甜甜的,糊在心头。在第一次“打仗”时,我军失败了,但我们并没有气馁,在努力之后,取得了“成功”的果实,懂得了成功是来之不易的,应该好好珍惜这来之不易的成功,成功用伴我军行。
自从,第一次我军失败后,我伤心极了,真的不想在“打”了。毫不气累的我决定“卷土重来”成功往往不是能够轻而易举得来的,这真得付出很大的心血……从这件事中我明白了:成功的滋味是苦涩而甜蜜的,虽然成功是遥不可及的,但你只要有经得住失败磨砺,自强不息,坚持不懈,总会摘到成功的果实!
成功的滋味作文2
滋味就像天空中的繁星,数也数不清,有失败的,后悔的,还有成功的。我也来分享一下我成功的滋味,就从我学滑板的时候说起吧!
八岁那年,我在南湖区政府跟我的好朋友一起玩。我发现,他们都有一个滑板,而我却只有一辆小自行车。我心想:"前几周还是追追跑跑或骑自行车,怎么突然就要玩滑板了?"只见他们各个脚底一块滑板,运转自如,动作轻盈地在广场上转来转去。我对妈妈说:"他们都玩滑板了,我也想要一个。"妈妈欣然答应了。
第二天,妈妈给我带回一个滑板。我迫不及待地把滑板放在地上,我学着他们的样子,左脚踩在前面,右脚踩在后面,双脚扭动由于速度太快,而且身体没有掌握平衡,结果摔了个"狗啃泥",膝盖都擦破了。
我揉了揉腿,鼓励自己,继续练习。在妈妈的帮助下,我双脚站上了滑板,妈妈扶着我滑了一段,说:"我要松手了。"谁知刚松开手,又摔了一跤。我毫不气馁,又上了滑板,跌倒了再爬起来,但还是不能保持平衡,我很灰心,觉得永远也学不会了。就坐在休息凳上发呆。这时,妈妈对我说:"宝贝,做什么事都要坚持,就算你觉得你做不到,只要努力去做,是可以做好的。"听了妈妈的话,我又学起来,试了很多次,经过一次次跌倒爬起,我竟然可以滑起来了,虽然不远,但心里很有成就感。我似乎找到了规律,只要左右脚扭动的力度一样,就可以一直保持稳定,我照这样做,竟然可以像朋友们一样滑起来了。我感到心里甜甜的,非常高兴!
滑板算是学会了,这中间有苦也有乐,我心里比蜜都甜,这就是成功的滋味。但是,最重要的我明白了,做什么事情,只要持之以恒,就一定会成功!
成功的滋味作文3
在我的记忆天空中,有许多星星,数也数不清,今天我就选一颗最亮的星星送给你吧!
记得那是一个炎热的夏天,我突发奇想要做一次饭,于是,我对妈妈说:“妈妈,您今天教我做饭吧!”妈妈很好奇地说:“今天怎么了,太阳打西边出来了?”我还没等妈妈说完, 我便把妈妈拉到厨房炒菜,妈妈说:“先教你炒简单的西红柿炒鸡蛋吧!”我爽快地回答:“好!”
妈妈说:“你先把西红柿切成小块和鸡蛋打入碗中准备好,打开火,然后再把油倒入锅中,放在煤气灶上,等油锅热了之后,就可以打鸡蛋了。”于是我便照妈妈说的做了,我第一次把鸡蛋壳都打到锅里了,第二次蛋清粘的满手都是,第三次鸡蛋打到外面了,直到第四次我才成功了,然后我又用铲子在锅里不停的翻炒,该放西红柿了,我把切好的西红柿倒入锅里,然后用铲子翻炒着,因为炒鸡蛋时没有放盐,所以现在我要在炒西红柿时放入食用盐,翻炒一会儿,再把西红柿和鸡蛋炒匀之后就可以出锅了。我把菜盛出来之后,先尝了一下,不错,挺好吃的,我便拿了一双筷子,去给妈妈品尝,妈妈说:“宝贝,你炒的菜真好吃,你太棒了,你成功了!”听了妈妈的这句话,我心里美滋滋的。
我终于尝到了成功的滋味,我真开心!
成功的滋味作文4
今天是我们一个问题值得我们庆祝的日子,因为我数学考试考了100分。
你知道这100个人是怎么来的吗?还有一个有趣的故事!昨晚,当我的三阿姨打电话来时,我刚收到,所以我把考试的事告诉了她,我的三阿姨让我来了。她给我加了油,但她没想到这是正确的。我得到了马力,在今天早上的考试中,我真的得到了100分。你觉得三姨是一个很了不起的人吗??今后,我必须在考试前迎接她,让她为我加油,这样,我每次都会得到100分的好成绩!
中午,我把这个一个好消息就是告诉了我身边的亲人,他们这些都为我祝贺,我开心得要命!阿姨还答应作为奖励我一本书叫《图画进行捉迷藏》,还可以贴贴纸的哦!这本书我们可是我向往就是很久的啦!今天我们终于我们可以通过得到啦,我又开心得要命了!
现在看来,那我必须小心地完成作业上的时间是一天,这成功将属于我!
成功的呀很好味道!
成功的滋味作文5
正犹豫间,听到老师点我的名字了。来不及了。我使劲抬起腿想往前走,可腿怎么也抬不起来。老师又点了一遍我的名字,同学们都望向了这边。后边的同学推了我一把,我终于能往前走了,带着两边期待与鼓励的眼神我走了上去。
没关系,相信自己!朋友的话又一次在我耳边响起,终于,我踏上了最高台。可心中还是不放松,感觉背后就是无底的深渊,心就像一只迷途的羊羔,不知何去何从。我的手冰凉,但手心却不住地往外冒汗,牙也咬的咯咯作响。额头的汗留在眼里,好疼。
“加油!”“你能行!”“相信自己。”同学们在台下不住地喊着,一声声,像耀眼的光,慢慢地照进了我心中,心头的迷雾一点点被驱散。我抬起头,闭上了眼睛,倒了下去。在倒下去的瞬间,心中浮现了同学们的笑脸,因为我知道,下面是一片光明,我相信!
再次睁开眼时,我看到,一片光明,盛夏的`树叶正在微风中摇摆,撒下一片片浓荫。我知道我正躺在成功的喜悦中。
在泪光模糊中,我笑了,因为我成功了,虽然成功的滋味有点苦涩,但苦后的滋味更甘甜。
成功的滋味作文6
“我上六年级了”!这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了,但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。
刚刚开学,我们拿到了刚刚发到的崭新的课本,每个同学都很开心,因为,新的一学期已经到来,新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。
大家一定想问为什么?因为我的学习不怎么优秀,还爱调皮,爸爸老批评我。因此,我一直闷闷不乐。
有一天,我听了老师的一句话,这句话,深深地打动了我,数学李老师说:“每个人生下来学习成绩就好吗?除非他是天才。你现在不好,可以努力,学习成绩一定会好的”。听了这句话,我有了信心,不能再这样下去了,我一定要好好学习。
我的数学是最差的,为了把数学学好,我认真听课,课后复习,认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试,数学取得了优异的成绩,终于考了个理想成绩,但我不能骄傲,古人言,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考,我被评为进步生。
虽然得了进步生,但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后还要好好学习,天天向上。
站在六年级的角度看,我尝到了成功的滋味。
成功的滋味作文7
说到成功,人们有一个错误的观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。
我还记得当时邻居家小伙伴都有一双溜冰鞋,而且他们溜得很好,于是,我叫妈妈也帮我买一双溜冰鞋,当天妈妈就到五洋买了一双,晚上,妈妈带我去南湖公园,一到公园就看见许多人,有的人在跳舞,有的人在放风筝,有的人在玩滑滑梯,还有的在溜冰······于是,我也换上溜冰鞋,妈妈扶着我一步一步地溜,妈妈看我溜得蛮好的,就轻轻地放开我,这时,溜冰鞋不听话了,我摔倒了,我叫唤着说:“疼死了,谁叫你放手的妈妈,我再也不想溜冰了。”妈妈亲切地说:“做什么事都不能半途而废,要坚持不懈才会成功。”听了妈妈的话,我忍着痛爬起来继续学溜冰,溜着溜着······就渐渐地学会了,我高兴极了。
啊,多么难忘的第一次学溜冰呀!那次溜冰,让我明白“世上无难事,只怕有心人。”的道理。
成功的滋味作文8
谈起成功的味道,许多人说成功就是纯纯的香甜。可我品尝成功,却又甜有苦也有咸。
成功的味道还是甜最多的。这次竞赛,我数学班里第一,语文班里第二,总成绩年级第一。我得知成绩时高兴极了,差点就蹦起来。看着老师投来赞许的目光,我心中更是比吃了蜜还甜。把成绩告诉爸妈,他们也得惊讶,妈妈表扬了我一番,爸爸又开始了离谱的“成功总结”。这些我都听在耳朵里,甜在心田中。
然而,成功也是有苦味的。考好了一次,我往往有很大压力。开始时高兴,几天后就时刻提醒自己:千万别骄傲!别大意!每次小考都紧张,生怕考砸了同学们看我笑话。这种感觉就像苦味,一直弥漫在口中,久不散去。
我发现考好一次后,再问同学们成绩,他们总是不好意思回答,总说自己考得不好,怕我笑话。问十个同学有五六个不说的,这时我就感到心里酸溜溜的,略有几分凄凉。
成功的味道是多样的,让人又爱、又恨,又纠结!
成功的滋味作文9
我,特别马虎,什么东西都能忘带,比如上画画课画笔没带,参加考试笔袋没带,出去买东西钱没带……以导致老师总是说我“人怎么没忘带”,在我看来,曾经的我,是一个“失败者”。
有一次,班上进行模拟考试,我为了让自己不马虎,便在试卷角上写了“这一次,千万不能粗心”,考试时,我也是检查了好多遍才交了卷的。
可是啊可是,令我没想到的是,我竟然又被“金榜提名”,好好地被老师在班上说粗心,当时地上要是能出来个缝,我相信我都能钻进去。可是,我还是不服。下了课,我到老师那儿,请求老师帮我“指点迷津”。
下了课,我到老师那儿,刚一进去,老师就知道我来干嘛了,说:“进来吧!”我走到老师身边,刚想开口问,老师就仿佛知道我来问什么了,说:“你想问试卷的事吧!”我重重点了点头:“嗯!”老师便指点我了:“你看看你这,左上角是什么啊?‘这一次,千万不能粗心’,你有这种意识,老师很满意,可你考完试也该擦了啊。”听到这儿,我就脸红了,“你再看看这儿,这两题,你的‘答’呢?这道题,让你写序号,不是让你写答案……”剩下的,我都没听了,我的心已经十分空洞了。
回到家,爸爸看了我的试卷后,说:“你这样写这几个字,我满意,不错!”我“扑哧”一声笑了,哪有儿子没考好,还笑着的爸爸啊!爸爸见我笑了,又严肃地说:“小刘同志,你知道吗?如果你长大,当了一个建筑家、科学家,少一个小数点,你懂吗?就这小数点,你要是粗心少了它,你给国家造成多大损失,那是无法预估的!”
听了爸爸的话,我便开始把自己的心变“细”一点。
又一次考试,我不再写那九个字,而是把这九个字,牢牢地记住了心里面,又是认真审题,仔细检查。
皇天不负有心人,我终于“成功”了,当老师说我成绩是100时,我的心有多兴奋,那是言语无法形容的。
这一次,我成功了,成功的滋味是那么美好,同学们的赞叹,老师的赞赏,爸爸的鼓励,成功,真好!
成功的滋味作文10
在我的心中,成功的滋味是快乐的,失败的滋味是伤心的,生病的滋味是痛苦的,自由的滋味是开心的……在我七岁那年,我品尝到了成功的滋味。
记得那天早上,还在梦中的我被一阵熟悉的脚步声惊醒了。我立刻翻身下床,来到院子里,突然发现了一个“不明物体”。我又发现爸爸正准备拆箱,虽然爸爸拆开纸箱只用了几分钟,但在我激动的心里却感觉像过了几年。啊!原来是一辆自行车。自行车是粉色的,而且是折叠式的,犹如一个会随时变身的粉红少女。
我慢慢地从激动的心情中平缓过来,兴致勃勃地骑上车。谁知这自行车不听使唤,我刚坐上座位,就倒了下来。要不是爸爸在我身边,我这条小命就没了。首次体验失败的我垂头丧气地说:“爸爸,你能教教我吗?”爸爸点点头:“当然,既然都买来了,不是我教还是谁教啊!”
爸爸耐心地讲解了一些方法和技巧,然后他亲自上阵——用实际行动来鼓励我。爸爸在骑车过程中还不时喃喃自语:“这个地方很重要,那个扶手要抓紧。”我看了一会儿后,觉得还挺简单,就决定再试一下。爸爸叮嘱道:“你这个地方要注意,要记住——不要只蹬脚踏板而不看前方,也不要只看前方而忘记蹬脚踏板。”
经过爸爸的教导和自己的摸索,我竟可以骑几米远了。第一圈,我隐隐约约掌握了一点平衡,但腰部还是有点左扭右扭。在后面扶车的爸爸不时提醒我:“不要扭,挺直腰板,眼睛看前方。”我听了,暗自为自己打气:“我一定要学好骑自行车。”等到第二圈时,我慢慢可以骑一小段了,这时,爸爸又说:“加油,现在有点进步了,但还是不够好,还要继续加油!”我知道自己仍旧骑得不理想。第三圈,我稍微可以拐弯了,却差一点摔跤。就在我即将与地面亲密接触时,幸好爸爸眼疾手快,把我扶了起来……等到一个小时后,我终于可以熟练掌握骑自行车的技巧了,我向爸爸炫耀了自己的成果,爸爸见了表扬道:“嗯!真不错,比之前好很多了。”听了爸爸的话,我的心里乐滋滋的。
那天上午,我尝到了成功的滋味,那种滋味是快乐的、喜悦的。啊!成功的滋味是多么美好啊!
成功的滋味作文11
生活就像是一个百味瓶,里面装满了酸甜苦辣。
记得有一个星期天下午,我们和五年级的哥哥们打六人制的篮球比赛。他们一出场,个个人高马大,一副不可一世的样子,根本不把我们放在眼里。开始比赛了,我方队伍首先拿到了球权。我举了一下手,示意队友传球给我。他便一个长传球传到了我的手上。我赶紧大步流星地向三分线里运,突然在我的前方出现了一个高大的身影,然而我一个变向就把他过了。跑到篮板下,一个三步上篮,奋力一投,结果那球不偏不倚地落进了篮筐里。顿时全场欢呼!我知道,这球凝聚了我和队友们的默契配合。
下半场开始了,对方抢到了球权。我不管三七二十一,赶紧张开双臂抵住他,可他用力一推就把我给撞倒了。我感觉手掌一阵麻木,但是队友给我的鼓励,又使我重新回到了战场上。队友趁对方不注意,闪电般抢走了球,便往篮板下运,最后一个二分投篮,把篮球投了出去。那球在天空中划出了一道优美的弧线,便准确无误地落进了篮筐里。噢耶!2:0,我们胜利了!
这是我第一次品尝到成功的滋味,是那么甜蜜,那么美好!
成功的滋味作文12
成功,并不是每个人都能做到的,但我就是成功者中的一员。
记得那是三年级上学期时,临近期末考试大家都在紧张的复习中。各科申请免试生的时间也到了。但是,在袁老师的一再鼓励下还是申报了。让我没想到的是,语文够申请资格的竟然只有我一个人。
背课文、背课文·······写完作业就是不停地背诵课文和古诗,当我背的累了的时候,妈妈就让我闭上眼睛休息,她背给我听让我挑错误,就这样老师规定的课文被牢记在心。到了测试的那天下午,我怀着一颗忐忑不安的心坐在教室里做最后的复习。测试开始了,当我看到袁老师在门口负责叫同学时,我紧张的心一下子就平静了下来。终于轮到我了,走进考场,把手中的语文书交给老师就开始抽签了。规定要抽三次,第一次我很幸运,抽到了我倒背如流的两首古诗。有了开头彩后面的异常的顺利。在老师的连声称赞下我高兴的离开了考场。
在考前的一个星期,老师告诉我通过了语文免试,并且真的不用参加期末考试了。在同学们羡慕的眼光中理解了成功的滋味,要知道,全班就我一个呀!
而只有我自己知道这光环的背后付出了多少的汗水和辛劳!
成功的滋味作文13
每个人的生命中一定会经历成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣,而我就尝过成功的滋味。
一天中午,我自告奋勇给家人煎牛排,虽然我心中仍然有些忐忑。我穿上围裙,来到煎锅前,爸爸说:“你先把油倒一点下去,然后放四块牛排。火不要太小或太大。”“好!”我废话不多说,直接开煎。我小心翼翼地放入一些油,几分钟过后把牛排放到煎锅上。然后给它们翻面,不一会儿我就闻到一阵似有似无的牛肉香。但“工程”还没完成,我把火开到中火。继续翻牛排。终于四块香喷喷的牛排出现在我的面前。看着这金黄色的牛肉真让人垂涎三尺啊!
我、哥哥和爸爸妈妈吃着焦黄的牛排,满嘴油光。他们都说我长大了。虽然我整个煎牛排的过程中我做错了几步,但失败乃成功之母。妈妈说熟能生巧,只要下次改正就能成功。瞧!这就是甜蜜的滋味,成功的滋味!
成功的滋味作文14
有人喜欢品尝团聚的滋味,有人喜欢品尝亲情的滋味,有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。
那是一个阳光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空气清新,万物苏醒,小河流淌,好似有什么大事发生。第一节是数学课,可我们都很紧张,因为前不久刚考完试,听老师说我们考得不好,心里如十五个吊桶打水——七上八下。
老师手中抱着试卷,缓缓走到讲台上,又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说:“正常,这速度正常。”可在我们心中,就像过去了一个世纪,过了一会儿,老师终于开口了:“100分,一个……沈玺儿,99分。”天哪,我考那么高!一听成绩,我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手,他正板着脸,脸上写满了不开心。我心想:亏你还是课代表,连本王都考不过,哈哈!
放学后,我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鸟儿在唱歌,好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容,手中抱着心爱的布熊,嘴里哼着最爱听的小曲儿,想到:为了这次考试,我放弃了多少运动,多少画画的机会呀!
没有打好自己的“功”,就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错!
成功的滋味作文15
三年级的时候,体育课举行了一次跳绳比赛。
大家都偷偷地笑着,想看我们这几个“大冬瓜”的好戏。终于轮到了我跳了,由于是第二次跳绳,而且非常紧张,身子胖乎乎地根本跳不起来,好不容易跳了二十个。同学们都嘲笑我,说我学习好有什么用,体育没达标还不一样不能评“三好”。
当时,我的肺都快气炸了,真想揍他们一顿,可又有什么办法呢?这是事实。放学后,我对妈妈说了这件事。妈妈要我不要难过,每天练习一个小时不就能好了。
于是,我的训练就开始了。我拿着一根很细的绳子跳。刚开始我还和原来一样,跳它个二十五个就已经很不借了,训练了三四天后,我的跳绳确实有了进步,但是我气馁了,觉得跳这么多就够了。妈妈语重心长地对我说:“干一件事不能半途而废,要不什么事都干不成!为了‘三好’,努力吧”,听到“三好”这两个字,我又开始训练了。
慢慢地,跳绳成了我的好朋友,使我和它形影不离了,我对体育达标的态度由讨厌到了喜欢。测试的时候到了,一位同学拍拍我的肩膀,带着轻蔑的语气说:“老兄,这次跳二十个还是十五个啊?!”按照平常,我早已发火了。
可这次,我对他说:“嗯,我可能跳十五个!”大家都前腹后仰地笑了起来。“周帆,上来测试!”我沉着地走上去。“一,二,三跳!”这次我吸取了前面的教训,跳得慢一点没事,只要不死绳就够了。同学们用惊异的目光看着我,又看看别人,他们大眼瞪小眼不知所措。看得出,我跳得很好。那位刚才讽刺我的同学竟有点口吃地说:“看来,周帆要跳十五×10个了!”“结束。”老师接着说“周帆,159个,优秀!”听到这句话,我兴奋得跳了起来,因为这个数目是我由使以来第一个超过150的数目!
那时我才感觉到,胜利的滋味原来是那么甜。
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